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第一次监理例会及监理要求第一次监理例会交底内容目录一、开工前对各项准备工作的要求：二、工程质量控制工作（一）实行工程材料、半成品、构配件报审制度(二)实行隐蔽工程、检验批、分项工程、分部工程及单位工程的报验制度(三)对基础、主体工程的关键工序、关键部位实行旁站监理制度(四)在施工过程中，如施工单位对已批准的施工组织设计进行调整、补充或变动时，必须经专业监理工程师审查，XXX签认。
(五)对设计变更、索赔及涉及工程造价增减变更的要求(六)、对试块制作及档案编制的要求三、工程造价控制工作。
四、工程进度控制五、现场文明施工及安全管理六、关于工地例会制度一、开工前对各项准备工作的要求：1、施工单位应向监理部呈报本单位的营业执照、企业资质等级证书；呈报施工合同及中标通知书等工程前期资料；2、工程开工前一周，施工单位向监理部上报派驻现场项目部的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系的组织机构和各项管理规章制度，以及专职管理人员和特种作业人员的资格证、上岗证和相关人员的联系方式等；3、要求施工单位应将本单位的营业执照、企业资质、项目部组织机构、各项规章制度、管理人员和特种作业人员的资格证书和上岗证书上墙；4、在接到图纸后，项目部主要技术负责人组织各专业技术员及相关人员迅速熟悉图纸及图纸审查意见书，对图纸中存在的问题以及各专业在设计中存在矛盾的地方做好记录，为图纸会审做好准备；5、施工单位在工程开工前，应将需进行分包的分项工程上报至监理部，并应注明预选择的分包单位名称、分包工程预开时时。
并在分包工程开工前一周将分包单位的营业执照、企业资质等级证书、特殊行业施工许可证等与分包单位资格报审表一并报送至监理部，由总监理工程师予以签认。
6、专业监理工程师应按以下要求对承包单元报送的测量放线线控制成果及保护措施进行检查，吻合要求时，专业监理工程师对承包单元的施工测量成果报验申请表予以签认：(1)检查承包单元专职测量人员的岗位证书及测量设备检定证书；(2)复核控制桩的校核成果、控制桩的保护措施以及平面控制网和临时水准点的测量成果。
监理工程师学习顺序计划监理工程师是建筑工程中非常重要的角色，他们负责监督和检查工程项目的施工过程，确保其符合设计图纸和施工标准，同时也负责解决工程施工中的技术和质量问题。
因此，监理工程师需要具备丰富的专业知识和实践经验，以应对各种复杂的施工问题和挑战。
以下是一份监理工程师学习顺序计划，旨在帮助有志于成为监理工程师的人士系统地学习和提升自己的专业水平。
一、学习基础知识1. 建筑工程概论建筑工程概论是建筑工程专业的入门课程，通过学习该课程，可以了解建筑工程的基本概念、发展历史、组成要素等内容，为深入学习其他专业课程打下基础。
2. 建筑设计原理建筑设计原理是建筑工程专业的重要课程，通过学习该课程，可以了解建筑设计的基本原理、方法和技巧，为后续学习施工技术和工程管理打下基础。
3. 结构力学结构力学是建筑工程专业的核心课程，通过学习该课程，可以了解建筑结构的基本原理、受力规律和设计方法，为后续学习建筑设计和施工技术打下基础。
4. 建筑材料建筑材料是建筑工程专业的重要课程，通过学习该课程，可以了解建筑材料的基本特性、分类、使用和施工要求，为后续学习施工技术和工程管理打下基础。
5. 工程经济学工程经济学是建筑工程专业的重要课程，通过学习该课程，可以了解工程项目的投资、成本和效益等经济问题，为后续学习工程管理和监理工作打下基础。
二、学习专业课程1. 施工技术施工技术是监理工程师必须学习的专业课程之一，通过学习该课程，可以了解建筑工程施工过程中的各项技术要求和要点，掌握解决施工中的技术问题的能力。
2. 工程管理工程管理是监理工程师必须学习的专业课程之一，通过学习该课程，可以了解工程项目的管理组织、进度控制、质量保证和安全管理等内容，掌握全面、系统的工程管理知识和技能。
3. 建筑规范建筑规范是监理工程师必须学习的专业课程之一，通过学习该课程，可以了解建筑工程相关的规范、标准和法律法规等内容，为监理工程师的工作提供依据和参考。
一、实训课程名称：建筑工程监理实训二、实训课时：8课时三、实训对象：建筑工程专业学生四、实训目标：1. 使学生了解施工现场的工作环境和工作性质。
