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第一章 马克思主义自然观1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ （1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。
（2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。
（3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。
强调了人与自然界的和谐统一。
2. 如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？1．它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。
它强调自然界存在的客观性、物质性和发展的规律性，冲破了中世纪神学自然观的羁绊，传承了古代唯物主义自然观的传统。
2．它为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。
它培植了求实和崇尚理性的科学精神；它促进对自然界的认识从注重神学教义到注重经验事实、从注重思辨和想象到注重观察、实验和数学推理、从注重把宗教作为判定认识标准到注重把实践作为判定认识标准的转变；它强调通过观察、实验和分析等科学方法分门别类地研究自然界。
3. 如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用？ 系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系：第一，它们都围绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、认识论和方法论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一，都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。
第1课自然辩证法与创新教育一、自然辩证法是什么自然辩证法(Dialectics of Nature）是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系。
它是马克思主义理论的重要组成部分，是联结马克思主义与科学技术的重要纽带，是一种马克思主义的理论思维方法。
自然辩证法的学科性质①学科性质：具有哲学性质的交叉学科。
自然辩证法是自然科学、技术科学、社会科学、人文科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
特点：自然辩证法具有综合性、交叉性和反思性的特点。
围绕科学技术的哲学、社会学、历史学、文化学等方面的研究，正在形成科学技术学的研究领域。
•自然辩证法的研究线索：以科技为中介探讨人与自然、社会的相互关系。
•①人与自然的关系：人——科学技术——自然界。
•人是主体，是认识自然和改造自然的承担者；自然界是客体，是人类认识和改造的对象。
•科学技术是中介，是人类认识自然和改造自然的主要工具。
•②科学技术与人类社会的关系：自然辩证法的研究内容•它是研究自然界和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会的相互关系。
•研究范围涉及自然界、科学、技术、社会领域，以此相适应，自然辩证法的主要内容为自然观、科学技术观、科学技术方法论、科学技术社会论。
•自然观——研究自然界的本质和发展规律，即自然界发展的辩证法。
——系统自然观、人工自然观、生态自然观是马克思主义自然观的当代形态。
•科学技术观——研究科学技术的本质、发展规律，即科技发展的辩证法。
•科学技术方法论——研究科学技术活动的一般性方法的性质和规律，即科技研究的辩证法。
•科学技术社会论——研究科学技术与社会发展的关系，追求科学、技术和社会的协调发展，即科技社会互动的辩证法。
•——包括科技社会经济发展观、科技伦理观、科技文化观、科技社会运行观、科技异化观等。
•自然辩证法的邻近科学：自然哲学、科学技术哲学、科学技术史、科学学、科学社会学等。
自然辩证法概论04.5版By：D_2009-3-3科技是一把双刃剑绪论自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关．是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。
第一节自然辩证法在马克思主义中的地位自然辩证法主要以科学技术。
及其与社会的关系为研究内容，它的产生与发展同哲学、科学技术及其与社会的相互作用有着密切的联系。
马克思和思格斯把科学技术看成是一种在历史上起推动作用的革命力量。
他们认为，自然界是一切事物的本原，人类本身就是从自然界中分化出来并从自然界那里取得生存与发展的资料的；人类对自然界的认识产生了科学，对自然界的改造产生了技术；人类社会就是与科学技术的发展一同发展起来的：近代以后，科学革命与技术革命极大地改变了人类社会的面貌，把人类社会推向一个新的历史阶段。
