初中班主任毕业发言稿

初三毕业班班主任交流会发言稿尊敬的各位领导各位老师：大家好！今天有幸坐在这儿，感觉有点飘飘然，说真的，当领导通知我时，不知道说什么好，只好胡乱的把过去所做的工作向领导和同行汇报，不妥之处请各位批评指正，以抛砖引玉。

上一届真静学校考得比较好，武胜县第二，仅没有考过武胜中学，可能是近十多年的顶峰，回想一下，有几点做法是我，在原来毕业班所没有的或者是不明显的。

一、领导重视1、先开毕业班会根据实际订立一个目标，以后每月开一次毕业班会，分析总结帮助寻找解决问题的办法。

2、在政策和经费上给予一定的倾斜和便利3、说真的，这一届领导非常重视议建，只要是对学生或是学校好的都积极采纳。

二是领导和骨干教师的带头作用，他们带动了班主任带动了科任教师带动了学生，带出了一个努力向上的毕业班老师团队。

我们有的领导在第五册第一天就在上下午第4节有时还要对个别学生单独辅导，我们的班主任及物理化学老师后期连上几节。

王显成校长父亲长期瘫焕，有一段时间，晚上护理父亲，白天上课，从未耽误一节，认真批改每一本作业，从未找过学生改试卷，当天考完当夜改完。

杨波校长住在武胜，早上一般7；30就到班上了。

刘毅主任有几次我们晚上吃饭就没有来过，打电话还在辅导学生。

王丹老师还有一个2岁小孩子，作业试卷都是自己改，还要找很多题来做来考。

有时，我们松懈了，倦怠了，不想努力的时候一想起他们，又抖搂精神继续努力。

班主任的工作非常重要，考得好考得不好都是你的，学生家长不会分析原因，只说那个班好那个班差，心很苦身很累，但没有办法，当了就只有好。

我认为班主任有以下几点很重要：一、作为班主任，班主任之间的团结很重要。

一个人的力量是有限的，方法可能不是最好的。

取长补短才能更好。

我们三个班主任非常团结，有什么事相互通气，相互提醒，相互监促，决不藏着掖着，决不单干，也不一枝独秀，原来毕业班都是几拖几，很少有一届能平衡发展，这有很大关系。

说真的，有很多学校的个别班都比我们考得好，但你一个班不能支撑一个学校，相反你一个班好，领导可能更重视，你也洋洋自得，反而拉开了和学校其它班主任老师的距离，他们可能语言上对你不一定很友好。

优秀班主任代表发言稿范文(精选五篇)尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好!首先祝各位老师节日快乐!很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的。

过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作做得还算成功，班级的整体成绩稳步上升，各项活动也都表现突出。

下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

一、以身作则，起到表率作用去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任，当时没有信心，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。

后来在领导的关怀鼓励下，在老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。

同时，我也逐渐找到了自信，工作时浑身也充满了干劲和拼劲。

在与班级的学生接触越来越多的情况下，我深深的感受到，班主任就是学生活生生的例子：班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。

我会主动捡起地上的垃圾，不管刮风下雨，我也不会迟到和他们一起早读，时间长了就发现地上很少会有垃圾，早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是：刚刚当班主任的时候，班里有一个癫痫病的学生突然病情发作，情况很严重，当时班级里的学生一下子全跑出教室，大家都知道，如果没有人及时帮助的话，后果可能会很严重，我是第一次遇到这种情况，也是害怕的不得了，记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师，没办法只好硬着头皮，帮那个孩子按摩四肢，其他孩子看见班主任都不害怕，也都主动的帮助我救那个孩子，那天晚上我一直没睡着觉，是害怕，也是在思考自己的行为，思考学生的行为。

后来那位学生的病情又发作过一次，而且更厉害了，但是没有一个学生跑出教室，都是主动，轮流给那个学生按摩，活动四肢，最后还帮着家长把他背到车上，我为这件事情哭了，更为我的学生那么的懂事哭了，自此我明白了，想要感动学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。

毕业班班主任发言稿（6篇）毕业班班主任发言稿1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。

因为，今天是你们即将毕业的日子！在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。

在这里，让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。

我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。

同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们！从xx年的9月1号起，到今天，1学年的时间里，我们携手走过。

我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。

宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。

当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展示与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。

老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。

每个清晨，从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿，在枝头歌唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，也随时欢迎你们回母校。

大家好！我是XX学校的XX级XX班班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我在毕业班管理工作中的一些经验。