2. 熟悉监理方和施工方的工作内容及其工作关系。
3. 掌握监理组织机构的形式和人员构成。
4. 熟悉《监理规划》的内容及重要性。
5. 了解各类监理表格的形式及编排。
五、实训内容：第一课时：现场实地考察1. 实训目的：使学生了解施工现场的工作环境和工作性质。
2. 实训内容：- 组织学生参观施工现场，观察施工现场的实际情况。
- 引导学生了解施工现场的安全管理、施工组织、材料管理等。
- 组织学生与现场监理人员进行交流，了解监理人员在现场的工作情况。
第二课时：监理办公室参观1. 实训目的：使学生熟悉监理办公室、组织结构及人员构成情况。
2. 实训内容：- 参观监理办公室，了解监理办公室的布局和设施。
- 与监理办公室工作人员交流，了解监理办公室的工作流程和组织结构。
- 观察监理人员的日常工作，了解监理人员的职责和工作内容。
第三课时：施工方项目机构组织参观1. 实训目的：使学生熟悉施工方项目机构组织。
2. 实训内容：- 参观施工方的施工组织设计及施工进度图。
- 与施工方项目经理及现场管理人员交流，了解施工方的组织架构和项目管理方式。
第四课时：《监理规划》学习1. 实训目的：使学生熟悉《监理规划》的内容构成、编写的格式及其重要性。
2. 实训内容：- 讲解《监理规划》的编制方法和内容要求。
- 分析《监理规划》的编写格式，强调规范化和标准化的重要性。
- 比较实际《监理规划》与教材内容的异同。
第五课时：监理表格学习1. 实训目的：使学生熟悉各类监理表格的形式及编排。
2. 实训内容：- 学习《建设工程监理用表》中的各类表格。
- 分析现场实际使用的监理表格与教材表格的异同。
- 学习监理表格的填写方法和注意事项。
第六课时：监理员职责与协调工作1. 实训目的：使学生清楚监理员的职责，了解监理员如何做好协调工作。
建设工程管理专业毕业实习报告（通用10篇）建设工程管理专业毕业实习报告篇1一、实习安排本次实习的主要目的：生产实习是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节。
它是学生学完基础课后，在学习专业方向课程前，去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程，也是参加工作的预演。
实习期间共分三个阶段。
1.阶段：熟悉单位或工地，熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件，结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。
实习计划内容可包括：了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究。
2.实习阶段：深入实习施工技术与管理，参加技术或管理工作或劳动，积累第一手资料，进行专题调查研究等。
3.与考核阶段：整理总结实习收获，写出生产与管理实习报告，并离开实习单位，返校准备答辩。
二、工程概况我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个土建专业监理工程师，1个土建专业监理员，1个水电专业监理员。
土建监理员要负责文案工作，打印通知等。
(建筑设计概况：本工程为主楼地上11层，裙楼地上二层，建筑面积19986㎡，建筑物占地面积3784㎡，主楼11层，建筑高度42.30m，其中一、二层层高为4.2米，三-九层层高为3.6米，总建筑面积为24450㎡，北侧为两层裙房，建筑高度9.6米，建筑物长103.90米，宽36.40m，a-d轴为主楼，d-f轴为裙房，主楼和裙房的一层均作为商业门市，二楼是分别为下部店面服务的办公用房，三层以上均为办公用房。
)建筑分类：一类高层屋面防水等级：二级抗震设防烈度：七度建筑结构形式：框架剪力墙结构建筑基础形式：肋梁筏板基础垫层为c10砼，承台为c30砼，主楼基础顶面～四层框架柱砼为c40，裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30，其余砼构件为c25.钢筋采用hpb235级钢筋，hrb335级钢筋，hrr400级钢筋。
砌体：土体中采用mu10普通粘土砖，采用m5水泥砂浆砌筑。
监理的实习报告4篇监理的实习报告篇1一、实习内容指导毕业实习主要是参与工程建设项目管理或建筑工程施工。
实习的基本内容可以是以下两项之中的一项或几项。
