专题10 实用类文本阅读-2014届高三名校语文试题精选精析分省汇编系列(湖北版)(第01期)(解析版)
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专题10 非文学类文本阅读(2022·福建·中考真题)阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】为进一步弘扬团结抗灾的精神,增强全民防灾减灾意识,提高防灾减灾救灾工作水平,经国务院批准,从2009年开始,每年的5月12日定为全国防灾减灾日。
【材料二】防灾减灾日标识以彩虹、伞、人为基本构图元素,共同构成一个“众”字。
伞状弧形蕴含防灾减灾“以人为本”的理念和呵护人民生命财产安全的目标。
彩虹寓意着美好、和谐的生活。
双人执伞代表全民携手、共同参与防灾减灾。
【材料三】防灾减灾不只是政府部门的事,公众也是防灾减灾的重要力量。
公众防灾减灾意识怎么样,自救自护能力强不强,直接关系防灾减灾工作的成效。
当下,提高公众防灾减灾意识和能力还有很大空间。
改变这一局面,要强化宣教普及,推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本。
此外,也要加强培训演练,增强防灾减灾产品供给和设施配备,特别是要关注基层和农村地区应急演练,提高一线群众应对紧急突发事件的能力。
(茅亩《防灾减灾从提升素养开始》,福建日报,2022年5月13日)1.根据材料,下列不属于...防灾减灾工作的一项是()A.学习竞技体育技能B.制定防洪抗旱预案C.检修更新消防设备D.台风预报与防范2.防灾减灾工作关键在于“众”,如何发挥“众”的力量,提高防灾减灾工作成效?请综合三则材料简要分析。
3.某校计划5月12日下午4时进行全校师生安全疏散演练,准备邀请应急救援部门的专家张队长到校作现场指导。
请你为学校拟写邀请函的正文内容。
邀请函尊敬的张队长:您好!________________________________××学校2022年×月×日4.(2022·山西·中考真题)阅读下面的材料,完成小题。
班级开展了“致敬航天英雄·奔向星辰大海”综合性学习活动。
下面是各小组的成果汇报资料。
【发展历程】自2003年10月,神舟五号首次载人飞船发射成功以来,我国载人航天工程取得了辉煌成就。
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)语文本试卷共21题,共150分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(单项选择共27分)一、(12分、每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()A.眼睑.(jiǎn)哺.育(bǔ)扎.辫子(zā)亘.古未有(ɡèn)B.嫩.绿(nèn)铲.除(chǎn)紧箍.咒(kū)一蹴.而就(cù)C.抽噎.(yē)迸.裂(bènɡ)户口簿.(bù)不屈不挠.(láo)D.愤懑.(mèn)要挟.(xiá)绊.脚石(bàn)恃.才傲物(shì)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B.飙升印证贻养天年扶摇直上C.巨擘清彻历久弥新所向披靡D.皱褶荧屏风生水起精简机构3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A.李劼人偏爱用四川方言写作,这和他从小生在成都分不开,他爱到茶馆听评书,评书艺人生动幽默的话语,就成了他今后..文章中的语言。
B.生态走廊如果建立得当,能够在不影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来,从而..将大大提升野生动物种群的稳定性。
C.熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝的肚皮隆起,而后安之若素....地拖着笨拙的身躯,一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
D.随着科技的进步和社会的发展,弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关....的老行业正逐渐从我们的视线中消失。
湖北省名校联盟2024-2025学年度上学期10月联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)材料一:“龙”是中华民族的象征。
