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近年来，校园安全问题引起了公众的高度重视。
学校是学生学习和生活的场所，加强校园安全意识教育，增强学生的安全防范意识，是学校必须要重视的工作。
为了提高师生安全意识和防范能力，加强校园安全文化建设，我们在高中寒假特别安排了一次安全教育主题班会，共同探讨如何共建平安校园。
一、教育目标1. 安全意识增强：通过讲解校园安全知识，引导学生认识到安全意识的重要性，提高安全意识，增强安全防范意识和能力。
2. 增加安全知识：通过讲解安全知识的详细内容，增加学生的知识储备，提高应对各种突发事件的能力。
3. 促进安全文化建设：通过组织各种形式的安全演练、教育活动等，增强学生的自我保护意识和责任感，促进校园安全文化建设。
二、教育内容1. 校园安全知识讲解（1）火灾防范知识：生活中常见的火灾可能发生在何时何地，而对于消防器材使用也存在许多误区；要求学生了解火灾的基本常识，了解灭火器的基本使用方法，并对学生进行消防应急演习，并开展检查消防器材的工作。
（2）系统的交通安全教育：掌握和学习安全行车、步行和乘坐公共交通工具的规则及安全使用方法。
提供基本的自我防护和如何避免和应对道路危险的知识。
（3）综合灾害防范知识：学习各类自然灾害与人为灾害的规律、预警与防范措施；掌握发生灾害情况下的自救互救技巧和紧急处置方法。
（4）防盗安全知识：学习常见盗窃、诈骗等手段，掌握自我防范技巧。
（5）健康安全知识：介绍维护健康的基本保健知识、常见疾病的症状和预防方法，及有关毒品的相关知识。
2. 安全演练与体验活动（1）针对学生举行各种应急演习、地震避难演练等活动，让学生了解并掌握应急处置规程。
（2）进行体验活动，例如安全出游、旅行体验活动等。
3. 安全漫画及安全部落将安全知识制成漫画海报、宣传画册，悬挂在学校公共区域；建立安全部落，在部落中举行安全知识游戏、讨论、分享和入门指引等活动交流，使学生在积累知识的同时，更深入了解、感悟安全意识的重要性。
4. 主题班会通过主题班会，让学生在老师的引导下，就安全意识与安全知识等方面展开深入的探究、讨论和交流，激发学生充分关注校园安全，掌握基本的安全知识和技能，增强应对各种突发事件的能力。
创建平安校园主题班会策划7篇下面是本店铺分享的创建平安校园主题班会策划7篇，供大家阅读。
创建平安校园主题班会策划1一、指导思想认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展反校园欺凌宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生反校园欺凌的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、活动时间年XX月XX日三、教育对象本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生四、活动内容1、组织动员部署，召开教育动员会议，成立领导小组。
2、抓好学校领导对全体教职工的教育培训，然后对全体学生进行宣传教育。
3、加强校园环境的宣传教育。
充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌震慑力。
各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容，开展小手拉大手活动，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，促进友善校园形成与发展。
4、学校健全反校园欺凌管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和校园110作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。
动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面。
5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作，始终坚持正确教育方向，探求有效教育途径和方法，提高活动成效，总结工作经验，坚决遏制校园欺凌现象的发生，促进学校德育工作水平不断提升。
6、建立长效机制。
我们要结合实际把反校园欺凌教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建反校园欺凌教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。
创建平安校园主题班会策划2一、目的：通过本次主题班会课的学习，使学生全面了解校园安全知识，同时对学生进行安全教育，防患于未然。
近年来，校园安全问题频频发生，给师生的身心健康和学习工作带来了极大的影响。
因此，在校园安全领域加强教育，构建校园安全防线就显得尤为重要。
在此，我们特别设计了一份主题班会教案，希望通过班会教育的形式，向全体学生传授校园安全教育知识，提高学生自我保护意识以及防止和应对突发事件的能力。
一、教育目标通过本次主题班会教育，达到以下教育目标：1.让学生了解校园安全重要性，认识到自我保护的重要性。
2.提高学生的自我保护意识，让学生知道平时要注意哪些方面，如何更好地防范自己。
3.提供一些实用的突发事件应对方法，帮助学生更好地处理突发事件，最大限度地保障自己的安全。
二、教育内容1.活动开场：宣传校园安全知识宣传片在班会开始前，通过宣传片的播放，让学生了解校园安全知识的重要性和常见的校园安全问题，为下一步的班会教育做好铺垫。
2.让学生了解校园安全重要性介绍学校对于校园安全问题所采取的一些措施，如校园安全保卫制度、消防安全制度、交通安全制度等，通过这些制度的介绍，让学生了解到校园安全是学校非常重视的问题。
同时，也要向学生强调要注意自身安全，不能仅仅依靠学校制度。
3.学生应该如何自我保护介绍学生日常生活中应该注意哪些方面，如不擅长游泳的同学不要贸然跳水，不认识的人不要随便接近，经常注意公共场所的安全出口等，帮助学生提高自我保护意识。
还可以邀请一些安保专业人员到校为学生进行防范教育，让学生更直观地感受校园安全意识的重要性。
4.提供突发事件应对方法在生活中，时常会发生一些 unexpected 的事件，如发生地震、火灾、意外受伤等突发事件，因此帮助学生提高应对突发事件的能力，很有必要。
为此，可以邀请消防员、紧急救护医生等专业人士来为学生提供突发事件的应对方法，如逃生方法、急救措施等，让学生在面对突发危急事件的时候能够更冷静、更有效地处理。
