新课标人教版三年级上册语文第三单元试卷
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三年级上册第三单元测试题及答案人教版三年级上册第三单元测试题及答案一、知识积累与运用(16分)1.找出每组中注音有错的一项并订正在题后的括号里,上学期第三单元复习综合测试。
(3分)(1)A.匀称(chèn) B.洨河(xiáo)C.轩榭(xiè) D.镂空(lóu)()(2)A.水藻(zǎo) B.蟠龙(pán)C.伧俗(cāng) D.额枋(fǎng)()(3)A.斟酌(kān) B.池沼(zhǎo)C.屏风(píng) D.琉璃(lí)()2.课内词语填空。
(3分)交头接()珠光()气井然有()艺术点()乐声悠()因()制宜3.古诗文默写。
(4分)(1)_____________________________________________,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,_____________________________________________。
《秋词》(2)请写出描写桥的古诗词语句。
(两句即可)______________________,______________________。
4.诸葛亮是家喻户晓的人物,《三国演义》中对他的智慧。
人格给予生动的刻画,请说出关于他的两个情节。
(6分)二、阅读(44分)(一)阅读文言文,回答问题。
(14分)南辕北辙魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。
’”“臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’”“曰:‘吾马良’。
”“臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。
’”“曰:‘吾用多’。
”“臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。
’”“曰:‘吾御善。
’”“此数者愈善,而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名王之动愈数而离王愈远耳犹至楚而北行也。
”(《战国策·魏策》)5.解释下面加粗的词语在文中的意思。
人教版三年级语文上册三单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、根据拼音写词语。
chuīfújùlǒng héng lüèǒu ěr (________)(________)(________)(________)xiān xìlián péng bǎo zhàng zīshì(________)(________)(________)(________)fǎng fújiāo ào qiān xūnuòruò(________)(________)(________)(________)dài jiàxīn shǎng biézhìchuán lái (________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。
票________ 欠________ 载________ 钓________飘________ 饮________ 栽________ 沟________三、对联巧连线。
常德德山山有德秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠天连水尾水连天雾锁山头山锁雾月光射水水射天龙怒卷风风卷浪长沙沙水水无沙四、补全词语。
鸦(___)无(___)夺(___)而(___)汹(___)澎(___)(___)澜(___)阔(___)(___)口呆五(___)丰(___)硝烟(___)(___)眼(___)手(___)五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很(_____________)。
2.爸爸表情(____________)地说:“以后绝不能再犯同样的错误。
”3.学校(____________)打击作弊行为。
舞动蠕动4.蝴蝶那不停(____________)着的身姿让人眼花缭乱。
三年级上册语文第三单元综合测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、请写出句子中多音字的正确读音,井用它的另一个读音在横线上组词。
(6分)1.这个年轻人通过网络直播挣.( )到了一些钱。
2.一开始几.( )乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。
3.避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处.( )相结合。
二、读句子,根据拼音写字词。
(8分)我梦见自己在巨人国lǚ xíng( ),一位巨人tōu tōu ( ) shēn chū ( )手,拿起粗大的shuǐ guǎn ( )向我喷水,吓得我yǎn lèi ( )直liú( ), pīn mìng ( )呼jiù( )。
三、选择题。
(10分)1.下列加点的多音字读音相同的一项是( )A.喷.泉喷.香喷.火B.答.应回答.答.谢C.处.罚处.分处.理D.挣.钱挣.扎挣.脱2.下面句子中加点词语使用有误的一项是( )A.课堂上,同学们争先恐后....地回答老师的问题。
B.她大吃一惊....,差点儿把饭盘失手落到地上去。
C.我把妈妈最爱的茶杯打碎了,心里七上八下....的。
D.这里的交通四面八方....,人们出行十分方便。
3.下面句子没有语病的一项是( )A.校园里飘扬着五颜六色的红旗。
B.辛勤的啄木鸟医生在给大树捉虫子。
C.联欢会上,我们听到了动听的歌声和优美的舞蹈。
D.我们的语文老师看起来大约三十岁左右。
4.在“猜猜童话人物”比赛中,同学们根据某个主人公的四个特点给出了以下答案,其中正确的一项是( )①她出生在一朵美丽的郁金香花朵里。
②她长得小巧又可爱。
③她是《安徒生童话》中的人物。
④她遇到很多困难,最后被燕子救走。
A.卖火柴的小女孩B.拇指姑娘C.灰姑娘D.小红帽5.把下面的句子插在语段中,应该插在 ( )它哇哇地哭起来了,“哎哟,我的头!”①冬天来了,河上结了厚厚的冰。
②小猴在冰上练习滑冰,不小心摔跤了,头上起了一个大包。
