四(3)中队“感恩老师”主题中队会活动方案

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“感恩老师”主题中队会

界市中心校四(3)中队

一、准备部分

课前播放《每当我走过老师窗前》,队员进场。

1、整队集合,中队长:立正、稍息,各位队员,大家好!你们知道吗?人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。特别是我们敬爱的老师,我建议今天我们中队在此开展一次“感恩老师”中队主题会!大家说好吗?(队员齐声答:好!)大家有没有信心开好本次主题会?(队员齐声:有),好!既然有信心,那就让我们用最热烈的掌声有情辅导员老师就座。

2、各小队整队报告人数。

报告顺序:一小队;二小队;三小队;四小队。

3、中队长向辅导员报告人数。请示活动开始。

4、中队辅导员讲话:接受你的报告,我和李老师非常高兴能参加你们的队会,祝愿本次队会圆满成功!

5、中队长宣布:四.三中队“感恩老师”中队主题会现在开始。

6、出旗,敬礼。

7、唱队歌。有请指挥刘利同学。

8、掌声有请主持人王梦雨。

二、主体部分

王:寒暑易节斗转星移

黄:草长莺飞春去春来

王:您就是这样,周而复始,循环往复

黄:人说您是小草,无私奉献,我说,小草只能带给春意,而您却送我一个完美的春天,伴随我,伴随他,一直到老。

王:人说你是红烛,焚毁自己照亮别人,我说,蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您,是用圣火点亮我们的心灵

黄:您工作的空间,一支粉笔,三尺讲台

王:多少个不眠之夜,多少次灯火长明,总见您伏案工作的身影,三尺讲台的敦敦教诲。

黄:沐浴着爱的阳光,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

第一环节:配乐诗朗诵《感谢老师》

王:还记得这首诗吗?《感谢老师》!在这个特殊的时刻,让我们大声地表达我们的感恩之情。请听配乐诗朗诵《感谢

老师》

(配乐诗朗诵《感谢老师》)

黄:感谢老师——合:在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明

王:感谢老师——合:再我迷蒙的人生道路上为我做了引路人黄:感谢老师——合:在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前

进的方向

王:感谢老师——合:是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知

识的世界里遨游(乐停)

第二环节:小合唱《每当我走过老师窗前》

黄:可能你曾经走过老师的窗前,昏暗的灯光下老师仍在呕心沥血,你有什么样的感受呢?请听合唱《每当我走过老师窗前》(学生上台站好敬礼。下台敬礼。)

第三环节:向老师献礼

王:我们得到的关爱,是一笔多么宝贵的精神财富呀,对那些曾经帮助关心过我们的人,我们应该表示感谢,并常怀感恩之心。

黄:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多值得感谢的人吧!

王:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!掌声有请练凤同学代表全体队员表达我们的心声。

练:(敬礼)该说谢谢的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀,用你们的双手制作一些小小的礼物送给你们最想谢谢的人吧!(敬礼)

黄:老师的辛苦,我们无以回报,我们只能表达一片自己小小的心意,请各位拿出你们的礼物,献给老师。

学生踊跃举手,请代表上台献礼。

黄:感谢同学们都为老师准备了礼物,下面请几位队员给老师献礼。(按甲、乙、丙顺序请队员上台)

(甲:老师,我制作了一只千纸鹤,祝您老人家一生平安

乙:老师,您辛苦了,我制作感恩卡片,祝老师您永远年轻漂亮!

丙:向两位老师献花。张老师,我爱您。李老师,我爱您。)

老师:我们收到同学们精美的礼品,它凝聚了全中队少先队员一颗颗火热的心。老师没有什么送给你们的,只有将我心奉献师配乐诗朗诵《我心奉献》

王:老师把毕生的精力献给了我们,我们在老师抚育下茁壮成长。黄:此时此刻,相信每个队员都有许多想对老师表达感激的话请同学们自由表达:老师,我想对你说……(讨论,举手表达)

杨俊:张老师,您今年就要满60岁了,看见你花白的头发,是您四十多年兢兢业业工作的见证,您每天总是那么精神抖擞,和蔼可亲。我代表全体队员祝您老人家身体健康,永远年轻。致以崇高的敬礼。老师,让我抱抱您。

黄:我真羡慕杨俊同学,我也想抱抱张老师。再请一位同学。

刘莉:敬爱的李老师,我永远不会忘记,那次朝会上,我突然发病,晕倒在地。是您背着昏迷不醒的我急步来到中心医院,让医生给我打上了点滴,还为我付了医药费。当我苏醒过来的时候,看见您焦急的身影,我的泪禁不住夺眶而出。当时,我真想叫您一声:妈妈!老师妈妈,我永远爱您!

王:刘利同学用亲身经历告诉了我们老师的无私和关怀。

第四环节:舞蹈《亲亲茉莉花》

王:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。请欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》

黄:队员们优美的舞蹈,舞出了对老师的无限深情,表达了对老师的敬爱!

第五环节:留守子女的心声

王:我们的队员有很多的爸爸妈妈都外出打工,生活在爷爷奶奶的身边,远离父母,是老师给了我们更多的教育和关怀.听听他们的心声吧。

(全体留守子女上台,两个代表演讲)

钟瞿琦:我是单亲孩子,爸爸妈妈在我2岁就离婚了,是妈妈带着我生活,从小就失去了父爱,我感到孤独、寂寞、多羡慕有爸爸的孩子呀。由于思念爸爸,我曾经上学经常迟到,作业照抄,欺负小同学,打游戏。是老师看在眼里,疼在心里。老师经常找我谈心,首先指出我的长处,一有点好的变化老师就表扬我,鼓励我,老师告诉我:有点缺点并不可怕,可怕的是有错不改。慢慢的我改掉了坏毛病。现在,我学习更努力了,还主动帮助其他同学,在此,我真诚的说一声:老师,我爱您!

黄:钟瞿琦含着眼泪说出了单亲孩子的心声,朋友,你不孤单,有老师和我们全体同学跟你在一起。