人社局关于农村实用人才队伍建设情况汇报

农村实用人才队伍建设面临的短板及建议农村实用人才是农村实用技术的实践者、示范者和推广者，是乡村振兴的主力军，在促进农业结构调整、拉动农村经济发展中起着举足轻重的作用。

一是农村实用人才队伍整体素质不高。

以XX县为例，通过对前两年XX名参加新型职业农民培训的农民调查来看，绝大多数年龄较大，45岁以上的占到85%左右，且学历水平相对偏低，其中高中及以上学历的仅有144人，占比仅32.73%，初中及以下学历的296人，占比达到67.27%。

由于岁数偏大，文化水平偏低，造成学习能力较差，对农业新理念、新技术等接受程度低，难以有效保障培训效果。

二是农村实用人才带动能力不强。

大部分经营主体辐射带动能力不强，真正能发挥带动引领作用的不足20%。

以种养大户为例，多数种养殖大户还停留在农产品种植、养殖等初级阶段，农产品还处于卖原料的阶段，大部分没有进行产业链延伸，部分产品进行了初加工，但大多只是简单粗加工，农产品精深加工不够，产品单一、档次低、产业化程度不高，在标准化生产、农产品深加工、品牌拓展等方面涉足较少，直接导致经济效益偏低，难以形成市场竞争力。

同时，大部分农民缺乏经营管理知识，不知道如何通过正确的信息渠道关注市场行情和需求，市场风险分析不够、研判不足，盲目跟风种植、投资，加大了农业投资风险。

三是农村实用人才政策支持不够，具体的、含金量较高的扶持政策少。

虽然近些年国家和省市各级出台了一些列支持农村实用人才发展的政策，但多数是指导性政策，真金白银的政策少，在土地流转、信贷融资、社会保障等方面的扶持力度小，对农村实用人才的吸引力度不够。

以信贷融资为例，国家出台多项措施加大金融对农业农村的支持，但受农业经营风险大、盈利能力差、回本周期长等因素影响，银行投放的贷款仍然集中于效益好的大中型工业企业，对农业农村的信贷投放偏少。

四是农村实用人才后备力量不足。

现阶段，农村劳动力大量转移已成趋势，多数青年农民不愿从事涉农产业，特别是有一定科学文化知识的青年农民，纷纷进城务工或创业，留在农村从事农业生产的主要是中老年人。

关于县基层农业专业技术人才队伍建设情况的调研报告【调研背景】县基层农业专业技术人才队伍建设对于农业发展至关重要。

随着农村农业现代化的推进，农业专业技术人才需求日益提高，而目前我县基层农业专业技术人才队伍建设存在一些问题。

为了深入了解和分析这些问题，我们进行了一次调研。

【调研目的】1. 了解我县基层农业专业技术人才队伍的现状和构成情况；2. 分析我县基层农业专业技术人才队伍建设存在的问题；3. 提出促进我县基层农业专业技术人才队伍建设的对策和建议。

【调研方法】本次调研采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行，共发放了100份问卷，采样范围覆盖了全县各个乡镇。

问卷主要内容包括人才队伍构成、培养渠道、培训需求等方面。

另外，我们还深入了解了受访者的工作经历和意见建议，以获取更为详实的信息。

【调研结果】1. 基层农业专业技术人才构成情况：在100名受访者中，大部分已经从事农业工作超过5年，其中有高级职称的人员占比30%，中级职称的人员占比40%，初级职称的人员占比30%。

2. 基层农业专业技术人才培养渠道：受访者中有40%是在高校农业专业毕业后进入农业工作的，30%是通过技校、职业学院等教育机构的培养，还有30%是通过实践经验逐渐成长为农业专业人才。

3. 基层农业专业技术人才培训需求：受访者中有80%表示对继续教育和培训有较高的需求，主要包括现代农业技术、市场营销、农业政策等方面的培训需求。

4. 问题分析：a. 人才队伍结构不够合理：目前我县基层农业专业技术人才中初级职称者比例较高，需要进一步提升高级职称人才的比例；b. 培养渠道不够多样化：高校培养的人才仍然占据主导地位，应加大教育机构和农业企业的合作，提供灵活多样的培养渠道；c. 培训供给不足：目前县里的农业技术培训不够系统化和精细化，应加大培训投入，提供多样化的培训形式。