最新人教版三年级语文上册第三单元考试及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lìhài jùlǒng chèn shān xiōng měngbiàn rèn jìxùfùzélàzhúxùn sùwēi wǔqiān xūzhìhuì二、我会形近字组词。
夸(_________)省(_________)仿(_________)扯(_________)夺(_________)县(_________)防(_________)止(_________)三、与鹿有关的词语或短语有很多,下面这些词语或短语分别是什么意思?猜一猜,连一连。
指鹿为马指群雄并起,争夺天下。
逐鹿中原比喻颠倒是非。
不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。
小鹿触心头不知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。
四、将下列词语补充完整。
成(___)结(___)目瞪(___)(___)一本(___)(___)大(___)一(___)(___)头(___)脑(___)(___)发光五、选择适当的关联词填空。
无论……总是……除了……还有……一……就……不是……而是……(1)我国的首都(________)南京,(________)北京。
(2)他发现(_________)我们平时看到的世界,(________)另一个平时看不到的世界。
(3)蜜蜂(________)飞到哪里,(________)可以回到原处。
(4)他(________)听到小伙伴的脚步声,(________)悄悄地躲起来。
六、按照要求完成句子练习。
1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)________________________________________________2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。
新人教版三年级上册语文第三单元考试及答案(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
féi zào xún shìqīng xiésīsuǒlàzhúshúxīpàn duàn kǎo chá二、区别形近字,并组词。
幻(_______)幼(_______)诱(_______)透(_______)形(_______)型(_______)官(_______)宫(_______)攻(_______)功(_______)剑(_______)险(_______)三、读一读,连一连。
山重水复疑无路行人临发又开封《游山西村》晴空一鹤排云上柳暗花明又一村《秋思》旧时王谢堂前燕便引诗情到碧霄《乌衣巷》复恐匆匆说不尽飞入寻常百姓家《秋词》四、我会把下列词语补充完整。
(____)头(____)气(____)鸡起(____)(____)(____)而归欢(____)乱(____)千(____)万(____)争(____)斗(____)五、读一读,选词填空。
宽阔辽阔宽敞①跑在最前面的还是个肩膀(______)的小伙子。
②每天在(_____)明亮的教室上课,我们感到非常幸福。
③(______)的草原一望无际。
要求请求④老师(______)我们在下课之前把作业做好。
⑤由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的(______)。
六、句子大观园。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。
(缩句)_____________________________________________(2)河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座(连词成句)_____________________________________________(3)我们做游戏。
(扩句)我们_______做______游戏。
小学三年级语文(上)第三单元测试题一、拼音与汉字。
(16分)1、看拼音,写汉字。
(8分)chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)一放学,我就看见茶几.(jījǐ)上放着几.(jījǐ)个我最爱吃的苹果。
(2)我答应.(yìng yīng)妈妈要早点回家,回家晚了可是要被处.(chūchù)罚的。
(3)“稍.(shāo shào)息!”体育老师说:“大家可以稍.(shāo shǎo)微放松一下。
”3、照样子,去部首,组新词。
(5分)忆(乙)(乙方)伸()()板()()棕()()招()()裙()()二、选择题。
(12分)1、“口”字家族的有些成员坐错了位置,请你挑选出来吧!()A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是()(1)奶奶老了,特别爱怀旧。
(2)他总是用旧的眼光看待新的事物。
(3)这些农具已经很旧了,需要换成新的。
(4)她是个非常念旧的人,虽侨居海外,仍经常返乡探访老友。
3、“纵然你一时靠强力占了上风,但是长远来看,胜负全在一个‘理’字。
”与这句话意思相符的一项是()A、灯不拨不亮,理不辨不明N、有理走遍天下,无理寸步难行。
B、一时强弱在于力,万古胜负在于理。
4、下列说法有误的一项是()。
A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头,表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
B、童话无奇不有,阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。
C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责,受人尊敬的蚂蚁队长形象。
D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程,表现了它勇于创新的精神。
三、按要求完成下面各题。
