个人陈述 保研用

  • 格式:doc
  • 大小:42.00 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

年“未来管理菁英”暑期夏令营

个人陈述

请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于6月20日之前寄(或送)达我院。

**月,我以优异的成绩考入了**大学建筑工程学院。通过过去近三年的时间的学习,我除有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面。同时,我不断加强自身的道德修养,积极参加各种课外学术活动,广泛阅读各类课外书籍。终于,皇天不负苦心人,我连续两年综合排名第一并两次获得国家奖学金。另外,我一直重视对英语的学习,并以591和537分的优异成绩通过了英语四六级考试,在今年的大学生英语竞赛中,我取得了全国三等奖的好成绩。

**年10月,我怀着浓厚的兴趣参加了学校第六届“挑战杯”课外学术作品大赛,在指导老师陆宁教授的带领下,我们的作品从六百多份作品中脱颖而出,获得了校级一等奖的好成绩。通过此次比赛,我发现我自己已经深深地爱上了学术研究,整个人已经完完全全被学术活动所吸引。在学术的海洋里,我真正体会到了一种海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的感觉。为此,我下决心将来一定要搞更多的学术研究,要在本领域拥有自己的一片天地。此后,我更加积极的参加学校各种学术活动,在大二下学期的数学建模大赛中,我又获得了一等奖的好成绩。

如果能顺利的到贵校读硕士研究生的话,我将保持本科时对知识的求知欲望,目标明确、态度端正、继续学习深造。通过这几年的学习,我发现我对我国建筑工程质量管理十分管兴趣,在研究生阶段,我想以此为重点研究对象。目前,现行的建设工程质量管理体制还处于破旧立新的发展过程中,存在整体水平不尽人意的状况。随着改革开放不断深化,人民群众生活水平的不断提高.群众对建筑产品的质量、使用功能等提出了越来越高的要求。我打算在对我国现阶段施工质量管理现状的分析的基础上,提出一些加强建筑工程质量管理的措施,旨在使项目质量目标一是满足与业主签订的合同的要求,二是满足公司质量计划的要求。使得广大群众正确认识到工程质量计划、工程质量保证措施、工程质量控制等的含义及其重要作用。至于研究生阶段的学习计划,是通过学习建立合理的知识结构和掌握独立研究的方法和技能。只有掌握丰富了的基础知识,才能得心应手的进行科学研究。科研能力,这是研究生所应具备的最基本的一种能力。首先,我要具备发现问题的能力。发现问题是科研的起点,只有发现问题才会有解决问

题的后续工作。第二,要具备解决问题的能力。科研工作的整个过程都是为了解决问题而进行的。在这个过程中我会尽可能的充分利用各种信息化手段,通过互联网搜索信息,检索和查阅文献,随时全面而及时地跟踪国内外最新研究动态,广泛收集资料,开拓思路。并通过对有关专业领域文献资料的搜集与阅读,了解自己的研究方向在国内外的进展动态、不同学者的思路特点和研究倾向,了解前人所做的工作及达到的水平,并在学习前人经验的同时,研究其中本质的规律性东西探索学科发展的趋势,从中发现问题。提出问题和解决问题。此外,必须熟悉科研工作的基本过程及其应遵循的客观规律。第三,要具备创新意识和创新能力。创新是一个学术研究者所必备的素质。研究生阶段我要不断的培养这种素质。

对于读完研究生后的就业目标,首先,第一选择是我希望我能够直博,因为一直很想做一名高校的老师。我已明确了自己的目标,在我的在人生规划中,读研阶段是其中一个环节,经由这阶段到达读博阶段。高校讲师、副教授、教授,这是我职业规划里头依次渐进的职称安排。所以,读研三年是为了过渡到读博。