三、教育方法在进行校园安全教育的时候，教育方法非常关键。
我们除了通过宣传片、邀请专业人士等方式来传达校园安全知识，更应该采用丰富多彩的教育方法，来吸引学生的注意力。
校园安全教育主题班会教案（精选7篇）校园安全教育主题班会教案（精选7篇）班会的开展内容没有一定的限制，既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开，也可以就某项集体教育展开，以下是小编准备的校园安全教育主题班会教案范文，欢迎借鉴参考。
校园安全教育主题班会教案（精选篇1）(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事他们是怎么做的b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
“平安校园”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
2. 培养学生遵守校园纪律，自觉维护校园安全的行为习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，学会应对突发事件的方法。
二、教学内容：1. 校园安全的基本要求2. 校园常见的安全问题及预防措施3. 自我保护技巧与方法4. 紧急情况下的应对措施5. 安全意识与责任感的培养三、教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对校园安全的关注。
2. 讲解：教师详细讲解校园安全的基本要求，常见的安全问题及预防措施。
3. 互动：学生分享自己知道的一些校园安全知识和自我保护经验。
4. 示范：教师展示一些自我保护技巧与方法，让学生进行实际操作演练。
5. 讨论：学生分组讨论如何在紧急情况下进行应对，并提出具体的解决方案。
6. 总结：教师引导学生总结本次班会的收获，并强调校园安全的重要性。
四、教学评价：1. 学生对校园安全知识的掌握程度。
2. 学生对自我保护技巧与方法的熟悉程度。
3. 学生对紧急情况下应对措施的了解。
1. 校园安全事故案例。
2. 自我保护技巧与方法的示范视频。
3. 紧急情况下的应对措施的相关资料。
教学反思：在教学过程中，要注意激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
通过实际案例和互动讨论，让学生更好地理解和掌握校园安全知识。
要注重培养学生的自我保护意识，使他们能够在紧急情况下做出正确的判断和应对。
六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟校园中的安全场景，如火灾逃生、地震避险等，增强学生的实际操作能力。
2. 安全知识竞赛：设计一场安全知识竞赛，让学生在游戏中巩固所学的安全知识。
3. 制作宣传海报：学生分组制作关于校园安全宣传海报，通过创意展示提高学生对校园安全的关注度。
七、教学策略：1. 案例分析：教师提供一些真实的校园安全事故案例，让学生分析事故原因，并提出预防措施。
2. 问题解决：教师提出一些关于校园安全的问题，引导学生进行思考和讨论，培养学生的解决问题的能力。
2024寒假安全教育主题班会教案：安全责任从我做起，平安校园靠大家共同守护一、教学目标通过本次班会教育，让同学们树立起安全意识，明确安全责任是每个人的责任，深刻认识到只有大家共同守护，才能建设平安校园。
二、教学重点1. 树立安全意识2. 明确安全责任是每个人的责任3. 意识到只有大家共同守护，才能建设平安校园三、教学内容1.引言三年前，一位学生在走廊上因为奔跑和拍打铁门而不慎摔倒，砸中头部，最终不幸身亡。
在当时，学生们都为此深感痛惜和惋惜。
三年之后，我们回首那段历史，还真不敢想象，如果那时候我们把安全意识提高，把安全责任真正落到行动上，我们是否能够挽救那一位失去未来的学子的生命。
这说明，安全问题的重要性不能被忽视。
安全责任不是由某一个人去承担，而是应该由每个人认识到这是自己的责任。
2. 树立安全意识我们生活在一个大家庭中，可以说我们的每一个行动都会影响到他人，也会受到他人的影响。
我们应该从根本上认识到个体的生命安全是我们学校最重要的一件事。
我们要从生活细节方面提高警惕，例如经常检查家中的燃气、睡觉更要格外注意，电器也要经常清理等等。
我们还要注意学习环境安全，例如要小心弯曲、切割等锐器，要严禁私自攀爬、跳跃，不乱闯草丛与河畔等应有规范。
只有树立起安全意识，才能够有效避免安全事故的发生。
3. 明确安全责任是每个人的责任我们作为学校的一员，应该明确，安全责任不是对校园管理者和教师的单方面要求，事实上，每个人都有自己的安全责任并且应该从自己身上找来。
我们要明确，没有人比自己更了解自己的行为，更知道其背后的风险。
我们要以身作则，积极向他人示范安全的行为，提高管理意识，积极配合校方工作，避免长时间独自在课堂学习，不参与私下组织的各种活动，并及时进行安全报告，减少安全事故的发生。
4. 意识到只有大家共同守护，才能建设平安校园在学校宏观层面上，需要采取一些措施来解决安全问题。
例如加强校园安保，优化校园食品管理、消防管理和环境管理，并在校门口、宿舍区等重点区域配备安保人员，尤其是提升消防安全防范留在心中。
《建设平安校园，从我做起》主题班会教案高二7班活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：高二7班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT）案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2. 结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？三、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
安全校园主题班会教案
在社会上，校园安全已经成为一个备受关注的话题。
为了保障学生的安全，学校需要加强安全教育，培养学生正确的安全意识和自我保护能力。
因此，本文将为您介绍一场关于安全校园主题的班会教案。
一、教学目标：
1. 了解校园安全的重要性，培养学生的安全意识。
2. 掌握常见危险事件的防范措施，提高学生的自我保护能力。
3. 培养学生团结互助的精神，共同维护安全校园。
二、教学内容：
1. 校园安全概述
2. 常见危险事件及防范措施
3. 突发情况处理方法
