王思斌《社会学教程》第3版配套模拟试题及详解(一)【圣才出品】

第十一章青少年社会工作11.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：青少年社会工作的精神分析理论★★★★1．性心理发展论弗洛伊德认为人格发展以性心理发展为基础，并受早年经验的影响，而青少年期为性兴奋、焦虑以及会有人格困扰的时期。

弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德继承弗氏理论，提出欲力再现理论，即将青少年视为“欲力再现”阶段，认为他们由于生物的成熟而增加了性与攻击的能源，并因动态性冲突的结果而有两种负向作用的可能：本我支配自我和自我反应固执僵化，以致产生特有的防卫：禁欲主义与理智化。

2．人际关系理论这一理论代表人物是沙利文。

他以人际关系与沟通的发展作为了解个体行为的基础，并假设在个体生存的空间存在一个“人际场”，而人际沟通不良会导致人的心理失常。

他认为亲密关系是青少年发展的重要推动力，青少年有三个心理发展阶段：前青少年期、青少年期、后青少年期。

3．心理社会理论这一理论代表人物是艾里克森。

他认为人生的发展可分为八个阶段，每个时刻的美德都是克服了心理社会危机后所产生的。

青少年处于自我辨识与认定的时期，需要辨别是非善恶，逐渐形成自己的价值体系。

青少年社会工作者应帮助青少年顺利渡过认同危机，建立自我信心。

考点二：青少年社会工作的学习理论★★★★★1．操作增强理论这一理论代表人物是新行为主义学派的斯金纳。

他重视环境对行为的影响，认为人的一生都处在学习环境之中，获得满足的行为会得到增强，而“社会控制”和“自我控制”是改变与塑造个人行为的两个重要力量。

他提出的“操作制约”等社会控制的方法和“身体限制”等自我控制的技术在青少年社会工作上具有实际的应用价值。

2．发展阶段和任务理论美国人哈维格斯特在1953年提出的青少年十项发展任务对青少年的成长发展做了科学的描述：（1）与同龄男女形成更成熟的关系；（2）充当男性或女性的社会角色；（3）了解自己的体格并有度地使用；（4）从父母或其他人那里获得情感上的独立；（5）获取经济独立的保障；（6）选择和准备职业；（7）准备结婚和家庭生活；（8）发展公民能力所需要的智力、技能；（9）进行对社会负责的行为；（10）形成指导行为的价值观念体系。

王思斌《社会学教程》名词解释总结1、文化积累：是指旧文化的传承和新文化的增加的发展过程，正是由于文化积累，才有人类文化的发展进步。

2、文化震惊：作为文化交流过程中文化冲突之一的“文化震惊”，是指生活在某种文化当中的人，在初次接触到与其自身文化迥异的另一种文化时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。

3、文化相对主义，也称文化相对论，认为文化没有高低优劣之分，文化之间的差异是相对的，因此不能站在本民族文化的立场上、用本民族文化的价值观念去评判其他民族的文化。

要判断或解释他人的行为就应该依照他群（对方所属的族群、社会）的文化逻辑或文化模式，并以此为标准。

反对强势民族对于弱势民族的歧视，强调民族文化之间的平等，这对保护弱小民族的利益，抵消我族中心主义的消极东西有一定意义。

不过文化相对主义也不能极端，不能用其保护落后愚昧的东西。

4、社会化就是个体要学习他将参与其中的各种具体社会（社会群体）的知识、规范、价值观念和生活技能，使自己能够成为一个社会人，参与社会生活。

5、社会规范：是人们社会行为的规矩，社会活动的准则。

它是人类为了社会共同生活的需要，在社会互动过程中衍生出来，相习成风，约定俗成，或者由人们共同制定并明确施行的其本质是对社会关系的反映，也是社会关系的具体化。

可分为成文的和不成文的两类，前者如风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范，后者如法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规等。

6、社会地位：是人们在社会关系网中所处的位置。

通常是根据财富、声望、受教育或权力的高低和多寡作出的社会排列。

生产关系是一切社会关系的基础，在阶级社会中，由生产关系所决定的人的阶级地位是一个人的基本社会地位。

7、同龄群体。

有时也称同辈群体，它是由年龄相近的人自发结成的群体，一般指幼儿—少年群体，由于这种群体的主要活动是做游戏，所以又称游戏群体。

在游戏中，他们互相传递着各自的知识，尝试运用社会角色的扮演而过虚拟的生活。

同龄群体中的游戏及其规则并不是参与者独自设计出来的，而是对他们在观察周围的社会时那些引起他们较大兴趣的事物的表演。

第二十一章民政工作与社会工作一、名词解释1．民政工作答：在1983年召开的第八次全国民政工作会议上，时任民政部长的崔乃夫曾将民政工作概括为“三个一部分”——政权建设的一部分、社会保障的部分和行政管理的一部分。

崔乃夫“三个一部分”的界定包含了两重涵义：①民政工作包括了三个部分，即政权建设、社会保障和行政管理；②在民政工作的职责范围内，政权建设、社会保障和行政管理又都只是各自领域中的一部分，即不是全部。

