六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版
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2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列作品和人物不匹配的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是()A.评价名著中的人物,角度不能太单一。
B.读名著时大致了解写作背景,有助于理解作品的内容和价值。
C.读名著时,可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。
D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂,作为小学生不需要读。
3.关于写作品梗概,下面说法错误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。
D.写作品梗概要尊重原文,不能改变原文意思。
二、根据语境,看拼音写词语。
女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。
没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望,并没有感到kǒng jù( )。
终于有一天,她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。
三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物 B.住所简陋C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。
________(2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
________(3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
________ 四、填空题。
(1)你想要了解狗的习性,就要经常观察和亲近小狗,正如《增广贤文》中所说:“_____________________,_____________________。
部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A.蓄.养(xù) 处.境(chù) B.挣.断(zhèng) 挑剔.(ti)C.木筏.(fá) 呻吟.(yínɡ) D.挨.饿(āi) 仆.役(pú)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.乌合之众头昏目炫 B.无济于事荒无人烟C.得意扬扬天崖海角 D.不可思意腾空而起3.下面四个字中,最有可能与“货币”有关的一项是( )A.贷 B.剔 C.宴 D.覆4.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们______搬到岸上。
他又______干了五天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然______下了半个月才停。
雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好______加固帐篷。
A.连续陆续持续继续 B.陆续连续持续继续C.持续陆续连续继续 D.继续陆续连续持续5.下列加点的成语使用有误的一项是( )A.这么难的数学卷子,小明竟能考满分,真让人不可思议....。
B.语文课上,同学们都在聚精会神....地听老师讲课。
C.没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气....的。
D.我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄....,沾沾自喜。
6.下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A.刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B.马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C.丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D.塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7.下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
D.(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。
部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
qīng fù()jì mò()kǒng jù()yàn huì()zhà lan()kòng zhì()xí jī()shū jí()二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
()世()绝无()于()天()海()()头()气跃跃()()头()目()()精()神得意()()()()之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分(),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在()中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气()半个月了,真让人受不了。
5.我会()努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈()三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
()2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
()3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。
()4.《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。
()八、根据课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记》是(国籍)作家写的一部历险游记类长篇小说。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读一读,我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2.对下列校园广告词的理解不正确的一项是()A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。
B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。
C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。
3.下面词语书写没有错误的一组是()。
A.祈祷疲备倾听聚集B.喧嚣辉煌渲染糟遇C.恢复梢微疲乏敞篷D.监督警告钥匙瞥见4.下面句子中标点符号运用错误的一项是()A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。
