全国大学英语六级听力考试及其他听力考试专用耳机技术指标

六级听力评分标准对照表
六级听力考试的评分标准如下：
一、听力理解能力评分标准
1. 完全理解（10分）：完全听懂了对话或短文中的全部信息，能够准确回答所有问题。

2. 大部分理解（8分）：听懂了对话或短文中的大部分信息，能够回答大部分问题。

3. 部分理解（6分）：听懂了对话或短文中的一部分信息，能够回答少量问题。

4. 基本未理解（4分）：只能听懂对话或短文中的个别单词或短语，无法回答问题。

5. 完全未理解（2分）：无法听懂对话或短文中的任何信息。

二、听力技能评分标准
1. 准确度（10分）：能够准确地听懂对话或短文中的信息，无需重复听取。

2. 听力范围（8分）：能够听懂不同语速、语调和音质的对话或短文，并能够准确理解其中的信息。

3. 分辨度（6分）：能够辨别对话或短文中的细微差别，如语气、情感和态度等。

4. 连贯度（4分）：能够理解对话或短文的整体意思，并能够将不同的信息进行连接和组合。

5. 理解度（2分）：能够理解对话或短文的基本意思，但无法将信息进行更深层次的理解和分析。

以上就是六级听力考试的评分标准对照表，希望能够帮助您更好地了解六级听力考试的评分标准。

六级听力评分标准一、概述六级听力评分标准是为了准确评估考生在英语听力能力方面的表现而制定的。

听力是英语考试中的重要组成部分，主要考察考生的听取、理解和应对英语听力材料的能力。

合理的评分标准能够确保公正和客观评估考生的听力水平。

二、评分标准在对六级听力进行评分时，主要考虑以下几个方面：1. 主题和总体理解能力（25分）：考察考生是否能够准确理解听力材料的主旨和总体内容；2. 细节理解能力（25分）：考察考生是否能够准确理解听力材料中的细节信息；3. 听课程和讲座能力（20分）：考察考生在听课程和讲座时是否能够理解并准确把握重要信息；4. 听新闻和广播能力（15分）：考察考生在听新闻和广播时是否能够理解并准确把握重要信息；5. 听电话留言和个人通知能力（15分）：考察考生在听电话留言和个人通知时是否能够理解并准确把握重要信息。

三、评分细则1. 主题和总体理解能力：根据听力材料的主题和总体内容，考察考生是否能够准确理解主旨和核心信息。

评分时应注意考生对听力材料主题的描述是否准确，对关键信息的理解是否全面。

评分标准（满分25分）：- 完全正确理解主题和总体内容得25分；- 部分理解主题和总体内容得20分；- 部分理解主题或总体内容得15分；- 理解有限，得10分；- 不能理解主题和总体内容，得0分。

2. 细节理解能力：根据听力材料的细节信息，考察考生是否能够准确理解听力材料中的关键细节信息。

评分时应注意考生对听力材料中细节的描述是否准确，是否漏掉或曲解了关键信息。

评分标准（满分25分）：- 完全准确理解细节信息得25分；- 部分准确理解细节信息得20分；- 部分准确理解细节信息或理解有误得15分；- 理解有限，得10分；- 不能理解细节信息，得0分。

3. 听课程和讲座能力：根据听力材料中的课程和讲座内容，考察考生是否能够准确理解关键信息，如主题、目的、观点等。

评分时应注意考生对听力材料中提到的关键信息的理解是否准确。

英语四六级试卷构成及分值解读英语四六级试卷构成及分值全国大学生四六级英语考试题目分为四部分，分别是四六级写作、听力、阅读理解、翻译。

四六级考试总分为710分，具体的结构组成是：四六级考试第一步就是要进行三十分钟的写作，内容是短文写作。

四六级不同于普通的英语考试在于，写作是要第一步写的，三十分钟后老师收取四六级写作答题卡才能进行后面部分的四六级考试。

写作占总分分值为15%即106.5分。

第二部分就是进行25分钟的四六级听力理解考试，分值总比为35%即248.5分，组成成分是短篇新闻七个选项题(分值7%)、长对话八个选择题(分值8%)、听力篇章10个选择题(分值20%)。