在此基础上，他们提出了以下极为重要的理论观点：第一，整个世界的历史可以划分为自然史和人类史。
自然界是人类赖以生存和发展的基础，只要省人类存在，人类便需要为自己的生存和发展不断地同自然界发生相互作用，自然史和人类史被此密切相连和相互制约oo 第二，人类生存与发展的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，是人们只有进行物质生产劳动才能从自然界那里取得他们所需要的生活资料。
一旦人们开始生产自身所必需的生活资料的时候，就开始把自己和动物区别开来，在这个意义上说，是劳动创造了人，劳动创造厂世界；人们为了有效地进行劳动必须结成一定的社会关系，而且随着劳动生产力的发展，人们必然会改变自己的社会关系，因此，在劳动发展史呻可以找到理解全部社会史的锁钥个第三，科学技术是在劳动过程中产生、形成与发展起来的。
旧石器时代人类最初的劳动工具是用石头打制而成的石器，它是人的自然肢体的延长，而对石器的打制是古代人掌握的最基本的材料加工技术：大约50万年前，人类学会了人工取火，“使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开”①，人工取火是古代人掌握的、最原始的能源技术。
自然辩证法-课后题答案（2012版）《自然辩证法概论》2012版第一章马克思主义自然观1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？2.如何认识机械唯物主义自然观的局限性？3. 如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用？4.. 如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？5.如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？6.如何认识中国马克思主义自然观的理论意义和实践价值？第二章马克思主义科学技术观1.如何理解18、19世纪科学技术发展与马克思、恩格斯科学技术思想产生的关系？2.怎样认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位？3.马克思、恩格斯和国外学者关于技术本质的分析有何主要差异？4.如何理解科学技术一体化的特征？5.为什么说科学发展表现为继承与创新的统一？6.怎样认识技术发展的动力？第三章马克思主义科学技术方法论1.如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中的具体方法的关系？2.如何理解辨证思维渗透在科学研究的全部过程中？3.如何把握创造性思维特性？4.数学方法的运用对于科学研究是否有创造性的作用？5.注意多学科的交叉与融贯有何方法论意义？6.掌握系统科学和复杂性科学的方法对于科学研究有何积极意义？7.观察是否渗透信念？8.实验有自己独立的生命，是否不需要理论的指导？理论对实验如有指导，是否实验就没有自己独立的生命？9.技术构思、技术设计和技术试验三者的关系如何？第四章马克思主义科学技术社会论1.为什么说“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”？2.如何看待科学技术对人的异化和对自然的异化？3.科学技术的社会体制和组织机构对科学技术的发展有何意义？4.为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？5.如何保障科学技术在社会中健康、持续地运行？6.如何理解科学技术文化与人文文化之间的冲突与协调？第五章中国马克思主义科学技术观与创新型国家1.怎样认识毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的与时俱进？2.如何理解胡锦涛“大力发展民生科技”的重要思想？3.为什么说中国马克思主义科学技术观是一个科学、完整的思想理论体系？4.如何理解中国马克思主义科学技术观的理论精髓？5.中国特色的创新型国家与其他创新型国家有何异同？6.国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何重要意义？《自然辩证法概论》思考题参考答案第一章马克思主义自然观1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？（1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。
三、科学技术和中国现代化的发展道路：（一）、科学技术是推动社会前进的革命力量：18世纪末的工业科学技术革命和20世纪中叶的信息科学技术革命，分别把人类社会推向工业社会和知识社会。
（二）、中国现代化的历史进程：①从鸦片战争到新中国成立：器物层的现代化——洋务运动；制度层的现代化——戊戌变法、辛亥革命；观念层的现代化——五四运动。
②新中国成立之后：20世纪50年代的工业化：对农业、手工业和资本主义工商业的改造，社会主义工业基础初步建立。
20世纪70年代的现代化：邓小平对四个现代化的重申（工业、农业、国防、科技），科学技术的现代化是四个现代化的关键。
20世纪80年代后期：邓小平提出：科学技术是第一生产力。
提出事关中国现代化的两大战略措施：一是尊重知识、尊重人才，二是改革开放。
