圣诞老人故乡芬兰迎接圣诞.ppt

芬兰印象：圣诞老人的故乡，最北边的共和国芬兰在欧洲北部，1／4的国土面积位于北极圈内，是世界“最北的共和国”。

芬兰北靠挪威、东接俄罗斯、南邻芬兰湾、西频波的尼亚湾、西北连瑞典。

芬兰地形南北长，东西窄，全国北高南低，多为丘陵平原。

芬兰全国有大大小小的湖泊近19万个，被誉称“千湖之国”，最大的湖是西南部的塞马湖。

芬兰属亚寒带大陆性气候、地处高纬度，冬季漫长而寒冷，夏季短暂而温暖。

芬兰最重要的自然资源就是森林，全国森林面积占全国陆地面积的68%，在世界上位于加拿大之后排名第二、欧洲之冠。

桑拿浴又称芬兰浴，始于芬兰，是芬兰最有特色的民俗，已有数千年历史。

全国500多万人口、竟有130万桑拿浴室，平均4人一个浴室。

传统的桑拿浴室是圆木结构的小屋，小屋四面不透风。

当中有个大铁炉装有石块，洗澡时用木柴把石块烧热，把水泼在石头上，骤然间蒸气充满全屋，室温高达80摄氏度。

洗浴者赤身进入，很快就汗流浃背，浴者置身在蒸气笼罩之下，身心轻松，悠然自得。

如果用带叶的白桦树条在身上拍打使汗出透，更能促进血液循环、有益健康。

桑拿浴在芬兰是人们日常生活中不可缺少的组成部分，也是与朋友、家人沟通交流的最佳方式。

外国人认为，到芬兰没有洗桑拿浴就等于没来，而芬兰人说，没有桑拿浴就没有芬兰。

圣诞老人的故乡罗宛基米与北极村北极圈以北的地方称为拉普兰(Lap1and)，由于交通方便，这里成为旅客观赏白夜(永昼)和北极光美景的胜地。

拉普兰首府罗宛基米是圣诞老人的故乡，你可在这里试试搭乘“驯鹿雪撬”的感觉！当地人还会扮成精灵和圣诞老人一起迎接您的到来。

关于圣诞老人的故乡，这里还有一个典故呢！历史上传说，芬兰是最早迎接圣诞老人安居的故乡。

芬兰和前苏联于1927年确定以拉普兰省“耳朵山”为两国通往北冰洋的国界线。

芬兰的儿童故事大王玛尔库斯从中获得灵感。

他在电台讲故事时说，圣诞老人和两万头驯鹿一起就住在这座“耳朵山”上，正是因为有“耳朵”，圣诞老人才能在北极听到世界上所有孩子的心声。

北国风情游览芬兰的圣诞老人村芬兰，作为北欧的明珠，拥有着壮丽的自然风光和独特的文化传统。

而在这个广袤的北国土地上，有一个非常特殊的地方，那就是世界著名的圣诞老人村。

无论是孩童还是成人，无不向往着到这个神秘而又充满魔幻色彩的地方一探究竟。

接下来，我们一起来探索一下芬兰圣诞老人村的魅力。

位于芬兰北部的圣诞老人村，是一个与世隔绝的小村庄，被茂密的森林环绕着。

这里属于北极圈内的地理位置，所以每年的冬季都是一片银装素裹，非常适合圣诞节的氛围。

一到圣诞季节，整个村庄都被点亮了，各种彩灯和圣诞装饰品装点着每一个角落。

进入圣诞老人村，首先映入眼帘的就是那座传说中的圣诞老人办公室。

这座小木屋造型的建筑，覆盖着白雪，实在是太有童话般的感觉了。

每天都有成千上万的游客来到这里，排队在圣诞老人面前合影留念。

圣诞老人满头白发、红胡子，脸上总是挂着慈祥的微笑，给人一种宁静和温暖的感觉。

除了圣诞老人本人，圣诞老人村还有很多其他有趣的活动和景点。

其中最受游客欢迎的就是驯鹿园。

驯鹿是芬兰的国宝动物，被誉为是圣诞老人的坐骑。

在驯鹿园，游客可以近距离接触这些温顺而又可爱的动物，还可以骑上驯鹿雪橇，领略北国风光。

此外，圣诞老人村还有一个很特别的地方，那就是快乐圣诞村邮局。