商代甲骨文中就有“龙”字,作。
显然,第一形为“龙”的“真实”状态的描绘,而后两形尤其是第三形,已经同“龙”字的繁体字“龍”相去不远了。
然而,这“龙”在今天咱们的生活中可无法见到,于是,关于“龙”究属何物,说法纷纭,莫衷一是。
最常见的说法是古人替蛇装了几只脚,称之为“龙”,它是一种神话中的动物;也有人据古书“马八尺以上为龙”认“龙”为一种良马;有人因传说中的龙“能水”而怀疑它是河马,有人据龙的鳞认为它是鳄鱼,甚至有人认为龙即恐龙。
以上种种看法虽然不统一,但一致认为龙是一种动物。
也有人认为“龙”与“虹”音近,甲骨文有“虹”字作。
于是认为龙即虹;更有人认为“龙”字音与“松”相近,龙皮与松皮亦有相似之处,于是把这龙认作了松。
上述种种对龙的解释无一足以使人深信不疑,但随着学者对龙的研究的深入,已经可以初步确定,龙是一种动物类型的图腾,与一般围腾不同的只是,现实世界上并无真正的龙而已。
告诉我们这一事实的是近些年的一些考古发掘。
在辽宁与内蒙古交界处的红山,出土了一些珍贵文物。
其中最引人注目的是,有一种猪头龙身的玉器,其形体正好作上文所引的“龙”字的第一形;而值得注意的是,离红山不远的内蒙古,也出土了一种龙头龙身的玉器,形体恰同上述猪头龙身玉器相似,只是龙头代替了猪头。
以上考古发现在很大程度启示我们,“龙”是一种原始崇拜物。
龙在原始社会即已有之,既然在龙身上可以出现猪头,那么至少说明龙是一种与猪之类动物有类型学上相似之处的动物:既然甲骨文中的“龙”字与考古出土的龙或“猪头龙”形制如此相似那么上文中考古出土文物中的玉器必然是“龙”字所写之龙而并非他物。
由此看来,披在龙身上的神秘纱巾已经被揭开。
尽管咱们至今还无法细说端详,但是龙是一种原始社会中动物类型的崇拜物,确实是无法怀疑的事实。
1.(2014届山东济宁高三一模)阅读下面的文字,完成后面题目。
警告的枪声杰克·考克斯彼得森在冰面上慢慢地爬行,他停下来休息,把注意力从悄悄跟踪的海豹身上移开。
很快,他对冈纳的妒忌又涌上心头,以至心神不安。
彼得森在记忆中就一直痛恨冈纳。
他们是在瑞典海岸附近的岛屿上一块儿长大的。
不论做什么,那个聪明的、比他小两岁的冈纳总是要比迟钝的彼得森强,例如,冈纳在学校里得过许多奖;冈纳被选送去首都斯德哥尔摩参加加冕庆典;冈纳早早就获得领航员证书……彼得森最近对冈纳的怨恨是由渡轮工作引发的:冈纳已经收到大陆旅行合同,而彼得森多年来对这份夏天的工作一直梦寐以求。
彼得森恶狠狠地摆脱掉心中的怒火,把注意力重新集中到海豹身上。
作为一个熟练的猎人和渔民,他娴熟而又小心翼翼地穿过亮晶晶的冰面。
那只海豹舒适地躺在温暖的阳光下,距离彼得森约一百米远,已经在射程之内。
但它紧靠冰块的边缘,如果彼得森不能一枪打中,它就有可能逃脱。
身穿白色风雪服的彼得森在冰面上很有隐蔽性。
他扭动身体,慢慢地把来福枪一英寸又一英寸往前推,将它架在宽宽的有黄铜底板的滑雪板上,枪上套着一个伪装用的小帆布网。
他爬上一块冰,舒服地趴在冰角上。
通过白色帆布网上的小孔,他沉着迅速地瞄准海豹头后部,扣下了扳机。
只听见两声劈啪声,海豹一阵阵地痉挛,然后身体翻转,倒向了一侧。
每年春天,岛上的男人都要出去捕海豹,这是他们的很大一部分收入。
捕猎的那几周里,他们的生活不仅艰苦而且危险,但一直要干到刮起南风、慢慢增强的阳光开始融化冰块为止。
因此岛民们必须小心翼翼地观察冰块,因为悄悄跟踪海豹的人也许会突然发现自己所在的浮冰正在漂走,结果导致送命。
彼得森用绳索捆住海豹,把它拖向他那笨重的铁皮船。
冰面已经破裂,他看见几块险境丛生的大冰块。
他和岛上其他人都觉得这里不值得再呆下去,决定当天晚上就回家。
前几年,一想到回家,彼得森心里总是乐滋滋的,但是,现在一想到回家他就沮丧。
他的父母亲非常指望他能得到渡轮合同,以便使家里生活好过一些。
(福建版)2014届高三语文名校试题精选精析分省汇编系列(第01期)专题14 作文(含解析)一.(2014届福建长乐二中等五校高三上期中联考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。
(70分)壁上挂着寒暑计。
天冷了,里面的水银下降;暖了,它上升。
没有差错。
人说它是一个好的寒暑计。
一天,它怀疑自己的生活:“我为什么要随着气温行动呢?我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。
甚至我愿意休息,休息就得了。
我似乎应当尊重自己的趣味。
”它决定了这样的自我尊重,不再留意着外面的温度了。
它在墙壁上自由行动。
于是人说它是一个废物,把它摔在地上了。