（三）、中国现代化的关键是发展科学技术①十四大（1992）：振兴经济首先要振兴科技，只有坚定地推进科技进步，才能在激烈的竞争中取得主动。
②十五大（1997）：要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响。
③十六大（2002）：注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益，加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展。
（四）、科学技术发展战略：1）战略背景：①当代科技发展的新特点：必须将科学研究与技术创新的紧密结合。
②我国科技发展的现状：ⅰ工业化程度相对较低，信息化刚刚起步ⅱ科学技术进步在国民生产总值中所占比重远远落后于发达国家。
③人口、资源与发展的问题极为突出2）战略的主导思想：“面向经济建设主战场、发展高新技术及其产业、基础性研究三个层次，深化科技体制改革和推进全社会科技进步建制的形成，开展国际科技交流为主干的科技发展战略”3）战略的具体内容①面向经济建设的主战场：应用先进的科学知识，从事经济建设中有重大经济效益的关键性科学技术课题的研究。
②面向发展高技术及其产业化，开展技术开发研究（世界背景：高技术进入产业化）：。
2绪论一、自然辩证法的学科性质自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
它站在世界观、认识论和方法论的高度，从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化的规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；研究作为中介的科学技术的性质和发展规律；研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。
二、自然辩证法的研究内容马克思主义自然辩证法，是一个完整的科学学说体系。
马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论，构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石。
中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化发展的最新形态和理论实践。
三、自然辩证法的历史发展1. 自然辩证法创立于19世纪70年代，它是马克思和恩格斯为适应当时无产阶级斗争和自然科学发展的新成果的需要，在概括和总结19世纪自然科学发展的最新成果、批判地继承德国古典哲学的理论成就的基础上创立的；2. 列宁在《唯物主义和经验批判主义》等著作中及时总结和概括自然科学的崭新成果，为自然辩证法的发展做出了新的贡献；3. 中国在自然辩证法的传播和发展上做出了重要的贡献；4. 中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化发展的最新形态，是中国共产党人集体智慧的结晶，是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的科学技术思想的概括和总结，是他们科学技术思想的理论升华和飞跃，是他们科学技术思想的凝练和精髓。
四、自然辩证法与中国创新型国家建设马克思主义自然辩证法与我国社会生活、社会实践相结合，成为我国马克思主义思想运动和推进科学技术现代化、增强自主创新能力、建设创新型国家和中国特色社会主义事业的一部分。
第一章马克思主义自然观第一节马克思主义自然观的形成一、朴素唯物主义自然观（一）朴素唯物主义自然观的渊源和基础1. 原始社会的人类实践水平和认识能力低下，活动范围狭窄，他们对自然界既产生了客观现实的、朴素的观念，又形成了某些神秘的观念；2. 奴隶社会的脑力劳动和体力劳动相分工，产生了阶级的分化。
自然辩证法-热点论述题1、论述中国近代科技落后的原因中国方面：1）落后的中国封建制度是中国科技落后的根本原因。
（1）落后的封建生产关系－小农经济的束缚（重农抑商、官商工业对于科技的阻碍等）（2）专制的封建政治的阻碍（闭关锁国而无科技交流、无学术自由、鄙薄科技、科举制度残害人才）（3）封建主义思想意识的影响——三纲五常；自我反省，内心追求（格物致知及心无外物、心外无理等）；读书做官；自私狭隘的小生产思想（一怕冒险、二怕竞争）等。
中国的科举制度扼杀了人们对自然规律探索的兴趣，思想被束缚在古书和名利上，“学而优则仕”成了读书人的第一追求。
2）帝国主义的侵略给近代中国人民带来了深重的灾难（外因）（1）近代中国沦为半殖民地半封建社会（1840年后）；（2）近代中国处于极端贫困之中，无财力无时间发展科技（战败赔款）；（3）近代中国陷入了更加动乱状态（军阀混战）3）中国科技的自身的弱点（内因）（1）中国不具备宜于科学成长的自然观，中国古代科学研究方法的局限：直观、猜测、思辨、归纳；（2）科技结构不合理：理论科学与应用科学分离；中国人太讲究实用、不注重理论提炼，很多发现都滞留在经验阶段（3）哲学在科研上缺乏应有的地位：哲学为科研提供指导思想和科研方法，中国哲学却为伦理道德哲学与政治哲学，很少关注与重视自然科学。