这个邮局不仅是芬兰的唯一圣诞邮局，更是全世界唯一被国际邮政联盟承认的圣诞老人邮局。

每年，成千上万的信件和明信片从世界各地寄到这里，慕名而来的游客亦能在这里给家人朋友寄送特殊的圣诞祝福。

另外，圣诞老人村附近还有一个非常壮观的景点，那就是北极圈线。

在这个神秘的地方，游客有机会踏足北极圈，体验到了北极圈独特的气息和壮丽的自然景观。

除了这些景点和活动，圣诞老人村还有许多充满童趣的小商店和餐馆。

游客可以在这里购买到各种精美的圣诞礼品，品尝到当地特色的美食。

无论是圣诞老人造型的毛绒玩具，还是圣诞老人亲笔签名的明信片，都能让人带回家作为纪念。

总而言之，芬兰的圣诞老人村是一个充满魔幻和趣味的地方，无论是亲自与圣诞老人交流，还是参加各种有趣的活动，都能让人度过一个难忘的圣诞节。

拉普兰——圣诞老人的故乡白雪皑皑，冰清玉洁，广漠的旷野，绚丽的北极光，传说中圣诞老人的定居之地芬兰拉普兰如同一个童话故事，神奇而迷人。

拉普兰的冬天遍地冰封雪飘，处处银装素裹。

纯净的大自然、清新的空气、质朴的民俗，使这里成为世界上为数不多未被污染的土地。

这里虽有四季之分，但夏季短暂，冬季却长达六七个月。

冬至前后，最北部地区有５０天是见不到日出的“极夜”。

在拉普兰的大部分地区，上午１０点多天才蒙蒙亮，两三个小时后，夜幕又降临了。

神奇壮观、变幻莫测的北极光是拉普兰夜空的常景，可持续数分钟之久。

绿色、黄色、红色、紫色、蓝色光束仿佛受魔力驱使，不断变化、迅速移动，时而像飘带、时而像巨伞，特有的极地景观令人震撼。

拉普兰这片神奇的土地，不仅养育着当地萨米人，也是２０万头驯鹿赖以生存的天然乐园。

萨米人的祖先以捕鹿、养鹿为生，驯鹿对他们的生存有着特殊意义。

他们从驯鹿身上获取几乎所有生活必需品。

鹿肉、鹿血和鹿奶是传统食物，鹿皮可以制成衣服、皮靴、被褥和帐篷。

鹿角和鹿骨则用来制作工具、药物和各种工艺品。

在大规模游牧的长途迁移中，驯鹿还可以拉雪橇。

随着拉普兰地区经济发展和旅游事业的兴起，如今的萨米人已结束祖辈那样的游牧生活，而是身穿鲜艳夺目的民族服装喜迎国际游客。

鹿皮制作的传统圆形帐篷已变身咖啡馆，运输工具驯鹿雪橇也成为最受欢迎的特色旅游项目。

游客们乘坐驯鹿雪橇穿行于林海雪原，饱览拉普兰自然风光的同时，还能从阵阵清脆的鹿铃声中感受当年萨米人的游牧生活。

驯鹿是北极圈里最有灵性的动物，在拉普兰这个童话般的世界里，驯鹿还是圣诞老人最好的伙伴。

传说中，每年圣诞前夜，圣诞老人都要驾着驯鹿拉的雪橇从拉普兰出发给孩子们送去礼物。

置身于拉普兰，感到难得的宁静、平和与轻松。

难怪传说中周游世界的圣诞老人陶醉于此，并在这片冰清雪洁的世外桃源定居下来。

圣诞老人的故乡(精选)圣诞老人的故乡圣诞节是西方世界最重要的节日之一，给人留下了许多美好的记忆和故事。

而圣诞老人就是这个节日中最具代表性的角色之一。

他是一个胖乎乎、长着胡子的老爷爷，穿着红色的圣诞装，开着驯鹿拉的雪橇，在圣诞夜里飞越千山万水，给孩子们送礼物。

而圣诞老人的故乡就是位于北极圈内的芬兰。

芬兰位于北欧，北部几乎全年都被厚厚的积雪所覆盖。

这里有广袤的原始森林、壮丽的湖泊以及美丽的雪景，是圣诞老人最喜欢呆的地方之一。

圣诞老人的故乡位于芬兰北部的拉普兰，这里的大部分地区都在北极圈内。

拉普兰被誉为圣诞老人的故乡，是世界上唯一被称为圣诞老人故乡的地方。

圣诞老人村是拉普兰最著名的景点之一，也是游客们必去的目的地。

