图书馆市场调研报告
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市场调研报告
主题:图书馆的优与缺
一:前言
图书馆是学校灵魂的所在,是学校文化历史底蕴的体现,是学校师生文化素质、知识素养提升的重要培育地。大学生阶段是一个人世界观、价值观形成的关键时期,也是其心理和意志成熟的重要时期。在大学生活中,学生除了课堂上知识的学习,图书馆也是学生自学的最好课堂,藏纳万千书籍的图书馆是全面培养提高学生素质的最佳场所之一。“书籍是改造人类灵魂的工具”,一本好书可以改变一个人一生的命运,优秀的典籍对人的素质起着潜移默化的作用,这种影响甚至是深入灵魂的。
二:调查目的
通过这次图书馆的优点和缺点的调查,充分了解学校图书馆自身的优势,以及所存在的缺陷和不足,从而扬长补短,完善学校图书馆的管理机制,为学校师生提供一个优越的学校环境。
三:调查内容:1.图书馆书籍种类及分类
2.图书馆的设施设备
3.图书馆的工作人员服务态度
4. 图书馆的规章制度
5.图书馆的阅读环境
四:调查说明:
本次调查于2012年11月—12月在成都职业技术学院花源校区进行
1:抽样调查:调查容量为200人,从成职院大2学生中在旅游学院调查100人,在工房学院中调查100人,或者随机调查。
2:调查方法:先设计好问卷进行调查,然后采取询问法获得所需资料。
3:本次调查成立一个6人组,在晚上点到学生宿舍区进行调查,一些成员到旅游学生宿舍区进行调查,另一些成员到工房学生的宿舍区进行调查;另外,可以再图书馆门口和和校门口进行随机抽样调查,为保证调查的质量,每位组员要有热情的责任心投入到本次调查工作中。如果在调查中遭到拒绝,必须另取样本进行访问。
五:分析和提交方式:
由组长将所有资料和问卷收集起来,将无效问卷移除,再将有效问卷和资料进行整理分类,把对图书馆的建设与意见综合起来制成文档形式。
六:调查进度安排:本次调查分为四个阶段
第一阶段:策划阶段、问卷设计修改半天
第二阶段; 实施阶段、调查及访问2天
第三阶段:资料分析阶段
问卷整理及统计(数据)半天
问卷分析及归纳半天
七:经费预算
八:附录:调查阶段具体安排
准备阶段11月8日:方案制定与问卷设计
实施阶段11月9日—10日:实行抽样调查
总结阶段11月11日:整理问卷和分析统计
11月12日:撰写报告并汇报