【对策和建议】1. 优化人才队伍结构：加大对农技人员的培养和引进，提高高级职称人才比例，增加基层农业专业技术人才的整体素质和能力。

经验材料：大力加强农村实用人才队伍建设农村实用人才是广大农民的优秀代表，是发展现代农业、建设社会主义新农村的骨干力量，是国家人才队伍的重要组成部分。

近年来，农业部认真贯彻落实国家中长期人才规划纲要，把农村实用人才队伍建设摆在突出位置，建立健全培养、评价、激励、扶持机制，着力提升农村实用人才整体素质，有力夯实了现代农业发展的人才基础。

一、加强顶层设计，凝聚工作合力党中央国务院对农村实用人才队伍建设高度重视，近年来的中央一号文件均对农村实用人才培养提出要求，国家中长期人才规划纲要及每年中央人才工作协调小组的工作要点专门对农村实用人才队伍建设作出部署。

农业部认真贯彻落实中央部署要求，会同中组部、人社部、科技部、教育部制定下发了《农村实用人才和农业科技人才队伍建设中长期规划（2010—2020年）》，对农村实用人才队伍建设方方面面的工作提出了要求。

农业部专门成立了农业农村人才工作领导小组，负责研究协调农村实用人才队伍建设重大问题，每年召开全国农业农村人才工作会议，对农村实用人才工作进行专题部署。

各地相继制定农村实用人才发展规划，细化出台农村实用人才队伍建设举措，大规模培养农村实用人才，搭建农村实用人才充分发挥作用的平台，成效显著。

目前，上下衔接、左右互动、共同推进的农村实用人才工作格局已经基本形成，农村实用人才工作已成为各地推动现代农业发展的有力抓手、部署“三农”工作的重要环节。

二、探索培训模式，构建培养体系针对农村实用人才队伍规模偏小、整体示范带动能力不强的状况，农业部积极探索有效方式，以各类带头人培养为重点，统筹实施各类培养计划，着力构建普及性培训、职业技能培训和文化水平提升“三位一体”的培训体系。

按照“村庄是教室、村官是教师、现场是教材”的模式，大规模开展农村实用人才带头人和大学生村官示范培训，近年来累计组织3.6万名村“两委”成员、种养大户、合作社带头人、大学生村官等到华西村、韩村河村等农业部农村实用人才培训基地参观考察、交流研讨，着力提升他们创业兴业和致富带富能力。

2023年农业人才及农村实用人才工作总结2023年是一个重要的年份，对于农业人才和农村实用人才的工作来说，也是具有挑战和机遇并存的一年。

通过对2023年的工作总结，可以了解到农业人才和农村实用人才工作在这一年取得的成绩和存在的问题，以及未来的发展方向和重点。

一、2023年工作成绩1. 农业人才培养取得明显进展。

通过大力发展农业院校和职业培训机构，培养了大量的农业技术人才。

这些人才在农村地区开展了种植、养殖、农机操作等工作，为农业现代化提供了有力的支持。

2. 农村实用人才逐渐增加。

政府通过各种培训和就业政策，鼓励农村人才回到家乡创业就业。

这些人才在工程建设、服务业、电子商务等领域发展，为农村经济的多元化发展做出了贡献。

3. 农业科技创新取得突破。

在农业科技创新方面，2023年取得了一些重要的突破。

通过大力推动农业科技研发和应用，引领农业技术的发展方向，提高了农业生产的效率和品质。

二、存在问题和挑战1. 农业人才培养质量有待提高。

虽然农业人才培养取得了进展，但是仍然存在一些问题。

一方面，一些农业院校和职业培训机构的教育质量不高，培养的学生缺乏实际操作能力；另一方面，一些农业人才到农村地区工作后，缺乏实际经验和技能，不能满足农业生产的需要。