4. 学生安全责任与义务
三、教学过程：
1. 开场活动：播放相关安全视频，引发学生关注。
2. 主题发言：教师介绍校园安全的重要性和学生应该怎样做。
3. 分组讨论：学生分组讨论常见危险事件及防范措施，共同探讨解决方案。
4. 角色扮演：学生模拟突发情况处理，培养应急处理能力。
5. 小结总结：教师总结本次班会内容，强调学生安全责任与义务。
四、教学反馈：
1. 听取学生意见，鼓励他们提出安全问题和建议。
2. 老师评价学生表现，激励他们改正不足，提升安全意识。
通过本次安全校园主题班会教案的设计，相信能够有效提高学生对校园安全的关注度和自我保护意识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。
希望每位同学都能够牢记校园安全至关重要，做好自我保护，共同努力，共同维护我们美好的校园。
让我们一起为安全校园添砖加瓦！。
校园安全教育主题班会教案3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习-----好资料 更多精品文档 加强安全教育，构建平安校园(主题班会教案)
一、活动目的
在新的学期里，针对本班学生是一年级新生，由于他们对安全知识的欠知，在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象，给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识，掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提高自我保护能力，我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育，构建平安校园”为主题的班会，目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位，让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。
二、活动地点：一（3）班教室(教室四周摆桌椅，中间空处为表演场地)
三、活动形式：由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。
四、活动准备： 学习-----好资料
更多精品文档 1、黑板上写好班会主题：“加强学生安全教育，构建和谐平安校园”。
2、班会活动主持人：在学生中产生。 3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。
五、活动过程：
1.班主任致辞：同学们，自你们进入校门那一天起，不再是幼儿园的小朋友，而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了，就要接受学校安全教育，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同构建平安校园。自秋季开学以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。今天，我们班会的主题内容就是“加强安全教育，构建平安校园”。希望同学们认真参与，并通过努力真正明白说安全、学习-----好资料 更多精品文档 讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2.学生主持人：主题班会开始。 3.学生主持人：首先由第一小组五位同学表演小品。 小品表演：剧1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点：课间操场上）
小品内容：由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏，接下来就相互追逐和打闹，在相互追逐和打闹的过程中，甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上，乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来，丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血，可就是止不住流血，丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。
4、进行讨论： 老师：通过看了小品，哪些学生做得是对的，哪些学生做得是不对的，为什么？请2组同学说一说。 学习-----好资料 更多精品文档 2组同学发言：“小品中的5个学生，下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的，甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的，因为相互追逐和打闹，不仅容易引发安全事故，而且还会给对方造成不同程度的伤害，这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中，做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后，及时帮助擦鼻血、将事情转告老师，使受伤学生能得到及时的救护，所以他俩的行为是好样的”。
老师：2组同学的发言真是对极了，你们通过观看一次小品就能够明辨是非，就能懂得安全知识，老师从心里佩服你们了！
5、学生主持人：现在由第二小组2位同学表演小品。 小品表演：剧2《踢球》（人物：甲、乙。时间及地点：放学路上。道具准备：足球、书包、划分路界线。甲走在前面，乙走要后面）
小品内容：由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上，甲学生走在前面，乙学生手里拿着足球走在后面…… 学习-----好资料 更多精品文档 甲：(回过头看乙手里的足球)哇，好漂亮的球，啥时候买的？
乙：前天我过生日，是妈妈送给我的生日礼物。 甲：借给我踢踢吧，只要十分钟。 乙：现在？ 甲：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 乙：这可是在公路边，不行呀。 甲：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 乙：好吧！（甲、乙俩人就踢球两个来回） 甲：看球！（球被踢到公路中间） 乙：怎么办？我的球…… 甲：没关系，我去捡。 学习-----好资料 更多精品文档 乙：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
