参观流动科技馆有感

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参观流动科技馆有感

参观流动科技馆有感

六(1)班张熙然

指导教师xx

今天下午,教师终于带我们参观了我们心仪已久的流动科技馆,我深深领会到高科技的魅力。

还没有走进那扇前往高科技的大门,我却已经感受到了高科技的气息。是高科技给我们的生活带来了便利;是高科技给我们创造了新的天地;是高科技把我们拉到了现代,更是高科技带我们走向了世界。

我走进了流动科技馆,那里的科学展品可是玲琅满目,让我大开眼界。有电脑控制的家居房,我只要点一下开灯的按钮,房间里的灯就会全部亮起来;有测试心率的机器,只要把手放在固定位置上,电脑就会测出你的心率;有现在最受欢迎的平板电脑,有些人利用它玩一些电脑游戏,还有些人利用它学习、工作;有扫二维码的电脑,在电脑的操作部分中,有四个印有二维码的瓶子,转到你想要扫的瓶子,它霎时就会显示出这个产品的所有的信息;还有能歌善舞的机器人…•其中,有一个展品最让我记忆犹新,那就是球幕电影。

大家以前可能都没有看过球幕电影吧!这也是我平生第一次坐在球形的影厅里观看电影。在进入影厅之前,我们都要穿上自己准备好的鞋套,才可以走进去。在球形影厅的前面,有一个大约长两米的走廊,两边都是像海绵一样的墙壁。走进影厅,最先让我惊叹不已的就是这台机器的价钱和那圆形的房顶,原来,整个屋顶就是个球形大屏幕呀!这次放映的电影是《恐龙灭绝之谜》,这个电影主要讲了在很久很久以前,陆地上生存着许多恐龙。但有一天,在茫茫宇宙中,有一个小行星以飞快的速度朝地球冲去,导致火灾和海啸发生,地球上的恐龙渐渐地被火烧死烧焦,就连恐龙蛋也难逃厄运,而天空翱翔的翼龙也在一霎时化为灰烬,造成了恐龙的灭绝。球幕电影让我感受到了这一灭顶之灾!球幕电影太神奇了!

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我觉得科学更是人类进步的阶梯!

我们要爱科学,学科学,用科学。让我们在科学的海洋中徜徉吧!"流动科

技馆"观后感

六(1)班xx

指导教师xx

今天下午,我们全班同学到实验楼参观流动科技馆。

排好队我们有条有理地走进去。里面有40 多台展品,大家各自玩各自的,可开心了。能看3D电影;能玩平板电脑;能弹奏音乐等等。我们从头至尾一个不落的全看了一遍,这些展品让我们懂得了一些科学道理。

玩了近半个小时,教师叫我们上楼去看电影,听到"电影"两个字,同学们的眼睛是直放金光。

到了里面,我们男生去参观机器人。教师打开了电源开关,首先机器人向大家敬了个礼,然后说了一些类似外星人说的话,接下来它跳起舞来,还做了一些人们意想不到的动作。不由得使大家连声叫好。

过了近20 多分钟,我们进了一个屋子,映入眼帘的是一个充满气的大球,我们从入口进去,就近找了个位置坐下。这就是"球幕电影".

这时,教师开始放电影了,《恐龙灭绝之谜》。突然,气球的上方出现了图像,开始给我们讲解恐龙是怎样毁灭的。某一天,在浩瀚的宇宙中,有一颗直径是6 千米的小行星正以惊人的速度冲向地球,刹那间,海啸爆发了。一切生物都难逃厄运,一只翼龙飞来,还没来的及转身,就被烧成了灰烬。从此,恐龙灭绝了。一千多年后,地球才恢复了原来的样子。

我们正看得出神时,突然放学铃响了,大家回到了教室,拾掇好书包,带着知识和欢乐回家了。

这次参观流动科技馆不仅给大家带来了欢乐,还丰富了我们的科学知识。中国在进步,科技在开展!我们要创造出更好的作品,让科技之花开满全世界!