要求:⑴必须符合文体要求;⑵角度自选;⑶立意自定;⑷题目自拟;⑸不得抄袭,不得套作。
【答案】参考例文:拒绝放纵放纵自己,面临的只有“出局”。
拒绝放纵,遵守规则,人生才有价值,社会更和谐。
【解析】二.(2014届福建德化一中高三上第二次质检)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
胡适先生是现代新文化运动的领袖人物,无论做什么事情,他都格外谨慎小心。
他曾对唐德刚先生说:“人家以为我写文章,总是下笔千言,一挥而就,其实我写文章是极慢极慢的。
”李宗仁先生曾评论他说:“适之先生,爱惜羽毛。
”要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭。
【答案】参考例文:慢,才出精品在我看来,余少群的慢是凡人不可企及的一种境界。
十步之内必有芳草,而英雄却常常难以时间的密度来【解析】三、(2014届福建福州市高三上期末质检)阅读下面的材料,根据要求作文。
草原上有对狮子母子。
小狮子问母狮子:“妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。
”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。
母狮子笑道:“傻瓜!幸福不是这样得到的!只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!”要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
1.(2014届山东济宁高三一模)下列词语中,没有错别字的一组是A.矫情动辄水蒸气和言悦色B.寒碜插坐煞风景插科打诨C.搁置妥帖满堂彩慧心灵性D.奚落融资邻界点群情激奋2.(2014届山东济南外国语高三上质检)下列词语中没有错别字的一组是()A.缉拿连锁店易如翻掌百尺竿头,更进一步B.蝉联挖墙脚各行其是前事不忘,后世之师C.坐镇下马威渡过难关一言既出,驷马难追D.厮杀坐上客再接再厉桃李不言,下自成蹊3.(2014届山东济南一中高三12月月考)下列词语书写错误最多的一项是()A.枭首啰嗦病恹恹不落言荃B.光牒神祉笑咪咪绵里藏针C.国淬尺牍汗涔涔哎声叹气D.流弊弓驽乱糟糟憾动人心【解析】4.(2014届山东济南一中高三12月月考)下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一组是()A.蕈.菌(xīn)间.或(jiàn)琐碎逻辑锦缎B.参与.(yù)癖.好(pì)逃遁抛锚篷松C.青苔.(tái) 闷.热(mēn) 安详坐落焦躁D.刨.冰(bào) 说.服(shuì) 愀然寒暄证券5.(2014届山东济宁曲师大附中高三上二检)下列各句中,没有错别字的一句是A.《金台随感》是人民日报副刊的一个名牌栏目,以刊发杂文为主,旨在激浊扬清,针贬时弊,扶正祛邪,文风上不避尖锐,不怕大胆泼辣,尤喜幽默、深刻之作。
B.如果“浅阅读”过于泛滥以至于挤占了“深阅读”的时间,那将给知识和文明的传播带来负作用,公众将面临着头脑浅薄化和碎片化的危险。
C.“一个国家可以抢掠世界上的文物珍宝,但怎么可以抢掠走一个国家的历史、文明和文化呢?”这种解剖鞭辟入里,犹如庖丁解牛,既富有激情,也切中肯綮。
D.厂家表示,即便LCD电视逐渐淡出市场,售后网点仍将一如继往地提供相应服务,连锁零售商也会根据消费者的实际需要,对机器故障予以必要的维修。
6.(2014届山东济宁曲师大附中高三上期中)下列各组词语中,有错别字的一组是A.噩梦胸襟世外桃源孤苦伶仃B.请缨阴霾斩钉截铁锱珠必较C.窈窕编撰深恶痛绝萍水相逢D.沧桑借鉴陈词滥调殚精竭虑7.(2014届山东聊城东阿一中高三10月模测)下列各句没有别字的一项是A.不管新闻栏目还是其他节目,越接地气,越契合民声,具体的工作往往就越庞杂,其中出现错误在所难免,国际上各类大台也会出错,但权威性和公众欢迎度不受影响就很说明问题。
绝密★启用前2014年湖北省高职统考试题语文本试题卷共8页,六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
