形近字多音字形近字教学 (1)
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形近字第一课:窃读记挤(jǐ):拥挤、挤压济(jì):济贫、救济贴(tiē):贴画、贴身沾(zhān):沾边、沾光第三课:走遍天下书为侣遍(biàn):遍地、普遍骗(piàn):欺骗、骗局偏(piān):偏差、偏远编(biān):编写、编队第四课:我的“长生果”符(fú):符号、兵符附(fù):附近、附和付(fù):付款、付出赠(zèng):赠送、赠品增(zēng):增加、增光憎(zēng):憎恨、憎恶拂(fú):拂拭、拂晓、拂袖而去沸(fèi):沸腾、沸水佛(fú):仿佛第七课:桂花雨抱(bào):拥抱、环抱泡(pào):泡茶、水泡、气泡饱(bǎo):吃饱、饱餐杭(háng):杭州坑(kēng):泥坑、坑道抗(kàng):抗议、抗拒捧(pěng):捧着、捧起棒(bàng):棒子、玉米棒第九课:鲸扑(pū):扑上去、扑打朴(pǔ):朴素、简朴仆(pú):仆人、女仆第十课:松鼠扒(bā):扒开、扒拉趴(pā):趴下、趴在胎(tāi):双胞胎抬(tái):抬头抬起第十一课:新型玻璃挡(dǎng):阻挡挡住档(dàng):档案档次第十四课:通往广场的路不止一条轮(lún):车轮、轮胎论(lùn):议论、论文纶(lún):棉纶、涤纶第十六课:珍珠鸟温(wēn):温暖、温度湿(shī):沾湿、潮湿蝇(yíng):苍蝇、蝇子绳(shéng):绳子、线绳渐(jiàn):逐渐、渐变惭(cán):惭愧、羞惭绕(rào):环绕、绕远饶(ráo):富饶、求饶第十七课:地震中的父与子漆(qī):漆布油漆膝(xī): 膝盖膝下第十八课:慈母情深烤(kǎo):烤肉烤火拷(kǎo):拷打拷贝铐(kào):手铐铐上第十九课:“精彩极了”和“糟糕透了”织(zhī):织布罗织罪名识(shí):知识远见卓识第二十课:学会看病诲(huì):诲人不倦悔(huǐ):后悔、悔悟侮(wǔ):欺侮、侮辱第二十一课:圆明园的毁灭侵(qīn):侵略侵犯浸(jìn):沉浸浸没第二十二课:狼牙山五壮士拔(bá):拔河、拔草拨(bō):拨打、拨弄第二十三课:难忘的一课栽(zāi):栽树、栽种载(zài):载重、装载裁(cái):裁剪、裁衣服第二十四课:最后一分钟撕(sī):撕碎撒(sǎ):撒种淌(tǎng):流淌徜(cháng):徜徉抱(bào): 抱残守缺泡(pào): 吹泡泡饱(bǎo): 一饱眼服第二十七课:青山处处埋忠骨枕(zhěn):枕头、枕巾忱(chén):热忱沉(chén):深沉、沉静第二十八课:毛主席在花山沏(qī):沏茶砌(qì):堆砌拎(līn):拎水、拎东西聆(líng):聆听、聆取多音字第一课:转----zhuǎn 转变、转换;Zhuàn 转圈、转盘钻----zuān 钻探、钻研;Zuàn 钻头、钻石种----zhǒng 种子、种类;Zhòng 播种、种植待----dāi 待一会儿;Dài 对待、等待、期待咽----yàn 咽气、细嚼慢咽;Yān 咽炎、咽喉要道第二课:绿----lù绿林、绿营;lǜ绿色、绿化济----jì经济、救济;jǐ人才济济盛----chéng 盛饭、盛东西;Shèng 盛产、茂盛、盛情藏----cáng 藏身、躲藏;Zàng 西藏、宝藏倒----dào 倒退、倒车;Dǎo 打倒、倒闭第三课:供----gōng 供应、供给;Gòng 供奉、供认似----sì似乎;shì似的处----chù好处、住处、到处;chǔ处理、处分、处罚第四课:禁----jīn 禁受、不禁;Jìn 禁止、禁地差----chāi 差事、出差;chā差异、差错;chà差不多、差了;cī参差不齐奔----bèn 投奔、奔命;Bēn 奔跑、奔波撒----sǎ撒种、撒播;sā撒网、撒手第五课:重----chóng 重复、重合;zhòng 重量、沉重第六课:蒙----méng 朦胧;mēng 蒙人;měng 蒙古第七课:担----dān 担心;dàn 重担熟----shú熟悉、成熟;shóu 饭熟了挑----tiāo 挑选、挑剔;tiǎo 挑衅、挑拨第八课:缝----fèng 缝隙、门缝;féng 缝补、缝纫扒----bā扒开、扒拉;pá扒草、扒手第九课:得----de 跑得快;dé得意、得奖;děi 得劲、挺得属----shǔ属于、家属;zhǔ属文、属意应----yìng 适应、供应;yīng 应该、应当肚----dù肚子、肚皮;dǔ猪肚子、羊肚子喷----pēn 喷泉、喷壶;pèn 喷香第十课:露----lù露水、露天、暴露;lòu 露马脚、露风横----héng 横梁、横道;hèng 蛮横、横事塞----sāi 塞住、瓶塞;sài 要塞、塞外;sè堵塞、阻塞扎----zā扎腿、扎染;zhā扎针、扎根;zhá挣扎强----qiǎng 勉强、强迫;qiáng 强大、强壮第十一课:划----huá划船、划破;huà计划、划分尽----jǐn 尽管、尽量;jìn 尽头、用尽第十二课:曾----céng 曾经、未曾;zēng 曾祖、曾孙将----jiāng 将来、将军;jiàng 将士、大将削----xuē削弱、剥削;xiāo 削掉、削铅笔散----sǎn 散漫、松散、散文;sàn 散场、解散、散步调----tiáo 调节、调色;diào 调动、音调朝----zhāo 朝霞、朝气;cháo 唐朝、朝廷第十三课:着----zháo 着凉、着急;zhe 等着、走着;zhuó穿着、着陆;zhāo 着数第十四课:的----dì无的放矢、目的;dí的确;de 红的、我的要----yào 只要;yāo 要求挨----āi 挨近、挨着;ái 挨冻、挨打、挨日子爪----zhuǎ爪子;zhǎo 爪牙觉----jué觉悟;jiào 睡觉结----jié结果、结束;jiē结实、结巴载----zǎi 记载、一年半载;zài 载重、载歌载舞模----mó模仿、模范;mú模样、模具薄----báo 薄铁、薄板;bó薄雾、单薄铺----pù店铺、药铺;pū铺路、铺盖几----jī几乎、茶几;jǐ几个、几天混----hùn 混乱、蒙混;hún 混蛋、混球儿角----jiǎo 角落、墙角;jué主角、角色难----nán 难过、困难;nàn 苦难、灾难血----xuè血液、鲜血、热血;xiě鸡血、血晕第十八课:给----gěi 送给、还给;jǐ给予、供给龟----jūn 龟裂;guī乌龟第十九课:兴----xīng 兴奋;xìng 兴趣、兴致行----háng 行业、银行;xíng 行走、行动埋----mái 埋葬;mán 埋怨第二十一课:佛----fú仿佛;fó佛像、金佛第二十二课:冲----chōng 冲锋陷阵;chòng 冲劲儿拧----nǐng 拧开盖子;níng拧毛巾磨----mò磨盘;mó折磨弹----dàn 子弹;tán 弹琴第二十三课:重----zhòng 重要、重量;chóng 重复、重写磅----páng 磅礴;bàng 磅秤第二十六课:乘----chéng 乘坐、乘客;shèng 千乘之国第二十七课:奔----bēn 奔赴;bèn 奔头儿第二十八课:量----liang 商量;liáng 测量、量一量尽----jǐn 尽量、尽快;jìn 尽头、尽力。