随着社会经济的发展与改革的逐步深入，民政工作的具体职责和工作任务也发生变化。

在2013年全国民政工作会议上，李立国部长将民政工作的“基本职责”概括为：“保障基本民生、创新社会管理、促进国防建设、强化社会服务”。

2．社会福利（中国人民大学2012年研）答：社会福利是指由国家或社会为立法或政策范围内的所有对象普遍提供在一定的生活水平的基础上尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度。

中国式的社会福利可从四个方面来理解：①社会福利主要是社会福利服务，或称社会服务。

②社会福利是为立法或政策范围内的所有公民普遍提供的。

③社会福利在社会保障体系中处于更高的层次上，它着力在保障其服务对象定生活水平的基础上，尽可能地提高他们的生活质量。

④社会福利偏重于向人们提供福利设施和福利服务，而向人们提供资金保障则主要由社会保险、社会救助及其他形式的社会保障制度来完成。

二、简述题1．中国社会发展中民政部门的角色和功能。

答：改革开放以来，民政部一直大力推动社会工作教育的恢复和发展，持续开展理论研究、支持专业组织建立，组织国际交流，促进职业制度的建立。

（1）推动社会工作的恢复发展政部门从提高干部队伍素质的愿望出发，积极探索与高校专业教育的合作。

1984年，民政部派出了内地第一个赴香港社会福利（社会工作教育）考察团。

1987年，在北京组织召开作为社会工作教育恢复标志的“社会工作教育发展论证会”（俗称“马甸会议”），签署了民政部投资100万元与北京大学联合培养社会工作硕士研究生的合作协议。

第二部分章节题库第1章导论I.Fill in the blanks.1.In Saussure’s view,the relationship between signifier(sound image)andsignified(concept)is_____.（北二外2003研）【答案】arbitrary【解析】索绪尔认为符号的形式或声音与其意义之间没有逻辑联系，所以两者之间的关系是任意的。

2.Human languages enable their users to symbolize objects,events and concepts which are not present(in time and space)at the moment of communication.This quality is labeled as_____.（北二外2003研）【答案】displacement【解析】移位性是指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间和空间上不可及的物体、事件和观点。

3._____refers to the role language plays in communication(e.g.to express ideas, attitudes)or in particular social situations(e.g.Religious,legal).（北二外2016研）【答案】Function【解析】本题考查语言学中对“语言的功能”的定义。

功能指的是语言在沟通中（例如表达观点、态度）或在特定社交场合（如宗教、法律）中所起的作用。

4.The features that define our human languages can be called_____features.（北二外2006研）【答案】design【解析】人类语言区别于其他动物交流系统的特点是语言的区别特征，是人类语言特有的特征。

第六章社会失调、社会问题与社会进步6.1 复习笔记一、社会协调与社会失调1．社会协调（1）社会协调的涵义①社会协调是社会各部分之间在结构比重上比较合理、功能上相互配合、整体上协同一致的状态。

它一般表现为社会各部分之间关系的相对稳定、结构排列上的相对有序、功能上的配合一致。

社会协调可以表现在社会的各个领域之间，也可以表现在不同层次之间。

社会作为一个整体可以在不同层次上实现协调，这种协调又可以发生在任何相关的两个或几个领域之间。

②相近的概念--社会整合：社会整合是社会体系各部分之间关系和谐、使社会体系达致均衡的努力和目标状态，因此，社会整合基本上指功能的整合，社会整合是社会协调的一部分。

（2）社会协调的类型从不同的角度可以把社会协调分为不同的类型。

①整体协调与部分协调a．整体协调是社会在整体上的协调。

社会作为一个有机体，它的各个方面、各个层次协同一致形成整体协调的状态。

b．部分协调则指整体的亚层次或个别部门之间的协调。

一个社会可以在部门或地区内部是协调的，但在整体上可能是不协调的。

②结构协调与功能协调a．结构协调是整体各部分之间关系、地位的协调，即对整体的稳定和发展来说，各组成部分在数量上、能力上、地位上的合理配置。

b．功能协调是各部门之间作用的协同一致，即各部门相互配合、发挥作用，以为整体的存在和发展作出贡献。

结构协调是通过功能协调表现出来的，即结构协调是形式，功能协调才是本质。

③利益协调利益协调是社会各集团、各部门在利益关系上的协调。

社会各利益集团之间的利益常常是有矛盾的，甚至是对立的。

因此，利益协调是指他们之间的利益关系比较符合社会稳定及社会进步的需要，符合社会作为一个共同体生存和发展的需要。

这是社会工作看待社会协调的重要角度，显然，其中隐喻了一种重要的价值观念。

（3）社会协调的意义①为人们提供正常生活的条件社会协调作为社会各部分之间相对稳定的关系结构，实际上表现为一定的社会秩序。

这种关系结构反映了相对合理的利益分配关系而被人们普遍接受，因此，人们认可这种秩序，它也就成为人们正常生活的条件。

第十六章医务社会工作一、名词解释1．医务社会工作（武汉科技大学2013年研）答：医务社会工作是指综合医院和诊所、儿童医院和诊所、慢性病疗养院以及医学康复机构中实施的社会工作，泛指医药卫生和健康照顾服务领域中的社会工作专业服务。

医务社会工作概念诞生以来，内涵不断丰富，外延不断扩大，医务社会工作概念界定呈现出引人注目的发展趋势，包括：①医务社会工作概念内涵外延的变化；②医务社会工作概念的覆盖范围不断扩大；③医务社会工作概念的系统性、开放性和综合性色彩越来越浓厚；④医务社会工作概念越来越多反映为医院之外、非医疗性和综合性的社会工作干预措施，福利成为医务社会工作的灵魂。

