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初中语文第一单元练习题（共28题）一、选择题（共10题）1.对本文的理解分析不正确的一项是A．本文回忆了鲁迅先生日常生活中的一些片段，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐等多个方面。
B．本文表现了鲁迅先生开朗幽默、敏捷果断、关心他人、真诚热情、对工作刻苦严谨等优秀品质。
C．本文在看似寻常的叙事中寄寓了作者对鲁迅先生的景仰、敬爱、怀念之情。
D．本文的语言含蓄深刻，意味深长，文采斐然，有很强的感染力。
2.下列句式不同于现代汉语的一项是A．蒙辞以军中多务B．士别三日，即更刮目相待C．肃遂拜蒙母，结友而别D．蒙乃始就学3.下列语句的书写正确的一项是A．在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓。
B．蚊子战胜了狮子，就吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网沾住了。
C．父亲觉出其中有什么奥密，逼我立即拿来。
D．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
4.下列加点字词注音无误的一项是A．元勋．（xūn）奠．基（diàn）谣．言（yáo）鲜．为人知（xiān）B．殷．红（yīn）署．名（shǔ）选聘．（pìn）鞠躬尽瘁．（cuì）C．开拓．（tuò）不懈．（jiě）昼．夜（zhòu）彷徨．．（páng huáng）D．挚．友（zhì）难堪．（kān）燕．然（yān）风悲日曛．（xūn）5.下列词语中加点字解释有误的一项是A．仰之弥．高（更加）气冲斗牛．．（星宿名，借指天空）B．锲．而不舍（刻）心会．神凝（聚合；合在一起）C．迥．乎不同（差得远）兀兀．．穷年（用心劳苦的样子）D．沥．尽心血（滴）警报迭．起（屡次、接连）6.下列说法有误的一项是A．本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。
2022-2023学年度第二学期期中考试八年级语文试题(时间:120 分钟分值:120 分)一、积累与运用（20 分）（一）积累与运用I：阅读下面的文字，完成下面 1-4 题。
（每题 2 分，共 8 分）①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
再过两个月，燕子翩然归来。
不久，布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
杏花开了，就好像大自然在要赶快耕地；桃花开了，又好像在要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”这样看来，花香鸟语，，都是大自然的语言。
③这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。
物候知识在中国起源很早。
古代流传下来的许．多．农谚就包含了丰富的物候知识。
到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。
物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
1.选文中括号内有四处空出来的词语，依次填入，顺序正确的一项是A.草长莺飞传语暗示草木荣枯B.草长莺飞暗示传语草木荣枯C.草木荣枯传语暗示草长莺飞D.草木荣枯暗示传语草长莺飞2.从前两段看，对选文说明对象的判断，准确的一项是A．四季的变化B．物候现象C．物候规律D．气候变化3.下列说法正确的一项是A.“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
B.研究从草木萌发到北雁南归等一年四季自然现象变化的科学，就是物候学。
C．选文第一段表达方式是说明，寓描写于说明之中，为下文做了充分的铺垫。