（一）、建设工程项目管理1、项目可行性研究。
1）、收集与工程建设项目有关的资料（法律法规、自然社会、环境卫生、行业市场等）；2）、协助项目业主选择可行性研究单位，商签合同；3）、监督可行性研究合同的实施；4）、进行可行性研究结果的论证，编写论证报告。
2、监理招标。
1）、选择招标方法，经业主同意报建设有关部门批准；2）、编制标底，报建设有关部门备案；3）、编有关招标文件，确投标人资格及资格预审；4）、组织投标人勘察现场，召开答凝会；5）、开标、评标、定标;6）、商签工程建设设计（施工）合同。
3、工程项目设计（施工）阶段监理1）、设计阶段监理：收集有关设计方面的文件、资料；组织方案评选，协助委托方选择设计单位；商签设计合同，提供有关设计文件、资料；组织协调，参于主要设备的选型；审核其它设备、材料的选择;审查设计图的质量，审查设计概（预）算;验收设计文件，提出监理报告，进行设计交底。
2）、施工阶段监理：审查施工单位的资质（分包单位的资质）以及人员证情况;审查施工单位设备、材料、现场准备情况，及时下达开工令；检查材料、设备、构件的规格和质量（必要时进行检验、实验）；严格设计变更，协调双方合同争议，处理索赔事项;分项、分部工程验收，签署监理文件及工程付款凭证；预验收、竣工验收，签署监理意见；工程结算，移交监理档案资料；编写竣工验收报告，提交监理工作总结。
[课件]（二）、建筑工程施工技术1、建筑物定位：熟悉各种资料，确定定位方法，建筑物定位。
[课件]2、基础轴线的放样、开挖，设水平桩控制基底标高，基底处理与基础施工。
3、主体结构：墙体中心线的放样、施工，墙体高程的控制、皮树杆控制水平、垂直度的控制。
注意：砖墙砌筑方式、施工组织搭接关系，墙体、过梁、圈梁、构造柱、楼板施工搭接关系等。
工程监理教学大纲工程监理教学大纲工程监理是一门关于工程质量管理的学科，它在建筑、土木工程等领域中起着至关重要的作用。
作为一名工程监理师，需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
为了培养合格的工程监理人才，制定一份科学合理的教学大纲是非常重要的。
一、课程简介1.1 课程名称：工程监理1.2 学时安排：总学时为XX小时，其中理论学时为XX小时，实践学时为XX小时。
1.3 课程目标：通过本课程的学习，学生应该能够掌握工程监理的基本理论和实践技能，了解工程监理的职责和要求，培养良好的工程监理意识和能力。
1.4 课程内容：本课程主要包括工程监理概述、工程监理法律法规、工程监理组织与管理、工程监理实践等内容。
二、教学目标2.1 知识目标：学生应该了解工程监理的基本概念、原理和方法，掌握相关法律法规和规范标准，了解工程监理的组织与管理模式。
2.2 能力目标：学生应该具备分析和解决工程质量问题的能力，能够进行工程监理计划的编制和实施，能够熟练运用监理工具和技术手段。
2.3 情感目标：培养学生的责任感和使命感，强化他们对工程质量安全的重视，提高工程监理意识和职业道德。
三、教学内容3.1 工程监理概述3.1.1 工程监理的定义和作用3.1.2 工程监理的发展历程3.1.3 工程监理的职责和要求3.2 工程监理法律法规3.2.1 建设工程质量管理法律法规3.2.2 建设工程监理管理规定3.2.3 建设工程监理合同管理办法3.3 工程监理组织与管理3.3.1 工程监理组织机构和职责3.3.2 工程监理计划和方案编制3.3.3 工程监理实施与控制3.4 工程监理实践3.4.1 工程质量检验与评定3.4.2 工程施工过程监督3.4.3 工程质量事故处理四、教学方法4.1 理论教学：采用讲授、讨论和案例分析等方法，注重理论与实践的结合，引导学生深入理解工程监理的原理和方法。
4.2 实践教学：通过实地考察、实验操作和实际工程案例分析等方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
第一次监理例会主要内容
本次监理例会主要内容包括项目进展情况、工程质量检查、安全生产情况、现场卫生整治等几个方面的内容。
首先，我们将对项目进展情况进行详细的分析和讨论。
包括工程进度是否符合计划、工程量完成情况、存在的延期原因及解决方案等内容。
同时，还需要对施工过程中出现的问题和难点进行深入分析，为下一步工作提供参考和指导。
其次，我们将对工程质量进行全面检查。