这里有一个真实再现了圣诞老人的住所和工作室的“圣诞老人村”。

游客们可以在村中参观圣诞老人的家，欣赏他的工作室，甚至和他握手、合影留念。

在圣诞老人村内还有各种各样的商店和餐馆，可以买到各种圣诞节的纪念品和美食。

除了圣诞老人村，拉普兰还有其他许多值得一游的景点。

其中最受欢迎的就是北极圈线路之一的“圣诞老人快车”。

这条线路可以带游客们穿越北极圈，欣赏到壮丽的雪景和北极光。

在车上还有圣诞老人的助手表演各种精彩的节目，让游客们度过一个难忘的圣诞之旅。

此外，拉普兰还有许多冰雪活动，如滑雪、雪地摩托等。

这里有良好的雪道和设施，可以满足各种不同程度的滑雪爱好者的需求。

此外，拉普兰还有饲养驯鹿的传统，游客们可以亲近这些可爱的动物，甚至参加驯鹿拉雪橇的活动。

除了冰雪活动和圣诞老人村，拉普兰还有许多美丽的景点。

如遥远的克伦克卡，这是一个被誉为“北方之首”的小村庄，这里有着独特的山水风光和富有特色的民俗文化。

此外，在拉普兰的森林中还有许多原住民的村庄，游客们可以了解到当地人的生活方式和文化传统。

圣诞老人的故乡拉普兰是一个充满神秘和魅力的地方，每年都吸引着来自世界各地的游客。

在这里，游客们可以不仅可以体验到白雪皑皑的冬季奇景，还能感受到浓厚的圣诞氛围。

沪教版三年级语文上册课件圣诞老人的故乡教学目标：知识目标：在阅读中独立认识本课五个生字“驯、橇、俄、玛、竖”；积累词语若干。

能力目标：能正确、流利地朗读课文。

情感目标：理解课文内容，知道圣诞老人的故乡在芬兰。

教学重点：1．学习生字新词，理解并积累词语2．结合文本内容，进行语言训练。

教学准备：多媒体课件、课前收集资料、补充的阅读资料教学过程：一、创设情境，导入新课。

1．（播放《铃儿响叮当》配多媒体画面）师：老师给你们带来了一首好听的歌曲，会唱的小朋友随着这轻快的旋律唱起来吧！2．师：谁能介绍一下画面上的人物？（学生交流，结合简介圣诞节）板书：圣诞老人（说明：通过多媒体的演示，将孩子们带入了圣诞老人的世界。

看见屏幕上出现的身穿红衣红裤，背着大袋子的白胡子老人，激发了学生的学习兴趣，再让学生来介绍介绍他们所知的圣诞老人或课前搜集到的资料，激发了学生的学习欲望。

）3．出示：第一节自由读师：谁能用文中的语言来介绍一下圣诞老人？结合学习：“驯鹿”“雪橇”（通过媒体画面了解）重点注意驯：字音撬：字形4．完整课题，齐读课题二、整体感知，自学生字新词。

1．小组学习，出示自学要求：（1）自由读课文，要求：读准字音，读通句子，自学生字。

（2）边读边思：圣诞老人的故乡在哪里？口头填空：芬兰的儿童故事大王告诉孩子们，圣诞老人就住在，它能听到；芬兰还有；如今，圣诞老人用电脑。

2．自学情况交流检查：（1）出示词语：驯鹿雪橇打扮迎接电脑俄罗斯竖着玛尔库指名读、正音；开火车领读；（2）指名分小节读课文，正音。

（3）填空交流：芬兰的儿童故事大王告诉孩子们，圣诞老人就住在，它能听到；芬兰还有；如今，圣诞老人用电脑。

（交流后示答案齐读）三、品读课文。

1．再读第三节，结合课文内容理解：心声2．说话训练：世界各地的小朋友会对圣诞老人说些什么呢？他们在信中会写些什么呢？（小组交流、班中交流）3．创设情境（媒体）：小朋友我来啦！你们有什么心愿吗？赶快说给我听听吧！（学生画画写写后交流）师：圣诞老人已经听到了你们的心声，相信他一定会想办法满足大家美好的愿望。