西方方面：（1）近代科学的兴起是与欧洲资本主义的发展相伴随的，资本主义生产发展为自然科学的发展创造了课题以及研究、观察与实验的物质手段；（2）近代欧洲继承了希腊数学化的科学遗产，使自然知识的追求在一个无限广阔的数学空间中进行；（3）近代欧洲理论科学与应用科学密切结合，科学和技术相互促进；（4）资本主义的民主制度及思想、言论与科研的自由，解放了知识分子受约束的创造力，为科学发展扫清了思想上的障碍。
2、技术创新（373页）&长期能源问题我们可以采用发展风险投资, 解决资金瓶颈；加强技术创新的市场意识；完善科技成果转化的支持体系；政府转变角色, 创造有利技术创新的制度环境等措施解决以上问题。
自然辩证法-2018版课后思考题答案第一章1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？1）古代朴素自然观以直观性、思辩性和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。
2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。
3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。
强调了人与自然界的和谐统一。
2. 如何理解系统自然观、人工自然观、生态自然观的辩证关系？系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系：第一，它们都围绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、认识论和方法论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一，都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。
第二，它们在研究人与自然界的关系方面各有其侧重点：系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式；人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性；生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。
第三，它们在研究人与自然界的关系方面相互关联：系统自然观通过系统思维方式，为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观通过突出人的主体性和实践性，为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提；生态自然观通过强调人与自然界的统一性、协调性关系，为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目标。
自然辨证法课件绪论第一节自然辩证法在马克思主义中的地位一、自然辩证法的学科内容、学科性质与研究范围（一）、自然辩证法的学科内容1、自然辩证法的概念2、自然辩证法的学科内容.3、在自然辩证法中贯穿的几个基本观点1、自然辩证法的概念：自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
2、自然辩证法的学科内容：（1）辩证唯物主义的自然观（2）科学观与科学方法论（3）技术观与技术方法论（4）科学技术与社会。
（1）辩证唯物主义自然观：历史上最有影响的三种自然观；辩证唯物主义自然观的发展。
（2）科学观与科学方法论：科学的本质，科学认识的过程；形成科学理论的一般方法；科学理论的评价和检验；科学理论的发展。
（3）技术观与技术方法论：技术的本质与结构；技术认识和技术方法；技术价值和技术社会观；技术创新与高技术产业化。
（4）科学技术与社会：科学技术的社会建制；科学技术的社会运行；科学技术与社会发展及其与中国现代化的关系。
3、在自然辩证法中贯穿的几个基本观点：第一，自然界是第一性的，它是人类赖以生长的基础。
第二，辩证唯物主义自然观是研究科学技术及其与社会发展的关系的基本观点。
第三，科学技术是自然发展史与人类社会发展史相互联系、相互制约与相互作用的中介。
第四，社会发展经历不同的历史阶段，自然辩证法的研究内容有所不同。
（二）、自然辩证法的学科性质1、自然辩证法属于哲学学科，是马克思哲学的重要组成部分。
2、在哲学认识的层次上，自然辩证法处于马克思主义哲学普遍原理和科学技术的具体学科的中间环节，它有别于科学技术的具体学科。
3、在现代，自然辩证法已经成为一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。
二、自然辩证法与科学技术哲学1、科学技术哲学的体系:形式科学——物理科学——生命科学——社会科学——技术科学。
2、自然辩证法与西方科学技术哲学的原则区别：2、自然辩证法与西方科学技术哲学的原则区别：第一，如何看待自然观。
