中小学劳技室管理制度
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一、总则为了规范中小学校劳技室的管理,提高教育教学质量,保障师生安全,培养学生的实践能力和创新精神,特制定本制度。
二、管理目标1. 实现劳技室资源的合理配置和有效利用。
2. 确保劳技室设施设备的安全、完好。
3. 提高师生在劳技室的学习、实践效果。
4. 促进学生全面发展,培养学生的动手能力、创新精神和团队协作能力。
三、组织机构1. 成立劳技室管理领导小组,负责劳技室的整体规划、组织协调和监督管理。
2. 设立劳技室管理员,负责劳技室的具体管理工作。
3. 各年级设立劳技室辅导教师,负责本年级学生在劳技室的学习、实践指导。
四、管理制度1. 劳技室开放时间(1)每周一至周五,上课时间开放。
(2)根据学校实际情况,可适当调整开放时间。
2. 劳技室使用规定(1)学生进入劳技室必须服从管理员和辅导教师的安排,不得擅自离开。
(2)学生在劳技室内不得喧哗、打闹,保持室内安静。
(3)学生使用劳技室设施设备时,必须遵守操作规程,不得随意拆卸、损坏。
(4)学生离开劳技室时,必须关闭电源、水源,整理好工作台面。
3. 设施设备管理(1)劳技室设施设备由管理员负责维护保养,确保设施设备完好、安全。
(2)设施设备出现故障,管理员应及时报修,不得擅自修理。
(3)学生不得随意触摸、操作未经验收的设施设备。
4. 教学资源管理(1)劳技室教学资源由管理员统一管理,教师和学生不得随意取用。
(2)教学资源使用后,应及时归还,不得损坏、遗失。
(3)管理员定期检查教学资源的使用情况,确保资源合理利用。
5. 安全管理(1)劳技室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品。
(2)学生进入劳技室前,必须了解安全知识,遵守操作规程。
(3)劳技室管理员负责对学生进行安全教育,确保学生安全。
(4)发现安全隐患,管理员应立即采取措施消除。
6. 教学活动管理(1)劳技室教学活动由劳技室管理领导小组负责审批。
(2)教师开展劳技室教学活动,需提前向管理员申请,并填写《劳技室教学活动申请表》。
小学劳技室管理制度1. 劳技室使用时间:劳技室设立固定的使用时间,包括平时上课时间和其他自习或实践活动时间。
学生必须在规定的时间内使用劳技室。
2. 劳技室使用对象:劳技室主要用于教学和实践活动,只有经过老师允许的学生才能使用劳技室。
任何个人或组织不得私自使用劳技室。
3. 劳技室使用规则:学生在使用劳技室前必须了解和遵守下列规则:a. 学生必须遵守劳技室安全规定,包括正确使用设备和工具,佩戴必要的安全设备,如护目镜、手套等。
b. 学生必须维护劳技室的整洁和卫生,使用完毕后必须清理工作区域,并按要求摆放工具和材料。
c. 学生在劳技室内必须保持安静,不得进行打闹或玩耍。
d. 学生必须爱护劳技设备和工具,不得故意损坏或滥用。
e. 学生在劳技室内必须遵守课堂纪律,听从老师的指导和安排。
4. 劳技室监督:劳技室使用期间,老师有责任监督学生的行为和活动。
老师有权制止任何不符合规定的行为,如危险操作、不当使用设备等。
5. 劳技室违规行为处理:对于违反劳技室使用规定的学生,将按照学校的纪律处分规定进行处理,包括批评教育、警告、罚款等。
6. 健康安全保障:为保证学生健康和安全,劳技室管理人员必须定期检查和维护设备,确保设备正常运行和安全可靠。
7. 危险品管理:劳技室内禁止存放危险品或有害物品,如易燃物、毒药等。
学生在使用劳技室时,不得接触或使用任何危险品。
8. 火灾安全:劳技室必须配备灭火器等消防设备,并定期检查和维修。
学生在使用劳技室时,必须了解灭火器的使用方法,并遇到火灾情况时及时报警并进行自救。
这些是一些小学劳技室管理制度的基本内容,具体情况可能根据学校的实际情况稍有差异。
学校应该制定符合本地实际情况的管理制度,并定期进行宣传和培训,确保学生和老师的安全和健康。
小学劳技室管理制度(二)1、劳技教室是劳动教学服务的,劳技教室的使用、借用由教务处统一安排,未经同意不得使用、借用。
2、学生在劳技教室内上课,必须按照教师提出的要求,安全使用教室内的各类工具和设备。
中小学劳技室管理制度范本劳技室损坏赔偿制度一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。
二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。
对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。