第三部分就是进行40分值的四六级阅读理解考试，分值总比也是为35%即248.5分，阅读第一道就是词汇理解，也是大家熟悉的选词填空，总共10个空，占比分值5%。

接下来就是四六级长篇阅读测试的类型是阅读理解段落，匹配相应意思。

10个选择，分值10%。

最后就是四六级仔细阅读，题目数量10个，分值20%。

第四部分就是四六级翻译了。

看中文段落进行汉译英，只有1个段落，分值为15%即106.5分。

英语四六级考试过程中的注意事项1.在四六级答题卡上作答(在四六级试题册上的作答一律无效)。

2.请在四六级考试规定时间内依次完成四六级作文、听力、阅读、翻译各部分考试，四六级作答作文期间不得翻阅试题册，四六级听力录音播放完毕后，请立即停止四六级作答(监考员将立即回收卡1)，得到监考员指令后方可继续作答。

3.四六级作文题及主观题须用黑色签字笔在四六级答题卡指定区域内作答(作文题内容印在试题册背面)。

4.四六级选择题均为单项选择题，错选、不选或多选均不得分，作答时必须使用HB-2B铅笔在答题卡相应位置填涂，修改时必须用橡皮擦净。

5.不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、损毁条形码粘贴条;未按四六级考试规定翻阅试题册、提前阅读四六级试题、提前或在收答题卡期间作答;未用四六级考试所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷;四六级考试期间在非听力考试时间佩戴耳机等行为按违规处理。

英语六级听力波段
英语六级听力是通过固定的广播波段播放的。

考生在英语六级考试开始之前，需要将自己的听力频道调整到特定的频率。

一般来说，听力考试调频频率在76-88MHz的业余频段。

具体频率可能会根据不同考场和考试时间有所不同，考生需要提前了解考场规定和考试时间，并按照要求调整自己的耳机频道。

在考试开始之前，监考老师会将可接收到英语听力的频道公布，考生一定要根据这个频道去调整自己的耳机，直到自己的耳机能够听到清晰完整的声音为止。

另外，考生需要提前准备好专门的英语听力耳机，这个耳机要能够接收得到信号，并且准备好电池，以防止在考试过程当中突然出现耳机没有电的情况。

建议使用高性能的碱性电池，如“南孚”等。

在考试过程中，考生需要注意听力的播放频率和音质，如果发现音质差或者音量突然变小，这有极大的可能性是因为耳机电池电量不足，应当及时更换电池。

如果耳机长期不
使用，应当及时将电池取出，以免电池变成酸性流水从而损坏耳机。

为了顺利通过英语六级考试，考生需要提前做好准备，了解考场规定和考试时间，选购合适的耳机和电池，并在考试过程中注意听力的播放频率和音质，以确保自己能够正常发挥。

技术资料
第 1 页 共 1 页 英语四六级考试，哪些学校用的是红外线耳机呢？
全国英语四六级听力考试中，最常见的校园广播类型有三种，调频、音频、红外线听音系统，近两年有部分学校开始使用红外无线系统，一般学生都用哪种英语听力耳机呢？又到底哪所学校使用红外线耳机呢？红外线有哪些优点？艾本耳机做了调查。

英语红外线听力耳机
经调查：石家庄学院、河北师范大学、河北科技大学新校区、燕山大学、秦皇岛职业技术学院、、西南政法大学、重庆交通大学等等这些学校英语四六级考试已采用红外技术。

红外线具有高保真、音质清晰、无背景噪音等优点。

因为光波不能穿过墙壁，所以保密性很好，相临教室的教学也不会互相干扰！在同一教室空间内，通过墙壁和天花板的反射和折射可实现无盲区覆盖，即使接收机前方有人体或物体遮挡也绝对不会影响接收效果。

一般学校用的是C-360B 调频音频液显红外线耳机，红外采用双频点2.3M 和
2.8M ，满足市面上98%红外听音设备。

外语考试专用听力耳机——科普KP-808F科普KP-808F款耳机，是我厂今年主打产品耳机。

可折叠，真正液晶数字显示，带你体验更完美的听觉体验！本款耳机产品主要针对学校英语听力考试而设计，为广大考生量身打造，真正的满足考生听力上的各种需求，成为更懂你的耳机！我厂生产耳机是一条龙，一站式生产。