第十六章 科学技术和中国现代化 第一节 科学技术现代化是中国现代化的关键 一、现代化与中国现代化的历史进程 ★从传统社会向现代社会的转变 1、 现代化理论 ① 意识形态化的理论：罗斯托《经济成长的阶段：非共产党宣言》与肯尼迪——罗斯托路线 ★现代化六大阶段：传统社会、为起飞创造前提条件、起飞、向成熟推进、高额大众消费、追求生活质量 ② 现代化理论的发展和马克思主义化：罗荣渠《现代化新论》 1998年，中国学者何传启提出“第二次现代化理论”。第二次现代化理论认为，从人类诞生到2100年，人类文明的发展可以分为工具时代、农业时代、工业时代和知识时代等4个时代，每一个时代都包括起步期、发展期、成熟期和过渡期等四个阶段，人类文明进程包括4个时代16个阶段；从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变过程是第一次现代化；从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变过程是第二次现代化；文明发展具有周期性和加速性，知识时代不是文明进程的终结，而是驿站，将来还会有新的“现代化”。 2、 中国的现代化进程 ①从鸦片战争到新中国成立：
器物层的现代化——洋务运动
制度层的现代化——戊戌变法、辛亥革命
观念层的现代化——五四运动
② 新中国成立之后 ⅰ20世纪50年代的工业化：第一个五年计划的成果（1953——1957） 主要内容：前苏联援助之下的工业化——在相当长的一段时期内逐步实现国家工业化和对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造（毛泽东提出的党的总路线） 成果：社会主义工业基础初步建立——工业总产值比重增加、工业基本建设规模扩大、工业生产能力大幅度提高、工业的比重超过了农业。 ⅱ20世纪70年代的现代化：
邓小平对四个现代化的重申、对科学技术的现代化是四个现代化的关键的重
申。 ⅲ20世纪80年代后期的现代化：
方针：科学技术是第一生产力。
两大战略措施：尊重知识、尊重人才；改革开放。
十三大提出的两大历史课题：我国的经济建设，肩负着即要着重推进传统产
业革命，又要迎头赶上世界新技术革命的双重任务
3、 中国现代化蓝图（十六大）： ① 在经济建设和经济体制改革方面：完善社会主义经济体制，推动经济结构战略性调整，基本实现工业化，大力推进信息化 ② 在政治建设和政治体制改革方面：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，推进政治体制改革，健全社会主义法制 ③ 在文化建设和文化体制改革方面：发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，发扬民主文化，弘扬民族精神和爱国主义精神。 ④ 关键：人的现代化，全体国民素质的提高。
2000年中国处于第一次现代化的发展期，第一次现代化的实现程度为76%，比1999年提高2个百分点。2000年中国医疗服务、婴儿存活率、平均预期寿命和成人识字率等4个指标已经达到第一次现代化标准，经济结构、高等教育和城市化等指标相对落后。1999年中国第一次现代化实现程度为74%，世界排名第64位。在1960——2000年的40年里，第一次现代化实现程度平均每年上升1个百分点。20世纪后期中国第一次现代化发展速度快于世界中等发达国家，中国与世界中等发达国家的第一次现代化水平差距每年缩小0.5个百分点。如果保持1960——2000年平均发展速度不变，中国第一次现代化实现程度大约在2015前后达到100%。 虽然中国没有完成第一次现代化进程，但第二次现代化的许多因素已经被引
入中国，如知识化、信息化、网络化和全球化等。1999年中国第二次现代化指数为30，世界排名第56位。1999年中国生活质量指数达到世界平均水平，知识创新指数距离世界发达国家水平的差距较大。在1980——1999年期间，中国第二次现代化指数年均增长率高于世界平均值，中国与世界中等发达国家第二次现代化水平的差距在缩小。 二、 中国现代化的关键是发展科学技术 ① 十四大（1992）：
“ 振兴经济首先要振兴科技，只有坚定地推进科技进步，才能在激烈的竞争中取得主动” “ 知识分子是工人阶级中掌握科学技术文化知识较多一部分。是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的地位” 二、 中国现代化的关键是发展科学技术 ② 十五大（1997）：
“ 要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位” 提出注重人才，制定科学技术发展规划 二、 中国现代化的关键是发展科学技术 ③ 十六大（2002）：
“注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益，加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展”。 第二节 现代科学技术革命和中国的发展道路 一、现代科学技术革命改变了传统的工业化道路
1、背景：ⅰ以信息技术为核心的世界新技术革命的兴起（信息革命带来信息
社会）；ⅱ可持续发展观的提出（生物革命带来农业革命，是可持续发展的保证） 二、现代科学技术革命条件下中国发展的新道路——新型工业化道路 1、新型工业化与传统工业化不同： ⅰ不仅要实现工业化而且要实现信息化
ⅱ不仅要用硬指标而且要用软指标衡量经济发展
ⅲ不仅要提高经济效益而且要提高社会效益和生态效益
ⅳ提高劳动者素质。