三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。
赔偿款应上缴学校入帐。
四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。
小纪汗中心小学劳技室劳技室安全与卫生管理制度1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。
2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。
3、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、____品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。
4、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使5、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。
6、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。
7、实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人每一次定期清扫。
8、实验室卫生监督值班制,负责监督当周的卫生包干执行情况。
小纪汗中心小学劳技室劳技室学生实验制度一、学生进入实验室要保持安静,按规定位置就座。
未经老师同意,不要擅动仪器。
二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关内容,充分了解实验目的、内容和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。
在准备工作就绪后再开始实验。
三、实验时,必须听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。
四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。
五、爱护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。
小学劳技室管理制度1、劳技教室是劳动教学服务的,劳技教室的使用、借用由教务处统一安排,未经同意不得使用、借用。
2、学生在劳技教室内上课,必须按照教师提出的要求,安全使用教室内的各类工具和设备。
3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好,如设备缺损、或有其它原因,应立即向有关教师、部门报告。
4、使用工具与设备时,严格安全遵守操作规程,预防事故。
5、课程结束时,检查工具与设备,如有缺损,应进行登记。
6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备,严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。
7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。
8、劳技教室设备如有人为损坏,应照价赔偿。
9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气,对各种原材料应按要求使用。
10、在劳技教室内上课,要特别注意人身安全,用电安全,严禁发生各种伤害事故。
11、使用者即成为该期间的负责人,使用期间要注意工具的安全与保管,保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。
使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。
小学劳技室管理制度(2)1. 劳技室使用时间:劳技室设立固定的使用时间,包括平时上课时间和其他自习或实践活动时间。
学生必须在规定的时间内使用劳技室。
2. 劳技室使用对象:劳技室主要用于教学和实践活动,只有经过老师允许的学生才能使用劳技室。
任何个人或组织不得私自使用劳技室。
3. 劳技室使用规则:学生在使用劳技室前必须了解和遵守下列规则:a. 学生必须遵守劳技室安全规定,包括正确使用设备和工具,佩戴必要的安全设备,如护目镜、手套等。
b. 学生必须维护劳技室的整洁和卫生,使用完毕后必须清理工作区域,并按要求摆放工具和材料。
c. 学生在劳技室内必须保持安静,不得进行打闹或玩耍。
d. 学生必须爱护劳技设备和工具,不得故意损坏或滥用。