(7分)1、种子被泥土紧紧包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)(2分)2、可是你说的这些有什么用呢?(改为陈述句)(2分)3、用修改符号修改下面一段话(3分)我国科技发展峒快捷迅速,这是我们的骄傲,我们应该好好文化知识,为祖国伟大的复兴贡献自己力量。
三年级上册语文第三单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分缤纷的世界,神奇的历程,让我们乘着想象的翅膀,一起走进美丽的童话王国,去快乐地遨游一番吧!任务一:敲开童话王国的大门(7分)一、请你根据拼音和语境,写出正确的词语。
(7分)在童话世界中,我认识了kě lián( )的卖 huǒ chái( )的小女孩,为了让自己nuǎn huo( )一下,她想象自己的眼前出现了明亮的huǒyàn( ),最后却被活活冻死;和红头 yào hǎo( )的蟋蟀青头,在红头被吞到牛肚子里的时候,它pīn mìng( )地jiù zhù( )红头。
任务二:闯入童话王国的迷宫(15分)二、请你选择正确的答案从迷宫中走出来吧。
(15分)1.下面词语中加点字的读音有误的一项是( )A.喷.香(pèn) 稍.息(shào) 牙齿.(chǐ) 宣.布(xuān)B.答.应(dā) 申.请(shēn) 强.制(qiáng) 跺.脚(duǒ)C.燃.料(rán) 根茎.(jīng) 禁.止(jìn) 介绍.(shào)2.下列词语书写正确的一项是( )A. B. C.3.下列带有口字旁的汉字中,全部表示声音的一项是( )A.吃吵吼B.啃含嘀C.鸣啪嗡4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A.爸爸提出问题后,华华争先恐后....地举起了手。
B.京张高铁让奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方....。
C.打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里七上八下....的。
5.对下列句子表达的心情的理解,不正确的一项是( )A.一颗星星落下来,就有一个人要离去了。
(喜悦)B.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
(左右为难)C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”(激动)任务三:徜徉童话王国(16分)三、按要求完成练习。
最新人教部编版小学三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)班级:________姓名:__________等级:___________一、看拼音,写词语。
(8分)lǚxínɡjiùmìnɡhuǒyànzán liǎpīn mìnɡjìsuàn二、找出每组词语中读音错误的加点字,把序号填在括号里。
(3分)1.①蜡烛(zhú) ②拆开(chāi)③咱们(zhán)( )2.①吱嘎(zī)②缩小(suō)③诱人(yòu)( )3.①吞咽(yàn)②犹豫(xiànɡ) ③根茎(jīng)( )三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.“冷”和“怜”的部首相同。
( )2.“等”是上下结构,部首是“”。
( )3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。
( )4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。
( )四、比一比,组成词语,并按规律再写一组。
(4分)⎩⎨⎧管( )馆( ) ⎩⎨⎧蜡( )惜( )⎩⎨⎧ ( ) ( )五、给加点的多音字选择恰当的读音。
(4分)shāo shào1.体育课上,老师让同学们原地稍( )息,稍( )微休息一下。
dá dā2.妈妈答( )应我晚饭后回答( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
(4分)冷 ( ) ( )1.面对这种突发事件,青头显得很 ( )。
2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得很 ( )。
流 ( ) ( )3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热,人们总是在不经意间( )。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.农夫把树砍倒了。
(改成“被”字句)___________________________________________________2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
新人教版三年级语文上册第三单元考试及答案(往年真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会根据拼音写词语。
yán liào lǚxíng chuāng qián gǎn shòuzhǎng sheng bǎo guìchìbǎng huātán二、比一比,再组词。
佛(_______)拢(_______)沾(_______)卷(_______)痕(_______)拂(_______)笼(_______)站(_______)倦(_______)很(_______)三、好朋友,心连心,手拉手。
美丽的树林诱人的宝库蓝蓝的海龟巨大的蘑菇庞大的天空松软的泥土闪耀的贝壳鲜嫩的药材茂密的灯光名贵的景色四、补充词语,并选择恰当的词语填空。
①邯郸学(__)②杞(__)忧天③滥竽(__)数④学富五(__)⑤坐(__)观天⑥昙花一(__)⑦(__)相矛盾⑧窃窃(__)语⑨不管学什么,都不能(____________),生搬硬套。
⑩他刚才说的话(____________),肯定是在说谎。
五、选词填空,体会情感。
默默地慢吞吞地深深地早早地(1)她很文静,总是(___)坐在教室的一角。
(2)上课前,她(_____)就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。
(3)英子犹豫了一会儿,(_____)站了起来,眼圈红红的。
(4)英子向大家(_____)鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。