对施工过程中的各项质量标准进行检查，包括材料质量、施工工艺、验收标准等内容。
同时，对已完成的工程进行质量评定，发现问题及时整改，确保工程质量达标。
再次，安全生产情况是我们关注的重点。
我们将对施工现场的安全生产情况进行全面排查，包括施工作业人员的安全防护措施、施工设备的安全使用情况、现场安全隐患排查等内容。
并及时提出整改意见，确保施工现场安全生产。
最后，我们将对施工现场的卫生情况进行整治。
包括施工现场
的环境卫生、施工垃圾处理、施工材料堆放整理等内容。
确保施工现场的卫生整洁，为后续工作创造良好的施工环境。
综上所述，本次监理例会的主要内容包括项目进展情况、工程质量检查、安全生产情况、现场卫生整治等几个方面的内容。
通过本次例会，我们将全面了解工程的进展情况，及时发现问题并提出解决方案，确保工程质量、安全生产和施工现场的卫生整洁。
希望各位能够充分准备，为例会的顺利进行做好充分的准备。
监理员实习报告（精选8篇）监理员实习报告篇120xx年5月至XX年10月，我在新疆昊业监理有限公司的十三监理项目部实习，实习的职务是土建专业监理员。
这次生产实习，是我第一次真正接触监理工作。
在工作的时间里，我在专业监理工程师的指导下，对“农十二师五一农场连部整合保障性住房”进行了监理实习。
在实习期间，我接触了大量的专业知识，并作了许多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解。
我的实习岗位是土建专业监理员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必须了解施工质量的规范，怎样的水平才算合格，哪些情况是不合格的，都要熟记。
在实习期间，对基坑的开挖、cfg桩的人工成孔，cfg桩的浇筑、桩的完整性实验、抗压性试验、戈壁料的回填，基底标高的超平、垫层的浇筑、基础乃至整体的工作进行见证，接触最多的就是钢筋了，梁，板，柱子，剪力墙全都是现浇的.，其中钢筋布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特别重要的工作。
基本上每天的主要工作就是检验梁，板等的钢筋。
如受力钢筋，架立钢筋，构造钢筋，箍筋，负弯矩筋，分布筋等，这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。
对以后学习提供了很好的感性认识。
在检验钢筋时，一般情况下，主要控制主筋，包括数量，规格，位置等，而对于板的钢筋，主要是检验分布筋的数量，用皮尺连续量三支箍筋，允许有一定误差的。
还有钢筋的锚固长度，搭接长度，焊接长度等，也要严格控制好。
钢筋绑扎的相关规定：①绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%，在受拉区不得超过25%;②同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头，接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍，也不宜位于构件最大弯矩处;③设计无规定时：在受拉区域ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，ⅰ、ⅰ级钢筋可不做弯钩;在受压区域内，ⅰ级钢筋亦可不做弯钩;④直径等于和小于12mm的受压ⅰ级钢筋末端，以及轴心受压构件中，任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩，但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍;⑤钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢;⑥绑扎接头的搭接长度应符合规范规定的最小搭接长度;⑦钢筋在砼中的保护层厚度，可用水泥砂浆垫块或塑料卡垫在钢筋与模板之间进行控制，垫块应布置成梅花形，其相互间距不大于1m，上下双层钢筋之间的尺寸可用绑扎短钢筋来控制;⑧应特别注意板上部负筋，一要保证其绑扎位置准确，二要防止施工人员的踩踏，尤其是雨篷、挑檐、阳台等悬臂板，防止其拆模后断裂跨塌;⑨板、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上，次梁钢筋居中，主梁钢筋在下;当有圈梁、垫梁时，主梁钢筋在上;⑩梁板钢筋绑扎时，应防止水电管线将钢筋抬起或压下。