l.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.饿殍(fú)后裔(yì) 袅(niǎo)娜未雨绸缪(móu)B.横亘(ɡèn) 玷(zhān)污伺(cì) 候一丘之貉(hè)C.尴(ɡān)尬睿(ruì)智暧昧(mèi) 流水淙(cónɡ)淙D.江堤(dī) 破绽(zhàn) 龟(jūn)裂如愿以偿(shǎnɡ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.掠取明知固犯委屈玩世不恭B.蹊跷窃窃私语哀悼脍炙人口C.倾轧攻城略地掩映百拆不挠D.印象摩拳擦掌蔚篮冠冕堂皇3.依次填入下列各句横线处的词语,全都恰当的一组是①他从不自己的缺点和错误,是一个思想敞亮的好同志。
②经过他的改进,产品生产的提高了20%。
③这件事不能让外人知道,请你把坐在沙发上的两人出去。
A.隐讳工效支使B.隐晦工效指使C.隐讳功效指使D.隐晦功效支使4.下列各项中,加点的虚词使用正确的一项是A.星光染织厂不但产量比我们厂高,而且花色品种也比我们厂多。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。
然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。
可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。
1.(14届安徽安庆一中、安师大附中、马鞍山二中12月联考)下面词语中,加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.执拗(niù) 泊(bó)位和(huó)稀泥不塞(sāi)不流B.模(mú)具臧(zāng)否颤(chàn)巍巍怙恶不悛(quān)C.倾轧(yà) 下颌(hé) 道行(háng)深汗流浃(jiá)背D.龟(jūn)裂训诂(gū) 蒙(mēng)汗药宁(nìng)缺毋滥2.(14届安徽蚌埠二中高三第二次月考)下列加点字音、字形全部正确的一项是()(3分)A.揶揄(yē yú)登载(zǎi)前仆后继书声朗朗B.怂勇斡旋筚路蓝缕量入为出(liàng)C.扁舟(piān)绮丽振聋发聩翘首远望(qiáo)D.悼念发横财(hèng)舔犊之情博闻强识(zhì)3.(14届安徽池州一中高三第三次月考)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)A.赎罪/ 渎职犬吠/ 肺腑和面/ 曲高和寡B.龌龊/优渥缱绻/谴责蹊跷/另辟蹊径C.纤细/ 阡陌彤云/ 憧憬抹布/ 转弯抹角D.联袂/ 抉择箴言/ 缄默搪塞/ 敷衍塞责4.(14届安徽示范高中高三11月考)下列各项中,加点汉字读音全部不相同的一项是(3分)A.渴望喝彩遏制竭力谒见B.嗔怪滇池慎重缜密癫狂C.菲薄徘徊诽谤蜚声俳句D.恪守阁下炮烙骆驼喀血5.(14届安徽太湖中学高三上期中)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是(3分)A.座上客寥若辰星欠收少(shāo)安毋躁B.天燃气凤毛麟角模(mó)样瞠(chēng)目结舌C.满堂彩以德报怨脖颈(gěng)儿望风披靡(mǐ)D.水笼头义愤填膺摒(bǐng)弃照像机考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
第 1 页 共 25 页 一、(14届湖北黄冈重点中学高三上期末)阅读下面的文字,完成下面的小题。 ‚精神贵族‛钱钟书 张建术 钱钟书文风恣意幽默,充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄,他以一册仅仅十篇的散文集就位列现代散文大家,而其为数不多的几篇短篇小说更是风格迥异、寓意深刻,令人惊叹叫绝。他去世之后,一个热爱他的读者曾在报纸上撰文纪念,标题是‚世界上唯一的钱钟书走了‛,这句话,可以代表大家共同的心声。 钱钟书的性格很独特,有一般才子的恃才傲物,也有一般才子不具备的童心。他潜心读书研究,不好拜客访友。因此,在人们心目中,他的形象扑朔迷离,如云中之龙,见首不见尾,时露一鳞半爪,令人想象、神往。 1978年9月至1980年底,是钱钟书在国际学术会议上大放异彩的时候。一位叫费景汉的汉学家,这样描述在一次座谈会上的钱钟书:会场上最出风头的要算是钱钟书——他给我的印象是机智,善于征服别人。他在茶话会上提到一位美国诗人,会用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作;提起另一位德国诗人,又会用标准的德文背诵他的一篇作品;再提及一位拉丁诗人,他也能用拉丁文来背诵一段。这些诗人未见得是什么大诗人,提及的诗作也未必是他们的重要之作,但钱钟书却能出口成章,流利地背出来,真是把在场的美国人吓坏了。 有人这样谈观感:钱钟书似乎不是在发言,而是在‚表演‛。两个小时‚表演‛结束后,观众报以热烈的掌声。 其实,这些吓坏了的外国人当时还不知道有一部真正能吓坏他们的书,就是正在由中华书局出版的《管锥编》。 姓钱的钱先生,一生似乎没有真穷过,也似乎没有发过财,应该说他是一位精神的贵族。困居上海孤