e. 学生在劳技室内必须遵守课堂纪律,听从老师的指导和安排。
4. 劳技室监督:劳技室使用期间,老师有责任监督学生的行为和活动。
老师有权制止任何不符合规定的行为,如危险操作、不当使用设备等。
2024年中小学劳技室管理制度范文一、总则中小学劳技室是培养学生实践动手能力和创新精神的重要场所,为了保证学生的安全和有效使用劳技室设备,制定本管理制度。
二、劳技室管理责任1. 学校领导:负责制定劳技室管理规章制度,并监督实施。
2. 教师:负责组织、指导学生在劳技室内的实践活动,并确保学生的安全。
3. 学生:遵守劳技室管理规定,正确使用设备和器材。
三、劳技室使用规则1. 学生进入劳技室前需经过教师指导,并佩戴好个人防护用品。
2. 学生需统一穿戴劳技室工作服和劳技鞋。
3. 劳技室禁止吸烟、喧哗和乱扔垃圾。
4. 禁止随意开启劳技室内的电源开关,如需使用设备需经教师同意。
5. 严禁擅自改动设备和器材的组织和调整,如需调整需经教师指导。
6. 学生在使用设备和器材时需按照正确的方法和顺序进行操作。
7. 对于易燃、易爆和有毒的物质,学生需按照教师的指导进行正确处理。
8. 学生在使用器具和工具时要注意安全,严禁拿着尖锐物品乱刺、乱挖、乱拨。
9. 使用电焊机和钻床等特殊设备时,学生必须戴好个人防护用品并经过教师指导。
10. 劳技室内严禁私自进食和饮用。
四、劳技室用电安全管理1. 劳技室内使用的电器设备必须符合国家安全标准和规定。
2. 严禁私拉乱接电源线,学生使用电器设备时需经过教师指导。
3. 不得随意触摸劳技室内暴露的电线,如发现电线损坏应立即报告教师。
4. 学生离开劳技室时应关闭电源开关,并保持设备和器材的整洁。
五、劳技室安全操作规范1. 学生在操作设备和器材前,应经过教师的指导和演示,并掌握关键操作要领。
2. 禁止一人单独进行操作,必须在教师的监督下进行。
3. 禁止在操作设备时戏闹、打闹,严禁互相推搡和甩动物品。
4. 禁止无关人员进入劳技室,学生不得随意接待人员或外来参观者。
5. 学生需严格按照程序和顺序进行操作,不得跨越安全线。
6. 对于新生熟练程度不高的学生,禁止进行高风险操作。
六、劳技室事故和灾害管理1. 学生在劳技室内发生事故应立即向教师报告,并进行相应的急救措施。
中小学劳技室管理制度一、劳技室管理目标1. 提供安全、有序、高效的劳技教育环境。
2. 促进学生实践动手能力的培养。
3. 培养学生的创新精神和职业意识。
二、劳技室管理人员1. 劳技教师负责相关教学活动的组织和管理。
2. 学校管理人员和安全人员负责安全管理和监督。
三、劳技室安全管理1. 制定安全规章制度,对学生进行必要的安全教育。
2. 务必配备必要的防护设施和器材,确保学生人身安全。
3. 学生进入劳技室前必须经过安全教育,懂得防护措施和急救知识。
4. 学生在劳技室操作时必须遵循操作规程和注意安全技巧。
5. 每日、每周对劳技设备进行必要的检查和维护。
四、劳技室设备管理1. 对劳技实验设备进行定期检查,确保设备的正常运转。
2. 劳技器材的借用必须经过教师的批准,并签署责任书。
3. 借用劳技器材时必须妥善保管,并按时归还。
四、劳技实验项目管理1. 制定劳技实验项目安全操作指南。
2. 学生必须在老师的指导下进行劳技实验项目。
3. 学生在进行劳技实验项目时必须正确使用工具和器材。
4. 劳技实验项目结束后,学生必须对场地和设备进行清理。
五、劳技实践活动管理1. 制定劳技实践活动的计划,明确目标和安排。
2. 活动中必须配置足够的教师和工作人员。
3. 活动中必须准备好必要的材料和设备。
4. 活动进行中应设立安全警示标志和防护措施。
5. 活动结束后,学生必须帮助清理场地,并妥善保管材料和设备。
六、劳技实训班管理1. 拥有劳技实训班的学校必须配备专业的指导教师。
2. 招收学生必须经过严格的选拔,遵守相关规定。
3. 劳技实训班必须配备必要的设备和材料。
4. 指导教师对学生进行实训过程的全程指导和监督。
七、劳技展示和评比管理1. 学校可以定期举办劳技展示和评比活动。
2. 参赛学生必须经过层层选拔,并接受专业的培训。
3. 组织和评审工作必须公正、公平、公开。
4. 参赛作品必须符合安全要求,不得使用易燃易爆物品。
八、劳技实习和实践管理1. 学校可以组织学生进行劳技实习和实践。
中小学劳技室管理制度
中小学劳技室是学校培养学生实践动手能力的重要场所,为保证学生的安全和有序进行实践活动,需要制定一套科学合理的劳技室管理制度。
以下是一些常见的中小学劳技室管理制度的内容:
1. 劳技室使用预约制度:学生在使用劳技室之前需提前预约,并经过老师批准后方可使用。