”5.鲁滨逊上岸后的第一个家是()A.一个山洞 B.一座小木屋C.一顶帐篷三、判断题6.判断句子,对的打√,错的打×。
1.“射”字读音是sè,部首是“身”。
(______)2.“罐”用部首查字法应查“缶”部。
(______)3.“了”共3笔。
(______)4.“瓶”的部首是“瓦”。
(______)7.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
(____)(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
(____)(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。
1.认真拼读,准确书写。
渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。
岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。
荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。
2.用“竞”组成不同的词语填空。
一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。
鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。
鲁滨逊走上前一探( )。
他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。
鲁滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。
3.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。
(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。
二、句子游乐场。
1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。
2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。
3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句)4.天鹅飞向天空。
(扩句,至少扩两处)5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。
C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。
D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
三、课文欢乐谷。
人生,总会有丰富多彩的经历。
有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。
只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。
四、阅读芳草地。
鲁滨逊漂流记(节选)我不知道怎么用烟叶来治我的病。
不过我拿烟叶做了几个试验。
我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。
第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣.(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2.读拼音,写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4.用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然( )下了半个月才停。
雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5.关于怎么写作品梗概,下面说法错误的一项是( )(3分)A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了连贯地表达,写作时不能有任何补充的内容。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(一)一、根据拼音写字词。
(10分)1.鲁滨逊liúluó()到荒岛上,对自己的处境没有感到kǒng jù(),更没有感到jì mò()、yōu shāng()和kǔmèn(),也没有认为这是一件多么dǎo méi()的事,而是ān wèi ()自己,想办法走出kùn jìng()困境。
2.奶奶告诉我,刘爷爷激动时kòng zhì()不了自己的lǐzhì(),请我不要介意。
二、选择填空。
(11分)1.将下面加点字正确的读音用“√”标出。
(4分)畏惧(wēi wèi)木筏(fáfā)瞟x见(piǎo piāo )藤蔓(màn wàn)叛乱(pàn bàn)铁锨(xiān qiāo)刨虫子(páo pāo )头晕目眩(xuàn xuán)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.圆圈圈地羊圈圈养B.挣脱挣开挣钱挣扎C.牲畜畜产畜牧畜养D.相处处理处境处地3.按每组词语的先后顺序,填入句子横线上恰当的一组是()鲁滨逊将沉船上的东西_________搬上岸,因为他有可能在这孤岛上__________生活好几年呢。
为了能吃上自己种的粮食,他用十几颗麦种__________种了几年,终于有了收获,但他没有满足,__________努力,在荒岛上开辟了一片种植园。
A.陆续继续连续持续 B.陆续持续连续继续C.继续连续陆续持续 D.继续陆续持续连续4.下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》--英国--“星期五”B.《骑鹅旅行记》-瑞典--阿卡C.《汤姆•索亚历险记》--美国--哈克D.《爱丽丝漫游奇境》--英国--莫顿5.关于怎么写作品梗概,下面说法有误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络。
部编版六年级语文下册第二单元综合检测时间:90分钟满分:100分(52分)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范。
(6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。
二、选择题。
(18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。
②身处绝境,悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
部编版六年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分卷面总分题号一二三四五六七八九分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(11分)gěng gài( ) wèi jù( ) tiān yá hǎi jiǎo( ) chì luǒ luǒ( ) huāng dǎo( ) jì mò( )jiǎn lòu( ) dài kuǎn( ) xí jī( )liáo tiān( ) fù gài( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(10分)蓄.养(chùxù) 圈.养(juàn quān)挣扎.(zházhā) 几.乎(jǐjī)处.境(chùchǔ) 剔.除(tìtī)尽.快(jǐn jìn) 一模.一样(mómú)混.乱(hǔn hùn) 候.鸟(hòu hóu)三、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。
