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部编版一年级语文上册期末专项复习（按课文内容填空）一、第一课《小白兔和小灰兔》1.小白兔和小灰兔是两只古古怪怪的兔子。
2.一只叫小白兔，一只叫小灰兔，它们在干净的柴堆旁边玩得很高兴。
二、第二课《小老鼠的顶针》1.小老鼠姓丁，小老鼠有一把嘴，它用这把嘴干什么呢？小老鼠用那只嘴去塞洞，去挖泥，去玩水果。
三、第三课《大珠小珠落玉盘》1.大珠和小珠一起在落在玉盘上。
大珠在玉盘里面，小珠在玉盘外面。
四、第四课《小花生和小玉米》1.小花生和小玉米住在一起。
小花生和小玉米需要吃的。
小花生和小玉米总是一起玩。
五、第五课《两只老虎》1.两只老虎是两个朋友。
它们从不饿，从不渴，它们从不独，它们从不想吃其他动物。
六、第六课《蜘蛛和小孩》1.小孩和小蜘蛛是两个好朋友。
2.小孩玩得很高兴，小蜘蛛却发现：小孩把它织的网一块一块地掰下来。
七、第七课《小黄鱼和小蝌蚪》1.小黄鱼和小蝌蚪是两条好朋友。
小蝌蚪总是跟在小黄鱼的后面。
八、第八课《小鱼船和小蜜蜂》1.小鱼船和小蜜蜂是两只动物，它们互相帮助。
小蜜蜂会飞到小鱼船花园里取花粉。
九、第九课《小燕子和小蜜蜂》1.小燕子和小蜜蜂是两只小精灵。
小燕子把小蜜蜂的房子飞了进去，一起改善了生活。
十、第十课《小鸽子和小燕子》1.小鸽子和小燕子是两只飞鸟。
它们在天空中一起飞行、一起歇息。
十一、第十一课《小兔子和小狗》1.小兔子和小狗经常一起锻炼身体，它们彼此之间做小游戏，还一起进食。
一年级语文上册按课文内容填空专项试
题
以下是一份适合一年级语文上册按课文内容填空的专项试题，供您参考：
课文：《小猫钓鱼》
1. 小猫拿着_________，在河边钓鱼。
2. 鱼儿看到____________，就游走了。
3. 小猫看到鱼儿游走了，感到___________。
4. 小猫坐在岸边，___________地看着远处的鱼儿。
5. 小猫觉得自己真是个___________的捕鱼高手。
课文：《我爱北京天安门》
1. 北京市的标志是____________。
2. 人们在天安门广场举行庄严的____________。
3. 游客们喜欢来天安门广场参观和____________。
4. 中国的国旗上有____________颗星星。
5. 天安门上方的大字写着____________。
这些试题根据《小猫钓鱼》和《我爱北京天安门》这两篇课文的内容设计，帮助学生巩固课文的理解和记忆，培养他们对词汇、句子结构等的掌握能力。
您可以根据需要进行适当调整和修改。
人教版小学一年级（上册）语文期末试卷（4套）一年级上册语文期末试卷一、积累运用（70分）1、看图把合适的音节写在()里（图略）。
（12分）mugrave;mǎwōniushānyanɡzhuzikǒnɡquefēijī2、照样子，给加粗的字选择正确读音。
（6分）森林(sēnlin)捉迷藏(zhuōzuō)结束(sushu)美好(měimiě)月光(ɡānɡɡuānɡ)安静(jinjinɡ)3、看拼音，写词语。
（24分）xiayǔhuilɑixīguɑmaoyīliǎnɡnianmenkǒuɡuǒpijīntiānshēnɡridōnɡxishānyanɡzuǒshǒu4、组词。
（8分）白（）木（）马（）几（）自()本()鸟()九()5、照样子连一连。
（6分）漂亮的红旗绿绿的河水鲜艳的云朵清清的月亮雪白的房子弯弯的树木6、填上合适的词（只填序号）。
（4分）①一束②一颗③一堆④一条（）小河（）鲜花（）星星（）杏子7、把图画和词连起来。
（6分）南瓜松鼠萝卜（图）狗熊（图）豆角猴子8、照样子连词成句。
（4分）例：①衣服②妈妈③洗②③①（1）①电视②看③哥哥（2）①报纸②沙发上③爸爸④看⑤坐在二、阅读理解（20分）1、按原文填空（只写序号）。
（12分）（1）谁也捉不住(),阳光是()的。
阳光像（），阳光比金子更（）。
①宝贵②大家③阳光④金子(2)小鸡画（），小狗画（），小鸭画（）小马画（）。
①梅花②枫(fēnɡ)叶③竹叶④月牙你还会填吗：（）画（）（可以写拼音）2、读短文回答问题。
（8分）冬天是个魔术（moshu）师冬天是个魔术（moshu）师。
他“呼”（hū)地一吹（chuī），青蛙呀，刺猬呀，熊啊，蛇（she)啊，都不见了。
冬天是个魔术（moshu）师。
他“呼”（hū)地一吹（chuī），满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。
冬天是个魔术（moshu）师。
他“呼”（hū)地一吹（chuī），湖(hu)面很快就变(bian)成了大玻璃(bōli)。
2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案（全面）一、阅读短文，完成练习。
辨认方向小松鼠迷路了，急得大声哭。
远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。
记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。
”小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。
妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”1．根据短文内容填空：（_________），太阳从（_________）升起来。
（_________），太阳从（_________）落下去。
树叶稀的一边是（______），树叶密的一边是（______）。
2．用“”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
二、读短文，按要求答题。
可爱的白鸽我家养了六只鸽子。
它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的爪子，走起路来很神气。
他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾巴，非常美丽。
他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。
1．短文有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）话。
2．按原文填空。
（_______）的羽毛（______）的眼睛（_______）的嘴巴咕咕地（______）3．从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。
三、我会读一读，做一做。
找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。
他决定去问问别人。
他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。
