小学“庆元旦迎新年”班级活动方案2篇
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小学班级庆祝元旦活动方案小学班级庆祝元旦活动方案范文(通用9篇)为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学班级庆祝元旦活动方案范文(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级庆祝元旦活动方案1一、主题主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:1、集体节目:该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)2、个人节目:人数8人以下,形式不限。
(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。
(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点2、活动安排:(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法1、集体节目:全校通排名次。
分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。
元旦小学班级活动方案元旦小学班级活动方案(精选6篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的元旦小学班级活动方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦小学班级活动方案1一、活动主题:欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年二、活动目的:通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:20xx年12月31日下午1点—2点。
四、参加人员:四一班全体师生。
拟请人员:任课老师。
五、活动准备:1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会2、彩带:若干3、奖品:各类学习用品六、联欢会程序:1、主持人致开幕词2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求3、节目表演4、游戏唱<新年好> 抢凳子击鼓传花萝卜蹲七、颁奖闭幕词,联欢会结束元旦小学班级活动方案2一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题欢喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间12月四、参与人员小学部1-5年级全体师生五、活动要求与责任分工1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
小学“庆元旦,迎新年”班级文化展示活动方案一、活动主题:庆元旦,迎新年二、活动目标:1.培养学生热爱祖国、热爱生活的情感。
2.激发学生的创造力和想象力,展示班级文化风采。
3.增进同学之间的友谊,提升班级凝聚力。
三、活动时间:2022年12月30日四、活动地点:本班教室五、活动流程:1.开场环节:(1)主持人致辞,介绍活动主题和意义。
(2)全体同学齐唱《欢天喜地迎新年》。
2.班级文化展示环节:(1)班级特色展示:每个同学准备一份关于自己家乡的元旦习俗介绍,进行分享。
(2)才艺展示:鼓励同学们发挥自己的特长,进行歌唱、舞蹈、朗诵等表演。
(3)创意绘画:同学们以“庆元旦,迎新年”为主题,进行现场绘画创作。
3.互动环节:(1)猜谜语:同学们提前准备好谜语,现场进行猜谜活动。
(2)新年愿望树:同学们将自己的新年愿望写在卡片上,挂在树上,寓意愿望成真。
4.游戏环节:(1)踩气球:同学们分组进行踩气球比赛,看哪组在最短时间内踩爆所有气球。
(2)接力跑:同学们分组进行接力跑比赛,用时最短的组获胜。
5.结束环节:(1)全体同学合影留念。
六、活动准备:1.提前布置教室,营造节日氛围。
2.准备活动道具,如气球、接力棒等。
3.安排同学负责现场摄影、录像,记录活动精彩瞬间。
七、注意事项:1.确保活动安全,避免发生意外。
2.活动期间,同学们要遵守纪律,服从组织者安排。
3.活动结束后,及时整理活动现场,保持教室整洁。
八、活动预算:1.活动物资:气球、接力棒、绘画用品等,预计费用100元。
2.活动奖品:设立一等奖、二等奖、三等奖,预计费用200元。
3.活动场地布置:预计费用50元。
总计预算:350元。
九、活动效果预期:1.提升同学们的爱国情怀,增强民族自豪感。
2.培养同学们的创新精神和团队合作意识。
3.丰富同学们的校园生活,提升班级凝聚力。
让我们携手共进,为孩子们的成长助力,让他们在欢乐的氛围中迎接新年的到来!注意事项一:确保活动安全活动现场可能会因为游戏环节而变得活跃甚至混乱,孩子们在兴奋中也容易忽略安全。
小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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庆元旦迎新年活动方案一、活动目的:____年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。
二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间:____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点:运动场五、活动参与:全校师生六、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备:(一)第一阶段(____年____月____日):下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日):各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日):学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案活动名称:庆元旦,迎新年活动目的:1. 增强学生对节日的认识和体验,培养他们对新年的期待和祝福。
2. 加强班级凝聚力,促进同学们之间的友谊和合作。
活动时间:12月31日下午活动地点:学校操场或多功能教室活动内容:1. 班级集会(15分钟)- 在操场或多功能教室举行班级集会,全体同学、班主任和班干部参加。
- 班主任简短发言,回顾过去一年的学习和成长,鼓励同学们展望新的一年。
- 班干部代表发表庆元旦、迎新年的祝福,希望同学们度过一个美好愉快的假期。
2. 制作新年手抄报(30分钟)- 提前准备好彩纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料。
- 将同学们分为小组,每个小组制作一幅新年手抄报。
- 让同学们发挥想象力,用彩笔绘制出欢乐、祥和的新年图案,表达对新年的祝福和期许。
- 最后,在手抄报上写上每位同学的名字,并在教室内展示。
3. 新年游戏(30分钟)- 准备简单的游戏,如新年拍球比赛、跳绳比赛等。
- 将同学们分成几个小组,进行游戏比赛。
- 每个小组都有机会获得奖品,鼓励同学们顽强拼搏,团结合作。
4. 新年合影(15分钟)- 活动结束前,在操场或指定的地点,组织全班同学合影留念。
- 让同学们排好队,摆出整齐的姿势,保持微笑,留下他们在小学最后一年的美好回忆。
活动总结:- 班主任可以在活动结束时进行总结发言,对同学们的参与和付出进行表扬,并表达对同学们的鼓励和祝福。
- 活动结束后,班级将制作好的手抄报装裱并悬挂在班级的墙壁上,提醒同学们共同期待新年的到来。
备注:活动详情可根据实际情况进行调整和改变,确保活动的顺利进行和学生的参与度。
小学元旦班级活动策划方案范本(精选16篇)小学元旦班级活动范本篇1一、宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间:12月 28 日下午13:30——15:00三、活动内容:共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
四、活动过程:1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1:套圈游戏规则1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品游戏2:猜谜语最先猜中者奖励游戏3:夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。
数量最多者为胜。
所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花游戏4:词语接龙1、两个字的词语,首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。
实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。
游戏5:双人夹夹乐1、两人背对背,将一个气球夹住。
2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料:气球10只五、总结获奖情况。
小学元旦班级活动策划方案范本篇2一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)三、联欢地点:各班教室四、参加人员:一年级全体学生五、联欢形式:以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。