2. 劳技室使用时间安排:学校要制定劳技室使用时间表,合理安排各个班级和年级的使用时间,避免资源浪费和冲突。
3. 劳技室使用规定:学生在使用劳技室时要遵守一定的规定,如保持劳技室的整洁和安全,正确使用设备和工具,禁止乱扔废弃物,禁止私自带入易燃、易爆物品等。
4. 实验操作安全规定:学生进行实验操作时要佩戴好个人防护装备,如实验服、手套、护目镜等。
同时,要遵守实验操作程序和规范,注意实验安全,防止事故发生。
5. 设备和工具使用规定:学生在使用劳技室设备和工具时要遵守一定的规定,如正确使用设备和工具,严禁私自调试和维修设备,禁止损坏、私藏和借用他人的工具。
6. 紧急情况应急措施:学校要配备一定的急救设备和人员,并制定紧急情况应急预案。
学生和教师要熟悉急救知识,掌握紧急情况的处理方法。
7. 劳技室管理责任制:学校应设立劳技室管理人员,明确管理责任,并做好相关工作记录和档案管理。
8. 劳技室安全检查制度:学校要定期进行劳技室的安全检查和设备维护,确保劳技室的设施和设备处于良好的状态。
以上是一些常见的中小学劳技室管理制度的内容,具体制度可根据实际情况进行调整和完善。
同时,学校要定期对学生进行劳技室安全教育和培训,增强学生的安全意识和实践动手能力。
中小学劳技室管理制度范本第一章总则第一条为了规范中小学劳技室管理,确保学生的安全和提高教学质量,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中小学劳技室的管理和使用。
第三条中小学劳技室是指学校为学生提供从事实践操作的场所,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
第四条中小学劳技室管理应坚持安全第一、预防为主、综合管理的原则。
第二章劳技室日常管理第五条学校劳技室的使用必须由专职老师或经过培训合格的老师带领,不能以个人或小组自行使用。
第六条学校应设立劳技实验室管理小组,负责劳技室的统一管理和监督。
第七条学校劳技室必须每年进行定期的检查和维护,保持设备和器材的正常运转和完好。
第八条学校必须制定劳技实验室的使用时间表,并公示于劳技室门口,确保学生能够合理安排时间进行实验操作。
第九条学校劳技实验室应配备一定数量的急救箱和灭火器,并定期进行检查和更换。
第三章学生安全管理第十条学校劳技实验室内必须有明显的安全警示标语和图示,提醒学生注意安全。
第十一条学校必须配备专职的安全管理员,负责管理劳技实验室的安全工作,做好事故预防和应急处理。
第十二条学校必须对学生进行安全教育,特别是操作劳技实验室时应注意的安全事项。
第十三条学校劳技实验室内禁止学生携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入。
第十四条学校必须制定学生操作劳技实验室的明确规定,学生必须按照规定进行实验操作,不得违反规定。
第四章实验操作规范第十五条学生在进入劳技实验室前必须按照规定穿戴实验室工作服和相关个人防护用具,保持卫生和安全。
第十六条学生在进行实验操作前必须经过老师的讲解和指导,并掌握实验操作方法和注意事项。
第十七条学生在操作实验时必须保持实验台面整洁和安全,禁止临时堆放杂物和易燃品。
第十八条学生在操作实验时必须佩戴眼镜,并保持良好的个人卫生,禁止将手指、器具或其他异物放入口中。
第十九条学生在操作实验时必须注意实验材料和药品的正确使用方法和注意事项,严禁随意操作和混用实验材料和药品。
中小学劳技室管理制度模版1. 背景介绍中小学劳技室作为学校的重要教学场所,承载着学生劳动技能培养的使命。
为了确保学生的安全和教学有效性,建立科学合理的劳技室管理制度至关重要。
2. 目的与原则2.1 目的为了保障学生的人身安全,促进学生的劳动技能培养,提升教学质量,建立中小学劳技室管理制度。
2.2 原则- 安全第一:确保学生在劳技实践中的人身安全。
- 效率优先:提高劳技实践的教学效果和学生的技能培养效果。
- 素质并重:注重学生的劳动技能培养和综合素质的培养。
3. 劳技实验室的管理体制3.1 学校领导学校领导负责制定劳技实验室管理的总体要求和政策,并监督实施。
3.2 劳技实验室管理员劳技实验室管理员负责具体的实验室管理工作,包括设备维护、学生指导等。
3.3 教师教师是实验室工作的重要组成部分,负责教学实践的指导和学生的技能培养。
4. 劳技实验室的安全管理4.1 安全设施和装备学校要配备并保持劳技实验室所需的安全设施和装备完好,并根据实际情况不断进行更新和维护。
4.2 安全规章制度学校应制定并公布劳技实验室的安全规章制度,明确学生和教师在实验室中的安全要求和行为规范,如佩戴防护用品、严禁私自操作等。
4.3 安全教育培训学校应定期组织学生和教师进行安全教育培训,确保其了解实验室安全知识和操作技能,并进行应急演练。