2．医疗社会工作答：医疗社会工作，有广义和狭义之分：（1）狭义的医疗社会工作是指在医院围绕医疗过程而展开的社会工作，它包括对病人的心理援助、提升病人的自助能力、帮助病人寻求社会资源、安排病人的康复计划、为病人提供出院转介等工作。

（2）广义的医疗社会工作是指社会工作者在医疗、卫生、保健机构中运用社会工作专门的知识、方法和技巧，开发和利用社区、社会资源，协助病人及其家属解决与疾病相关的社会因素和心理因素，提高疾病治疗效果，增进人们对疾病的预防、治疗和对健康的保护。

3．健康照顾答：健康照顾的前身是医疗照顾。

医疗照顾的基本涵义是有关医疗的服务活动，主要局限于临床医疗活动。

健康照顾就是医疗机构与社会组织有关健康议题所提供的健康服务活动的总称。

健康照顾观点主要以医学学科为基础，主要关注点是对那些因各种原因处于健康风险，或处于不利状况的弱势、劣势群体给予人性化和特别关怀，照顾范围从生活、情感、家庭照顾到机构化照顾。

二、简答题1．简述医务社会工作的专业属性。

答：医务社会工作的专业属性主要有：（1）医务社会工作的基本专业属性医务社会工作的基本专业属性是“跨学科”、“综合性”和“社会福利性”。

①“跨学科”说明医务社会工作的学科性质。

②“综合性”说明医务社会工作服务内容的基本特征。

第一章社会工作的性质与任务1.1复习笔记一、什么是社会工作1．社会工作是科学作为应用社会学或应用社会科学的社会工作的科学特征主要表现在以下方面：（1）客观性。

社会工作是一种助人的活动，是社会工作者为求助者提供资源以帮助他走出困境的过程。

在这个过程中，社会工作者虽抱有助人的价值观与目标，但他审视问题的立场及态度却是客观的，即不是从感情出发，而是基于自己的知识基础、专业操守客观地对待问题，寻求有效而合理地解决问题的办法。

社会工作者与受助者之间是工作关系，它要求社会工作者应有客观的态度。

（2）工作方法的科学性。

社会工作十分注重工作方法，并把科学的工作方法当作社会工作成功的基本要件。

这些方法以其固有的内在联系、技术和原则而成为规范的工作准则。

（3）工作过程的逻辑性。

社会工作者根据助人活动的发展规律将工作过程化为前后紧密连接的一些阶段，从而使其具有严密的逻辑性。

2．社会工作是一种艺术（1）社会工作过程是对社会工作方法和技术的灵活运用；（2）社会工作需要细致地分析、巧妙地应对问题；（3）社会工作面对的任务常常是新的、独特的、特殊的。

3．社会工作是一种制度（1）什么是制度制度也称社会制度，它是人类在长期的共同活动中经过积累、选择而形成的指导人们活动的规范体系。

（2）社会工作是一种社会制度①社会工作是一种助人的专业活动，也是一种社会制度。

这表现为它既具备社会制度的特征，也成为现代社会解决社会问题的制度化手段。

社会工作已具备社会制度的基本特征：a．社会工作有一套明确的理论作指导；b．社会工作有严密而科学的行为规则，不仅对于任何常规性的助人活动，社会工作都形成了自己的工作模式，从而保证了工作过程的科学性，而且从事这项活动的社会工作者内部也有严格的“行业守则”，这种行业伦理守则对社会工作者的职业行为进行约束，从而保证了职业行为的规范性；c．社会工作者，社会工作机构成为进行此类专业助人活动的执行者，这些人受过专门训练，能够保证助人活动科学、有效地进行。

第十章　社会组织一、填空题科层制是一种以正式规则为主体的管理方式，这种组织具有和复杂的规章制度体系。

（中国青年政治学院2007年研）【答案】细密的分工二、选择题测定组织目标实现程度及绩效的标准有。

（中国青年政治学院2009年研）A．有效性B．效率C．责权对等D．分工协作E．人文关怀【答案】ABE三、概念题1．社会组织（北科大2011年研；中财2009年研）答：社会组织是社会经济发展到一定阶段的产物，它有特定的含义和构成要素。

由于这些要素的排列与组合规则不同，使社会组织的类型也千差万别，形成了现代社会复杂化和多样化的特点。

对社会组织一般有两种理解：①广义的组织，即泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；②狭义的组织，即相对于初级群体的次级组调与联合起来所形成的社会团体。

社会组织一般由规范、地位、角色和权威四个方面的要素构成。

2．科层制（南京理工大学2011年研；吉林大学2005年研）答：科层制又称理性官僚制或官僚制，由德国社会学家韦伯提出。

是一种以正式规则为主体的管理方式，这种组织具有细密的分工和复杂的规章制度体系。

科层制是现代社会组织管理的典型方式。

科层制特征包括：①内部分工明确，且每一成员的工作内容、权力及责任都有明确规定；②分科设层、职位分等，下级接受上级指挥；③量才录用，组织成员都具备专业技术资格而被选中；④管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者，管理权与所有权分开；⑤组织内部有严格的规范体系，规定、纪律、并毫无例外地普遍适用；⑥组织内部排除私人感情，成员关系只是工作关系，公私分明。