模拟卷试卷7 2022秋河南期末王朝霞一模八年级语文河南期末王朝霞一模八年级语文I、名著题：（1分/题，共15分）1.《西游记》的作者是谁？A. 吴承恩B. 狄更斯C. 鲁迅D. 施耐庵答案：A. 吴承恩2.《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 关羽C. 刘备D. 曹操答案：A. 罗贯中3.《红楼梦》的作者是谁？A. 蔡邕B. 曹雪芹C. 金庸D. 鲁迅答案：B. 曹雪芹II、古诗题：（2分/题，共20分）1.下面何句是出自《咏鹅》A. 鹅鹅鹅，曲项向天歌B. 长风破浪会有时C. 荡舟蓑笠翁浪遍D. 出淤泥而不染答案：A. 鹅鹅鹅，曲项向天歌2.下面何句是出自《后出塞》A. 几处早莺争暖树B. 白日依山尽C. 穿花蛱蝶深深见D. 迢迢牵牛织女愁答案：C. 穿花蛱蝶深深见3.下面何句是出自《山鬼》A. 川风不动云色在B. 萧萧秋风催叶下C. 年年笙歌夜夜舞D. 饮马渡秋水答案：A. 川风不动云色在III、翻译题：（2分/题，共20分）1. 百花齐放答案：hundreds of flowers blossom together2. 一览无余答案：in a glance3. 平易近人答案：easy to approach and get along withIV、文言文阅读：（4分/题，共20分）1. 以下那位属于古代诗人？A. 李白B. 陆游C. 林语堂D. 周作人答案：A. 李白2. 以下哪首诗是杜甫的作品？A. 《登鹳雀楼》B.《六一居士》C. 《游子吟》D. 《望庐山瀑布》答案：D. 《望庐山瀑布》V、文言文作文：（20分）题目：《梦游天姥吟留别》答案：青山夕照深秋色，绿水穿杨绿烟柳。
芦花生满两边畔，鸥鹭从远处飞来。
潜鬼穴中叮咛余，夜半梦游君不觉。
思君虽枉赴斯世，梦君乃栖遥空堂。
把酒共歌喚佳期，落花纷纷未落时。
把话尽曹歌舞弄，梦舞天姥秋来去。
此夜此别正无定，夜月影中别离独。
人书何处一笑断，衔杯坐上千里归。
初中语文组合阅读限时训练八年级下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年浙江嘉兴桐乡市八下期中语文试卷（六校联考）1.根据拼音写出相应的汉字。
美哉桐乡，人文渊薮。
人杰地灵，名家辈出。
吕留良傲骨zhēng zhēng 。
正气洒人间；沈雁冰文坛奇葩，文章著精神。
子恺漫画，寥寥数笔，意蕴跃然纸上；君陶书画，挥毫泼墨，彰显中国风韵。
此皆名光桑zǐ ，气若芝兰者也。
历史璀càn 之明星，光耀桐乡之文明。
2.古诗文名句默写。
(1) 溯洄从之，道阻且右。
，。
（《兼葭》）(2) 某高校一博士10 年来都泡在实验室，不看“朋友圈”，结果遭遇电信诈骗，部分网友调侃女博士是“ ，”（陶渊明《桃花源记》）智力障碍者，如此看待心无旁骛、潜心研究的优秀科硏人员是有失公允的。
(3) 一切景语皆情语。
大自然的景色或波澜壮阔，或秀丽清新。
孟浩然领略了洞庭湖“ ，”的壮观景象后心生出仕渴望；柳宗元被贬永州，探山访水，偶遇小石潭，却因为其周边环境“ ，”的氛围，心中苦闷并未稍解。
3.下列表述正确的一项是A．《回延安》选自《贺敬之诗选》，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
诗歌采用了西北地区的“秦腔”的形式创作而成。
B．《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。
此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
C．《小石潭记》是宋朝诗人柳宗元的作品。
记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
D．《诗经》，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋时期的诗歌305 篇，所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种表现手法与“赋、比、兴”三种诗歌形式。
4.请根据对联知识，从下列四个选项中选出上联“冬尽梅花点点”最恰当的下联A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕5.阅读名著《傅雷家书》节选片段，回答下面的问题。
2022年江苏省南京市栖霞区八下期中语文试卷1.根据语境，完成题目。
2022年的春天有点晦．暗。
春节期间，虽然依旧春联灼灼，烟花璀璨，但是春天的脸颊，被一张张口罩包裹得严严实实。
一场战疫的wéi幕悄然拉开。
日本第一次捐赠援助物资时，一句“山川异域，风月同天”，令无数人感动。
一位耄耋老人坚毅而睿智的眼神，像燎．原的烈火，燃放出逆行者的胆略，激起中国人不屈的斗志。
正是这种精神，震hàn了整个世界。