2. 农村实用人才数量不足。

尽管政府鼓励农村人才回到家乡创业就业，但是实际的回流人数仍然有限。

一方面，一些农村人才对回乡就业并不感兴趣，更倾向于在城市就业；另一方面，一些农村地区的就业机会有限，难以吸引更多的实用人才。

3. 农业科技创新应用不平衡。

尽管农业科技创新取得了一些突破，但是应用范围相对有限。

在一些发达地区，农业科技创新应用水平较高，但是在一些欠发达地区，农业科技创新应用水平相对较低，难以满足农业发展的需求。

三、未来发展方向和重点1. 提高农业人才培养质量。

政府应该加大对农业院校和职业培训机构的支持力度，提高教育质量，培养更多的具有实际操作能力的农业人才。

此外，可以加强校企合作，鼓励学生参与实习和实践，增加实际经验和技能。

人才乡村振兴战略情况报告人才乡村振兴战略情况报告报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

今天为大家精心准备了人才乡村振兴战略情况报告，希望对大家有所帮助!人才乡村振兴战略情况报告乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。

乡村振兴，人才为要。

按照市委的统一安排部署，我们调研组由市委组织部牵头，联合市教育局、市科学技术局、市人社局、市农业农村局组成。

通过对XX市、XX县、XX县等县区，进行实地察看、查阅资料、集中座谈等形式，进一步深入了解乡村人才队伍服务乡村振兴战略的开展情况和存在问题，为人才振兴推动全市乡村振兴战略，扎实做好三农工作厘清思路，现将有关情况报告如下：一、基本现状近年来，全市各级各部门围绕引、派、育、用、留做文章，把优秀人才资源向基层一线集聚，将人才工作向服务乡村振兴聚焦，着力打造一支敢担当、敢创业、敢带头的乡村振兴人才队伍，积极带领群众增收致富，为全市乡村振兴提供了坚强的人才支撑。

截至XX年XX月统计，全市农村实用人才总数为XX人，其中生产型XX人，经营型XX人，技能服务型XX人，技能带动型XX人，社会服务型XX人。

（一）树立导向，引导人才向农村基层集聚。

围绕基层人才的实际需要，充分发挥党的政治优势、组织优势，加强党对人才流动工作的领导，重点抓好高校毕业生、高层次专技人才、返乡创业人士三支大军，积极引导各级各类人才到基层农村干事创业。

一是政策导向引才。

不断完善各类优惠招聘政策，通过事业单位统一公开招考、特岗教师招聘、三支一扶招考等，鼓励优秀青年人才投身乡村振兴工作，为乡村教育、卫生、农业等领域注入新鲜血液。

近年来，XX制定了《XX市事业单位引进紧缺专业人才实施意见》（XX办〔20XX〕7号），加大乡村振兴急需人才的引进力度；XX区制定了出台《关于进一步加强高层次人才引进的实施意见》（XX办〔20XX〕14号），对引进或调入基层工作的农业、医疗、企业等高层次人才给予政策支持；XX区制定出台《关于加快人才优先发展的奖励办法》（XX文〔20XX〕12号），对乡村振兴急需紧缺人才在购房补贴、生活补助、个人所得税优惠、医疗保障、子女入学等方面给予政策倾，为优秀人才引进创造有利条件。

人社局人才工作总结作为政府部门的人社局，一定要做好最基本的工作总结，以便为之后的促进就业工作做准备。

下面是由小编精心为大家整理的“人社局人才工作总结”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!人社局人才工作总结(一)今年为努力实现“全省争先进、皖北创一流”的工作目标，全力服务我县经济社会又好又快发展的工作大局，贯彻实施“民生为本，人才优先”的工作任务，统筹做好全县人力资源和社会保障工作，现将20xx年工作计划提出如下：一、促进充分就业1、进一步完善落实促进就业的政策措施，继续抓好已出台政策措施的落实，完善操作办法，做好动态监测;2、引导促进劳动密集型企业、中小企业、民营经济、各种服务业加快发展，创造更多就业机会，促进创业带动就业，推进各种形式的灵活就业;3、做好重点群体就业工作，突出抓好高校毕业生就业见习工作，统筹做好20xx年度高校毕业生“三支一扶”招募工作，积极开展“五类”人群的就业援助;4、顺应产业转移和结构调整需要，整合各类培训资源，加强职业技能培训，提高劳动者就业创业能力;5、做好农民工工作，根据我县经济结构调整目标，引导农民有序外出就业、鼓励农民就近转移就业，扶持农民工返乡创业，认真抓好农民工创业园的建设和管理;6、健全统一规范灵活的人力资源市场，强化供求对接的信息服务，加强镇(场)基层公共就业服务平台建设，突出抓好县级就业和社会保障中心建设，全面抓好劳动保障网络“村村通”工程建设，为劳动者提供优质高效的就业服务。