从筑缩成型到成品检验全部把关，步步检验，保证出厂产品的合格率和产品质量。

我们厂郑重承诺：大学四年内，如果出现非人为的质量问题，一律直接换新机！详情请咨询科普文教科技用品有限公司腾讯号：三零二九五七五六二一、技术指标：1、接收范围：调频：50-108MHz（可定制）音频：200-8000Hz红外线接收：（150KHz、2.1MHZ、2.8MHz选一）2、接收灵敏度：FM:≤8uV AF：≥10m3、频率响应：50-15000Hz4、输出功率：≥50mw5、电源：DC：3V 2节5号电池（AA）二、产品说明：1、KP808F是一款折叠式调频无线语言教学接收耳机，可应用于中考、高考、英语四、六级等听力训练。

2、微电脑软件只能控制：数字调频耳机的一次操作均由微处理器进行控制，它使用强大的数字信号处理技术（DSP），实现自动搜索。

3、高集成度，低耗电：本产品采用新一代CMOS技术，低漏电工艺的高集成度调频收音机芯片，内置功放，体积小，功耗低（待机0.01mA 工作20mA）比传统收音机大大省电。

4、高灵敏度：由于采用数字信号处理技术（DSP）和天线加感工艺使收音机的接收灵敏度大幅度提高。

5、高分离度，低失真：芯片强大的LOW-IF数字音频结构和重低音处理技术使音质更出色。

6、高清晰度，低噪声：本产品在收听语音节目（英语）时，收听效果明亮清晰。

7、高稳定度，高可靠性，低故障率：由于采用高稳定晶体作为系统的参考时钟脉冲，使接收机频率稳定，自动锁定永不炮台。

本产品无传统调频耳机的机械开关、双联可变电容、电位器等易磨损件。

全部功能与手机一样的按键控制，大大提高产品的可靠性，耐用性，大大降低返修率。

六级听力评分标准对照表摘要：一、引言二、六级听力评分标准介绍1.听力理解能力2.语音识别能力3.词汇量4.语法结构5.理解篇章的能力三、评分标准详解1.听力理解能力1.1 能听懂日常生活和工作中的一般性谈话1.2 能听懂涉及工作、学习、生活等话题的广播、电视、网络等媒体的一般性节目2.语音识别能力2.1 能正确识别各种音素的发音和各种语调2.2 能正确识别各种语音现象，如连读、失去爆破、弱读等3.词汇量3.1 掌握并能正确使用六级听力考试所要求的约4500 个词汇3.2 能理解词汇的多种含义和用法，包括固定搭配、习语、俚语等4.语法结构4.1 能正确理解各种复杂的句子结构4.2 能正确使用各种句型和语法现象，如时态、语态、虚拟语气等5.理解篇章的能力5.1 能理解各种题材和体裁的篇章5.2 能理解篇章中的事实、细节、主旨、观点等四、总结正文：英语六级考试是我国高校英语教育体系中的一个重要考核，其中听力部分对于许多考生来说都是一大挑战。