①通过大家的共同努力，使中国疫情得到了控制。
②为了避免疫情不发生反弹，我们所有人依然不能松懈。
在全民战疫的时期，不和谐的现象偶有发生。
夏夏在马路上遇到一位路人不戴口罩，夏夏提醒他戴口罩，他却说：“戴不戴口罩是我的自由，再说你们都戴了，我就不用戴了。
”夏夏巧妙地应对说：“_______”。
路人听后笑了笑，拿出口罩戴上了。
(1) 请从下面两幅字中任选一副临写。
(2) 给加点字注音：晦燎(3) 看拼音写汉字：wéi 幕震hàn(4) 语段中画线处有语病，请用修改符号在原句上修改。
i ①通过大家的共同努力，使中国疫情得到了控制。
ii ②为了避免疫情不发生反弹，我们所有人依然不能松懈。
(5) 巧妙应对可以帮助我们更好地与人沟通。
针对路人的言论，请你帮助夏夏做出应对。
2.下列对文学常识的表述，正确的一项是（）A．《桃花源记》的作者是东晋陶渊明，字元亮，自号“五柳先生”，相关作品有《饮酒》《归园田居》《爱莲说》等。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，分为风、雅、颂三个部分。
风，又叫国风，是各地的民歌。
C．《安塞腰鼓》为了展现安塞腰鼓表演的力量之美，极力铺陈，写得汪洋恣肆，慷慨激昂，令人仿佛置身于沸腾的群舞中。
D．《社戏》选自《呐喊》，是鲁迅先生写的一篇小说，回忆了作者童年到乡下外祖母家看社戏的经历。
3.分门别类辑诗文。
下面是某同学整理的古诗文材料。
一、概述2020年全国高中毕业生学业水平考试新课标语文卷III的题目如火如荼地展开，备受广大学生和家长的关注。
本文将对2020年新课标语文卷III进行深入解析，从试题出题背景、题型特点、命题思路、答题技巧等多个方面进行分析，以期为广大考生提供参考和帮助。
二、试题背景介绍新课标语文卷III试题是在全国高中毕业生学业水平考试框架下出现的，考察的是学生对语文知识和能力的综合应用。
试题设计贴近课程标准，注重对学生综合语文素养的考查，考察范围覆盖了语文教材的各个模块，旨在全面评价学生的语文能力和素养。
三、题型特点分析1. 阅读理解题：包括语篇阅读和诗歌鉴赏两个部分，考查学生对文章和诗歌的理解能力。
2. 写作题：要求学生根据所提供的材料进行写作，考查学生的语言表达能力和文学创作能力。
3. 文言文阅读题：考查学生对文言文的理解能力和古代文化知识的掌握程度。
四、命题思路分析新课标语文卷III的命题思路贴近课程教学大纲，突出语文教材的主线和要求，注重平衡性和综合性。
在试题的设计上，注重考察学生的学科基本素养和能力，力求反映学生的实际水平，要求学生在不同题型中进行综合应用，培养学生的批判性思维和创造性思维。
五、答题技巧1. 阅读理解题：在阅读理解题中，要注重理解文章或诗歌的主旨，把握重点，注意细节，提炼作者的观点和思想。
2. 写作题：写作题要求结构合理，内容充实，语言得体，要注重提炼材料中的观点和思想，语言表达要准确、生动。
3. 文言文阅读题：对于文言文阅读题，要注重理解文言文的蕴含意义，需掌握一定的古代文化知识，注意语法和词语的理解。
六、总结新课标语文卷III的题目对学生的语文素养和能力提出了较高的要求，考生在备考过程中要注重对语文教材的系统复习，注重综合能力的培养，掌握答题技巧，不断提升自己的语文素养和能力。
学校和家长也要给予学生充分的支持和关心，为他们营造良好的学习环境，共同努力，推动学生的语文教育水平迈上新的台阶。
2020年人教版八年级语文上册第三次月考调研题及答案1、 下列加点字读音无误的一项是（ )A. 教诲(hui) .荻港（出）承载(zdi)锐不可当（ddng ）.B. 绯红(f0i) . 轻盈(ying) . 仲裁(zhdng) • 摩精竭虑（ddn ） .C. 凌空(lin) . 翘首（qid 。
） . 敛声(lidn) t 眼花缭乱（lido ） .D. 凛洌（ling ） . 默契(qi) • 婀熟(xidn)—丝不苟(gdu)•3.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）A. 看过这场惊心动魄的电影，同学们都憧得了生命的可贯。
• • • •B. 这些年，毒大米等食品不安全事件层出不穷，蔓延之势锐不可当，严直威胁 人民群众的生命安全。
C. 在戈壁滩上，我们修建了第一批厂房，这真是白手起家，平地楼台。
D. 第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。