毕业班管理工作是一项艰巨而重要的任务，它关系到每一个学生的未来，也关系到学校的声誉。

以下是我从事毕业班管理工作的一些心得体会，希望能够对大家有所启发。

一、加强班级建设，营造良好氛围1. 强化班级凝聚力。

班级凝聚力是毕业班管理工作的基础。

我们要通过各种活动，如班级聚餐、户外拓展等，增进同学之间的友谊，增强班级的向心力。

2. 重视班级文化建设。

班级文化建设是提升班级整体素质的重要途径。

我们要引导学生树立正确的价值观，培养他们的团队精神和责任感。

3. 营造良好的学习氛围。

毕业班的学习压力较大，我们要关注学生的心理状态，为他们提供必要的心理支持。

同时，要加强班级学习管理，确保同学们能够全身心地投入到学习中。

二、关注学生个体，做好心理疏导1. 了解学生心理。

毕业班学生面临着就业、升学等多重压力，心理问题较为突出。

我们要深入了解学生的心理状态，及时发现问题，给予关心和帮助。

2. 做好心理疏导。

针对学生的心理问题，我们要耐心倾听、正确引导，帮助他们调整心态，以积极的心态面对毕业。

3. 加强家校沟通。

家校沟通是解决学生心理问题的有效途径。

我们要及时与家长沟通，共同关注学生的心理健康。

三、注重家校合作，形成教育合力1. 加强家校联系。

我们要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。

2. 定期举办家长会。

家长会是家校合作的重要平台。

我们要充分利用家长会，向家长介绍学校的教育理念、教学方法，解答家长关心的问题。

3. 邀请家长参与班级活动。

家长参与班级活动，有助于增进家校之间的了解，形成教育合力。

四、加强毕业班课程教学，提高教学质量1. 优化课程设置。

针对毕业班学生的特点，我们要合理设置课程，注重基础知识的巩固和能力的提升。

2. 加强教师队伍建设。

教师是教育教学工作的主体。

我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。

初三毕业班班主任总结发言稿（通用6篇）初三毕业班班主任总结发言稿（通用6篇）在学习、工作生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初三毕业班班主任总结发言稿（通用6篇），希望对大家有所帮助。

初三毕业班班主任总结发言稿1 今天，我们在这里隆重举行学校20xx届初姜畲中学初三学生毕业典礼，在此，我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影，忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿！三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。

三年的初中生涯，你们不仅学到了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。

同学们，这一切将是你我都终生难忘的。

三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。

在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！我和在座的领导和老师们也相信，今后无论身在何地，你们将用自己的行动证明，你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。

也许，你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平，没有什么成果，也没有获得过什么奖励，但是，在老师的心目中，你们占有同样重要的位置。

你们都是老师心中最可爱的孩子。

同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。

同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。

不管你是选择读职高，还是读普高，都应该认真对待，才不愧于自己的青春年华，不愧于父母的殷切希望。

我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。

初三毕业家长会班主任的发言稿（优质3篇）1.初三毕业家长会班主任的发言稿第1篇亲爱的家长：大家好！今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。

开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。

课间消除了追逐打闹现象。

基本消灭在教室外吃零食现象。

值得一提的是严重违纪现象没有发生过。

通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。

基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。

基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。

从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。

这方面在座的有不少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

交接仪式发言稿立达中学满师仪式老师发言稿(2)尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，为立达中学即将毕业的师生们送上最诚挚的祝福。

时光荏苒，转眼间，学生们已经度过了三年的初中时光。

在这段充满汗水与坚持的日子里，师生们互相陪伴、共同成长。

今天，我们的学生即将毕业，踏上新的征程，而我们这些作为老师的人，也将与他们告别。

作为老师，我们有着无比骄傲和自豪的工作。

三年来，我们见证了每一个学生的成长，见证了他们在学业、品德、个性等方面的进步。

我们曾一起面对挫折和困难，曾一起探索和发现，曾一起笑过、哭过，留下了太多太多美好的回忆。

在立达中学，每一位老师都以教书育人为己任，用自己的爱、耐心和智慧去影响学生的一生。

我们尽最大的努力去培养他们的才华，塑造他们的个性，为他们的未来铺平道路。

今天，当我们看着这群即将毕业的学生，我们深感骄傲和欣慰！你们是我们的骄傲，你们是我们的希望！即将踏入高中阶段的学生们，面临的将是更加严峻的挑战和更加艰辛的征程。

但我相信，你们拥有足够的智慧和勇气去应对一切困难。

希望你们能够保持勤奋好学的品质，树立正确的人生观、价值观，做一个有担当、有责任感的人。

希望你们能发扬立达精神，追求卓越，勇于追梦！无论你们将来走向何方，希望你们都能坚守初心，不忘使命，取得更大的成就！最后，我要对即将离开我们的师生们说声：“再见”。