甲：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆小汽车开来，只听小汽车那刺耳的刹车声，好险啊！如果不是司机叔叔的眼快手快，其后果真是不敢想象……）
6、进行讨论： 老师：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？请3组同学说一说。
3组同学发言：小品中甲、乙俩个学生做的都不对，他们既不应该将足球带出校门，更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路，而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方，如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的畅通，甚至还会发生交通事故，危及人身安全。
7、老师：同学们说得太好了，交通安全，我们可得随时注意啊！接下来请主持人继续主持下面的活动。 学习-----好资料 更多精品文档 8、主持人：请第三小组同学为我们表演一段快板书。 9、第三小组5位同学上场表演：《小学生安全知识快板书》。
合 说：小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
A同学：过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。 拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。 风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。 细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。 饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。 吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。 学习-----好资料 更多精品文档 B同学：照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。 电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。 遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。 家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。 闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。
C同学：下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。 吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。 玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。 炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。 遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹学习-----好资料 更多精品文档 徒被擒快人心。 私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。
D同学：过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。 冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。 安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。 莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。
E同学： 玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。 用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。 变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身学习-----好资料 更多精品文档 体,命归黄泉上西天。
合 说：倡安全,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。 说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。
10、老师： 同学们，你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好？ “好！”（全班同学掌声雷动！）是的，三组同学的快板书说得真是太棒了，老师感谢你们！ 在日常生活中，我们还应该注意哪些安全呢？请看大屏幕上安全宣传图示。
图示1、不要把马路当运动场。 图示2、：小学生切不要爬围墙和栅栏。 图示3、：小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。
图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。 学习-----好资料 更多精品文档 图示5、小学生若被猫和狗咬伤了，先要用肥皂和清水清洗伤口，然后及时告诉家长到医院就医。 图示6、小学生在行走时要远离建工地。
图示7：小学生不要摸断了的电线。 图示8：小学生不拿尖锐的东西奔跑。 图示9：小学生不要从高处往下跳。 图示10：小学生在路上不要随便和陌生人说话。 图示11：小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的伤害。
11、老师：同学们，你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示，又有哪些启示呢？请4组同学回答好吗？
12、4组同学发言。