• • ♦ ・4、 请选出下面句子中没有语病的一项（）A. 人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。
B. 天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。
C. 据统计，我国现有的戏曲剧种约有三白六十多种左右，传统剧LI 数以万计。
D. 随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。
5、 对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（）A- “清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一 座富士山。
（夸张、比喻）B. 上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。
（比喻）C. 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（引用）D. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般， 还满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
(35 分)要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
（反语）6、下列语句的顺序排列恰当的一项是（）①另外，通常的看法是，右者为点，因此遭受贬谪称为“左迁”。
2022年北京市西城区北京师大附中八上期中语文试卷1.阅读下面的文段，完成小题。
①看一些书法帖．，总会暗自哂笑——我们以为（1）的书法作品，传世几百年，盖满收藏印章的书法名帖，镌．刻于碑柱之上，却原来只是古人生活中的小简，就像现在的短信。
②大名鼎鼎的《韭花帖》，本是杨凝式写给友人的楷书小便条，只是午睡醒来觉得肚子饿了，忽然发现韭花，食之香极。
看此帖，顿时发现艺木和生活的真谛——那书法，哪里是什么阳春白雪的东西，只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。
③帖之于生活，真实、生动，并非，【甲】（殚精竭虑殚精竭律）之作，反而带着一种天然的欢喜之气。
王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》，流荡自在，浑然天成。
《何如帖》——不知你近来身体怎样？“何如”二字潇洒自在。
接着又说回信为何迟了（2）是因为羲之得了感冒，多么好玩呀。
④王献之的《鸭头丸帖》：“鸭头丸故不佳，明当必集，当与君相见。
”十五个字的便条，不过是抱怨丸药不好。
《快雪时晴帖》，只是说天气，下了雪，又放了晴。
短短几字，却看得人心里暖意顿生。
⑤那平凡的生活，与书法相交，极为玄妙而又（3）。
俗世烟火中，不是每一次用笔都【乙】（正襟威坐正襟危坐）。
《肚痛帖》——“忽肚痛，不可堪。
”张旭嗜好饮酒，有“张癫”的雅称。
他常在大醉后手舞足蹈，提笔落墨，一挥而就。
那天他肚子疼，不能忍了，便以最放肆的草书形式提笔写下这六字，令人看后不禁莞尔。
⑥社稷江山何用问？帖中只实实在在地写着：“苦笋及茗异常佳，乃可径来。
怀素（4）这样的书体，清简如水，没有任何波折：内容连名带姓十四字，表达得足够清晰，书写着笋与茶的新鲜美味。
⑦帖，看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性，只是低头的那碗饭，天边的那缕风，只是心中事，身边人呀。
(1) 对文段中加点字的注音和甲、乙处应填的词语的选择，正确．．的一项是A．镌刻（juàn）书法帖（tiè）殚精竭虑正襟威坐B．镌刻（juān）书法帖（tiě）殚精竭律正襟危坐C．镌刻（juān）书法帖（tiè）殚精竭虑正襟危坐D．镌刻（juàn）书法帖（tiē）殚精竭律正襟威坐(2) 根据文段内容，横线处填写四字词语和标点符号，最恰当的一项是A．（1）高深莫测（2）？（3）兴高采烈（4）。
部编版（五四制）八上语文第三单元13唐诗五首1.本课集中了五首唐人律诗，大都自然明朗，格调清新。
请抄录你最喜欢的一首并尝试着熟读成诵，领略律诗声韵和谐、抑扬顿挫的韵律之美。
要求：书写正确，字迹工整。
2.辨字组词。