为了帮助考生更好地了解六级听力评分标准，本文将对六级听力评分标准进行详细解读。

首先，六级听力评分标准主要分为五个方面：听力理解能力、语音识别能力、词汇量、语法结构以及理解篇章的能力。

在听力理解能力方面，六级听力要求考生能听懂日常生活和工作中的一般性谈话，以及能听懂涉及工作、学习、生活等话题的广播、电视、网络等媒体的一般性节目。

这需要考生具备良好的英语听力基础，能在较快的语速和较复杂的语境中捕捉关键信息。

在语音识别能力方面，考生需要具备正确识别各种音素的发音和各种语调的能力，以及正确识别各种语音现象，如连读、失去爆破、弱读等。

这需要考生在日常学习中多加练习，熟悉英语发音规则和语音现象。

在词汇量方面，六级听力要求考生掌握并能正确使用约4500 个词汇。

这需要考生在备考过程中积累足够的词汇量，同时要理解词汇的多种含义和用法，包括固定搭配、习语、俚语等。

在语法结构方面，六级听力要求考生能正确理解各种复杂的句子结构，以及能正确使用各种句型和语法现象，如时态、语态、虚拟语气等。

关于大学英语四六级考试听力试听、带证参考
及封闭教学楼的通知
各位考生：
为保证本次大学英语四六级考试正常进行，现就有关注意事项作特别强调。

一、试听
请考生自备具有调频功能的耳机参加考试。

在南区（教学楼31、32、33、38）参加考试的考生必须自备具有调频功能的耳机参加考试。

在北区（教学楼8、10、26、27）采用每个教室单独播放音频光碟，考生不用自备耳机。

试听时间：9月18日（周五）下午16：30至17：30，请南区（教学楼31、32、33、38）考生到参加考试的教学楼和教室试听。

试听频率：南区94.1MHZ。

二、带证参考
根据大学英语四六考试有关规定，所有参加考试的考生务必带好准考证、身份证和学生证（或校园一卡通且头像清晰），三证齐全才能参加考试。

三、携带答题文具
只准携带必要的文具入场，如2B铅笔、黑色签字笔、橡皮。

不准携带书包、任何书籍、笔记、报刊、纸张等，严禁携带各种通讯工具（如手机等无线接收、传送设备）以及具有存储功能的电子设备进入考场。

四、教学楼封闭
根据重庆市教育考试院相关规定，考试当天（9月19日）将对教学楼进行封闭管理，届时与考试无关的人员将不允许进出教学楼。

五、联系电话
凡是发现异常情况时请拨打电话：。

教务处 2019-09-15。

高中英语听力耳机要求
高中英语听力耳机的要求可能因学校而异，但通常需要满足以下条件：
1. 有线式：因为蓝牙耳机可能存在延迟，这对于听力考试来说是不能接受的。

因此，最好选择有线耳机以确保音质的稳定和真实。

2. 能接收调频信号：英语四六级听力考试会通过发射器在考试区域内播放一定波段的信号，所以需要一种可以调频的耳机来接收这些信号。

3. 功能简单，性能稳定：不需要那些花里胡哨的功能，特别是有蓝牙、无线功能的。

4. 音质清晰：用于英语听力的耳机应确保音质清晰，以便听到准确的发音和语调。

5. 隔音效果良好：好的隔音效果可以帮助考生集中注意力，减少外部噪音的干扰。

在选择耳机时，你可以考虑向学校询问具体的要求或查看学校发布的通知，以确保选购的耳机符合学校的规定。

此外，购买耳机时要注意耳机的质量，不建议购买过于便宜的耳机，以免影响听力的效果和练习的效果。

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX科大讯飞考试专用耳机HS500副2024年通用本合同目录一览第一条：产品描述1.1 产品名称：科大讯飞考试专用耳机HS5001.2 产品数量：一副1.3 产品版本：2024年通用第二条：产品质量和保证2.1 科大讯飞保证所提供的耳机符合产品描述和通用版本的要求第三条：交付和收货3.1 科大讯飞应按照合同约定的时间、地点和方式将耳机交付给购买方3.2 购买方应在收到耳机后及时进行验收，并在验收合格后进行签收第四条：价格和支付4.1 耳机的价格为合同约定的金额4.2 购买方应按照合同约定的支付方式和时间进行支付第五条：售后服务5.1 科大讯飞应提供耳机的产品说明书和操作指南5.2 科大讯飞应在耳机出现质量问题时提供必要的维修和更换服务第六条：保密条款6.1 双方应对合同内容和交易过程中的商业秘密进行保密6.2 保密期限自合同签订之日起算，至合同履行完毕之日止第七条：违约责任7.1 如科大讯飞未能按照合同约定提供耳机或存在质量问题，应承担相应的违约责任7.2 如购买方未能按照合同约定进行支付，应承担相应的违约责任第八条：争议解决8.1 双方因履行合同发生的争议，应通过友好协商解决8.2 如协商不成，任何一方均有权将争议提交至有管辖权的人民法院解决第九条：合同的生效、变更和终止9.1 本合同自双方签字或盖章之日起生效9.2 合同的变更或终止应经双方协商一致，并签订书面协议第十条：合同的份数和保管10.1 本合同一式两份，双方各执一份10.2 双方应妥善保管本合同，未经对方同意，不得向第三方披露合同内容第十一条：法律适用和解释11.1 本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律11.2 本合同未尽事宜，双方可另行协商补充第十二条：其他约定12.1 双方在合同签订前，已充分了解合同内容和条款，自愿签订本合同12.2 本合同自签订之日起，对双方具有法律约束力，双方应严格按照合同约定履行各自的义务第十三条：联系方式13.1 科大讯飞联系人：____________，联系电话：____________13.2 购买方联系人：____________，联系电话：____________第十四条：签署日期签署日期：____年__月__日第一部分：合同如下：第一条：产品描述1.1 产品名称：科大讯飞考试专用耳机HS5001.2 产品数量：一副1.3 产品版本：2024年通用1.4 产品功能：耳机应具备高清晰度语音通话、无干扰听力测试、实时反馈等功能，以满足考试期间的需求。

