2019届高考专题复习文言文句式学案(教师版)(可编辑修改word版)
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2019 届高考专题复习文言文句式学案(教师版)
【教学目标】
1.了解高考对文言句式的要求。
2.理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。
3.通过相关练习加以巩固和提高。
【教学重点】导学生掌握辨析较复杂的文言句式方法。
【教学难点】引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的方法。
【教学方法】讲练结合,注重积累。
【教学课时】本专题共3 课时。其中讲练2 课时,练习课1 课时。
【考点简析】2018 年《考试大纲》要求:理解与现代汉语不同的句式和用法,能力层级为B 级。《考纲》规定的考查的句式为:判断句、被动句、倒装句、省略句。高考对“理解与现代汉语不同的句式和用法”能力的考查,一般不单独设题,主要是在古文翻译题中出现。“不同用法”
【知识梳理】我们谈论文言文的句式,是相对于现代汉语而言的,在古代实际是一种正常的句式,
这些句式随着语言的发展逐步发生了改变,在现代汉语中却成了变式句或特殊句式。这些句式包括:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。
【教学过程】
一、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。在古代汉语中,判断句一般是以名词或名词短语为谓语而表示判断的。
(一)分析下面的句子,请找出它们的规律并作小结。
1.南冥者,天池也。2.和氏璧,天下所共传宝也。
3.魏公子无忌者,魏昭王少子。4.城北徐公,齐国之美丽者也。
5.今臣亡国贱俘。6.夫六国与秦皆诸侯。
7.当立者乃公子扶苏。8.吕公女即吕后也,生孝惠帝、鲁元公主。
9.且相如素贱人。10.臣本布衣。
11.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
12.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
13.非臣陨首所能上报。14. 肉食者鄙,未能远谋。
15. 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
小结:
1.主语后面用“者”表示停顿,谓语后面用“也”表示判断,形式为:“……者,……也。”(如1)
2.主语后面不用“者”,只在谓语后面用“也”,形式为:“……,……也。”(如2)3 .有
的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。形式为:“……者,……。”(如3)
4.在句末连用语气词“者也”,表示加强语气,这时的“者”不表示停顿,只起代称作用。这种
判断句,在文言文中也比较常见。(如4)5.有些判断句,“者、也”全不用,通过语意直接表示判断。(如5)
6、用“此”“乃”“亦”“即”“则”“素”“皆”“诚”“本”等表示判断,也是常见形式。(如:6—10)
7.用“是”“为”表示判断。(11、12)
8、用“非”“未”“弗”“无”“莫”等表示否定的判断。(如:13—15)
练习1:下列句子中不是判断句的一项是()
A.神仙之说,所谓画蛇添足。B.夫天者,人之始也。
C .然是说也,余常疑之。
D .君子生非异也,善假于物也。
解析:本题考查对判断句的辨识能力。答案 C (A 为无标志判断句;B “者……也”表判断;D “非”“……也”表判断)
二、被动句
文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。
(二)分析下面的句子,请找出它们的规律并作小结。
1.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
2.此非孟德之困于周郎者乎?
3.秦城恐不可得,徒见欺。
4.臣诚恐见欺于王而负赵。
5.吾属今为之虏矣。
6.有如此之势,而为秦人积威之所劫。
7.不者,若属皆且为所虏。 8.信而见疑,忠而被谤。
9.文王拘而演《周易》。 10.而刘夙婴疾病。
小结:
1. 用“于”“受”“受……于……”表示被动,“于”引进动作行为的主动者。(如 1、2)
2. 用“见”或“见……于……”表示被动。(如 3、4、8)
3.用“为”“为……所”或“……为所……”表示被动。(如 5—7)
4. 用“被”表示被动。(如 8)
5. 无标志的被动句,动词本身表示被动。这是意念上的被动句,要根据上下文来判别。(如 9、10)
练习 2:下面句子中不是被动句的一项是( )
A .故内惑于郑袖,外欺于张仪。
B .屈原至于江滨,被发行吟泽畔。
C .乐毅畏诛而不敢归。
D .吴广素爱人,士卒多为用者。
解析:本题考查辨识被动句的能力。答案 B (“被”读“p ī”,同“披”,披散,散开;ACD 为被动句)
练习 3:下列句子中“见”不表被动的一句是( )
A.近日见辱问于长者。
B.君既若见录。
C.众人皆醉而我独醒,是以见放。
D.吾长见笑于大方之家。
解析:本题考查辨识被动句的能力。答案:B 。(B 项“见丁宁”的“见”是指代性副词,表动作涉及的对象,“见录”义为“记住我”。ACD 三项的“见”都表被动。)
三、倒装句
※ 宾语前置
所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词或介词的前面,以示强调。
(三)分析下面的句子,请找出它们的规律并作小结。
译文:“当时的人并不赞许他(这么看)”
5. 问女何所思,问女何所忆。
7. 姜氏何厌之有?
8. 成语:唯利是图、唯你是问、唯命是从、唯才是举 ——唯图利、唯问你、唯从命、唯举才
9. 一言以蔽之。译文:用一句话来概括它 10.臆!微斯人吾谁与归?
11.项王、项伯东向坐。亚父南向坐。(项王、项伯面向东坐,范增面向南坐。)
小结:
1. 文言文中宾语提到动词前面,大致有三种情况:
(1) 否定句中代词作宾语,宾语一般置于动词前。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”、“毋”“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。(如 1—
3) 格式:主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动
(2) 疑问句中疑问代词作宾语,宾语一般前置。这类疑问代词有“谁”、“何”、“奚”、“安” 1. 秦人不暇自哀。 2. 时人莫之许。 3. 我无尔诈,尔无我虞。 4. 而今安在哉。 6. 吾谁敢怨? 译文:“我敢埋怨谁呢?”