参观流动科技馆有感

六(1)班xx

指导教师xx

在中国,科技开展已是日新月异。随着中国科技开展的进步,流动科技馆也在学校流动起来。

今天,我们在学校参观了奥妙无穷的科技展览,感受到科技带来的魅丽。在一台台的机器中:心跳计测仪、3D电视、流光竖琴等使我记忆犹新,它们让我学到了很多新的科学知识。在观看电影时,恐龙时期的一只只恐龙使我叹为观止,恐龙灭绝的故事使我又感受到了深深地悲哀,但是当后来又看到地球虽经历了如此的苦难,但经过这之后,地球也变的更加生机勃勃,美轮美奂。在浩瀚的宇宙星空之中,我更加了解到宇宙的无穷奥秘。在太空中,一颗颗行星的美丽、一颗颗星球的模样使我铭记于心,更为科学家的发现感到无比的惊讶。宇宙,将有更多的奥秘等我们去探索、等我们去发现、等我们去揭开这银河系、这整个宇宙的神秘面纱。

在流动科技馆中,不光有着这些我们不知道的奥秘,还有着许多我们熟悉的科技物品。在我们的参观中,一个机器人在我们眼前做起了五花八门的动作,有倒立,有体操,还会跳美丽的芭蕾舞。这个机器人模仿人类的外貌、语言和人类的肢体动作。就像一个真实的人,它的巧妙可真使我兴奋起来。接着教师又为我们展示了语音机器人,它可以通过手机来遥控设定它,可以为它设定一个场景,也可以听它讲故事,讲的十分连接。又展示了预热即可以张开花瓣的花朵;一个短弹簧预热即可以变长,一个长弹簧遇热就可以变短。我由衷的想说:" 科学,竟是如此的巧妙!"

科学,给我们带来了太多太多。他可以开阔我们的眼界,让我们知道什么是科学,让我们了解科普、认识科普,更让我们明白生活中处处有科学,只要我们用眼睛去观察,用心去感受。

今后,我们要学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为了我国科学技术现代化谱写出更加灿烂的篇章!

观"河间流动科技馆"有感

六年级(1)xx 萱

指导教师xx

今天,我们参观了"河间流动科技馆".以前知道有这个活动,却迟迟没有参加。今天,我们将一睹"河间流动科技馆"的风采!

怀着紧张激动的心情,我们来到了流动科技馆。在门口,教师叮嘱我们说:"进

去之后不要跑,要爱护里面的设备,不要毁坏它们……还没等教师说完,我们就迫不及待的想冲进去瞧瞧了,教师却说要按顺序进入科技馆。我们只好规规矩矩的进入科技馆。可刚到了里面就立即散开了。说话声、机械声、操纵声响成一片。

在科技馆里,有许多设备:"激光竖琴"、"听话的小球"、"智力游戏"等。个个都具有科技色彩。同学们玩得可开心了。

当第二节课下课前,教师让我们集合上二楼。虽然我们还没玩够,可师命不可违,我们只好推推搡搡地上了二楼。

到了二楼,教师将我们带到了一个教室里。里面有一个球形电影院。我们穿过长长的"隧道",安静下来开始看电影。

电影开始了,第一部电影是有关恐龙的。刚开始,我们就看到了体型庞大、脖子超长的植食性恐龙---------- 马门溪龙。后来我们又看见了模样奇特的三角龙、凶猛强悍的霸王龙等。后来,一块陨石撞击地球,发生爆炸,引发海啸,同时森林里又燃起了熊熊大火。一只只恐龙在烟与火中相继死去。令人震惊的是,在天空中翱翔的翼龙竟然在一秒之内灰飞烟灭!

第二部电影叫《宇宙之旅》。我们的目光跟随着航空飞船开始了太空"旅行".在"旅行"中,我们看到了太阳、土星、金星、木星、土星等星球,探索到了宇宙的奥秘。

看完了电影,正当我们惊叹着科技的发达时,教师又带我们去看了机器人表演。负责控制机器人的张教师告诉我们说,等我们上了大学,也可以自己做一个可以替自己写作业、做家务的机器人。让我们明白了科技的发达使人类生活更方便。

新科技,新生活。科技的改变影响到人类的生活,使人类的生活更加丰富多彩,更加方便。科技,在你我的身边;科技无处不在!

科技展览观后感

六年级(2)班xx

指导教师刘彬

今天下午,教师带我们去参观科技展览,我们都兴奋极了。