3．泰罗制（人大2006年研）答：弗里德里克·泰罗在20世纪初创建了科学管理理论体系，他这套体系被人称为“泰罗制”。

泰罗的科学管理思想的中心是提高劳动生产率，重点放在计划、标准化和在作业层改进人的努力方向，以便用最小的投入取得最大的产出。

通过最大限度地提高每个工人的生产效率，使劳资双方都能获得最大的效益。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第八章社会工作方法8.1复习笔记随着社会工作实务及理论研究的不断发展，在社会工作领域里逐渐形成了一些基本的方法。

这些方法包括个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政与社会工作研究。

本章将依次对这些方法作扼要的介绍。

一、个案工作1．个案工作的概念及发展（1）个案工作定义个案工作是一种工作方法，这种方法以科学知识和专业技巧为基础，通过一对一的专业关系，帮助案主处理其与环境之间的关系，从而增进案主的社会福利。

（2）个案工作的发展①萌芽时期十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台个案工作的历史可以追溯到l8世纪末19世纪初在欧美普遍建立的慈善组织会社。

该会社受当时社会思潮的影响，把个人贫穷的原因归结于个人道德的沦丧或不肯努力，但从人道主义出发，社会又有责任去帮助这些个人。

因而，慈善组织会社聘用“友善访问员”走访这些贫穷家庭，查证它们有无受助的必要，并通过道德说教及其他方式给予协助。

这个时期可以视为个案工作的萌芽时期，其特点在于重视个人的道德。

②第二个发展阶段慈善组织会社后期至第一次世界大战结束，个案工作进入了第二个发展阶段。

当时的社会工作者认识到，案主问题的原因并不在于个人而在于社会。

这一时期的特点在于，不仅重视问题的个人方面的原因，而且更加重视问题的社会环境方面的原因。

③第三个阶段第一次世界大战末至1929年世界经济危机时期是个案工作发展的第三个阶段。

当时案主的问题多属于心理或精神的方面，单靠改善社会环境并不能完全奏效。

加之，当时精神病学及心理分析学的蓬勃发展给个案工作以强烈的影响，因而，社会工作者开始运用心理分析的方法来帮助案主解决问题。

这一时期的特点在于，重视个人的心理因素胜于社会环境，甚至形成了社会工作中的“精神医学的洪流”。

④第四个发展阶段第二次世界大战之后，个案工作进入了第四个发展阶段。

社会工作所面对的案主的问题呈多样性景象，其中有心理方面的，也有社会环境方面的，同时亦有心理方面和社会环境方面综合而成的。

第34章福利1．假定一个配置x被认为比另一个配置y更为社会所偏好，仅当每个人都偏好x胜过偏好y。

（有时这被叫做帕累托顺序，因为它同帕累托效率概念密切关联。

）它作为社会决策的规则有何不足之处呢？答：这一规则的不足之处在于有许多配置不能相互比较，换言之，这一比较规则不具有完备性。

例如：有甲，乙，丙三人，他们对A，B，C三种物品的偏好顺序如表34-1所示（数字越小表明此人越偏好该商品）。

表34-1 社会偏好的不完备性显然，按照这一规则，物品A和B之间就不能相互比较。

2．罗尔斯福利函数只计算境况最差的行为人的福利水平。

与罗尔斯福利函数相反的是所谓的“尼采”福利函数——一种表明配置的值只取决于处境最好的行为人的福利水平的福利函数。

“尼采”福利函数的数学表达式是什么？答：“尼采”福利函数的数学表达式就是：W（u1，…，u n）＝max{u1，…，u n}。

3．假定效用可能性集是个凸集，消费者只关心自己的消费。

哪种配置能代表尼采福利函数的最大福利？答：因为尼采福利函数只关心境况最好的那个人。

所以当把所有的资源都配置给某一个人时，就可以使这个消费者群体的效用最大化。

4．假定一种配置是帕累托有效率的，每个个人只关心自己的消费。

按正文描述的意义证明必存在某些不妒忌他人的个人。

（这个问题要动一番脑子，但是值得。

）证明：采用反证法。

对于一个帕累托有效的经济系统，如果每个人都“妒忌”其他某个人，创建一个“谁妒忌谁”的名单。

例如A“妒忌”B，B又“妒忌”C，我们最终要找到那个出现在名单最前列的人，假定循环为“C妒忌D，D妒忌E，E妒忌C。

”再假定有以下交易：C得到了D的东西，D得到了E的东西，E得到了C的东西。

这样循环中的每个人都得到了他偏爱的组合，于是每个人的境况都得到了改善，但这显然与最初的分配是帕累托有效相矛盾。

5．安排选举日程的能力常常是一笔很可观的资产。

假定社会偏好由成对方式的大多数投票决定，且表34-2所示的偏好成立，通过制定一个导致配置y取胜的选举日程来证明这个事实。

第十九章反贫困与社会工作19.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点：中国的贫困现状★★★1．农村的贫困（1）20世纪80年代以来，随着农村改革和经济的发展，特别是80年代中期之后，国家在全国范围内开展了有组织、有计划、大规模的扶贫工作，使农村的贫困问题得到明显缓解，在反贫困方面创造了举世瞩目的成就。