高考英语听力广播设备要求1.设备种类：考生可选择有线耳机或无线耳机作为广播设备。

有线耳机通常连接到播放器或电子设备的耳机孔上，而无线耳机则通过蓝牙技术连接到播放设备。

2.设备要求：（1）音质清晰：设备应保证音质清晰，不影响听力理解。

考生需选择能提供良好音质的设备，以确保听到广播中的细节。

（2）音量调节：设备应具备音量调节功能，以便考生根据需要调整音量大小。

考生可根据自己的听觉需求，适当调节音量，提高听力效果。

（3）耳机舒适性：设备应具备舒适的耳机，防滑、防汗、防掉落，以确保考生在考试过程中的舒适感。

耳机的轻便性和适合各种耳形的设计也是考虑的因素。

（4）耐用性：设备应具备良好的耐用性，能经受考生长时间的使用，不易损坏。

（5）无干扰功能：考生应选择具备无干扰功能的设备，以保证考试期间不受到外界环境的干扰，提高考试的逼真程度。

3.广播设备的选购：（1）选择知名品牌：建议考生选择知名品牌的设备，这样能够保证设备的质量和性能。

知名品牌通常有专业的研发团队和售后服务，能为考生提供更好的购买和使用体验。

（2）价格合理：考生选购广播设备时要根据自己的需求和经济条件合理选择。

不要只看价格，还要综合考虑设备的性能和质量，找到性价比较高的设备。

（3）参考他人评价：考生可以参考其他人的评价和意见，了解广播设备的优缺点，帮助自己做出更好的选择。

4.广播设备的使用技巧：（1）熟悉设备操作：考生在考试前，应熟悉广播设备的操作方法，包括打开、关闭、音量调节等功能。

熟悉设备的使用方法有助于考生更好地应对考试，提高听力表现。

（2）测试设备功能：在考试前，考生可进行一次设备功能测试，确保设备正常工作。

测试时可播放一段录音，检查设备的音质、音量等表现，避免考试时出现问题。

（3）保护设备完好：考生在使用设备时应注意保护设备的完好，避免摔落或碰撞等情况发生。

在考试结束后，及时将设备放入包内，防止刮擦或遗失。

高考英语听力广播设备的选择是考生备考的重要环节之一、正确选择合适的设备，并熟悉其使用方法，有助于考生更好地应对考试，提高听力理解能力。

大学英语四、六级听力考试及其他听力考试专用耳机调频音频(FM/AF)无线耳机技术指标
新疆大学英语四、六级听力考试及其他听力考试采用音频发射方式发射信号。

考生自备的耳机必须具有无线音频（AF）接收功能，否则无法接收考试信息。

耳机技术指标如下：
1.接收范围：调频：70-108MHz（可定制）
音频：200-8000Hz；
2.接收灵敏度：FM:≤8uV AF：≥10m；
3.频率响应：50-15000Hz；
4.输出功率：≥50mw；
5.电源：DC：3V 2节5号电池（AA）；
6.用途：大学英语四、六级听力考试及其他听力考试；
7.类型：头戴式；
8.有无麦克风：无；
9.参考样品图像
10.推荐耳机品牌及型号（仅供参考）：
①苏溧牌WYL-8-7系列外语听力无线耳机；
②乔益师牌TY3389—4AW型音频调频耳机；
③教学听力耳机JSY2000AFSCHW；
④奥迪声ADS-3208AF（须带音频功能）；
⑤爱得信AF-304FMAF双调频英语四级六级听力考试耳机。