进入80年代,从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年,开价16万美金,交通、住宿、餐饮费另行提供,可携夫人同往,只希望由钱钟书每两星期授一次课,每次40分钟,半年讲12次课,实际授课时间只相当于一个工作日。像这样的价码,着实让人咋舌,可钱钟书却拒绝了。他对校方的特使说:‚你们的研究生的论文我都看过了,就这种水平,我给他们讲课,他们听得懂吗?‛ 英国一家老牌出版社也不知从什么渠道得知钱钟书有一部写满了批语的英文大辞典,他第 2 页 共 25 页
们专门派出两个人远渡重洋,叩开钱府的门,出重金请求卖给他们。钱钟书说:‚不卖。‛与钱钟书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商,多次盛邀钱钟书夫妇时间方便时做客观光,随便吃住,或监督影片制作,他们都摇头婉拒。他说:‚我现在是中国式的硬木椅子,搁在那儿挺结实,搬搬就散架了。‛ 更使杨绛好笑的是钱钟书一辈子开不了钱庄。有同事找他借钱,他问:你要借多少?答:一千。钱钟书说:‚这样吧,不要提借,我给你五百,不要来还了。‛同一个人两次来借,他还是如法炮制,依旧对折送人。他当中国社会科学院副院长期间,给他开车的司机出车撞伤行人,急切中找钱钟书来借医药费。他问:‚需要多少?‛司机答:‚三千。‛他说:‚这样吧,我给你一千五,不算你借,就不要还了。‛ 凡进过钱钟书家的人,都不禁惊讶于他家陈设的朴素。沙发是用了多年的旧物,多年前的一个所谓书架,竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。没有人能弄明白钱钟书究竟看过多少书,但那时他家里却几乎没有书。据说犹太人认为把知识的财富装进脑子里,比臵办什么财产都划算、安全,钱公馆主人则有过之而无不及。钱钟书曾指着孔方兄说:‚我都姓了一辈子‘钱’了,还会迷信这个东西吗?‛(摘自《魔镜里的钱钟书》) 【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分) A、“世界上唯一的钱钟书走了”这句话体现了钱钟书性格的独特的一面,以及人们对钱钟书的缅怀与尊敬。 B、钱钟书认为自己是“中国式的硬木椅子,搁在那儿挺结实,搬搬就散架了”,这句话形象地说出他的文化思想根植于中国的土壤,不愿出国的心意。 C、钱钟书在人们心目中留下扑朔迷离的形象,如偶露一麟半爪的云中之龙,这是由他的独特的个性与作品的别具一格所致。 D、钱钟书在国际学术会议上的发言,充满机智,出口成章,似乎不是在发言,而是在表演,意在说明钱钟书很有演讲才能。 E、钱钟书在经济陷入困顿的时候,为了养家糊口,也不得不在文稿里掺进一些东西,增强作品的可读性,为此他创作了通俗易懂的《围城》。 【小题2】文中是从哪些方面来写钱钟书的?请简要概括分析。(6分)
【小题3】文中是如何表现钱钟书是一位“精神贵族”的?请简要分析。(6分) _______________________________________________
【小题4】文章结尾钱钟书曾指着孔方兄说:“我都姓了一辈子„钱‟了,还会迷信这个东西吗?”请结合全文,联系现实探究名家与金钱的关系?(8分) 第 3 页 共 25 页
【答案】 【小题2】
【小题4】 第 4 页 共 25 页 二、(14届湖北部分重点中学高三起点考试)阅读下面的文章,完成后面题目。 只取千灯一盏灯 乔忠延 江南水乡的众多古镇,我独钟千灯。于是,坐飞机,乘汽车,赶去寻访。 千灯果然有灯。清水滋润的河边是一条古旧的石板街,就在那石板街边的店铺中间,有一座古屋,里面陈列着很多的灯,据说,真够上千盏了。那些灯有陶捏的,有瓷质的,有铁铸的,有铜制的。品类众多,造型各异,几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒。 无疑,千灯在江南水乡里是亮色独具的。然而,我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。流动的河水,飞翘的屋檐,都能够标示本土文化的辉泽。流动的河水名为尚书浦,因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉,尚书名气就不小了,可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱,他的羽翼下名人辈出,有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘,有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚,有明代的抗倭英雄陈先锋,还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾……一个小镇,孕育出这么多的人杰精英,实属罕见。第 5 页 共 25 页