(1) 徙徒(2) 犊椟(3) 晴睛(4) 洲州(5) 蓬篷(6) 候侯(7) 镜境(8) 蹄啼3.判断下列诗句朗读节奏的划分是否正确。
（正确的打“T”，错误的打“F”）(1) 牧人/驱/犊返，猎马/带/禽归。
(2) 日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁。
(3) 大漠孤/烟直，长河落/日圆。
(4) 月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
(5) 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
4.下列加点的字词理解不正确的一项是A．东皋薄．暮望（接近）B．日暮乡关．．何处是（故乡）C．长河．．落日圆（黄河）D．仍怜．故乡水（可怜）5.根据要求，引用文中相关诗句填空。
(1) 《野望》中，景物带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活起来的诗句是：“ ，。
”(2) 《黄鹤楼》这首诗中，表达诗人烟波江上日暮怀归之情的诗句是：“ 。
”(3) 东坡居士曾盛赞王维的诗“诗中有画”。
王维《使至塞上》中的诗句“ ，”以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
(4) 《渡荆门送别》中，以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的诗句是“ ，。
”(5) 《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情的诗句是“ ，。
”6.对这五首古诗的主旨理解不正确的项是A．《野望》描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷，是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。
B．《黄鹤楼》描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。
C．《使至塞上》描绘了出使边塞的艰苦情况，抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。
D．《渡荆门送别》以其卓越的绘景取胜，最象雄浑壮阔，表现了李白少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
2019 年八年级语文试卷(III)题号一二三总分（一）（二）（一）（二）（三）得分得分评卷人一、积累运用（共22 分）（一）积累（共12 分）3．下列名著内容表汉字注音述错误的两项是（ 3分）【】【】A．“智取生辰纲”是《水浒传》中最精彩的章节之一。
杨志押送生辰纲前往东京，为保生辰纲的安全，他煞费苦心，处处小心谨慎，但生辰纲还是被吴用等用计夺取。
B．鲁智深是《水浒传》中着力刻画的人物之一。
他打死镇关西后，到大相国寺做了和尚，法号智深。
他不守佛门的清规戒律，照样喝酒吃肉，后来智真长老派他到五台山看菜园子。
C．《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。
D．祥子原本是个善良纯朴，热爱劳动的青年。
他一贯要强奋斗，不愿听从虎妞的话放高利贷，不想贪图老马的六十多辆车，不愿听高妈的话去做小买卖，只想做个自食其力的人。
得分评卷人（二）运用（共10 分）4．下面语段在用词及表达等方面有毛病，请在原文上直接修改（不超过（1）换用号：（ 2）增补号：（ 3）删除号：5 处）。
（（4）调位号：3 分）老街的风韵遗迹还清晰可见：封火山墙、飞檐翘角、漏花窗扇、鸡汁茶干、小磨麻油、水上吊楼等明清建筑历历在目。
正街的店铺还保留着前店后坊、楼下经营楼上住人的历史，正门都是陈旧的木板门，木板门上的油漆已经剥落殆尽，暴露出木头的筋骨。
逝者如斯，令人触目惊心，难道老街的时间被历史冲刷得就只剩下这筋骨暴露的扇扇木板门了吗？5．仔细欣赏下面漫画，按要求答题。
（共 4 分）（ 1）根据漫画内容，为这幅漫画拟一个标题超过 5 字）。
（不（ 2）用简洁的语言说说这幅漫画的讽刺意义。
6．清明节是中华民族的非物质文化遗产。
阅读下面的几则材料，说说清明节承载着哪些文化内涵。
（ 3 分）材料一：清明节是“清明”节气、上巳节、寒食节三者融合而成的一个节日。