听力耳机一般用于雅思、托福、教学、英语四、六级考试中，市面上听力耳机分为调频、音频、红外线三种广播方式，所以要想买到适合学校使用的耳机，就需要了解这三种功能及区别。

下面我就给大家分享下我的一些经验，也希望能帮助大家。

一、确定学校播放听力的方式。

大学播放听力一般有四种方式：调频播放、音频播放、红外线播放、多媒体播放。

1、调频播放：学校指定接受频点，比如93.2MHZ、85MHZ，不限教室接受听力，在其他有信号的地方均可听到。

2、音频播放：学校没有指定具体频点，并且只能在指定教室才能接受听力。

3、红外线播放：也是只能在有红外音频发射器的教室面定向接收,其他地方收不到,他的特点就是距离短，保密性强.
4、多媒体播放：一个教室一个多媒体，如上课一样，监考老师当堂播放听力，不用耳机接收。

二、选择耳机
确定好学校播放听力的方式后，按需购买听力考试耳机。

需要考虑以下几方面内容
1、耳机的质量。

比如音质好坏、信号稳定等。

可以在百度平台搜索什么耳机最好。

也可在淘宝等网络平台购买评价较高的品牌
2、耳机的售后。

一款好的听力耳机必须有好的售后，毕竟大学4年都会需要，所以要看厂家售后。

三、购买耳机
确定好买哪款听力考试耳机后，一定要到正规店铺购买，以防上当受骗。

最好事先咨询厂家。

了解耳机的声压级和灵敏度耳机是我们日常生活中常见的电子产品之一，可以帮助我们享受音乐、观看电影或者进行通话。

在选购耳机时，有两个重要的指标需要考虑，即声压级和灵敏度。

这两个指标对于耳机的音质和使用体验具有重要影响。

本文将介绍声压级和灵敏度的概念，以及它们对于耳机的意义和应用。

一、声压级声压级是用来描述声音强度的物理量。

以分贝（dB）为单位，可以用来衡量耳机输出的声音的大小。

声压级的计算公式为：Lp = Lw + K其中，Lp为声压级，Lw为声功率级（声音的能量），K为参考声压级。

K的取值为20微帕（标准大气压下人能听到的最小声音）。

耳机的声压级表示耳机输出的声音大小。

一般来说，声压级越大，表示耳机可以输出更大的音量。

但是，值得注意的是，过高的声压级可能对听力造成伤害。

因此，在使用耳机时，我们需要根据个人的需求和耳机的适用场景选择合适的声压级。

二、灵敏度灵敏度用来衡量耳机对输入声音信号的响应程度。

以分贝毫瓦（dB/mW）为单位，灵敏度表示在输入1毫瓦功率下，耳机输出的声压级。

灵敏度越高，表示耳机可以在相同输入功率下输出更大的声音。

灵敏度是衡量耳机音量大小的重要指标之一。

一般来说，灵敏度高的耳机可以在相同音量下输出更清晰、更富有层次感的声音。

对于音乐发烧友或专业音乐制作人来说，高灵敏度的耳机通常是首选。

但是对于一般用户而言，选择适合自己需求和听力习惯的耳机更为重要。

三、声压级和灵敏度的关系声压级和灵敏度是两个相互关联的指标。

在耳机规格中，通常会同时给出耳机的声压级和灵敏度。

可以通过以下公式来计算耳机的输出声压级：Lp = Sw + Sens其中，Lp为输出声压级，Sw为输入声功率级，Sens为耳机的灵敏度。

通过这个公式可以看出，灵敏度的增加会使得输出声压级增加。

理论上来说，我们可以通过提高耳机的灵敏度来获得更大的声压级。

然而，在实际应用中，耳机的灵敏度并不是越高越好。

高灵敏度的耳机可能更容易受到环境噪音的干扰，从而影响音质的表现。