师生的离别，代表着一种结束，但也是一种新的开始。

愿你们告别青春的校园，迎接成长的征程时，心怀感恩，勇敢前行。

愿你们在未来的道路上，收获更多更美的风景，走出属于自己的人生的辉煌！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里隆重举行班主任毕业送别会，共同见证我们这段难忘的师生情谊的终结，同时也为即将踏上新征程的同学们送上最诚挚的祝福。

首先，请允许我代表全体班主任，向即将毕业的同学们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿！时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我们共同度过了这段充满欢笑与泪水的大学时光。

回首过去，我们曾一起奋斗在知识的海洋中，一起探索科学的奥秘，一起感受青春的激情。

此刻，我们即将分别，心中难免有些不舍，但更多的是对未来的憧憬和期待。

同学们，四年的大学生活，是我们人生中最宝贵的财富。

在这里，我们收获了知识，锻炼了能力，培养了品格，更建立了深厚的友谊。

这一切，都将成为我们人生道路上最坚实的基石。

首先，我想对同学们说，感谢你们！感谢你们在班级中的积极参与，感谢你们为班级做出的贡献。

你们是班级的骄傲，也是我们的骄傲。

在今后的日子里，无论你们走到哪里，都要铭记母校的培养，传承母校的精神，发扬“厚德、博学、求真、创新”的校训，努力成为对社会有用的人才。

接下来，我想对同学们提出几点希望：一、坚定信念，勇往直前。

毕业不是结束，而是新的开始。

在未来的道路上，我们要始终保持坚定的信念，勇往直前，不畏艰难，不惧挑战。

只有这样，我们才能在人生的舞台上，绽放出属于自己的光芒。

二、珍惜时光，继续学习。

学习是一生的事业，只有不断学习，才能不断进步。

希望同学们在毕业后，继续坚持学习，不断提升自己，为自己的未来打下坚实的基础。

三、关爱他人，传递正能量。

人与人之间的关爱，是社会和谐的基石。

希望同学们在今后的工作和生活中，关爱他人，传递正能量，为构建美好社会贡献自己的力量。

四、传承文明，弘扬美德。

中华民族有着五千年的文明史，我们要传承文明，弘扬美德，让我们的国家更加繁荣昌盛。

同学们，毕业意味着离别，但离别并不意味着结束。

今天，我们在这里送别，是为了明天更好的相聚。

请相信，在不久的将来，我们会以更加优秀的姿态，再次回到这个熟悉的校园，共同见证彼此的成长。

初三毕业班班主任发言稿（精选3篇）初三毕业班班主任发言稿1尊敬的家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表年级组对家长表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的.联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年6月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。

总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。

这是我们初三年级教学的根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添化学学科，学生的学习成绩也开始分化。

可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。

学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。

初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动，促进教育教学质量的提高。

4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学，办公条件也得到改善。

二、年级概况总体情况我们还是比较满意的，各班的班级管理都比较到位，都表现出良好的班风学风，班级之间竞争也很激烈。

尤其是我们的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放学后还要处理一些学生问题，经常是6：30以后才能回家，中午还要守学生午休，一整天都坚守在学生身边。

正因为我们老师很有责任心，严格科学的管理，所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生，如325班伍俊锦、黄驿槿、陈佳、屈信、李修齐，李丹妮、蒋佳欣，刘思琪；326班郭可思，杨自峰，谢馨雨，327班章雅婷、刘润江、吕荟琳、周丹、朱珂；328班邹兴旺、王天姿等。

初三毕业典礼班主任发言稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：下午好!亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。

在座的同学们，你们虽不是我们老师的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生。

但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：****届是我们最难忘的一届，****届学生是我们最难忘的一届学生。

亲爱的同学们，我要代表所有教师发自内心的说一声：“谢谢你们，谢谢给母校留下难忘回忆的你们!”三年时光，弹指一挥间。

亲爱的同学们往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。

三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我是很开心的。

别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。

我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拚搏取得的荣誉。

是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。

在校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水。

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。

也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

尽管三年前从认识你们，和你们发生化合反应的那一天起，我就知道三年后的今天要发生分解反应，但是，当告别的日子终于成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致日子过得太快。