人教版语文六年级上册(多音字形近字)组词+必背内容汇总第一单元知识要点一、形近字激(激动)暴(暴露)律(纪律)邀(邀请)瀑(瀑布)津(津津乐道)俏(俏丽)巷(巷子)龙(巨龙)峭(陡峭)港(香港)庞(庞大)辩(辩论)拷(拷问)漆(漆黑)辨(辨别)烤(烤干)膝(膝盖)烘(烘烤)峡(峡谷)供(供应)侠(侠客)二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;《山雨》作者是赵丽宏;《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;《索溪峪的“野”》作者曹敬庄, 作家、教授,编有《现代散文精选》。
2.日积月累落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
《新雷》张维屏今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动,不知云与我俱东。
《襄邑道中》陈与义不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《菊花》元稹第二单元知识要点一、多音字水浒传zhuàn 朝zhāo 阳嘻嘻哈哈hā传chuán 来朝cháo 向哈hǎ达纤xiān 维沉闷mèn 似shì的纤qiàn 夫闷mēn 热好似sì二、形近字拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨)施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆)盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退)岔(岔道)频(频繁)撒(播撒)侵(侵入)挚(真挚)墩(矮墩墩)寝(寝食)势(势力)敦(伦敦)瑞(瑞士)受(接受)斑(可见一斑)端(端详)授(教授)班(班别)三、必背内容1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
2.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。
从山顶往下打一口竖井, 再分别从向两头开凿。
人教版四年级下册语文词语搭配、近反义词、句子、多音字形近字汇总 (1)x一、词语搭配:奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转二、词语积累:读读写写:洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记:翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点三、日积月累:1.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)2.几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)3.落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)4.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)6.五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。
7.五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
四、(1)反义词:波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累:1)、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
【群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。
】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。
2)、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。
第一单元词语汇总1.形近字吟(低吟)疆(新疆)狰(狰狞)涯(天涯)冷(冰冷)僵(僵硬)挣(挣扎)崖(山崖)戎(戎装)效(效果)拨(拨转)媒(媒体)戒(戒备)郊(郊外)拔(拔牙)谋(计谋)娆(妖娆)遐(遐想)蹄(马蹄)晰(清晰)浇(浇水)暇(闲暇)啼(啼叫)淅(淅沥)2.近义词盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)惊叹(惊讶)表白(表明)沉思(凝思)控制(掌握)融化(溶化)热闹(喧闹)软弱(柔弱)响亮(洪亮)关键(关节)高昂(昂扬)提供(供应)迅速(敏捷)飞驰(飞奔)天涯(天际)舒服(舒坦)洒脱(潇洒)实验(试验)威胁(要挟)高傲(骄傲)确实(确凿)矗立(耸立)欢腾(欢跃)精彩(出色)庆祝(祝贺)勾勒(勾画)乐趣(情趣)疾驰(飞驰)繁华(繁荣)凝望(凝视)清晰(清楚)分辨(争辩)精神饱满(精神焕发)3.反义词舒服(难受)洒脱(拘束)冷清(热闹)大方(拘束)复杂(简单)坚硬(柔软)凝固(融化)狰狞(慈祥)羞涩(大方)淡雅(粗俗)鲜艳(素净)漫长(短暂)丰富(贫乏)清晰(模糊)软弱(坚强)表白(沉默)恶劣(优良)响亮(低沉)通明(漆黑)高傲(谦虚)热闹(冷清)动摇(坚定)严肃(随便)稀薄(稠密)4.填合适的词(清新)的空气(明朗)的天空(满心)的愉快(鲜艳)的旗帜(欢迎)的阵势(悠悠)的驼铃声(无边)的绿毯(柔美)的线条(奇丽)的小诗(欢腾)的人群(精彩)的表演(漫长)的大道(无限)的乐趣(各色)的衣裳(茫茫)的大戈壁1 / 12(忽飞忽落)的小鸟(高大挺秀)的身影(粗壮)的枝干(静寂)的草原(好客)的主人(响亮)的歌声(高大)的白杨树(巍峨)的昆仑山(坚硬)的冰渣子(会心)的微笑(尖尖)的帽子(古朴典雅)的石雕(狰狞)的面目(高傲)的头(恶劣)的天气(天高气爽)的早晨(浩浩荡荡)的大军(丁零丁零)的驼铃声(表演)舞蹈(凝望)石雕表白(心愿)(热乎乎)地握着(远远)地望见(高兴)地点头慢慢地(抚摸)(夜以继日)地实验扯得(七零八落)(劈头盖脸)地砸下(源源不断)地送进(一峰)骆驼(一丝)微笑第二单元词语汇总1.多音字铺满pū亡wú赖剥bāo开关系xì一去不还huán店铺pù死亡wáng 剥bō削系jì铃铛还hái有载zài满清平乐yuè记载 zǎi 快乐lè2.近义词安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(热闹)闪烁(闪耀)瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)驱逐(驱除)营养(养分)戏耍(玩耍)痴迷(着迷)绞尽脑汁(想方设法)3.词语搭配(干冷)的空气(白色)的烟(安静)的态度(寂寞)的旅程(行路)的情趣(轻松)的步伐(悦耳)的铃声(湿软)的土地(甜美)的营养(绿色)的篷帐(最大)的愿望(碧绿)的溪水(悄悄)地爬上(轻轻)地翻动(缓缓)地拨动(随意)地飞(情不自禁)地笑(绞尽脑汁)地思考(一本正经)地讲4.立志名言:治天下者必先立其志。