”波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。
”他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。
”波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。
这算是什么快乐！”他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”“吃虫子有什么快乐？主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢！”1．在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。
一年级语文上册试卷题人教版(一年级语文上册的测试题)本文目录一览：<h2>人教版一年级语文上册期末试卷以下是人民教育出版社提供的一年级语文卷期末试卷。
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人教版一年级语文上册期末试卷一、读拼音，写汉字。
(10分)s ēng rì zuǒ yòu zì jǐ fēng yǔ é miáos àng yī s uǐ guǒ kāi xīn máo jīn dōng guā二、按要求分类。
(12分)ri iu f yun ing w b üe an zi wu声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、三、照样子写音节。
(9分)b—ù→( bù) z —è → ( ) x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) x—( ) —( ) →xióng选择下列单词的正确发音并写下来。
(10分)yú má yá é tǔ mù pí z ú uǒ s í土鱼火麻牙禾目石竹皮五、比一比，再组词。
(10分)自 ( )几( ) 四( ) 开( ) 公( )白 ( )己( ) 西( ) 升( ) 云( )六、写出意思相反的词。
(8分)关—( ) 出—( ) 去—( ) 多—租段( )黑—( ) 右—( ) 上—( ) 大—( )7.在()中填入适当的单词。
(3分)一( )画家一( )羊一( )刀一( )伞一( )朋友一( )牛八、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)弊乱誉1.“子”共三笔。
( )2.“四”字的第二笔是“—”。
( )3.“也”字共三笔，第二笔是“丨”。
( )九、读一读、连一连。
(5分)蓝蓝的小河绿绿的彩虹清清的大海美丽的小草鲜艳的米饭漂亮的衣裳香香的花朵青青的小苗十、小小魔术师。
新部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案（完美版）一、阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。
所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
1．一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。
2．读了短文，我懂得了________。
二、阅读语段，回答问题。
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。
你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
”1．根据课文内容填空。
从云彩里飘落下来的是（________）和（________）。
2．用“”画出小雨点说的话，用“”画出大雨点说的话。
3．小雨点去过的地方，花（________），草（_________）。
4．大雨点到过的地方，（________）花，（________）草。
三、阅读检阅台。
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。
我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。
天空中还飘着一朵洁白的云。
接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我给图画取了一个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有_____个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。
2．“我”画了哪些事物？请用“○”圈出来。
3．读一读，连一连。
碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的天空森林羽毛云4．我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。
（部编语文）一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．请认真阅读下列短文，按要求回答问题。
聪（cōng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。
”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。
（1）短文共有________个自然段。
（2）狼为什么“暗暗高兴”？（3）选择正确的答案，在横线上写上序号。
A公鸡的后面真的有狗吗？________①有②没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为________①狼很害怕狗。
②狗来了，公鸡就被狗吃了。
（4）你想对公鸡说些什么呢？【答案】（1）5（2）公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。
（3）②；①（4）公鸡太聪明了。
【考点】语段阅读【解析】2．读课文《小小的船》完成题目。
（1）弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。
________ 的船________ ，________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
（2）这首诗的作者是________【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶【考点】课文内容理解，小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
