适合幼儿演讲的儿童故事
在温暖的海洋里，鱼儿生了病，常去请虾大夫——清洁虾看病。经过治疗的鱼儿很快
恢复健康。
清洁虾身穿白色透明条纹带有蓝斑的衣服，很是美丽。它在珊瑚礁中间鱼儿多的洞穴
里办起了医疗站。
清洁虾看到鱼游过时，便舞动着头前一对比身体长得多的触须，鱼儿一看就知道是
“医疗站”。
一传十，十传百，消息很快传开，远近的鱼都赶来看病。病鱼到的多了，就排队看。
清洁虾的“医疗站”一般都设有外科。当鱼儿游到离洞口一寸左右的地方时，它就爬
上鱼身，先察看病情，用锐利的钳把鱼身上的外寄生虫一个一个拖下来，然后再治理伤口。
鱼儿如果认为尾部病重时，就会把尾部伸过来请求给它治疗。
清洁虾的“医疗站”也设有牙科。鱼儿需要剔除牙缝中的食物残渣时，就到牙科去。
清洁虾就用锐利的钳剔除鱼儿牙缝中的食物残渣。
当检查到鳃盖附近时，鱼儿就依次张开两边的鳃盖，请清洁虾用虾钳捉寄生虫。
清洁虾看病，不收挂号费，也不收药费。只留下从鱼儿身上除下的寄生虫、霉菌积垢
等当食物。
清洁虾就是这样通过和鱼儿互助，赖以生存的。
小朋友是不是都只听说过虫吃草，没听说过草吃虫子呢?
但是有一棵小草，身上挂着像小铃铛一样的小瓶子。一阵风儿吹过，一个个小瓶子在
空中摇晃着，散发出一股芳香味儿。
一只甲壳虫飞来了，说：“嗯，好香呀!”甲壳虫的馋劲儿上来了，伸过嘴去舔呀，
舔呀。甲壳虫问小草：“喂，你叫什么名字啊?”
小草回答：“我叫密罐子草。我准备了一罐子甜甜的蜜糖，等着你来吃呢!”
甲壳虫咂咂嘴巴，说：“那让我好好尝一口吧!”
说着，它急忙爬到瓶口吓面，用嘴一舔，真是甜的。忽然，它脚下一滑，跌进瓶子里，爬不出来了。
“哎哟，我跌下来了!”
说时迟，那时快，小瓶子上的小盖子“噗”地一声盖上了。甲壳虫大声呼喊：“快让我出去，闷死我啦!”
那“蜜罐子草”不但不理睬他，还分泌出一种含有消化酶的粘液，吸食着甲壳虫体内的营养液。就这样，不一会儿，甲壳虫就被活生生地吃掉了。
“哈哈，这捕虫瓶子设计得不错吧!”小草吃掉甲壳虫后，把盖子又重新打开了，还把消化不掉的硬壳儿吐了出来。接着它又开始释放出一阵阵香味儿……
噢，这根本不是什么“蜜罐子草”，它叫“猪笼草”，一种大名鼎鼎的食虫植物，专门捕捉虫子当食物。馋嘴的甲壳虫就是上了它的当才送了命的。
很久很久以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。
一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。
它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的垫路，干得热热闹闹。
可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说：“我怕累，我不干。”
蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”
“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。
蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。
蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
路是大家走，路要大家修，蚯蚓怕累图清闲，又想偷着走，最后落了个土里钻行的结果。人也一样，大家的事，大家做，有了成果大家分享，如果有谁怕脏怕累图清闲，又想分享别人的劳动成果，必然会引起大家的不满。
一天，有一只老鼠背着简单的行李搬家，优哉游哉的走在路上，途中遇到一只正在劳作的蚂蚁。
老鼠瞧着蚂蚁忙忙碌碌的样子，于是奚落它说：“啧啧啧!整天忙来忙去的，有啥意思，你看看我，一天轻轻松松的，日子过得多舒服。”
蚂蚁腼腆的一笑，说道：“我已经习惯劳动了。”然后它又好奇地问老鼠：“你是在搬家吗?”
老鼠一听到搬家，顿时来了火气，骂骂咧咧非常气愤地说：“哼!可不是嘛!这人类啊太小气了，我不就是偷他们点粮食吗?至于弄只猫来对付我吗?害得我不得不另找一个新的住处。”
还没等老鼠发完牢骚，蚂蚁便严肃地打断他的话，说到：“我看你啊，如果不改掉偷东西的毛病，无论搬到哪里都会被人赶出来的。”
骄傲懒惰的老鼠当然不会听从蚂蚁的劝告，它偷偷的溜进了另一户人类的家里，瞧了又瞧，观察好久确定这家没有猫，于是它安心的住了下来。
老鼠心想：终于又可以过上不愁吃的日子了。
那天晚上，它迫不及待地钻出了洞口，准备去偷吃的，刚走出不远只听啪嗒一声，它竟被老鼠夹生生地夹住，再也无法挣脱，不一会就死掉了。
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