(13分) 无济( )( ) ( )( )之众得意( )( )跃跃( )( ) 头晕( )( ) 雄壮( )( )衣衫( )( ) 滔滔( )( ) ( )( )拂面1.涓涓细流,汇在的大江里,江水像微微拂动的丝绸。
2.你若以不健康的方式生活,任何化妆术都。
3.他们一行人就要到达目的地了,心想自己是第一个到达者不免起来。
4.仓促成军的,怎么可能赢得了训练有素的篮球校队。
四、下列句子中关联词语使用恰当的一项是(3分)( )A.人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地工作在“抗非典”的第一线。
C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中,加点字注音有误的一项是( )。
A.挨.饿(ái) 刨.虫子(páo)B.畜.养(chù) 铁锨.(xīn)C.萦.系(yíng) 掺.和(chān)D.褴.褛(lán) 一模.一样(mú)2.周日早上,陈刚去市图书馆看书,等他走进阅览室时,发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话,胜读十年书。
B.路遥知马力,日久见人心。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.读书须用意,一字值千金。
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差,他不敢再马虎,态度变认真了,也算是“塞翁失马....,.焉知非福....”吧。
B.小偷看到主人出门了,跃跃欲试....。
C.如果方法不对,再怎么努力也无济于事....。
D.这支队伍浩浩荡荡,没想到只是一群乌合之众....,三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时,漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里,好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江,成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
部编版六年级语文下册第二单元检测卷(一)基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán) B.折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng) C.畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) D.挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ) 二、读拼音,写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加横线词语的近义词。
(5分)1.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
( ) 2.我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。
( ) 3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? ( ) 4.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。
( ) 5.法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子,有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。
( )五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。
( ) 2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。
( ) 3.他们一看见猫便住了嘴,装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( ) 4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( ) 5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( ) 六、按要求写句子。
(10分)1.汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2.那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。
2022--2023学年度六年级语文下册第二单元测试卷班别姓名学号成绩一、基础知识。
(38分)1、读拼音,写词语。
(6分)jiè dài zhà lan wéi gān tīchú qián suǒ wèi wén( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。
(4分)(1)老李提.(tí dī)醒小赵一定要提.(tí dī)防那个穿黑衣服的人。
(2)他整天闷.( mēn mèn)在家里看书,像个闷.(mēn mèn)葫芦似的。
3、把下面的词语补充完整。
(4分)天( )海角不可思( ) ( )以自慰无( )于事( )合之众头晕目( ) 欣喜若( ) 衣衫不( ) 4、下列句子中破折号的作用是( )。
(2分)我无非是在岛上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天多少都要做的A.解释说明B.表示递进C.表示补充说明D.表示转折5、判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )(4)汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )6、按要求写句子。
(8分)(1)他不得不用两只手狠很地抓住雄鹅的羽毛。
(改成肯定句)(2)我收集了很多东西。
我所缺少的东西还很多。
(用关联词语连成一句话)(3)船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。
(修改病句)(4)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(仿照修辞手法写句子)7、积累填空。
(6分)(1)读书须用意,(2),更有早行人。
部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音,写词语。
(8分)quēfáyàn huìfùgàijìmòdài kuǎnkòng zhìdǎo méifáng yù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。
(2分)1.A.木筏fá)。
B.简陋lù)。
C.野蛮mán)。
D.侵袭xí)2.A.叛乱(pàn)。
B.刨地(bāo)。
C.犬牙(quǎn)。
D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)。
B.缰绳(jiāng)。
C.潺潺(chán)。
D.晕眩xuán)4.A.XXXméi)。
B.XXXmī)。
C.咯咯(gè)。
D.缺乏fá)三、下列每组词语中,都有一个词是错误的,请选出来。