第一单元知识要点一、形近字激(激动)暴(暴露)律(纪律)邀(邀请)瀑(瀑布)津(津津乐道)俏(俏丽)巷(巷子)龙(巨龙)峭(陡峭)港(香港)庞(庞大)辩(辩论)拷(拷问)漆(漆黑)辨(辨别)烤(烤干)膝(膝盖)烘(烘烤)峡(峡谷)供(供应)侠(侠客)二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;《山雨》作者是赵丽宏;《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;《索溪峪的“野”》作者曹敬庄, 作家、教授,编有《现代散文精选》。
2.日积月累落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
《新雷》张维屏今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动,不知云与我俱东。
《襄邑道中》陈与义不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《菊花》元稹第二单元知识要点一、多音字水浒传zhuàn 朝zhāo 阳嘻嘻哈哈hā传chuán 来朝cháo 向哈hǎ达纤xiān 维沉闷mèn 似shì的纤qiàn 夫闷mēn 热好似sì二、形近字拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨)施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆)盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退)岔(岔道)频(频繁)撒(播撒)侵(侵入)挚(真挚)墩(矮墩墩)寝(寝食)势(势力)敦(伦敦)瑞(瑞士)受(接受)斑(可见一斑)端(端详)授(教授)班(班别)三、必背内容1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
2.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。
从山顶往下打一口竖井, 再分别从向两头开凿。
3.铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
形近字、同音字、多音字教学计划教学总目标小学语文课程标准对第一学段中识字、认字教学提出的阶段目标是:让学生喜欢学习汉字,并有主动识字的愿望。
小学生在学习、认识越来越多的汉字同时,必然接触到形近字、同音字、多音字。
而形近字、同音字、多音字这些特殊的字,又是学生在今后的学习过程中必须掌握的一项重要内容。
教学重难点:能辨别常见的同音字和形近字能认读学过的多音字学会运用方法积累生字词教学课时:3课时第一课时形近字教学目标:总结归纳小学低年级所有形近字并学会区分教学重难点:学会区分并且学以致用教学课时:1课时教学过程:一、认识形近字。
学生在学习生字中,积累的越多就越会发现,有很多生字从结构上是非常相似的,尤其在使用时,经常会张冠李戴。
怎样正确使用形近字,是非常重要的。
二、整理形近字。
从笔画多少开始大()土()目()本()太()士()日()木()从常见字开始车()兵()宫()东()乒()官()三、填一填请在括号里填上正确的词组。
木()上()入()天() 禾()下()人()无() 儿()日()了()开() 几()目()子()升() 米()白()田()山() 来()自()电()出() 马()羊()车()牛() 鸟()半()东()午() 小()云()毛()走()少()公()手()足()四、学习归纳形近字,养成良好的识字习惯。
作业设计:1、整理课本所学所有形近字2、完成课时作业(一)3、用自己喜欢的方法认识10组课外形近字4、和同桌交换整理的形近字5、积累词语,并学以致用。
第二课时:同音字教学目标:正确使用同音字,辨别每一个同音字的字义、字形教学重难点:如何做到正确使用同音字怎样辨别同音字的字义和字形教学课时:1课时教学设计:一、导入在大家学习生字期间,会认识很多同名同姓的生字,那既然有相同的称呼,可是不知道大家使用时,是不是觉得很方便呢?二、积累同音字整理一、二年级阶段的同音字长:长处 非:非常 工:工作 常:常常 飞:飞机公;办公 有:有人 时:时间 首:首都 友:朋友 石:石头 手:手机三、扩展生活中的同音字1、同音字乐园2、同音字的游戏3、完成下面的练习题一—衣十—石为—位门—们向—像平—苹生—声目—木在—再飞—非工—公又—右禾—和东—冬他—她—它鱼—于清—青四、拓展,学会总结同音字五、了解同音字的字义,字形作业设计:1、整理学习笔记2、整理自己所学习教材中的同音字3、生活中的同音字积累4、完成课时作业(二)第三课时多音字教学目标:能够正确写出每一个多音字的所有读音,并运用。
北师大版五年级语文下册基础知识——多音字、形近字整理多音字:
肖数传为供露还将省喷空长大少没发漂号饮撩骑的强卷奇载行看难横识得划爪挣臂圈扇只地朝血着乘当教和的传撒盛似好给拽闷劲扎刺蒙重应晃铺乐摩觉佛逮藏壳分攒相解角会落兴干切钻差种缝度暴堡见曲奔转都扁压担熟称挑倒别
整理者:月满西楼
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形近字:
劳捞涝唠皇呈谦歉锅祸嫁稼殿尉祈听诉端瑞抱泡炮袍蚕蚤魂魄厉历仪议蚁巨臣觉搅纪记写军吹炊欢坝则箭前博搏缚峪浴凿函探深沟购钩转传砖窥规付附符俯咐撩瞭伯怕柏地池弛驰扮粉份分芬没设投何河呵宴晏愕鳄抢枪呛娘踉站粘沾贴钻倾顷超趋起檐詹瞻过时快块决神伸审婶绅概溉芜磕瞌梁粱呆吊绕饶烧浇亚巫倘躺淌障彰章稠绸娶聚趣巍魏豹约骗篇偏翩遍编册栅烂栏即既浩诰舰船籍藉倒到诗待帝谛你尔像橡地
地他神伸何河遨傲却劫能熊朴仆档挡魂魄箱霜谈淡话活就优始冶版返科抖弟第必心杨扬饭返段没桃挑雄淮级极对付决诀短逗
传转瞄描庙届愤喷酷告绪堵福幅绎泽情清昨作许浒较轿推堆往住己已自白体休绕浇供洪选洗线钱牌脾吧把注往骗遍栖洒洞铜险捡驱躯证征朽巧晓浇喊减洋样吹欢准难柜距锈绣秀咪眯铜桐同洞揍凑楼搂屡偷喻榆搓差斯期欺址止衬村寸抗炕坑戈弋辩辨辫瓣媚楣攒赞潜替壳壶缓暖诺喏卷倦圈施拖禄碌娘酿踉操澡燥
躁伟韦苇违焰陷哦俄饿峨浸侵聋袭困捆栓拴奥澳噢踹揣端瞄描喵苗猫容蓉溶刃刀稍梢种钟清情天夭句苟篮蓝现视湾弯屋房彩釆漆膝陶淘撒澈城诚驶骑差羞谁堆期欺分记亿异导淌倘架驾坦袒歪孬差卷倦县昙棺馆门闭闲闷挺廷延迁热执列烈永咏爬扒故
姑罪罚臣巨陪培甘柑矮短列烈咧猎错措永咏泽择扔仍奶调凋稠。