材料二：“清明”是二十四节气之一，在公历 4 月 5 日前后，正是春光明媚草木吐绿的时节。
《岁时百问》写道：万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。
材料三：农历三月三是上巳节，始于周朝，原本是在水边招魂续魄，因与清明节气日期相近，后两节合一，逐步演化为祭祀祖先、远足踏青的习俗。
材料四：寒食节始于春秋时期，距今已有 2600 多年的历史，汉代以后与清明重合。
寒食节一是禁火悼亡，二是少餐冷食。
寒食之后重生新火是一种辞旧迎新的过渡仪式。
得分评卷人二、阅读理解（共38 分）（一）阅读《错过》选段，完成7～ 10 题。
（共12 分）①没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。
②能意识到自己错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫，则意味着灵魂具备了升腾的能力。
③有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机遇再次呈现时，你便会有高度的应变力与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！④有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹彩。
⑤一念之差中，失之交臂了吗？有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上前去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过转化为掌握；问题是我们往往在立即意识到了以后，竟滞涩、凝结住了我们的行动；这样的错过，则几近于过错。
⑥错过，即“有所失”，我们要习惯它。
⑦错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。
⑧（ A）人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。
⑨我们预定的到站并不等于人生的终点。
但在人生的终点上，我们最好能含笑地说：（B）我虽然错过的很多很多，却毕竟把握住了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！7．结合选文内容，说说我们应该怎样品味“错过”。
（ 3 分）8．用简洁的语言概括选文③④两段阐述的内容，并结合具体内容说说这两段在论证上的相互关系。
（ 3 分）9．选文中画线句子通俗而含义深刻，请选择其中的一句作点赏析。
（ 3 分）选（）句，赏析：10．文章告诉我们，“错过”可以转化为“掌握”，也可能几近于“过错”。
你可能有“错过”转化为“掌握”的情况，也可能有“错过”转化为“过错”的情况，你从中悟出了什么？请简要说说你的经历和感受。
（ 3 分）得分评卷人11～15 题（共 14 分）（二）阅读《治理拥堵的妙招》，完成1998 年深秋，哥本哈根一个办公大楼内，刚到欧洲环境保护署能源交通部就职的佩· 詹森就接了一个烫手的山芋，部长给他分配的任务是研究如何治理城市拥堵。
这可难坏了詹森，他没有多少治理拥堵的经验，只能把希望寄托在城市管理者把道路修得更宽、停车场建得更多上。
但这对于很多欧洲古城来说，无疑是难于上青天。
为寻求对策，詹森经常开车去哥本哈根的繁华路段调研，希望能灵光一现。
然而上帝没有给他任何灵感，给他的只有汗水和叹息。
为了避开上班高峰，詹森只好每天都提前开车去交通部。
有一天，詹森在街上看到一个穿运动服慢跑的人，他跑到了一个设有天桥的街口，但他没有上天桥，反而从桥下横穿马路。
这时，一辆车突然从对面驶来，来不及躲闪，把慢跑的人撞倒了，所幸没有造成大碍。
詹森停下车，上前关切地问，“先生，你为什么不走天桥呢？这样既锻炼身体又安全。
”慢跑的人瞥了詹森一眼说：“ 早晨车少，我不是图省事吗？” 然后带着鄙夷的眼光走开了。
詹森摇了摇头，感触颇深：既然早晨出来锻炼身体，当然希望多运动、多流汗，以达到锻炼的目的，但为何不走可以增加运动量的天桥，却要违规横穿马路呢？更可怕的是，还发生了车祸，这和锻炼的初衷不是背道而驰吗？想着想着，突然一个绝妙的点子出现在詹森的脑海里。
他要改变市民出行的观念，反其道而行之——让城市先堵起来，给司机制造麻烦，以堵治堵。
有了这个点子，詹森干劲十足，他花半年时间写了一份10 万字的《治理城市拥堵的可行性报告》，在里面详细记录了治理拥堵的刚性措施。