（2）经过20多年的努力，中国农村极端贫困人口迅速减少。

目前贫困人口集中分布在自然条件最恶劣的地区，交通闭塞，人口素质低，因此缓解贫困及农村发展的任务依然十分艰巨。

2．城市的贫困20世纪90年代以来，随着市场改革的进一步深化，城市新贫民开始出现。

我国城市贫困带有明显的转型期的特点，表现为制度性贫困，即贫困的主要原因是体制和政策造成的。

城市贫困表现为地域和行业分布上的集中性：（1）从地域分布看，集中于东西部欠发达地区，传统产业为主的老工业城市及中小城市。

（2）从群体分布来看，城市贫困人口主要由以下七类人员组成：①企业不景气而发不出工资或所发工资严重不足的职工及家庭人员；②下岗、失业及待业人员；③部分退休职工；④长期从事低收入工作的居民；⑤社会救济及优抚对象；⑥因物价上涨导致实际收入下降而低于贫困线的居民；⑦流入城市的待业农民工。

19.2课后习题详解1．什么是贫困？试述我国的贫困现状。

答：（1）贫困的含义贫困首先是一种经济现象，同时也是一种社会现象，它通常被分为绝对贫困和相对贫困。

①绝对贫困又称生存贫困，是指收入难以维持最低限度的生活水准的状况。

②相对贫困是指一个人或家庭的收入比社会平均收入水平少到一定程度时所维持的那种生活状况，它不是根据某一固定标准，而是根据低收入者与社会其他成员收入的差距来定义贫困。

（2）中国的贫困现状①农村的贫困a．20世纪80年代以来，随着农村改革和经济的发展，特别是80年代中期之后，国家在全国范围内开展了有组织、有计划、大规模的扶贫工作，使农村的贫困问题得到明显缓解，在反贫困方面创造了举世瞩目的成就。