(4分)1.A.书藉B.栅栏C.恼怒D.寂寞2.A.眺望B.手腕C.满足D.掩盖3.A.凄凉B.绝望C.妨御D.挑剔4.A.宴会B.聊天C.荒诞乖张D.倒莓四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。
(6分)待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。
“待”字在《当代汉语词典》中的解释:①对待。
②招待。
③期待。
④需要。
⑤要;打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.XXX在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。
()2.待要上前招呼,又怕认错了人。
()3.他这个人待客非常热情。
()4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
()5、补全词语,并完成操演。
(9分)精(。
)神得意(。
) (。
)。
(。
)头(。
)气心平(。
) (。
)。
(。
) (。
)欲试头(。
)目(。
部编版六年级下语文第二单元测试班级姓名_________一、基础知识。
(30分)1.看拼音,写词语。
(8分)jùpàqīliáng jìmòwúliáozhàlán zhǎng kòng tiāo tīfùmiè2.给下列句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)绝:①极,最:②没有出路的;③独一无二的;④断绝。
(1)法官和他的朋友滔滔不绝.地讲了起来。
()(2)大刚聪明好学,身怀绝.技。
()(3)只要有信心,肯动脑,往往可以绝.处逢生。
()(4)他聪明绝.顶,可也有疏漏之处。
()3.把下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)天()海()()()之众得意()()()()会神垂头()()跃跃()()(1)指无组织无纪律的一群人的词语是______;上面词语中AABC式的词语是______,这样的词语我还会写_______、_______。
(2分)(2)遇到再大的困难,你也不要________,要相信自己。
(选词填空)(1分)4.选词填空。
(4分)即使……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……(1)()我还有墨水,()能把事情记得非常准确。
(2)()他真担心哪头牛会挣断缰绳,()他觉得还是趁早溜掉为妙。
(3)()我知道小狐仙住在什么地方,()这并不等于说我愿意告诉你。
(4)在这种情况下,()找到小狐仙,可能()没有多大用处。
5.按要求写句子。
(8分)(1)宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过。
(缩句)__________________________________(2)小狐仙平时都是住在牛棚里的。
(改为反问句)__________________________________(3)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)__________________________________(4)通过鲁滨逊的教化,使“星期五”成了他的好帮手。
六年级下册语文第二单元测试卷及答案部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案在六年级的语文学习过程中,做好试卷的练习是很有必要的。
那么关于六年级语文测试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文第二单元测试卷及答案,仅供参考。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo( ) ( ) ( ) ( )kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú( ) ( ) ( ) ( )二、用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的都市,扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。
身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。
三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。
(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。
2.只要我还有墨水,就能把事情记得非常(精确准确正确)。
3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。
4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。
四、按要求完成下列词语练习。
(5分)1.补充词语,用“√”给补充的字选择正确的解释。
(2分) ( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合,合在一起②理解,懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的四字词语。
(4分) 小男孩看着对手 (形容非常得意的样子),心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是()A.一模.一样怪模.怪样模.棱两可B.困难重.重重.见天日重.重封锁C.风卷.残云手不释卷.卷.土重来D.应.接不暇得心应.手应.有尽有2.下列词语书写全部正确的一项是()A.书藉寂寞栅栏借贷B.凄凉缺泛惧怕忧伤C.宴会倒霉淡忘防御D.侵袭控制顷覆远眺3.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。
B.莫道君行早,更有早行人。
C.读书须用意,一字值千金。
D.听君一席话,胜读十年书。
4.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是()A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
5.下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6.下列选项内容对应有误的一项是()A.变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞—贝琪—《汤姆·索亚历险记》C.搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中,有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后,救下了一个野人,取名为“星期五”。
二、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。
(填序号)(8分)①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗音乐是人类的精神家园。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。
(7分)鲁滨逊liú luò( )荒岛,jì mò( )和kǒng jù( )笼罩心头,但他并没有绝望。
他在大船上找到一些shū jí( )和一条狗、两只猫,这使他qī liáng( )的生活得到了一丝kuān wèi ( )。