部编版语文五年级上册形近字多音字(1-4单元)归纳第一单元形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼 lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)第二单元形近字组词:抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)玫(玫瑰)鸵(鸵鸟)骆(骆驼)巨(巨大)臣(大臣)冠(冠军)寇(日寇)讯(通讯)汛(汛期)绰(绰绰)掉(掉队)喷(喷射)愤(愤恨)多音字组词:间:间隔(jiàn)中间(jiān)调:协调(tiáo)调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)相:相信(xiāng)相国(xiàng)划:划算(huá)划归(huà)强:强逼(qiáng)勉强(qiǎng)倔强(jiàng)第三单元形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲)郎(牛郎)埃(埃及)俩(他俩)朗(朗诵)挨(挨近)辆(车辆)多音字组词传:流传(chuán)传记(zhuàn)尽:尽管(jǐn)尽头(jìn)难:难得(nán)避难(nàn)号:怒号(háo)号召(hào)转:转身(zhuǎn)旋转(zhuàn)累:劳累(lèi)积累(lěi)第四单元形近字组词乃(乃翁)及(及时)祭(祭奠)察(观察)抗(抗战)杭(杭州)陵(武陵)棱(棱角)试(考试)拭(擦拭)销(销毁)硝(硝烟)多音字组词降:降落(jiàng)投降(xiáng)干:干将(gān )干劲(gàn)笼:笼子(lóng )笼罩(lǒng)藏:收藏(cáng )西藏(zàng)乐:乐手(yuè)快乐(lè)。
1 (加横线的字会认即可)shàng shēng tiān kōng tiān shàng tiān tiān tián yuán 上升天空天上天天田园là xià bù gāo xiǎo shù fēng yǔdà yǔxià yǔ落下不高小树风雨大雨下雨yǔ diǎn shí gèyè zi kāi huāxī guānán guā雨点十个叶子开花西瓜南瓜dōng guāyún duǒ dà xiàng xiǎo niǎo sōng shǔwǒ冬瓜云朵大象小鸟松鼠我xiǎo yúxiǎo xiātù zi xià lái zhōng jiān shàng xià小鱼小虾兔子下来中间上下2xiǎo gǒu wū guīshàng shān huā shēng fāng xiàng小狗乌龟上山花生方向bù hǎo yuǎn fāng kāi shuǐdà xiǎo xiǎo xīn yì tiān 不好远方开水大小小心一天bái tiān xià shān xiǎo yáng shān yáng shān shuǐ白天下山小羊山羊山水shān dōng yǔ shuǐtián dìgè zi dōng xīnán fāng 山东雨水田地个子东西南方dōng fāng xī tiān xī fāng běi fāng běi fēng dà tóu 东方西天西方北方北风大头3xīn zhōng shēng rìshēng zìtóu shàng shǒu xīn心中生日生字头上手心bú shìbù xíng nǚ shēng nán nǚxiǎo shǒu dà rén 不是不行女生男女小手大人dà xiǎo xīn zhōng xiǎo xīn gè zi kāi huādà gè大小心中小心个子开花大个ér zi zǐ nǚxiǎo niǎo bái shuǐbái tiān kāi xīn 儿子子女小鸟白水白天开心niǎo ér yú miáo jīn yú fāng fǎdà mén kāi mén 鸟儿鱼苗金鱼方法大门开门4(1)弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河美丽的天山洁白的雪莲(2)手和手拉一起,脸和脸贴一起,头和头靠一起,心和心连一起。
第一单元形似字:1、燕——雁聚——骤增——曾掠——凉稻——蹈尖——尘偶——遇沾——蘸——粘贴荡——漾倦——卷符——付演——赞——攒2、咏——泳(游泳)碧——壁妆——装裁——载剪——箭滨——宾紫——累3、荷—何(任何)莲—连蓬—缝(缝隙)(细缝)—逢胀—涨—账—帐仿—访—纺佛—拂裳—尚—常—赏翩—扁—篇(篇目)—偏—翔蹈—稻—滔(滔滔不绝)蜻—青—晴蜓—庭—廷多音字:挨佛露四字短语:翩翩起舞挨挨挤挤随风飘动第二单元:5、形似字组词:翠——脆秆——杆衬——衫透——秀泛——乏泡——炮饲——词翁——嗡陡——徒壁——碧多音字组词:爪尽难6、形似字组词:欧——殴、鸥洲——州瑞——端舒——殊骤——聚涉——步多音字组词:踏降载7、形似字组词:郁——育葱——忽湛——甚盖——盏犁——梨裸——棵扩——矿栋——拣喘——端黎——篱多音字组词:卷露语文园地二:形似字组词:廉——谦偏——遍劣——裂第三单元形似字:9、寓—遇则—侧—测窟—屈(委屈)窿—隆(隆重)狼—狠叼—叨街—行劝—幼悔—诲盘—盆缠—绕硬—便亡羊补牢南辕北辙结结实实多音字:圈得:得意—跑得快—得亏钻提:提高—提防结:结实—结果补充成语寓言故事:守株待兔叶公好龙刻舟求剑狐假虎威掩耳盗铃10、惊弓之鸟:指被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就异常恐惧。
魏(魏国)—愧(羞愧)(惭愧)射—谢箭—剪猎—猪—惜雁—燕—鹰弦(弓弦)—弓(弓弦)悲—辈—卑惨—参愈—愉—榆痛—疼—涌裂—烈惊弓之鸟大吃一惊孤单失群历史成语故事:指鹿为马纸上谈兵班门弄斧三顾茅庐望梅止渴多音字:处:到处—处理只:船只—只有为:因为—为难11、叮—钉嘱—属排—非靠—告幅(条幅)(幅员)—福—副(副词)(副手)审—申—伸—神肃—潇—箫晌—响悦—说—脱熟—热悉—采诲—悔和颜悦色认认真真老老实实一生受用多音字:教角要12、密密麻麻连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟第四单元形似字:13、赛—塞—寒疼—痛忧—优—犹慰—蔚(蔚蓝)—尉(上尉)梭—俊(俊俏)—峻(峻峭)虽—强狂—逛赢—羸(羸弱)(羸瘦)暑—署(署名)—著益—意穷—穿若—苦哀—衷(苦衷)(衷心)(由衷)渡—度谜—迷日月如梭受益无穷多音字:将:将来—将领奔:奔跑—投奔抄写珍惜时间名言。
形近字教案【篇一:语文园地五——形近字教案教学设计】课型:新授教学目标1、运用偏旁归类的方法巩固识字,积累词语。
2、辨认六组形近字,并正确书写。
3、通过多种形式复习已学过的字、词。
4、了解吗、呢、吧的用法,练习用它们说疑问句,发展语言。
5、正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受大自然的美妙,培养语感。
重点难点:1、让学生仔细观察,辨认形近字。
2、了解吗、呢、吧的用法,会用它们说疑问句。
教学方法:自主与合作学习教学时间:一课时一、谈话导入、揭示课题出示课题(课件出示)学生齐读二、创设情境,复习汉字(一)1、观光旅游车a、指名读,边读边找朋友(第一节车厢)b、小朋友,你发现了什么?还有哪些字也是言字旁的?c、同桌互读、第二节车厢里的字,再把他们认一认,并说说理由。