一、单项选择题每小题1分,共20分1、严复将斯宾塞的社会学研究一书译作BA．原强B．群学肄言C．社会学原理D．原富2、下列的社会学家,主张冲突理论的是BA．齐美尔B．达伦多夫C．韦伯D．孔德3、一个群体和社会文化的外部表现为CA．符号B．规范C．礼俗D．价值4、个人参加社会生活的基本群体是 DA．偶发群体B．社会类属C．次属群体D．首属群体5、下列属于服务组织的是AA．博物馆B．图书馆C．俱乐部D．医院6、职业流动的主流是AA．水平流动B．向下流动C．向上流动D．其它7、社会行为产生的根本原因是 DA．人们的社会生活需要B．心理的需要C．生理的需要D．生产力发展的需要8、社会控制首先是对什么的制约AA．社会成员心理B．社会成员的社会行为C．社会成员的道德行为D．文化规范9、人类有史以来最后一种家庭形式是DA．偶婚制家庭B．伙婚制家庭C．普那路亚家庭D．专偶制家庭10、提出“X”理论与“Y”理论的是DA．巴纳德B．涂尔干C．科塞D．麦克雷戈11、构成文化的最小单位是AA．文化元素B．文化集丛C．文化模式D．礼仪12、社会学的科学方法论是CA．实证主义B．非实证主义C．历史唯物主义D．历史唯心主义13、孔德关于社会进步和发展的理论是CA．社会动力学B．社会静力学C．社会进化论D．社会发展论14、个人社会化的特点是AA．主动性B．自觉性C．互动性D．强制性15、作为社会和文化的缩影,是个人生活的基本社会环境的是BA．工作单位B．家庭C．社区D．大众传播16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是CA．利益B．需求C．生产D．阶级17、人类生活中,最基本最重要的制度是BA．社区B．群体C．家庭D．法律18、组织的核心是 BA．组织的目标B．权力的划分C．组织的结构D．组织的功能19、社区的首要功能是 AA．经济生活B．社会化C．社会控制D．社会参与20、社会群体存在的本质反映是BA．生产关系B．社会关系C．组织D．人的本质二、多项选择题每小题2分,共20分1、现代社会变迁的特点有ABCDEA．速度日趋加快B．受科学技术的影响越来越大C．带来了越来越多的问题D．受人们自觉控制的程度不断提高E．相关性日趋增强2、我国家庭的发展,出现了同西方家庭发展相同的趋势,主要表现在ABCA．家庭规模小B．家庭功能有所变化C．对家庭价值的认识趋向现代化D．家庭规模扩大E．对家庭价值的认识出现后现代意识3、文化的空间结构包括ABC DA．文化区B．文化区域C．文化圈D．边际文化E．多元文化4、社会学的主要特征有ABCDEA．整体性B．综合性C．广泛性D．应用性E．多样性5、下列有关社会唯名论正确的是CD ABA．否认一般的客观实在性B．否认概念的客观内容C．只有个人才是真实存在的D．个人行为及其细节是社会学研究对象E．认为只有个别事物才是真实存在的6、文化交流包括CEBAA．文化接触B．文化冲突C．文化采借D．文化移植E．文化融合7、帕森斯认为群体具有的功能有ABDCA．适应环境B．实现目标C．统一内部D．维持价值E．更新价值8、宏观社会控制包挂哪些方面的控制ABCDA．政治B．经济C．文化D．意识形态E．心理9、社会学创立和形成时期的代表者有ABCDEA．孔德B．斯宾塞C．涂尔干D．韦伯E．马克思10、个人社会化的基本内容可以简括为ACDE BA．技能社会化B．政治社会化C．行为社会化D．性别角色社会化E．文化社会化三、名词解释每小题4分,共16分1、组织结构2、制度化控制3、社会现代化4、社会问题四、简答题每小题6分,共24分1、为什么说,生产关系是最基本的社会关系2、简述社会舆论在社会控制中的重要性;3、社会组织中非正式结构存在的基本原因及其功能分析;4、简述文化的主要特征;五、论述题每小题10分,共20分1、正向社会化与负向社会化简论;2、试论社会现代化与“全盘西化”四、简答题每小题8分,共24分1、生产关系是指在一定的历史时期内,人们在物质生产活动中结成的与当时生产力发展状况相适应的社会关系,从本质上讲,就是劳动者与生产资料相结合的方式;生产关系是最基本的社会关系：1生产关系作为特定的劳动者与生产资料相结合的形式,只能建立在特定的生产力基础之上,反映的是人与人的经济关系,因而是最基本的社会关系;2物质资料的生产关系不仅制约其他一切社会关系的产生和发展,而且决定它们的性质,乃至决定整个社会的性质和面貌;3生产关系影响和决定个人在整个社会关系中的地位和状态;2、社会舆论控制是众多社会成员对某一特殊事件所抱的态度和所持意见的一致性反映,亦即是一种公意;它在非正式控制中表现最为突出：1社会舆论流行迅速,范围广,对当事人能产生巨大的精神压力;借助于大众传媒,其控制作用更强;2事实上,任何习俗控制、道德控制等都是通过一定形式的舆论控制来实现的;因此,充分发挥社会舆论在社会控制中的作用;3、非正式结构的意义：它是指组织内部的成员以共同的观点、爱好、僧感为基础, 自发形成的一种群体结构;非正式结构存在的基本原因：为了满足个人从组织中得不到的需要,具有相似的社会背景、文化素养、兴趣爱好的组织成员自觉自愿形成非正式群体;非正式结构有正、负功能,其功能为：1能缓冲正式结构所带来的压力;2能提供正式结构以外的丰富的社会控制和沟通形式;3能及时解决正式结构的失调现象;4能成为组织改革的积极的能力和维护社会成员合理利益的有效力量;4、⑴人为性；⑵后天习得性；⑶共享性；⑷动态连续性；⑸共同性；⑹多样性;五、论述题每小题10分,共20分1、答案要点：1定义：正向社会化是指上代人对下代人的文化传递和教化过程;负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程;2传统社会的个体社会化主要是正向社会化；而在现代社会,出现了越来越多的负向社会化;这种变化的原因：社会的变迁;传统社会生产力落后,科学文化水平低,知识更新慢；现代社会科技进步,信息传递快,青年人反应敏锐,接受及时;3这种变化的影响：在未来的发展中,青年文化将对成人世界产生重要影响;4当前我国双向社会化中存在的问题：一方面,青少年不容易接受老一代人的教化；另一方面,老一代人也不容易受青年一代的影响;表现为代沟问题;2、答案要点：1现代化首先在西方国家启动,“现代化”与“西化”出现巧合;社会趋同论的观点认为现代化即“全盘西化”;2发展中国家的现代化过程应该而且必须向西方发达国家学习,借鉴他们的成功经验;3但这并不意味着现代化就是“全盘西化”；文化传统不同展开；现实条件不同展开;4许多发展中国家照搬西方发达国家的模式,给本国的现代化带来极大的损害;我们要吸取教训,建设有中国特色的社会主义现代化;。

第一章社会工作的内涵与工作领域一、名词解释1．社会工作答：社会工作是指秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难团体，解决其生活困境，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。

这一定义指出，社会工作本质上是一种职业化的助人活动，其特征向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。

社会工作以受助人的需要为中心，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。

社会工作要做的是改变，包括改变受助者不适行为，改变他的不利境遇，改善当事人与环境的关系，促进人与环境的良性适应，以及促进人的发展。

2．社会工作者（武大2010年研）答：社会工作者是指遵循社会工作的价值准则，运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

在有些国家，社会工作者的身份比较容易确定。

这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位，他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务，并被社会工作专业组织所认可，被雇主认为是社会工作者。

3．案主（西南大学2010年研）答：案主又称受助者，是指遇有困难，自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。

他们能够表达自己的意愿，并采取行动与社会工作者互动。

受助者是服务的接受者，没有受助者，社会工作就失去了必要性。

社会工作者要与案主建立专业关系。

在这种关系中，案主的利益高于社会工作者的利益，社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。

绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。

这和一般人际关系强调互惠明显不同。

4．助人自助（中山大学2012年研；西南大学2010年研）答：助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。