5. 劳技实验室的教学管理5.1 教学计划学校要制定劳技实验室的教学计划,明确教学内容、教学目标和教学方法,确保教学任务的完成。
5.2 实践指导教师要进行实践指导,包括技能讲解、操作演示和实践指导,确保学生的操作技能得到培养和提升。
5.3 学习评估学校要对学生的学习情况进行评估,包括学习成绩和实践能力等,及时调整教学策略,提升教学质量。
6. 学生的管理要求6.1 穿着规范学生在进入劳技实验室前应穿着规范,并佩戴符合安全要求的防护用品,如实验服、安全帽等。
6.2 行为规范学生在劳技实验室中应严格遵守规章制度,在指导下操作,并严禁私自操作或擅自使用设备。
中小学劳技室管理制度范本一、室内器材,要分类登记造册,妥善管理。
未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。
二、在总务处的监督下,每学期清点一次,损坏物件要及时申报,经审批后予以注销,做到帐物相符。
三、爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;物品定位摆放,废气材料,应放在指定地方。
四、劳技室是学生劳动实习场所。
在劳技室上课,应如同其它课一样,严肃纪律,保障课堂正常秩序。
学生在室内活动操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言。
五、遵守安全规程,贯彻“安全第一”的原则。
严格按照教师或课本规定操作程序去操作。
六、劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。
七、积极探索,大胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。
八、开展好课余兴趣小组活动,每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。
九、注重同学间的团结合作,互相帮助。
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十、养成勤俭节约的习惯,不浪费材料,不损坏工具。
故意损坏的应照价赔偿。
小纪汗中心小学劳技室劳技室管理人员制度一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。
二、做好本室的器材管理工作,做到器材不丢不损,未经领导批准,不得私自将本室器材外借。
三、对劳技课使用耗材做好记录,及时补充,为教师上课和学生活动做好准备。
四、对劳技设备、工具经常进行检查,能处理一般性故障,定期进行维护,发现问题及时报告分管领导。
五、对学生作品进行分类和管理,做好学生劳技成果的展示。
六、负责劳技室的卫生、整理工作。
七、做好劳技室的防火、防盗工作。
八、做好劳技室使用记录,教育学生遵守管理规定,对损坏设备的学生进行教育并按学校相应制度进行处罚。
小纪汗中心小学劳技室劳技室工作人员岗位职责1、认真学习政治、教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质。
2、认真学习中学劳技教学大纲与教材,通过开设劳技课教学,使学生初步掌握生产劳动技术知识和劳动技能,并努力培养学生的劳动观点、劳动习惯,为逐步提高学生的全面素质打好基础。
中小学劳技室管理制度
是为了保证学生在劳技实践活动中的安全、有序进行而制定的规章制度。
该制度包括以下主要内容:
1. 劳技实践活动的安全管理:学校要制定具体的安全管理措施,包括劳技实践活动的规划、设备设施的检查与维护、消防安全、急救措施等。
2. 劳技实践活动的指导与监督:学校要配备专业的劳技教师,对学生进行实践活动的指导和监督,确保学生操作规范、技能提升。
3. 劳技设备的使用规定:学校要明确劳技设备的使用规定,包括设备的启动、操作要求、安全事项等,保证设备的正常运行和使用的安全性。
4. 学生参与劳技实践活动的条件和权限:学校要明确学生参与劳技实践活动的条件和权限,防止未经培训和指导的学生参与危险的操作。
5. 劳技实践活动记录与评价:学校要建立劳技实践活动的记录和评价制度,及时记录学生的实践活动情况,评价学生的参与程度和能力水平。
6. 安全事故处理与预防:学校要建立事故报告和处理机制,对发生的安全事故进行调查和处理,同时进行事故的预防工作。
7. 管理制度宣传和教育:学校要定期开展劳技实践活动管理制度的宣传和教育工作,提高学生和教职员工的安全意识和技能。
通过中小学劳技室管理制度的规范和实施,可以保障学生在劳技实践活动中的安全,提高实践技能,培养学生动手能力和创新精神。