d、学生交流,并补充e、打开书本(117页),齐读第一题。
进一步认识带单人旁和口字旁的字(二)、学生分组自由地读课文第二题。
1、小组竞赛走迷宫,夺红旗。
2、快乐旅游猴哥带大家参观天安门广场和长城。
你们谁有信心帮小猴当导游,把自己看到的介绍一下。
最后和猴哥说再见。
(三)、汉字变魔术。
同学们,你知道吗、汉字会变呢,瞧:一手变出个日字,另一手变出白字。
1、小朋友,你们谁最聪明,发现变出的两个字有什么秘密吗?2、引导学生说出两字的不同笔划(ノ变红)。
3、师引导学生用这样的形式交流:日,生日,日子;白,白云,白色,白天;白比日多一撇。
4、小组分析交流,学习其他汉字、5、书写指导6、生练写。
师巡视指导。
要求书写正确,把字写匀称。
7、部分学生书写展示,学生相互评讲。
(四)、课堂小结三、读读说说1、读这三句话,启发学生想象这三句话有什么不同2、指导学生读出疑问句的语气3、分组练习用疑问句词说句子4、检查说句情况四、我会读1、借助拼音自己读儿歌,要求读准字音2、检查朗读3、齐读,边读边想象自己在看白云,与白云谈话,力求读出儿歌的韵味。
知道小白羊是云及云的姿态。
板书设计:语文园地五1、我会认:言字旁单人旁口字旁2、我会读3、比比写写日白目自木本开升马鸟四西4、吗呢吧?教后反思:第九单元主备人:二备人年月日课题:口语:我该怎么办课型:新授学习目标:1、能借助图画了解图意,说出图画的内容。
形近字和多音字第一部分:形近字形近字就是外观上看上去特别相近,但是意思完全不同的字,在日常学习中我们经常会把一个字错当成另外一个字来用,所以我们必须准确的区分形近字。
例子:曰-日未-末一、常见形近字实记1、给“喿”加上一个偏旁组成一个新的字,再用组成的字填空喿(操)()()()()(1)第二节课下课铃响之后,同学们快速走到(操)场上集合,准备做课间操。
(2)夏天天气热,小明每天都出很多汗,所以他每天回家都要洗()。
(3)冬天空气很干(),小红的嘴唇都裂开了。
(4)我们正在上课,突然角落里窜出一只老鼠,同学们一阵()动。
(5)小李家住在大马路边上,车来车往,每天晚上都被()音吵得睡不着。
2、比一比,给下列字加一个偏旁,看谁能写出更多的字(1)票:(2)丁:(3)千:(4)可:(5)肖:(6)旁:3、写出下列形近字的读音(1)更:梗()概、哽()咽、粳()米、便()宜、坚硬()(2)免:分娩()、挽()留、冠冕()堂皇(3)西:栖()息、洒()脱、晾晒()、哂()笑、牺()牲(4)甫:捕()鱼、哺()育、辅()佐、胸脯()、铺()垫(5)区:抠()门、枢()纽、呕()吐、讴()歌、老妪()(6)青:倩()影、李靖()、清()澈、请()求、情()况(7)禺:偶()尔、寓()言、遭遇()(8)卖:亵渎()、案牍()、继续()、黩()武、买椟()还珠(9)益:关隘()、谥()号、自缢()、溢()满(10)单:金蝉( )、殚( )、精竭虑、掸()子、忌惮()、禅()让4、给下列形近字组词(1)该()、核()、咳()、刻()(2)但()、胆()、担()、袒()(3)抗()、坑()、吭()、炕()(4)析()、沂()、折()、欣()(5)揣()、喘()、端()、瑞()、湍()(6)遏()、喝()、揭()、竭()、渴()(7)础()、咄()、倔()、拙()(8)蕉()、憔()、樵()、瞧()、礁()第二部分:多音字同一个字有两种或者两种以上的读音,且每一种读音所表示的意思不一样,多音字能够更丰富地表达我们的意思,但是一定要分清楚每一种读音所对应的意思。
形近字和多音字第一部分:形近字形近字就是外观上看上去特别相近,但是意思完全不同的字,在日常学习中我们经常会把一个字错当成另外一个字来用,所以我们必须准确的区分形近字。
例子:曰-日未-末一、常见形近字实记1、给“喿”加上一个偏旁组成一个新的字,再用组成的字填空喿(操)()()()()(1)第二节课下课铃响之后,同学们快速走到(操)场上集合,准备做课间操。
(2)夏天天气热,小明每天都出很多汗,所以他每天回家都要洗()。
(3)冬天空气很干(),小红的嘴唇都裂开了。
(4)我们正在上课,突然角落里窜出一只老鼠,同学们一阵()动。
(5)小李家住在大马路边上,车来车往,每天晚上都被()音吵得睡不着。
2、比一比,给下列字加一个偏旁,看谁能写出更多的字(1)票:(2)丁:(3)千:(4)可:(5)肖:(6)旁:3、写出下列形近字的读音(1)更:梗()概、哽()咽、粳()米、便()宜、坚硬()(2)免:分娩()、挽()留、冠冕()堂皇(3)西:栖()息、洒()脱、晾晒()、哂()笑、牺()牲(4)甫:捕()鱼、哺()育、辅()佐、胸脯()、铺()垫(5)区:抠()门、枢()纽、呕()吐、讴()歌、老妪()(6)青:倩()影、李靖()、清()澈、请()求、情()况(7)禺:偶()尔、寓()言、遭遇()(8)卖:亵渎()、案牍()、继续()、黩()武、买椟()还珠(9)益:关隘()、谥()号、自缢()、溢()满(10)单:金蝉( )、殚( )、精竭虑、掸()子、忌惮()、禅()让4、给下列形近字组词(1)该()、核()、咳()、刻()(2)但()、胆()、担()、袒()(3)抗()、坑()、吭()、炕()(4)析()、沂()、折()、欣()(5)揣()、喘()、端()、瑞()、湍()(6)遏()、喝()、揭()、竭()、渴()(7)础()、咄()、倔()、拙()(8)蕉()、憔()、樵()、瞧()、礁()第二部分:多音字同一个字有两种或者两种以上的读音,且每一种读音所表示的意思不一样,多音字能够更丰富地表达我们的意思,但是一定要分清楚每一种读音所对应的意思。
小学五年级上册语文形近字第一单元1、形近字宜y í(景色宜人)宣xu ān传皇宫g ōng鹤h è(丹顶鹤)鹳gu àn雀楼嫌xi án (嫌弃)谦qi ān 虚 道歉qi àn朱zh ū(朱砂)珍珠zh ū未w èi来嵌qi àn(镶嵌)崩b ēng溃 山巅di ān框ku àng (相框)诓ku āng骗眼眶ku àng匣xi á(木匣)密密匝z ā匝大臣ch én哨sh ào (哨子)消xiao灭 悄qi āo悄恩ēn(恩爱)思s ī想绿草如茵y īn韵y ùn (韵味)千钧j ūn一发歆x īn 羡xi àn亩m ǔ(良田百亩) 画huà家 田tián园 播b ō(传播) 插chā秧 番fān茄浇jiāo (浇灌) 富饶ráo 缠绕rào吩fēn(吩咐) 纷fēn乱 粉fěn色2、多音字澄(清澄ch éng)(澄d èng清) 空(空k òng地)(夜空k ōng) 便(便pi án宜)(方便bi àn) 鲜(新x īn 鲜xi ān)(鲜xi ǎn 见ji àn) 多音字大全咐f ù(嘱咐) 附f ù近 符f ú号亭tíng (亭子) 享xiǎng 受 高gāo山慕m ù(爱慕) 开幕m ù暮m ù气 矮ǎi(矮小) 短duǎn小 委wěi托懂dǒng (懂事) 董dǒng 事长 憧chōng 憬jǐng兰lán (兰花) 山羊yáng 栏lán杆 箩luó (箩筐) 罗luó列 萝luó卜婆p ó (外婆) 姿z ī态 波b ō浪糕gāo(糕点) 羊羔gāo饼bǐng (薄饼) 拼pīn命 并列liè浸jìn(浸泡) 侵qīn害 浪làng漫 缠chán (缠绕) 厘l í米 道理l ǐ茶chá(茶杯) 荼t ú毒生灵 捡jiǎn(捡起) 检jiǎn查 节俭jiǎn第二单元1、形近字汛x ùn(汛情)迅x ùn速通讯x ùn访f ǎng (采访)模仿f ǎng 防f áng备鞋xi é(冰鞋)靴xu ē子青蛙w ā挽w ǎn (挽弓)搀ch ān扶 变换hu àn隔g é(分隔)融r óng 化融r óng会贯通懒l ǎn (懒惰)嫩n èn绿依赖l ài惰du ò(懒惰)隋su í朝静悄qi āo悄 稳w ěn(站稳)急j í忙隐y ǐn瞒 衡h éng (平衡)街ji ē道衔xi án 接协xi é(协调)威胁xi é办b àn 法召zh ào (召集)名m íng 称 招zh āo手 臣ch én (大臣)巨j ù大议y ì(议论)仪y í表意义y ì宫g ōng (宫殿)官gu ān 府 吕l ǚ梁 献xi àn(献花)默m ò默无闻楠n án木诺nu ò(许诺)若ru ò有若无惹r ě祸 典di ǎn (词典)歌曲q ǔ碘di ǎn酒 抄ch āo (抄袭)分秒mi ǎo 吵ch ǎo 闹怯qi è(羞怯)退却qu è方法f ǎj ùj ù荆j īng (荆条)刑x íng 事乖剌l á罪zu ì(认罪)芳菲f ēi惩罚f á冠gu àn (冠军)外寇k òu 冤yu ān屈俯f ǔ(俯冲)肺腑f ǔ政府f ǔ喷p ēn(喷泉)愤f èn怒啧z é啧称赞枚m éi(一枚邮票)牧m ù羊玫m éi瑰箭ji àn (箭靶子)前qi án进浩h ào (浩浩荡荡) 皓h ào月创造z ào筒t ǒng(笔筒)简ji ǎn单 同t óng意束sh ù(一束鲜花)速s ù度 书呆d āi子 赤ch ì(赤膊)亦y ì无不可亦y ì步亦趋圈qu ān (圈圈)团圆yu án 包围w éi置zh ì(置办)直zh í爽 侵q īn (入侵)沉浸j ìn略l üè(省略号)骆lu ò驼 咯g ē吱 筑zh ù(建筑)铁笼l óng巩g ǒng 固b ǎob ǎo b āo党d ǎng (党参)经常ch áng 睡觉ji ào丘qi ū(土丘)兵b īng器乒p īng 乓p āng妨f áng (妨碍)国防f áng 防f áng备蔽b ì(隐蔽)敝b ì衣陷xi àn (陷阱)馅xi àn 儿饼谄ch ǎn媚 拐gu ǎi(拐杖)特别bi é另l ìng外军)2、多音字 间(间ji àn隔)(中间ji ān) 将(将ji àng士)(将ji āng强(坚强qi áng)(勉强qi ǎng)划(划h u à归)(划h u á船) 冠(冠gu àn军)(衣冠gu ān) 任(任r én丘)(任r èn何)第三单元1、形近字酬chóu (报酬) 亚洲zhōu九州zhōu珍zhēn (珍珠) 诊zhěn断 趁chèn机 叮dīng (叮咬) 盯dīng紧 订dìng正嘱zhǔ (嘱咐) 瞩zhǔ目 属shǔ于塌t ā(坍塌) 下榻t à溻t ā湿焦jiāo (烧焦) 香蕉jiāo 瞧qiáo见誓shì(宣誓) 哲zhé理 蜇zhē人 谎huǎng (说谎) 慌huāng张 慌huāng忙延yán (蔓延) 朝廷tíng 宫廷tíng 诞dàn生 悔huǐ (悔恨) 大海hǎi教诲huì扶f ú(扶手) 皮肤f ū安抚f ǔ郎láng (牧羊郎) 晴朗lǎng 即j í使爹diē(爹爹) 参cān加 爷y é爷2、多音字蒙 (启q ǐ蒙méng) (蒙mēng 骗piàn) (蒙měng古g ǔ)难 (遇难n àn) (困难n án) 落 (丢三落l à四) (降落l u ò) 冲 (怒气冲chōng 冲chōng) (冲chòng着)嫂sǎo(嫂子) 搜sōu 查 瘦shòu弱 辆liàng (车辆) 哥俩liǎng两liǎng天歹dǎi (歹徒) 夕x ī阳罕hǎn (人迹罕至) 干旱hàn天空kōng纱shā (纱巾) 奇妙miào泥沙shā妻q ī(夫妻) 妾qiè室 委wěi 屈趟tàng (赶趟儿) 趁chèn 机 倘tǎng若托tuō(托腮) 拖tuō拉 抚f ǔ养 泳yǒng (游泳) 永远yuǎn歌咏yǒng婚hūn (结婚) 昏hūn 迷 辈bèi (晚辈) 悲bēi伤 翡fěi翠挨ái(挨着) 唉āi声叹气 尘埃āi第四单元1、形近字祭j ì(祭坛) 察chá看 蔡cài国乃nǎi (乃兄) 及j í时 仍réng然 熏xūn (烟熏)黑hēi色 曛xūn黄杭háng (京杭大运河) 机j ī会 水坑kēng亥hài (亥时) 应该gāi玄xuán 妙 恃shì (恃强凌弱) 侍shì卫 等待dài哀āi (哀求) 衰shuāi老 苦衷zhōng拘j ū(拘谨) 猎狗gǒu马驹j ū子泻x iè(倾泻) 写xiě作潜qián (潜艇) 代替t ì潸shān然泪下试shì (考试) 擦拭shì劝诫jiè胎tāi(轮胎) 抬tái起 治z hì理 皇huáng (皇冠) 泉quán水 呈chéng现履l ǚ(郑人买履) 颠覆f ù疆jiāng(边疆) 僵jiāng 硬 缰jiāng绳2、多音字降 (降jiàng低) (投降xiáng) 少 (少shào年) (多少shǎo) 量 (估量li áng) (重量liàng)毁huǐ (损毁) 宫殿diàn股g ǔ票估g ū(估价) 姑g ū娘 咕g ū咚拱gǒng (拱桥) 供gòng 养 洪hóng水 殿diàn (大殿) 殷yīn切 一般bān辉huī(光辉) 指挥huī浑hún浊 煌huáng (辉煌) 惶huáng恐 皇huáng上陵líng (烈士陵园) 凌líng空 棱léng角览lǎn(浏览) 包揽lan贤xián惠 境jìng (边境) 镜jìng子 究竟jìng宏hóng (宏伟) 住宅zhái宠chǒng爱 唐táng(唐装) 池塘táng健康kāng闯chuǎng (闯关) 问wèn题 烦闷mèn统tǒng (传统) 流liú水 吮shǔn吸 销xiāo (销售) 消xiao失 稍shāo微 奉fèng(奉送) 春chūn天 奏zòu乐第五单元1、形近字抵d ǐ(抵达)(低d ī头) (砥d ǐ砺) 氏shì(氏族)(人民)(白纸)殖zhí(繁殖)(种植zhí)(值zhí日)粮liáng (粮食) (优良liáng )(酿niàng 酒) 炭tàn(煤炭)(碳tàn 素)(岩yán石) 区q ū(地区)(巨j ù大)(居心叵p ǒ测) 杀shā(杀菌) (刹shā车)(余y ú数) 菌jūn(细菌) (绿草如茵yīn) 疗liáo (医疗)(辽liáo阔)(生病bìng ) 鼠shǔ(老鼠) (舅jiù舅)(泉quán水)2、多音字系(联系x ì)(系j ì紧了) 结(结j i ē果)(结j i é合)待(待d āi会儿)(等待d ài) 塞(塞s āi住)(闭塞s è)(塞s ài外)秀xiù(优秀) (光秃t ū秃)(季j ì节) 玲líng (玲珑) (铃líng铛)(伶líng俐) 