这首诗的作者是叶圣陶。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。
3．语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
人教版语文一年级上册按课文内容填空(全)1、去年今日此门中，烟村四五家。
亭台十二座，花木深藏。
2、晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我给他们送来了水果，爸爸妈妈笑了，我也笑了。
3、铃声响，下课了，操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，多么好的锻炼身体的方式。
4、咏鹅：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5、远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟惊起。
6、草芽尖尖，他对花儿说：“春天来了。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“现在是夏天了。
”7、荡着竹排，顺着流，唱着歌，游着船。
两岸草色密，蜻蜓飞绿油油。
江南水乡，让我们荡起双桨去游。
8、一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，明明的窗。
一座房，两座房，房前花儿香，屋后菜成行。
哪座房子最漂亮，要数那红墙黄瓦的大厅。
9、画鸡：红冠快剪裁，满身雪白将。
它不敢言语，只叫千门万户开。
10、床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
11、弯弯的河，流着小小的船。
小小的船，摇着小小的桨。
我坐在小小的船上，只看见闪闪的星星蓝蓝的水。
12、阳光像金子，洒遍田野、高山和河流。
青青的禾苗，因为有了阳光，更加茁壮。
13、影子在前，我在后，影子常常陪着我，就像我的影子一样。
影子伸长，影子缩短，影子常常陪着我，它是我的影子好朋友。
14、小小的尾巴。
兔子的耳朵短。
狐狸的尾巴好像一把扇子。
老鼠的鼻子弯。
青蛙的嘴巴扁。
猫咪的爪子最好看。
一年级上册语文识字第5课《对韵歌》同步练习一、基础与运用1．加两笔组新字再组词。
中——二——口——口——人——一——2．写一写反义词，我填得最准。
天——大——多——上——3．按要求填空。
（1）“虫”的笔顺是，第五笔是。
（2）“云”的笔顺是，第三笔是。
（3）“山”的笔顺是，第二笔是。
4．判断下列说法的对错。
（1）“山”的第2笔是竖，“云”的第3笔是撇折。
（）（2）“虫”的第5笔是提。
（）5．把下面能组成词语的字连起来。
6．生字我会认（连一连）。
兔竹鸟禾火网7．根据课文内容，把对子补充完整。
（填序号）①风②雨③桃红④水秀⑤树⑥虫云对，雪对。
花对，鸟对。
山清对，柳绿对。
二、阅读与理解8．填一填，补一补，选一选。
（）对雨，雪对。
花对，鸟对（）。
（）清对，柳绿对。
（1）按课文内容在括号里写字。
（2）选一选，把横线补全。
(填序号)①桃红②水秀③风④树（3）试着编一编，选一选。
(填序号)天对，对风，大陆对长空。
①地②雨③人读一读，填一填。
对韵歌葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。
风习习，雨绵绵，地北对天南。
9．找出儿歌中的水果。
____________________________________________________________________________________________ 10．在儿歌中找出三对反义词。
——————11．我能把三拼音节抄下来。
12．我会对。
苦对甜对雨对南地对三、综合表达13．我会认真观察图片，按要求做题。
①云．在天上飘，②雨．在风里摇，③花．在丛中摆，小④鸟．急归巢。
（1）在图中找出与加点字相对应的事物。
(填序号）（2）我会观察图片写一句话。
____________________________________________________________________________________________答案解析部分1．【答案】虫；虫子；云；云朵；目；目光；田；水田；火；火光；土；土地【解析】【分析】此题要求在原字的基础上加两笔，使之成为另一个字，然后再组词，即用熟字加两笔的方法认识生字组词，即提高了识字兴趣，又掌握了生字。
小学一年级上册语文阅读理解及答案（A4打印版）一、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。
终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。
②“请问您的电话号码。
”营业员问老妇人。
老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。
营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。
后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动。
便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。
孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。
”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。
”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。
”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。
这次，后面一片寂静。
1．第①段中画线句子属于________描写；第②段中画线句子属于______描写；第③段中画线句子属于______描写。
2．第②段运用了对比手法表现人物。
老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的一词_______形成对比。
3．找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。
______________________________________4．全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括）_____________________________________二、课外阅读。
有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
