汉语拼音知识点梳理
一年级
1、要求
能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。默写P55页三张表。
能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 2、复习内容声母：
A、形近字母：b—d—p—q、n—h、t—f、ɡ—q、m—n、m—w
B、音近字母：鼻音和边音 n—l
平舌音和翘舌音 z—zh、c—ch、s—sh。
C、声母表顺序：
韵母：韵母表共有24个
①单韵母：
②复韵母：③鼻韵母：【前鼻韵母】【后鼻韵母】
其中，形近：ie—ei、iu—ui、un—n
音近：en—enɡ、in—inɡ、enɡ—onɡ
整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。
同时，注意区别：
zhi—zh chi—ch shi—sh ri—r zi—z ci—c si—s yi—y—I wu—w—u yu——yi ye—ie yue—e yin—in yun—n ying—ing 标调规则：有a不放过，没a母找oe，iu并列标在后。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况拼写规则：j、q、x、y与相拼的规则。【尤其是在音节的合成与分解中】两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼音节：声轻介短韵母响，三音连读很顺当。书上出现的音节词
dǎ gǔbá h j qìhú xūcū xì zǔfù zhí shù rì chūra chá chū sh zh zhūhuü duǒ bái cài mi huüshū guìwū gu b ái tùdà düo xiǎo qiáo huü gǒu qì qiú b ù xi yǔ xuy shün shuǐ zhtn tou jn yúchy lún lún chuán jūn jiàn fú wù yuán hǎi jūn fáng wūhuü shyng shuǐ píng hóng qí能用拼音描述图上的内容。
3、常见练习形式
找出音节的声母，写在四线格里；
看图，读拼音，选择合适的韵母，把音节补充完整；用直线把下面的音节连成词；看图选音节再抄在图下的里；
读一读，用“——”画出句子中的轻声音节(整体认读
音节、三拼音节)；看图，读一读句子，连一连；
读一读，请你做回小警察，把迷路的拼音宝宝送回家；标声调；
照样子分解音节；
把音节分类，写在相应的四线格里；
看图，在正确的音节后面的括号里打“√”；看图，将音节组成句子写下来。