珑lóng (玲珑)(拉拢lǒng)(朦胧lóng) 歇xiē(歇息)(口渴k ě)(竭jié力) 窝w ō(窝火)(饭锅guō)(涡w ō河) 滑huá(滑板) (狡猾huá)(奸猾huá) 拾shí(捡拾) (融洽qià)(恰qià当) 狭xiá(狭窄) (要挟jiā)(大侠xiá) 勉miǎn (勉强)(挽wǎn回)(搀chān扶) 梳shū(梳理)(流liú水)(疏shū忽)第六单元1、形近字辞c í(辞职) (甜tián食)(桑梓z ǐ) 抑y ì(抑制) (柳liǔ树)(仰yǎng望) 碌l ù(劳碌)(绿l ǜ色)(俸禄l ù) 吊diào (吊车) (纸币b ì)(毛巾jīn) 噪zào (噪音) (洗澡zǎo)(干燥zào) 脊j ǐ(脊梁)(背bèi后)(肯kěn定) 竟jìng (竟然)(竞jìng争)(意y ì思) 龟jūn (龟裂) (争zhēng气)(反刍chú) 哇w ā(好哇)(娃w á娃)(青蛙w ā) 忍rěn(容忍) (忽h ū然)(忌j ì讳) 酸suān (酸味) (吃醋)(酿niàng造) 权quán (权力)(树杈chā)(仅仅) 蚕cán(蚕丝)(吞并)(跳蚤zǎo)2、多音字挣(挣zhèng钱)(挣zhèng扎) 龟(龟j ūn 裂l i è)(乌w ū龟g u ī) 钉(钉dìng鞋)(钉dìng马掌) 圈(圈quān套)(羊圈quān)(圈quān 进j ìn)考kǎo(考试) (孝xiào 顺)(拷kǎo贝) 疼téng (疼爱)(痛tòng快)(生病bìng) 席x í(主席)(温度)糖táng (奶糖)(水塘táng)(搪táng 塞s è) 屑xiè(纸屑)(届jiè时)(居住) 启q ǐ(启示) (居然)(君子) 迪d í(启迪)(笛子)(强迫) 陪péi (陪同)(培养)(加倍) 毕b ì(毕业)(中华)(士卒z ú) 暑shǔ(暑假) (署shǔ名)(白薯shǔ) 煮zhǔ(煮饭) (著zhù名)(烹pēng饪) 枕zhěn(枕头)(沈shěn阳)(热忱chén)第七单元1、形近字孙sūn (王孙) (谦逊xùn)(孔雀) 泊b ó(停泊)(拍手)(松柏bǎi) 愁chóu (愁苦) (悠yōu悠)(秋天) 寺s ì(寺院) (夺走)(诗歌) 榆y ú(榆树)(愉y ú快)(揄y ú扬) 畔pàn (湖畔) (伙伴)(搅jiǎo 拌bàn) 黎l í(黎明) (晕yūn车)(油漆q ī) 幕m ù(夜幕) (羡慕m ù)(坟墓m ù) 愈y ù(愈发)(愉快)(矢志不渝y ú)旷kuàng (旷课) (扩大)(矿kuàng藏)怡y í(心旷神怡) (抬头)(治病)逸y ì(安逸) (勉miǎn励)(兔子)2、多音字 更(五更gēng)(更gèng好) 晕(晕y ùn眩)(晕y ūn倒) 缝(缝fèng隙)(缝féng补) 禁(禁j īn受)(严禁j ìn) 累(累l éi 累l éi)(劳l áo 累l èi)(累l ěi计) 漂(漂piào亮)(漂piāo浮)(漂piǎo白)免miǎn(免费) (兔子)(挽wǎn手)桨jiǎng (船桨) (泥浆jiāng)(奖jiǎng励)榕róng (榕树)(溶róng液)(容róng量) 纠jiū(纠正)(叫jiào喊)(纪j ì律)桩zhuāng (树桩) (庄zhuāng严)(心脏zāng)涨zhǎng (涨潮) (张狂)(胀zhàng气)塔t ǎ(铁塔)(搭d ā配)(回答) 梢shāo (树梢)(消失)(稍shāo微) 暇xiá(闲暇) (瑕xiá不掩瑜)(假jiǎ如) 眉méi (眉毛) (明媚mèi)(肩jiān膀) 抛pāo(抛弃)(执zhí行)(掀xiān起)第八单元1、形近字耻chǐ(耻辱) (地址zhǐ)(牵扯chě) 诲huì(教诲) (后悔huǐ)(侮w ǔ辱) 谓wèi(所谓) (胃wèi部)(渭wèi河) 诵sòng (朗诵)(涌yǒng 现)(水桶) 岂q ǐ(岂敢)(岁月)(铠kǎi甲) 恒héng (恒温)(残垣yuán断壁) 窥kuī(窥探) (窃qiè喜)(规guī律) 皆jiē(皆可) (圣旨zhǐ)(毕b ì业) 缺quē(缺乏) (水缸gāng)(口诀jué) 舅jiù(舅舅) (男士)(鼻b í孔) 津jīn(津贴) (纪律l ǜ) 斩zhǎn(斩杀)(崭zhǎn 新)(分析)2、多音字识(默而识z h ì之)(知z h ī识s h i) 传(水shuǐ浒h ǔ传zhuàn)(传chuán说) 煞(地煞s h à)(煞s h ā尾) 卷(万卷juàn)(卷juǎn成) 似(如饥似s ì渴)(似s h ì的)限xiàn (限制) (金银)(很多) 凯kǎi (凯旋)(觊j ì觎y ú)(铠甲)葛g ě(葛洲坝) (渴k ě望)(和蔼ǎi)述shù(讲述) (到达)(发怵chù) 贾jiǎ(贾氏)(船票)(板栗l ì)衰shuāi (衰弱) (悲哀āi)(裹guǒ脚)刊kān (刊物) (刑xíng法)(到位) 琐suǒ(烦琐)(铜锁suǒ)(唢suǒ呐n à) 朴p ǔ(简朴)(扑p ū鼻)(补b ǔ丁) 篇piān (篇幅)(扁biǎn 担) 某mǒu(某地)(计谋móu )(桌子)。
形近字、同音字、多音字教学计划
教学总目标
小学语文课程标准对第一学段中识字、认字教学提出的阶段目标是:让学生喜欢学习汉字,并有主动识字的愿望。
小学生在学习、认识越来越多的汉字同时,必然接触到形近字、同音字、多音字。
而形近字、同音字、多音字这些特殊的字,又是学生在今后的学习过程中必须掌握的一项重要内容。
教学重难点:
能辨别常见的同音字和形近字
能认读学过的多音字
学会运用方法积累生字词
教学课时:
3课时
第一课时形近字
教学目标:
总结归纳小学低年级所有形近字并学会区分
教学重难点:
学会区分并且学以致用
教学课时:1课时
教学过程:
一、认识形近字。
学生在学习生字中,积累的越多就越会发现,有很多生字从结构上是非常相似的,尤其在使用时,经常会张冠李戴。
怎样正确使用形近字,是非常重要的。
二、整理形近字。
从笔画多少开始
大()土()目()本()
太()士()日()木()
从常见字开始
车()兵()宫()
东()乒()官()
三、填一填
请在括号里填上正确的词组。
木()上()入()天()禾()下()人()无()儿()日()了()开()几()目()子()升()米()白()田()山()来()自()电()出()马()羊()车()牛()鸟()半()东()午()小()云()毛()走()少()公()手()足()四、学习归纳形近字,养成良好的识字习惯。
作业设计:
1、整理课本所学所有形近字
2、完成课时作业(一)
3、用自己喜欢的方法认识10组课外形近字
4、和同桌交换整理的形近字
5、积累词语,并学以致用。
第二课时:同音字
教学目标:
正确使用同音字,辨别每一个同音字的字义、字形
教学重难点:
如何做到正确使用同音字
怎样辨别同音字的字义和字形
教学课时:1课时
教学设计:
一、导入
在大家学习生字期间,会认识很多同名同姓的生字,那既然有相同的称呼,可是不知道大家使用时,是不是觉得很方便呢?