他努力自救,最终走出了kùn jìng ( ),回到了英国。
二、根据要求选择正确的答案。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 圈.养(juàn) 简陋.(lòu)B. 折.磨(zhé) 混.乱(hún)C. 畜.养(chù) 藤蔓.(wàn)D. 挣.脱(zhèng) 瞟.见(piāo)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 倒霉草莓教晦悔辱B. 恐惧俱怕飓风惧乐部C. 剔除赏赐挑剔赐予D. 帐篷篷松裁缝敞篷车3.下列词语中的“贷”与其他三项意思不同的是( )A. 农贷B. 严惩不贷C. 信贷D. 房贷4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A. 错失了良机时不要灰心丧气,要以“塞翁失马,焉知非福....”的辩证方法来鞭策自己。
B. 分别在即,小月依依不舍地对童童说:“不知道什么时候我们才能重见..天日..啊!”C. 既然已经发现了问题,就要设法解决,自怨自艾是无济于事....的。
D. 学校要举办“庆建党百年品书香诗韵”诗歌朗诵活动,同学们个个跃.跃欲试...。
5.下列句子没有语病的一项是( )A. 听到这个消息,我们小声地议论起来。
B. 通过开展“全国文明城市”创建活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C. 田野里,金黄的油菜花竞相开放,五颜六色,十分绚丽。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。
(40分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)木筏.(fá fǎ) 叛.乱(pàn pàng) 刨.土(bào páo)黑莓.(měi méi) 苦闷.(mēn mèn) 简陋.(lù lòu)2.读拼音,写词语。
(8分)wèi jù wú liáo yàn huì qī liángfā méi jì mò qīn xí kòng zhì3.比一比,再组词。
(4分)寞()籍()贷()绞()漠()藉()袋()校()4.读句子,写出对应的人物和描写方法。
(3分)(1)当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时.怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。
(人物:描写方法:)(2)他就找了一些木头做成木筏,划到船边。
(人物:描写方法:)(3)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
(人物:描写方法:)5.按要求完成句子练习。
(10分)(1)还有用来挖土或者运土的铲子鹤嘴锄铁锨以及针线至于内衣之类虽然缺乏但我很快就习惯了。
(加上合适的标点)(2)用“厉害”的两个不同意思写句子。
①严厉:②了不起:(3)汤姆的冒险的心一刻也没消失。
(改成反问句)(4)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)(5)猫对男孩说:“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。
”(改转述句)6.根据课文内容填空。
(9分)(1)《鲁滨逊漂流记》的文体为。
主要按照时间顺序写了、、、、回到英国五件事,展示了鲁滨逊、、聪明能干、顽强生存的精神品质。
(2)《骑鹅旅行记》是世界著名的童话作品,它的作者是,小说中有许多有趣的故事,如、。
部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案一、找出每组中加点字的错误读音,并把正确的读音写在括号内。
(4分)A.圈养(jüàn) 畏惧(wèi) 简陋(lòu) 野蛮(mán) ()B.折磨(zhé) 折腾(zhē)混乱(hún) 缰绳( jiāng) ()C.畜养(xù) 木筏(fó) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) ()D.挣扎(zhéng) 挣脱( zhèng) 叛乱(bàn) 日晷(guĭ) ()二、根据语境,看拼音写词语。
(7分)一艘前往非洲的船qīng fù()了, dăo méi()的鲁滨逊被抛在一个荒岛上,为了打发这wú liáo()而又jì mò()的生活,他只好找来一些shū jí()阅读;他又找来一些木杆做成zhà lán(),以此躲避野兽的qīn xí()。
三、按要求选择正确的答案填空。
(14分)1.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。
(2分)A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要2.依次填入下面括号中的词语最恰当的一项是()。
(2分)镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻,()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。
A.连续陆续持续B.继续陆续持续C.持续继续连续D.连续陆续继续3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到麻烦,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
4.下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟 总分:100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
( 3 分 )畜.养(x ù ch ù) 混.乱(h ùn h ún) 简陋.(l òu l ù) 刨.虫(p āo p áo) 犬.牙(qu ǎn qu ǎn) 瞟.见(pi ǎo pi āo) 二、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的木筏 ( )的铁锨 ( )的考验( )地吹嘘 ( )的听众 ( )地呼喊( ) 的野人 ( )的宴会 ( )地哭泣三、查字典,填表格。
( 5 分 )四、选词填空。
( 4 分 )重见天日 云开见日1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有( )的希望。
2.汤玉成的心一下子清明起来,大有( )之感。
无济于事 于事无补3.他发现,光那样站着等待是( )的, 一定得想别的办法。
4.发生这样的事情,你再怎样解释也都( )了。
五、补全四字词语,并按要求完成练习。
( 8 分 ) 要查的字 音序 部首在字典中的主要解释 选择正确的义项(填序号)袭 ①袭击;②照样做,依照着 继续下去;③继承;④量词, 用于成套的衣服。
世袭.( ) 沿袭.( ) 侵袭.( ) 贷 ①借入或借出;②饶恕; ③推卸(责任)。
贷.款( ) 责无旁贷.(.) 严惩不贷.( )与世( )( ) 得意( )( ) ( ) 精会神( )( )之众 ( )头( )气心平气( )1.和画“”词语意思相近的四字词语还有:2.失败了不要 ,成功了也不能 (选词填空)六、选字填空。
( 7分)1.庭亭廷停蜓宫( ) 十里长( ) 家( )蜻( ) ( )止2 . 辩辨辫瓣( )子花( ) ( )别争( ) ( )认3.霞暇遐瑕彩( ) ( )想应接不( )白璧无( )七、品读句子,完成练习。
( 5 分 )1.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?从这句话中,我们可以读出鲁滨逊的心情。