二、健全覆盖城乡居民的社会保障体系1、加快完善社会保障制度，积极做好省第三批“新农保试点县”申报工作，贯彻实施养老保险关系转移接续和医疗保险异地就医政策，妥善做好未参保集体企业退休职工基本养老保障工作，力争未参保集体企业退休职工领取生活费社会化发放率达100%;2、逐步扩大社会保险覆盖范围，重点促进农民工、灵活就业人员、城镇居民等群体参加城镇职工或居民社会保险，基本实现城镇居民医疗保险全覆盖，城镇职工基本医疗保险应保尽保，严格执行破产关闭企业退休人员参加医疗保险的政策措施，继续加强失业、工伤、生育等社会保险费的扩面征缴工作;3、逐步提高社会保障标准，按照上级政策做好企业退休人员基本养老金的调整工作;4、不断提高社会保障管理服务水平，构建多层次社会保障体系。

农业农村局关于农业专业技术人才队伍建设情况的调研报告简介：本文为农业农村局对于农业专业技术人才队伍建设情况进行的调研报告，报告主要围绕农业专业技术人才的现状、人才培养、人才使用、人才激励和人才流动等方面进行调研，提出了相应的建议和措施。

一、农业专业技术人才的现状目前，我国农业专业技术人才队伍总体数量不足、结构不合理，且普遍存在年龄较大、学历较低、职称职务普遍偏低等问题。

在城镇化和产业转型升级的背景下，地方政府和企业普遍缺乏农业专业的技术人才，从而制约了农业生产和发展水平。

因此，加强农业专业技术人才培养和使用，提高农业专业技术人才的整体水平，是当前亟待解决的问题。

二、农业专业技术人才的人才培养当前，全国各地各级院校都设有相关农业专业的本科和研究生专业，但是国内高校的教学体系和教学方法仍然存在问题，需要进一步改进。

同时，需要加强职业教育，提高中等职业学校的水平，培养更多的农业专业技术人才。

此外，还需要通过加强农村实践、庇训和培训等方式，提高农村人员的农业专业技术水平。

三、农业专业技术人才的人才使用当前，地方政府和企业普遍缺乏农业专业的技术人才，制约了农业生产和发展的水平。

因此，需要加强对农业专业技术人才的使用，合理安排专业人才的岗位和任务，提高专业人才的士气和工作热情。

同时，还需要通过加强培训和庇训等方式，提高农民的专业技术水平，提高农业生产的技术含量和质量。

四、农业专业技术人才的人才激励目前，农业专业技术人才的薪资待遇相对较低，缺乏相应的激励机制。

因此，需要建立完善的激励机制，如提高农业专业技术人才的薪资待遇、加强职称评定和职业晋升等。

同时，还可以通过优惠政策、奖励机制等方式，提高农业专业技术人才的激励和工作热情。

五、农业专业技术人才的人才流动当前，农业专业技术人才的流动率较低，缺乏相应的流动机制和流动渠道。

因此，需要建立健全的人才流动机制和流动渠道，吸引更多的农业专业技术人才进入农业行业，提高人才的流动性和行业内部竞争力。

人才工作总结汇报（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“三个带动”助力人才队伍建设工作简报“三个带动”助力人才队伍建设工作简报简报一：今年以来，市人社局坚持“三个带动”着力推动全民创业工作深入开展。

