教科版小学六年级科学下册单元测试题
一、填空题
1. 科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的( )
2. 水的“三态”变化是（）变化。
3. 区别物理变化和化学变化的关键是（
）
4. 世界上第一个发现和提出“细胞”的人是（）
5. 我们长得都像自己的父母，这是细胞的（）作用。
6. （）和（）是使铁容易生锈的重要原因。
７. 显微镜中（）和（）是两个不同倍数的凸透镜。
８. 人们把白糖，食盐，味精这样有规则的几何外形的固体叫做（）
９. 洋葱表皮的一个细胞中有一个小黑点，是（）
１０．垃圾和污水的处理也要靠（）
１１.小苏打和白醋混合后产生的气体是（）
１２.制作神秘信件就是利用（）渗入（）后会发生变色的原理。
二、判断题
1.放大镜的倍数是与其凸起的程度和面积的大小有关。（）
2.我们身体里的白细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。（）
3.盛满水的圆柱形玻璃杯也有放大作用。（）
4.把铁与水和氧气隔开是防止铁生锈的好方法。（）
5.变形虫、眼虫、喇叭虫、团藻都是水中的微生物。（）
6.空气、电、声音是看不见的，所以不是物质。（）
三、选择题
1.观察水中的微生物，一般要用（）来观察。
A 、肉眼 B、放大镜 C、光学显微镜 D、电子显微镜
2.加热白糖发生的变化是（）
A、化学变化
B、物理变化
C、先是物理变化，随后是化学变化
D、先是化学变化，随后是物理变化
3.检验食物中是否含有淀粉的常用方法是（）
A、放在嘴里品尝
B、加热
C、加入白醋
D、加入碘酒
4. 下列变化属于化学变化的是（）
A、水加热变成了水蒸气升入空中
B、小女孩几年后变成了个大姑娘
C、米磨成了粉
D、烟花爆炸，在空中成了五颜六色的焰火
四、简答题人类探索微小世界取得了哪些成果？
五、操作题
根据你在课堂上观察到的“小苏打和白醋”实验演示，完成下面的实验报告
研究的问题：
我们的假设：
实验的方法：
观察到的现象：
实验结果：