在这个助人活动中，社会工作者作为行动者，依自己的助人价值观去设计和实施助人活动，并积极吸引受助者主动参与这一行动过程，通过相互配合与协调，从而达到助人目的。

第十三章妇女社会工作1．什么是妇女社会工作？试述妇女社会工作与妇女工作的关系。

答：（1）妇女社会工作的含义“妇女社会工作”亦称“妇女服务”，它是社会工作的重要组成部分，但至今还没有关于妇女社会工作的统一的定义。

①有的学者认为，妇女社会工作是以妇女为服务对象的社会工作。

②有的学者认为妇女社会工作有狭义和广义之分。

a．狭义的妇女社会工作，是指由社会工作者对因生理、心理、天灾、人祸等因素造成的肢体残疾、功能缺损、患病无靠、流离失所的女性提供人道主义援助，使她们医治创伤、减少损失、安居乐业、像正常人那样（或接近正常人那样）生活。

b．广义的妇女社会工作，是动员社会力量，创造有利条件，消除性别歧视，吸引妇女参与政治、经济、文化和家庭等各方面生活，在社会实践中提高自身素质、增长才干，逐步实现自身彻底解放，达到真正的男女平等的工作。

③有的学者认为凡以女性主义为指导思想开展的社会工作或受性别主义观点影响开展的社会工作，均可称为妇女社会工作。

一般认为，妇女社会工作是指主要以妇女为服务对象的社会工作，即针对女性在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的社会服务性工作。

其目的是为女性的全面发展创造有利条件和社会环境，实现男女两性平等和谐发展。

（2）妇女社会工作与妇女工作的关系在我国，“妇女工作”被广泛使用，它更多地被用来称呼妇联或有关机构为妇女提供的服务和为维护妇女权益而开展的各项有关工作。

①妇女工作与妇女社会工作的区别a．工作主体不同妇女工作的主体是全国的妇联组织系统、各级工会女工委员会和妇女工作委员会，它们更多属于半官方组织；妇女社会工作的主体是专业的社会工作者和社会工作机构，它们更多是专业性的社会组织。

b．工作方法不同妇女工作主要采用行政性的或半行政性的方法开展工作，更多强调自上而下的改变；妇女社会工作主要运用专业的社会工作方法开展工作，更多强调自下而上的改变。

②妇女工作与妇女社会工作的联系a．工作对象相同妇女工作与妇女社会工作都主要以妇女为服务对象。

第二十章矫正社会工作1．什么是矫正社会工作？它与矫正工作有何联系和区别？答：（1）矫正社会工作的概念矫正社会工作又称矫治社会工作，是社会工作在矫正体系中的运用。

它是指专业人员或志愿人士，在专业价值观指引下，运用专业理论和方法、技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁处遇、社会处遇或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务。

矫正社会工作包括以下四方面的涵义：①矫正社会工作是一种社会福利服务；②矫正社会工作是为特殊社会弱势群体——罪犯或违法人士提供的福利服务；③矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务；④矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务。

（2）矫正社会工作与矫正工作的联系和区别矫正在司法领域有较广泛的适用范围和较高的使用频率。

矫正工作是从实践的层面讲，是指国家行刑机关为预防罪犯再次犯罪而进行的活动。

①联系a.从功能看，两者都是为了防止罪犯再次犯罪而进行的活动；b.矫正社会工作是矫正工作的一种具体的实施方式，矫正社会工作是矫正工作与社会工作的结合。

②区别a．性质不同，矫正工作是一种刑事执法活动，而矫正社会工作则是一种助人活动。

b．从事工作的主体不同，矫正工作的从事主体是司法人员，而矫正社会工作的从事主体则是社会工作者（司法社工）。

c．矫正工作没有具体的价值方法的指导，而矫正社会工作运用专业社会工作价值的引导，在其工作中体现了专业社会工作接纳、尊重、个别化等价值理念，运用了个案、小组等专业的社会工作方法。

d．矫正工作是针对犯罪者一个人进行的，矫正社会工作的服务对象不仅仅有犯罪者还包括其家属、家庭等。

2．矫正社会工作的理论基础和价值理念主要有哪些？答：（1）矫正社会工作的理论基础①人道主义是矫正社会工作的哲学基础人道主义提倡关心人、尊重人、以人为中心的世界观，深信人性具有高度的可塑性和丰富的“潜藏”，只要给予适当的机会和善加引导，必能改变与发展，即使偶尔失足犯事，也绝不能受轻视和唾弃，只要重新给予机会，定能改过自新。

第三章社会工作的价值体系一、名词解释1．社会工作价值答：社会工作价值是指社会工作专业或社会工作者基于社会公平、平等、和谐、公正的理想和人类基本需求的满足等而奉行的一套基本理念、态度及行为准则的总称。

社会工作所奉行的价值与其他领域所奉行的价值以及社会一般价值既有联系，又存在明显的区别。

2．伦理守则（中山大学2012年研）答：伦理守则是指社会工作者的行为规范，是社会工作者专业关系方面的行为标准。

伦理守则包含总则、职业道德、专业修养及工作规范四个方面的内容。

它共涉及六大方面的内容，包括：①社会工作者对案主的伦理责任；②社会工作者对同事的伦理责任；③社会工作者在实务机构的伦理责任；④社会工作者作为专业人员的伦理责任；⑤社会工作者对社会工作专业的伦理责任；⑥社会工作者对社会的伦理责任。

3．操纵（武汉科技大学2014年研）答：操纵是指同社会工作的自由和自我决定价值的相反的，是一种为了取得某种效果而精心安排事实，不提供信息、夸大、歪曲事实真相或者撒谎的行为。