更罕见的是,明清以来考中的进士居然多达35人! 这样浓郁的文化氛围令人陶醉,也令人叩问:是否千灯这方水土当真不凡?当真有千盏明灯辉映着人们的心智?我远道造访,莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然。我倾心的是石板街最南端的一座院落。屋舍不能算阔大,花园不能算精巧,陈设不能算豪华,不要说和山西的乔家、常家等大院相比,即使和周庄的沈园,同里的退思园相比也有差距。然而,就是这个院落令我顶礼膜拜,因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士,他就是大名鼎鼎的顾炎武。 顾炎武原来叫继坤,改名炎武是因为清兵南下,社稷将倾。为了抵御外侵,他决心投笔从戎,抗击敌寇。只是,寡难敌众,失败后他不得不背井离乡,远走北国。然而,他立定志向,誓不叛明,决不屈膝为官。顾炎武四处游走,严谨治学,撰出《日知录》、《亭林诗文集》等著作,成为名声显赫的思想家、史学家、语言学家,在明末清初与黄宗羲、王夫之并称作三位大儒。 在我眼里,一位思想家不在于他的著作有多么繁富,学说有多么缜密,如果缺少了独具慧眼的发现,缺少了照亮心灵的光色,那只能是平庸的再造或翻版。不要说他笔下那浩瀚的论著,就一句‚天下兴亡,匹夫有责‛便具有晴天霹雳的震惊效应,它照亮了我愚暗的心扉,给了我新的启迪。我知道这不是他的原话,这话是梁启超为之合成的。他的原话是:‚有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辩?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣!‛ 时光逝去数百年了,我坐在书斋轻轻掀动《日知录》,当字行里跳出这段话时,眼睛竟亮得如电光闪射,神魂竟震撼得如惊雷炸响!我把顾炎武尊为补天者,他要补的天是仁爱的苍穹,道德的星空。诚如那个阴沉沉的午后,我走进尚书浦畔的顾家宅第,顿觉阴霾四散,华光迸射,心胸亮堂得少见。是的,仁爱是天,一旦失去仁爱,人和兽还有何种差别?若是世道真的沦为‚率兽食人,人将相食‛,那可是最为恐怖的灾难啊!这灾难不是天塌,其危害甚于天塌;不是地陷,其危害甚于地陷。要免除这人为的天塌地陷有何良策?顾炎武已明确指出:‚匹夫之贱,与有责焉耳!‛是的,匹夫有责,匹夫履责,才会民风和洽,才会其乐融融,才会重现尧天舜日的美景。 顾炎武点起了一盏灯,一盏照亮人心的明灯!顾炎武就是一盏灯,一盏闪烁在中华大地的思想明灯! 我在千灯的清流秀水边徘徊,我在千灯的老街故宅里追溯,寻访的就是顾炎武这盏明灯、我不敢贪婪,若是千灯容许我带走一盏灯,那我就带走顾炎武这一盏! (原载2011、4、20《人民日报》,有删节) 【小题1】下列对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是( )(选对一项2分,共4分) A、本文首段多采用短句,表现了作者探访千灯古镇的急切之情。 第 6 页 共 25 页
B、本文以作者的游踪为线索,略写千灯古镇的自然景观,详写该镇的人文氛围,详略得当,言近旨远,触人深思。 C、第二段,作者不厌其烦地列举了不同质地的灯,既回扣题目“千灯”又暗示此行目的就是了观赏这些造型各异的千灯。 D、“千灯”一语双关,既指江南水乡陈列千盏明灯的古镇——千灯镇,也指这个古镇的独具亮色的文化特点。 E、“诚如那个阴沉沉的午后,我走进尚书浦畔的顾家宅第,顿觉阴霾四散,华光迸射,心胸亮堂得少见。”这一句生动形象地写出了顾炎武仁爱思想给我带来的巨大震撼。 【小题2】请分析文中划线句子的表达效果。(4分) 【小题3】第三段中,作者列举千灯镇许多历史文化名人,有什么作用?请简要分析。(4分) 【小题4】结合文本内容及现实,探究作者为什么在“千灯”中只取顾炎武这一盏明灯。(8分) 【答案】
【解析】 【小题1】
有重点动词、形容词,然后看句子对所在段落、对全文有什么作用。基本上和段落作用的回答模式一样。