。 2、 新型工业化要以信息化为主导 ⅰ发展以主导技术——信息技术为基础的主导产业，完成产业结构的升级。 ⅱ围绕信息产业，对国民经济的产业结构进行优化：以信息化改造国民经济的各部门，实现从以工业为主导向以工业为基础、以信息业为主导的产业结构调整 ⅳ充分考虑国民经济产业结构中的“农业——工业——服务业——信息业”之间的协调发展，达到产业结构的合理化。
3、新型工业化要以农业现代化为基础
三农问题是中国现代化之根本问题，必须发展以农业产业化为龙头的农业现
代化。走以建设良好的生态环境为目标的道路。 第三节 科学技术现代化的战略选择 建国初期，党中央、国务院先后于1956年和1962年制定了《1956至1957年全
国科学技术发展远景规划》和《1963年至1972年科学技术发展规划》，将与重工业化和国防有关的科学技术列为科学技术发展的重点，同时对农业技术也给予了相当的重视。 改革开放以后，我国经济进入快速发展时期，我国的科学技术发展战略也进
一步向科学化、民主化、制度化、程序化发展，并逐步走向了完善。 1982年我国政府提出了以“经济建设必须依靠科学技术，科技工作必须面向经
济建设”为核心内容的科技发展总方针。 1985年出台《中共中央关于科技体制改革的决定》
同年，根据党的全国代表大会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发
展的第七个五年计划的建议》精神，出台了国家在“七五”期间的科技发展战略。 1995年颁布《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》，提出了“科教兴国”战略。 1999年发布《关于发展高科技，实现产业化的决定》，使科学技术面向经济主战场这一指导思想得到了进一步的具体化，为科学技术的发展进一步指明了方向。 《1986——2000年科学技术发展长远规划》 《科技发展五年计划和2010年长期规划》 《国家“十一五”科学技术发展规划》 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》 一、科学技术发展战略
1、 战略背景： ① 当代科技发展的新特点：必须将科学研究与技术创新的紧密结合。 ② 我国科技发展的现状：ⅰ工业化程度相对较低，信息化刚刚起步ⅱ科学技术进步在国民生产总值中所占比重远远落后于发达国家。 ③ 人口、资源与发展的问题极为突出 2、战略的主导思想：“面向经济建设主战场、发展高新技术及其产业、基础性
研究三个层次，深化科技体制改革和推进全社会科技进步建制的形成，开展国际科技交流为主干的科技发展战略”
3、战略的具体内容
①面向经济建设的主战场：应用先进的科学知识，从事经济建设中有重大经
济效益的关键性科学技术课题的研究。 ② 面向发展高技术及其产业化，开展技术开发研究（世界背景：高技术进
入产业化）： ★在“目标有限，重点突出”的指导思想下制定的“863计划”
③ 基础科学研究 ⅰ基础研究对人类社会的发展具有深远的影响。它以认识自然规律为目的，为人类改造自然提供系统的理论基础。是新发明的源泉、新技术 的土壤 ⅱ是培养勇于创新和实践的科研人才的摇篮，是向开发研究输送人才的途径 ⅲ基础研究的重大发现是人类文明进步的一次巨大飞跃，会导致自然观和宇宙观的重大转变，影响人们的思维方式 ⅳ基础研究的突破性成果，往往会促进新的应用研究和开发研究，产生新技术与新产品，最终形成一个新的产业部门 （二）《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》 2006年，我国政府出台了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020
年）》，对我国未来十五年科技工作的指导方针、科技发展的总体目标与总体部署以及重点领域及其优先主题、人才队伍建设、政策和措施、科技体制改革与国家创新体系建设等进行了详细规划，为我国科学技术的未来发展指明了方向。 指导思想：“要以邓小平理论、‘三个代表’重要思想为指导，贯彻落实科学发展
观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，立足国情，以人为本，深化改革，扩大开放，推动我国科技事业的蓬勃发展，为实现全面建设小康社会目标、构建社会主义和谐社会提供强有力的科技支撑” 指导方针：“自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”作为。 自主创新，就是从增强国家创新能力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。 重点跨越，就是坚持有所为、有所不为，选择具有一定基础和优势、关系国计民生和国家安全的关键领域，集中力量、重点突破，实现跨越式发展。 支撑发展，就是从现实的紧迫需求出发，着力突破重大关键、共性技术，支撑经济社会的持续协调发展。 引领未来，就是着眼长远，超前部署前沿技术和基础研究，创造新的市场需求，培育新兴产业，引领未来经济社会的发展。” 我国未来十五年科学技术发展的总体目标是：“自主创新能力显著增强，科技
促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑；基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为在本世纪中叶