六、按照要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。
(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。
小学三年级语文(上册)第三单元测练题
班级:____________ 姓名:____________ 评分:__________
积累、运用(40分)
一、读拼音,写词语。(5分)
jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。
磨 扇
三、比一比,再组词。(5分)
异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )
导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )
四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红
1、表示心情的词:_____________________________________________________
2、表示颜色的词:_____________________________________________________
3、表示看的词:_____________________________________________________
五、填上恰当的词。(6分)
( )地喊叫 ( )的衣裳
( )地奔跑 ( )的颜料
( )地飞舞 ( )的歌
六、选词填空。(4分)
1、欢乐 快活
(1)落叶在风中( )地舞蹈。
(2)小溪唱着( )的歌流向远方。。。。。。
七、对对子。(4分)
对云横 山花对
雨中山果落, 。 大陆对
八、默写我们这个单元所学的其中一首诗,记住要写上作者的姓名!(5分)
( )
阅读与感悟(30分)
一、读下面一段话,回答问题。(15分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄
的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄
色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你
挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄
的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊
衔来树枝( ),松鼠( )当粮食,小青蛙在加紧
( ),准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )厚厚的、油
亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )树妈妈的脚下。它们都在准
备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。(5分)
2、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(2分)
3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(1分)
4、用“——”画出文中一句比喻句,在这句话中,作者把
比作
。
5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下
来。(3分)
6、用“ ”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。(2分)
喜欢的句子
喜欢原因
二、阅读短文,完成下列问题。(14分)
____________________________-
小猪想找个朋友玩。
这天早晨,它拎.(līn lǐng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏
出一个桃子对小猴说:“___________ ___________。”小猴说:“我不吃你的
桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”
小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你
跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”
忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔.(rěn rēng)下大包,向河
边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救.(jiù jioù)上了岸。小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴.(xīn xìng)。
1、给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)
2、划去文中带点字的不正确的读音。(3分)
3、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
勤劳------ 讨厌------ 伤心------
4、在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)
5、因为小猪以前_________、_________,所以小猴和小牛都不愿和它做朋
友。(2分)
6、小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1分)
__________________________________________________________________________
7、读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)
__________________________________________________________________________
习作(25分)
题目:美丽的秋天
要求:要写出景物的特点,内容要具体,语句要通顺,注意用上积累的词语。