二、积累同音字
整理一、二年级阶段的同音字
长:长处非:非常工:工作
常:常常飞:飞机公;办公
有:有人时:时间首:首都
友:朋友石:石头手:手机
三、扩展生活中的同音字
1、同音字乐园
2、同音字的游戏
3、完成下面的练习题
一—衣十—石为—位门—们向—像平—苹生—声
目—木在—再飞—非工—公又—右禾—和东—冬
他—她—它鱼—于清—青
四、拓展,学会总结同音字
五、了解同音字的字义,字形
作业设计:
1、整理学习笔记
2、整理自己所学习教材中的同音字
3、生活中的同音字积累
4、完成课时作业(二)
第三课时多音字
教学目标:
能够正确写出每一个多音字的所有读音,并运用。
教学重难点:
正确使用多音字
教学课时:1课时
教学设计:
一、认识一字多音
导入多音字:除了同音字之外,还有很大一部分生字,我们可以称呼它很多的名字,但又不算是错的,我们将这类生字归类于多音字。
整理低年级阶段所有多音字
二、正确填写多音字的读音
多音字选字填空
1.行:①xíng ②háng
(1)穿过人行()道,就是中国银行()。
(2)因为下雨,路上的行( )人少了。
(3)道路的两旁各有一行( )小树。
2.处: ①chǔ②chù
(1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。
(2)小朋友要友好相处( )。
(3)这件事该怎么处( )理呢?
(4)这张考卷有五处( )错误。
3.着:①zháo ②zhe
(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。
(2)小明安静地躺着( ),睡着( )了。
(3)爸爸乘坐的班机准时着()陆了。
三、学生交流,整理自己知道的多音字。
四、拓展、讨论正确使用多音字的读音。
作业设计:
1、完成课时作业(三)
2、整理课本中的多音字
3、写出日常生活中积累的多音字
4、搜集一则多音字的故事。
附录:
课时作业一
一、给下列形近字组词
雨()月()今()四()
两()用()令()西()
飞()力()广()土()
风()刀()厂()工()
灭()又()足()己()
火()叉()是()已()
瓜()正()云()夫()
爪()止()去()天()
二、上一上楼梯,看你会多少?
第一层:肖()消()霄()销()削()逍()
锁()峻()
第二层:董()懂()重()
第三层:虾()吓()驴()户()护()
驭()妒()炉(旨()脂()
指()
第四层:缩()宿()吞()舌()搅()觉()基()箕()其()甚()观()则()狈()财()败()
喷()愤()
第五层:略()备()咯()格()络()洛()谛()帝()啼()缔()斩()崭()轨()软()轮()轻()惭()暂()拆()渐()折()岳()丘()兵()乒()宾()戚()威()成()武()咸()
第六层:刊()刑()到()形()判()汗()则()侣()吕()宫()官()娱()误()蜈()糕()羔()精()糊()粮()糟()趟()尚()趋()超()躺()倘()黯()暗()默()垫()热()执()势()誓()
闯关成功!!!!
三、形近字组词大比拼
倦()栽( ) 紫()掠()裳()
圈()裁()紧()凉()常()
稻()符()俏()绣()软()
蹈()荷()消()透()砍()
衬()秆()瑞()悔()猎()
村()杆()喘()诲()错()
蜜()悦()射()劝()悲()
密()锐()躲()功()辈()
普()采()迷()文()式()
谱()彩()谜()纹()试()
相()至()分()慕()抄()
箱()致()纷()幕()妙()
贺()恰()制()渴()烟()
架()洽()刷()喝()咽()
差()殖()怒()项()抵()
羞()值()努()顶()低()
企()代()郎()直()由()
异()继()旅()狠()科()导()断()旋()狼()料()昌()蝴()坪()摇()峰()冒()湖()评()遥()锋()钓()查()奋()仰()辫()钩()察()备()迎()瓣()炊()缕()般()奇()取()吹()楼()船()夺()敢()记()坑()究()促()授()纪()炕()穷()捉()受()亿()村()换()叮()振()忆()材()唤()盯()震()阔()幸()矛()街()长()括()辛()予()衔()常()富()副()湿()播()梦()福()福()温()插()楚()侧()喊()检()境()待()测()减()险()镜()持()仆()抢()称()坚()跨()扑()伦()秤()竖()挎()孤()状()末()拣()饶()狐()壮()未()捡()烧()
篮()浸()葱()刮()娥()
旅()幕()赏()栖()懒()派()暮()尝()晒()嫩()据()恼()捧()淘()燥()锯()脑()棒()陶()躁()课时作业(二)
一、同音字组词
机:对:男:
鸡:队:难:
童:行:气:
同:形:汽:
在:东:们:再:冬:门:
话:香:到:
画:乡:道:
节:往:
结:网:
里:明:像:
理:名:象:
李:鸣:向:
二、看谁写的多?
直()、植()、值()
至()、帜()、治()
青()、轻()、清()
申()、伸()、身()
尤()、由()、游()
园()、元()、员()、圆()
互()、户()、护()
历()、丽()、粒()
夕()、吸()、休()
之()、枝()、织()
科()、棵()、颗()
京()、经()、惊()、睛()
州()、舟()、周()、洲()
课时作业(三)
多音字注音并组词。
长发和只中传转称省乘数扁
二、找一找正确的读音吧!
1、得:①de ②děi ③dé
(1)要取得( )好成绩,我得()努力学习。
(2)下课时,小强跑得()太快跌倒了。
(3)小红得()到了五颗红星。
2、地:①dì②de
(1)马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。
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11 (2)值日生在认真地()扫地()。
3、没:①méi ②mò
(1)王二小没( )有真的听从敌人的话,而是把敌人带进了埋伏圈。
(2)有一艘巨轮在大海里沉没( )了。