一是坚持“政策”带动。

积极推动新一轮就业创业政策的落实，加大资金的投入，帮助就业困难人员及各类群体实现就业创业。

把小额担保贷款作为推进就业促进创业的重要手段，截止9月底共发放贷款1632.5万元;二是坚持“培训”带动，积极抓好产业集聚区企业用工培训、农村劳动力就业技能提升性培训及创业培训等工作，取得真果实效。

截止目前，共开展就业前专业技能培训12098人、再就业培训1230人、创业培训1260人;三是坚持“平台”带动。

不断完善基层公共就业服务平台建设，开展“一站式、一条龙”服务，将就业失业登记、小额担保贷款申报、岗位信息发布等业务延伸到乡镇、街道及社区，实现了信息互通、资源共享。

简报二：一是带动青年助力社会发展。

充分发挥团组织的先锋队、生力军作用，在“青春助力‘十个全覆盖’”活动中，积极围绕环境卫生整治、包扶嘎查规划建设等开展志愿服务，带领团员青年和团干部进行现场观摩，让更多的青年了解党委、政府的工作，从而更好地投身于家乡经济社会发展建设。

持续开展“保护母亲河”、“青春绿伞”、“光盘行动”，唱响青年生态环保新主张。

二是带动青年积极建功立业。

开展“青春建功新牧区”就业创业培训、“东西互助”行动、“一对一”帮扶青年创业行动、“送金融知识科技服务下乡”、“百万青年出草原”、“订单式”技能培训等工作，为青年就业创业打牢基础。

搭建并完善青年就业创业见习基地建设、宣传小额贷款知识，为青年创业提供帮助。

开展青工技能比武、岗位练兵、“青年创业之星”评选等活动，选树青年典型，引领带动青年。

三是带动青年志愿服务。

几年来，在全市精神文明现场会、旗庆、那达慕、冬季冰雪节以及国家、自治区、市旗等大型赛会中，提供优质青年志愿服务。

以“学雷锋”公益行动、关爱行动、阳光助残行动、暖冬行动为代表，积极组织青少年参与志愿服务。

2024年农业人才及农村实用人才工作总结一、引言农业人才是农业发展的重要支撑，农村实用人才是实现农村现代化的关键力量。

____年，我国农业人才及农村实用人才工作取得了显著成效，为农村经济的发展和农民生活的改善做出了积极贡献。

本文将对____年农业人才及农村实用人才工作进行总结。

二、农业人才培养与引进1. 加大农业人才培养力度。

在____年，我国加大了对农业人才培养的投入，通过加强农业院校和农业职业学校的建设，提高农业专业人才的培养质量和数量。

同时，加强对农村实用人才的培养，开展农民培训和技能提升，提高农民的综合素质。

2. 引进优秀人才。

____年，我国通过各种渠道引进了大量的农业专业技术人才和管理人才。

通过引进人才，提高了我国农业科技水平和管理水平，推进了农业现代化进程。

三、农村实用人才需求与就业情况1. 农村实用人才需求。

____年，随着农业发展和农村现代化的推进，对农村实用人才的需求越来越大。

农村实用人才的需求主要集中在农业技术、农村管理、农村电商、农产品加工等领域。

2. 农村实用人才就业情况。

____年，我国对农村实用人才的就业提供了良好的环境和机会。

通过农村实用人才村官制度和农业科技推广员制度，充分发挥了农村实用人才的作用。

同时，推动农村社会经济发展，增加就业机会，促进农村实用人才就业。

四、农业人才队伍建设与管理1. 农业人才队伍建设。

____年，我国农业人才队伍建设取得了明显进展。

通过加强人才选拔、培养、引进和激励机制的建设，不断优化了农业人才队伍结构，提高了农业人才的整体素质。

2. 农业人才管理。

____年，我国加强了农业人才管理工作，建立了科学合理的人才评价体系和激励机制。

通过建立健全的职称评审制度、岗位评价制度和绩效考核制度，激发了农业人才的积极性和创造力。

五、农业人才与农村实用人才交流与合作1. 农业人才与农村实用人才交流。

____年，我国通过加强农业人才与农村实用人才的交流，促进了两者之间的相互学习和合作。