第一次工地例会应该介绍的监理规划的主要内容《建设工程监理规范》规定，第一次工地例会总监理工程师应该向于会人员介绍监理规划的主要内容。
监理规划的主要内容应该是项目监理机构最基本、最具体、且十分重要的监理工作，其完成的好坏，基本能判定工程施工过程是否正常、施工成果质量是否合格或优良。
施工组织设计（或方案）的审核，承（分）包单位及个人资格的检查，进场设备、材料的检验，工程质量的验收，《监理工程师通知单》的发放和整改，这五项工作符合以上定义。
以下分述施工组织设计（或方案）的报审程序、审核内容、审核签认，承（分）包单位及个人资格报审程序和检查内容，设备和材料的报验程序和检查方法，工程验收程序和方法，及《监理工程师通知单》发放和整改程序。
一、施工组织设计（或方案）的报审程序、审核内容、审核签认1、报审程序工程施工项目部专业人员编制和校审→报施工单位技术负责人审核→报项目监理机构和建设单位（专监审核→总监审核）审签→建设单位组织会审、签认（建设、监理、设计、勘察、质监、安监参加的评审或建设、监理、设计、勘察、质监、安监、专职专家参加的论证审核）→通过落实（没通过返回重新走程序）。
注：落实前施工方主要施工技术人员应再与有关监理人员详细沟通一次。
2、审核内容①施工单位内部各级审批手续，包括编制、校审签名（一定是本工程施工的专业人员，要有上岗证证明）、批准者签名、公司盖章、各种符合要求的审批表格等。
②各分部分项工程的施工方法及保证措施，保证措施包括质量、安全、文明、环保等等方面，措施应有落实的保证体系，即落实到人、到物、到时间点。
比如安全警示设置，设置标准和依据，谁负责督促和检查，谁负责设置和维护，对应的物资供应，什么时候开始安装，什么时候完成验收等等。
③各分项工程对应的“强制性条文”要求的落实措施。
比如：分项工程——土方开挖，“强制性条文”：《城镇道路工程施工与质量验收规范》“6.3.3人机配合土方作业，必须设专人指挥。
建设工程监理概论课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解建设工程监理的基本概念、原则和法律法规。
2. 学生能掌握监理工程师的职责、权利与义务。
3. 学生能了解监理工作的流程、方法和要点。
技能目标：1. 学生具备分析工程监理案例的能力，能运用监理知识解决实际问题。
2. 学生能够运用监理相关法律法规进行工程监督和管理。
3. 学生能够撰写监理报告，进行有效的沟通与协调。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱社会主义事业，具有高度的职业道德和敬业精神。
2. 培养学生具备团队协作精神，尊重他人意见，善于沟通交流。
3. 培养学生关注工程建设领域的法律法规，提高法制观念。
课程性质与教学要求：本课程为专业基础课，旨在让学生了解并掌握建设工程监理的基本知识、技能和素质要求。
课程内容紧密联系实际，注重培养学生的实践能力、法律意识和职业道德。
针对学生特点，课程目标分解为以下具体学习成果：1. 学生能够列举并解释建设工程监理的基本概念、原则和法律法规。
2. 学生能够分析监理工程师的职责、权利与义务，并结合实际案例进行讨论。
3. 学生能够描述监理工作流程，掌握监理方法，并运用到实际工程中。
4. 学生能够撰写监理报告，进行有效沟通与协调，提高团队协作能力。
5. 学生能够关注工程建设领域的法律法规，提高自身法制观念和职业道德。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 建设工程监理概述- 监理的基本概念、原则和作用- 监理工程师的职责、权利与义务- 监理法律法规体系2. 监理工作程序与方法- 监理工作计划与组织实施- 监理过程中的质量控制、投资控制、进度控制- 监理文件资料管理3. 监理工程师的执业能力- 监理工程师的职业技能要求- 监理工程师的沟通与协调能力- 监理工程师的法律责任与职业道德4. 建设工程监理案例分析- 实际工程监理案例解析- 案例中监理工程师的应对策略- 案例中存在的问题及改进措施5. 教学实践与讨论- 监理报告撰写与交流- 监理工作模拟实践- 监理过程中的问题讨论与解决教学内容依据教材章节进行安排，确保学生系统掌握监理知识。