布雷格和施培特提出判断是否操纵的四个标准：谁受益、活动的目的、问题的实质和行动的性质。

操纵行为包括为了取得某种效果而精心安排的事实，不提供信息、夸大、歪曲事实真相或者撒谎。

避免操纵，不仅关系到专业的纯洁性，而且关系到社会服务机构的正义性和道德责任。

华里提出了关于操纵必须满足的四个条件：①如果A不干预B的生活方式，他的选择或他对这种选择的坚持力量将会完全不一样；②A限制B，可以使B做出特定的有利于自己的选择的可能性增加；③B没有感觉到或不理解A的影响；④A是B的道德代理人，他对B的结构性取舍结果负有道德性的责任。

在这个定义上，社会工作者和案主之间的咨询关系是被排除在“操纵”之外的。

在公开的政治场合，操纵在道德上依然是不被接受的，虽然它在政治上受到辩护。

4．家长作风答：家长作风是与法律实践相关联的，但是社会工作干预亦提供了这样的机会。

在社会工作历史的特定的时期，家长作风一直是受到倡导的，并认为对于某些案主，社会工作者应对他们扮演积极的家长角色或行为。

我们都是社会性动物已完成成绩：100.0分1【单选题】下列观点是卡西尔提出的是（）A、我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物。

B、人应被定义为“社会动物”，社会性是人的本质属性。

C、人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物。

D、人是“有责任的”存在物，是一种道德主体。

我的答案：A 得分：25.0分2【多选题】以下关于社会学的说法正确是（）A、社会学中并不存在一种单一的、占统治地位的理论观点。

B、社会学不研究经济问题。

C、学习社会学理论可以帮助我们理解社会生活中的现象。

D、社会学是一门科学，因此只要掌握好社会学的研究方法就行了。

我的答案：AC 得分：25.0分3【判断题】社会学概念是法国社会学家奥古斯特·孔德在《实证哲学教程》一书中正式提出的。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】与心理学相比，社会学更侧重于研究人与人交往过程中的心理变化问题。

（）我的答案：×得分：25.0分命运多舛明证其力量所在已完成成绩：100.0分1【多选题】曾经在清华社会学系任教的社会学家有（）A、费孝通B、潘光旦C、陈达D、吴文藻我的答案：ABC 得分：33.3分2【判断题】1950年3月，潘光旦在《社会学系怎样改造》一文中提出主动改造的建议，以期社会学系继续存在。

（）我的答案：×得分：33.3分3【判断题】清华大学社会学系于2000年重建，距被取缔的1952年相隔已48年。

我的答案：√得分：33.4分社会人都应具备的心智品质已完成成绩：100.0分1【单选题】以下说法不正确的是（）A、社会科学的研究对象是有思想、会选择、能行动的主体，因此社会学的研究对象比自然科学的研究对象更不易研究。

B、社会学的想象力这一概念是法国哲学家、社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。

C、社会科学并不拥有像自然科学那样一般的、有力的理论。

王思斌《社会⼯作概论》（第3版）配套题库（课后习题-社会⼯作的功能）【圣才出品】第⼆章社会⼯作的功能1．试述社会⼯作的基本要素。

答：社会⼯作的基本要素包括：（1）社会⼯作者社会⼯作者（Social Worker）是指服务和帮助的提供者，是社会⼯作过程的⾸要的构成部分，没有社会⼯作者，社会⼯作活动就⽆从谈起。

从现代社会⼯作的⾓度来看，社会⼯作者不但持有利他主义的价值，⽽且应该受过⼀定的科学训练，掌握科学有效的⼯作⽅法。

社会⼯作者可以指某⼀社会⼯作者个⼈，也可以指某⼀具体的社会⼯作机构。

他们是社会问题的评估者、专业服务的提供者、服务过程的引领者和受助者、改变⾏为的协助者。

他们是社会⼯作的主体。

（2）受助者受助者（Client）⼜称服务对象、⼯作对象或者案主。

受助者是遇有困难，⾃⼰不能解决并愿意接受社会⼯作者帮助的⼈。

他们能够表达⾃⼰的意愿，并采取⾏动与社会⼯作者互动，他们也是社会⼯作的主体。

受助者是服务的接受者，没有受助者，社会⼯作就失去了必要性。

另外，只有受助者⽣活状态的改善才是社会⼯作成效的衡量标准。

（3）社会⼯作价值观社会⼯作价值观（Values）是社会⼯作者所持有的助⼈观念。

它包括对助⼈活动的看法、对⾃⼰与受助者关系的看法等。

社会⼯作的价值观是利他主义，尊重受助者的权利和选择。

它认为社会⼯作是⼀种真正的服务过程，⽽不是社会⼯作者在⾏使⼿中的权⼒。

社会⼯作的价值观是社会⼯作的灵魂，这使它与其他助⼈活动区别开来。

（4）专业关系专业关系（Professional Relationships）是指社会⼯作者基于专业服务的需要同受助者建⽴的关系。

社会⼯作者在向受助者提供服务的过程中发⽣着频繁的互动，也会形成多种关系，其中既包括按规范⾏事的专业关系，也包括因深⼊交往⽽产⽣的、带有某种情感的⼈际关系。

为了保障专业服务的展开和深⼊发展，达致预期的助⼈⽬标，社会⼯作者要恪守专业关系。

当然，在不同⽂化背景下，专业关系也可能会有各⾃的特点。