六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版
一、读拼音,写词语。
qīng fù( ) jì mò( ) kǒng jù( )
yàn huì( ) zhà lan( ) kòng zhì( )
xí jī( ) shū jí( )
二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
( )世( )绝无( )于( ) 天( )海( )
( )头( )气跃跃( )( ) 头( )目( )
( )精( )神得意( )( ) ( )( )之众
1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨
1.这部小说中,主人公的晚年过得十分( ),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在( )中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续
3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气( )半个月了,真让人受不了。
5.我会( )努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈( )三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)
2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)
3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)
4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)
七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
( )
2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
( )
3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。
( )
4.《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。
( )
八、根据课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记》是(国籍)作家写的一部历险游记类长篇小说。
课文按鲁滨逊历险的顺序讲述了故事梗概,分别介绍了流落荒岛、、、、获救回国等情节。
2.《汤姆·索亚历险记》讲述了主人公和小伙伴惊险、有趣的冒险经历。
在山洞中汤姆利用进行探路,后来从一个小洞中发现了阳光,从而顺利逃出。
3.《骑鹅旅行记》的主人公是小男孩,当他变成小狐仙后院子里
的、、等都抱怨他曾经的顽劣。
九、阅读理解。
《夏洛的网》故事梗概
小姑娘芬家的母猪又下了一窝猪崽儿,其中一只很弱。
芬的爸爸拿斧子要杀死这头小猪,芬拼命把小猪救了下来,给它取名威尔伯。
威尔伯住进了谷仓里。
威尔伯渐渐长大了,它结识了不少新伙伴,有小鹅、小羊、小鸭,但它还是觉得有些孤单。
有一天晚上,威尔伯突然听到有细弱的声音喊它:“威尔伯,你愿意和我做朋友吗?”就这样,威尔伯认识了和它说话的朋友——灰蜘蛛夏洛,夏洛正在谷仓的门框角上织网呢。
日子平静地过去,夏洛成了威尔伯的好朋友。
它既聪明又能干,任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网。
威尔伯长得越来越胖了。
一天,老羊带来了坏消息:主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉,做成美味的腌肉和火腿。
威尔伯吓坏了,恐惧地尖叫着大哭起来:“我不想死!”夏洛安慰它:“你不会死的。
我来想办法救你!”于是夏洛在房上织起一张大网。
清晨,主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上,竟然织着这样两个字:“好猪。
”牧师说是神在暗示,这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。
消息很快传开了,人们从四面八方赶来观看这个奇迹,以为威尔伯是了不起的动物,对威尔伯赞赏不已。
几天后,夏洛在网里织了一个新词“真棒”,这又引起了轰动。
人们观赏着,评论着,羡慕极了。
晚上,老鼠叼着一截广告纸片回来了,这次带回来的是“闪光”,夏洛又把这个新词织了上去。
新词一出来,主人又吃惊了,记者纷纷赶来,消息马上见了报。
秋天到了,来访者仍然络绎不绝,主人一家非常自豪。
威尔伯被主人刷洗一新,装进木箱,带到了农展会上。
在人们的鼓掌和欢呼声中,威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛。
夏洛高兴极了,告诉威尔伯这下可安全了。
可是,夏洛渐渐老了,它费力地把老鼠带回来的“谦虚”这个词织好,感到非常疲倦。
因为它快产卵了,生命也即将耗尽了。
夏洛用最后的力气对威尔伯说:“他们不会再伤害你了。
因为帮助你,让我短暂的生命更有意义和价值。
”“夏洛,我不让你死!”威尔伯难过地哭起来,它怎能舍得离开亲爱的朋友!
夏洛产下卵后不久便死去了。
威尔伯带着夏洛的卵囊回到了谷仓的家,盼着小蜘蛛们快点出生。
它时常望着门框上残破的旧网,怀念着老友。
1.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)形容超出同类。
( )
(2)形容(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。
( )
2.读下列句子,回答问题。
(1)它既聪明又能干,任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网。
(2)它时常望着门框上残破的旧网,怀念着老友。
3.夏洛织出过哪些字样?从文中找出来并写在下面的横线上。
4.读文中画线的句子,先在括号里选择正确的答案(填序号),再写出你的理由。
5.文章最后一段中提到,威尔伯盼着小蜘蛛们快点出生。
请你想象一下,小蜘蛛们出生后,威尔伯会对它们讲些什么?会怎样对待它们?
十、习作。
生活中不可能一帆风顺,难免有挫折,有的人勇敢面对,有的人踌躇不前。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”请以“挫折”为话题写一篇作文,把经过写具体,表达出真情实感,字数在600字以上。
参考答案
一、倾覆寂寞恐惧宴会栅栏控制袭击书籍
二、
三、
四、与隔济事涯角垂丧欲试
晕眩聚会扬扬乌合
1.天涯海角
2.跃跃欲试
五、1.凄惨 2.凄凉 3.陆续 4.持续
5.继续
6.连续
六、1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他才听懂了禽兽说的话。
2.鲁滨逊到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧。
3.被父亲斥责后,他心里如同刀割一般难过。
4.汤姆·索亚是机灵鬼。
七、1.√ 2.× 3.√ 4.√
八、1.英国丹尼尔·笛福时间建房定居养牧种植救“星期五”
2.汤姆·索亚风筝线
3.尼尔斯鸡猫牛
九、1.(1)出类拔萃(2)络绎不绝
2.(1)灰蜘蛛夏洛(2)小猪威尔伯
3.好猪真棒闪光谦虚
4.C 虽然自己的生命即将耗尽,但它无私地帮助别人,让短暂的生命实现了更大的价值。
5.小蜘蛛们出生后,威尔伯会给它们讲它们的母亲夏洛的事迹。
它会一心一意照顾小蜘蛛们,就像夏洛对它一样。
十、略。