就在詹森大展宏图之际，他的热情被浇了一桶冰水。
他的上司和同事根本不认同这份报告，他们认为这是无稽之谈，根本不会被欧洲各国政府采纳。
但詹森并没有气馁，他坚信自己的观点是对的。
于是，他决定亲自到各地政府的交通管理部门进行游说，每到一处，他都虔诚地递上报告，然后事无巨细地阐述他的新理论。
可想而知，遭到拒绝是家常便饭，而更糟糕的是，欧洲环境保护署能源交通部鉴于詹森的疯狂举动，打算给他停职的处分。
詹森失业了，但他的雄心依然不减，继续奔走游说，屡败屡战。
终于，功夫不负有心人，哥本哈根新任市长默克决定给詹森一个机会。
詹森终于实践了他的理论：在各个路段增设红绿灯，刻意让车辆不得不走走停停；在主要十字路口取消行人地下通道，让行人从地下重返地面；在大型购物中心、办公场所集中地段不设停车场；同时大力发展有轨电车，改善公交系统半年过去了，虽然哥本哈根的市民略有怨言，但效果非常明显，不愿开私家车出门的人日益增多，繁华路段的拥堵大为缓解。
看到治堵成效明显，从2000年起很多欧洲城市开始效仿。
维也纳和慕尼黑封闭多条街道，禁止汽车出入；巴塞罗那和巴黎大力推广自行车出行计划，将不少机动车道改为自行车道；伦敦和斯德哥尔摩的司机如想进入市中心，必须缴纳高额拥堵费；德国的几十座城市加入了全国性的“环保区”项目，在划定区域内，唯有排放量达到一定标准的汽车方可进入这样，詹森的价值得到了体现，两年后他又被请回欧洲环境保护署能源交通部，并当上了负责人。
上任伊始，他在接受采访时说：“欧洲正在采取行动，让城市从汽车的束缚中解放出来，更适宜人类生活。
”（选自《读者》 2012 年第 8 期，有改动）11．为什么把詹森接到的研究如何治理城市拥堵的任务比作“烫手的山芋”？（ 2 分）12．联系选文内容，说说在詹森的《治理城市拥堵的可行性报告》中有哪些具体的治理拥堵的刚性措施。
（ 4 分）13．“效仿”的意思是照着别人的做法去做。
欧洲很多城市治堵的具体做法与詹森在哥本哈根治堵的具体做法不同，为什么说是“效仿”呢？（ 3 分）14．阅读下面材料，结合选文内容，说说北京治理交通拥堵效果不明显的原因。
（ 3 分）北京市为治理交通拥堵，出台了一系列汽车限行措施，如：重大节日、重要活动单双号限行；按车牌尾号每周一日高峰时段停驶；外地进京车辆限制进入五环路（含）内不少家庭为了出行方便，不受限行措施的制约，购置了尾号不同的第二辆、第三辆汽车。
北京市即将突破 500 万辆小汽车 .尽管道路越拓越宽，但交通拥堵的现象仍十分严重，首都仍然被戏称为“首堵”。
15. 读完这篇文章，你觉得詹森身上哪些可贵品质是值得我们学习的？（ 2 分）得分评卷人（三）阅读下面两篇文言文，完成16～ 19 题。
（共 12 分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也， 负箧曳屣， 行深山巨谷中， 穷冬烈风， 大雪深数尺， 足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜 肥滋味之享。
（节选自《送东阳马生序》）【乙】任末 ①年十四时，学无常师，负笈 ②不远险阻。
每言人而不学，则何以成。
或依林木之下，编茅为庵，削荆 ③为笔，刻树汁为墨；夜则映星望月，暗则缚麻蒿自照。
观书有合意者，题其衣裳，以记其事。
门徒悦其勤学，更以净衣易之。
非圣人之言不视。
临终诫曰： “夫人好学，虽死若存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
” （《拾遗记·削荆为笔》）注释：①任末：东汉人。
②笈：书箱。
③荆：一种有棘的植物。
16．解释下列句子中加点字词或短语。
（4 分）⑴益慕 圣贤之道（） ⑵先达德隆望尊 （）．．．．．． ⑶援疑质理 （） ⑷更以净衣易 之（）．．．．． ⑸虽死若存 （）．．．．417．用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（分）（ 1）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
（ 2）观书有合意者，题其衣裳，以记其事。
18．写出宋濂与任末“学无常师，负笈不远险阻”拜师求学经历相类似的句子。
（ 2 分）19．读到任末临终时告诫的话，你会想到臧克家《有的人》中哪两句诗？（ 2 分）得分三、作文（共 40 分）20． 以“给自己勇气”为题写一篇文章，文体不限。
