八年级1班家长会(1)

4、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标，这样可以使孩子感觉到能够
做到，树立孩子自信心，从而有利于
孩子发挥出潜能。 a
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5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法，对待孩子要有 耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子 的抵触心理，事与愿违。
父母是孩子在第一位老师
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假若孩子在实际生活中确认， 他的任性要求都能满足，他的不 听话并未遭致任何不愉快的后果， 那么就渐渐习惯于顽皮、任性、 捣乱、不听话，之后慢慢认为这
是理Baidu Nhomakorabea当然的。
--苏霍姆林斯基
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如果一个孩子没有良好的家庭
教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
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6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大 睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、刀具、香烟酒类，甚至不 明钱物等。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话量突增，有朋 友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱 需求量突增。
7 、家长要以身作则，给孩子做出榜样。
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希望家长配合做好以下工作:
1.帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩 子的学习、思想状态希望家长多关注一些。
⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式； ⒊百忙中抽时间多与孩子交流； 4.了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法
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孩子变坏前的10项征兆（供参考）
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说 话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服, 穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家 人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人 赌气或自暴自弃。
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现状分析：
4、学生思想上有放松现象，出 现畏难情绪，信心不够坚定。
5、有个别同学不能合理安排学
习时间；有的同学想提高成绩，
但方法不对又不积极主动问老
师和同学，时间一长就有放弃
的心理。
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介绍班规
❖ 班级教育理念：教育无小事 先成人，后成才
❖ 规划小组：纪律，卫生，学习
❖ 小组长分工负责制
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谈教育孩子问题
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，
父母就应该愈加注意，愈a 早防范。
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真诚期待与您的合作
经常联系！
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家长会目的
1、让家长进一步了解和认识 自己的孩子，以期给孩子正确 定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子 的人品提升和学习成绩提高。
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现状分析：
1.竞争意识不够强，一些学生自我意 识突出，偏科现象较突出;
2.部分学生自我约束能力不够，玩 性太重，成绩有待提升。
3.部分学生言行欠a佳。
——著名教育家苏霍姆林斯基
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谈 谈 家 庭 教 育：
1、 创造和睦、祥和、稳定的 家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有
一定的自信心，才会肯去学习；
要使孩子每天都感觉到他在学
习上取得了一定的进步，哪怕
是改正一个缺点a 。
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3、多关心孩子的学习内容和实际
进步程度，家长要多询问孩子最近
近学习了什么，掌握得如何等。