望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
小学元旦班级活动方案汇总6篇方案可以帮我们明确下一阶段的工作目标,想要更快完成工作。
会制定一些方案,应当如何制定方案呢?经过反复推敲和修改小编终于精心打造出了今天的“小学元旦班级活动方案”,仅供研究参考之用不构成任何法律建议!小学元旦班级活动方案篇1一、活动目的为了体现公司工会对员工的关爱,丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解,增强团队合作精神,特组织xxxxx全体成员开展联谊活动。
活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习,搭建一个相互交流的平台,营造活跃、向上的工作氛围,为今后更好的工作打下基础。
二、活动时间及地点地点:xxx时间:20xx年xx月xx日10:00~16:00三、组织机构及参加人员组长:XXX副组长:XXX工作人员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX活动共计xx人四、活动内容1、扑克比赛:参赛人员采取自愿报名的方式进行,采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。
奖励具体办法为:第一名:沐浴露一瓶;第二名:牙膏一支;第三名:笔筒一个。
2、羽毛球比赛:参赛人员采取自愿报名的方式进行,分设单打、双打,男女不限。
比赛分为单打组与双打组,采取循环积分赛制。
比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励各种前三名。
奖励办法具体为:第一名:保温杯一个/每人;第二名:洗发水一瓶/每人;第三名:羽毛球一筒/每人)3、气排球比赛:每班组派出一队参加比赛(每队7人),各小组人员由各班组决定,6人上场比赛。
比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。
奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人;第二名:牙膏一支/每人;第三名:笔筒一个/每人。
4、拔河比赛:每班组派出一队参加比赛(每队8人),各小组人员由各班组决定,比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。
奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人;第二名:牙膏一支/每人;第三名:笔筒一个/每人。
小学元旦节班级活动方案 小学元旦节班级活动方案(通用7篇) 小学元旦节班级活动方案(通用7篇)1 为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。 一、组织领导 组长:余偏尧 副组长:赵乐勇 成员:全体教师 二、活动主题: 展示风采迎接新年 三、活动时间: 12月20日—12月31日 四、活动内容: 1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。 2、开展迎元旦的主题班队活动。 3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。 五、具体要求: (一)黑板报 各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。 (二)主题班队活动 主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。 (三)体育趣味活动比赛 1、参赛对象:16年级 2、时间:12月31日上午8点30分 3、地点:学校大操场 4、活动程序 (1)各班按要求入场。 (2)奏唱国歌 (3)校长致辞 (4)学生代表讲话 (5)活动开始 5、比赛项目及规则 学生障碍接力赛(1—6年级): (1)参赛人数30人(男女生各15人) (2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员 接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。 (3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。 (4)竞赛顺序:五、六年级,三、四年级,一、二年级 学生凝聚力拔河赛(3—6年级) (1)参赛人数:20人(男女生各10人) (2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。) (3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。 (4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下) 六、裁判工作组 组长:陈仕堂 成员:体育教师 五年级学生10人负责教师拔河赛 6、宣传组赵乐勇 7、奖励办法 学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。 七、其他事项: 1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮 2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂 3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。 4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。 小学元旦节班级活动方案(通用7篇)2 一、活动主题:20xx你我同行 二、活动指导思想: 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。 三、活动时间: 20xx.12.31下午2:30 四、活动地点: 新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场 五、参加人员: 新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导 六、活动内容及流程: (一)师生齐唱校歌《美行天下》; (二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌); (三)刘凯丰校长发言; (四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式; (五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式; (六)荔城街教学指导中心领导发言; (七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。 七、活动具体工作安排: (一)合唱台布置工作 相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明 完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织) (二)合唱比赛彩排工作 彩排时间安排:十八周三下午 彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师 (三)主会场场地布置工作 时间:十八周四中午 相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组 其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。 (四)主持等相关工作 主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。 (五)媒体工作 本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。 (六)合唱比赛评比及评委安排: 一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下: 评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢 其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数) 小学元旦节班级活动方案(通用7篇)3 一、活动主题:展示风采迎接新年 二、活动目的: 为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的'集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间:12月31日下午第2节课 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、具体要求: 1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。 七、注意事项: 1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。 小学元旦节班级活动方案(通用7篇)4 为丰富我校师生的业余文化生活,展现我校师生的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。 一、主办单位: 张家乡中心小学 二、承办单位: 学校工会、团总支、少先队 三、活动时间: 20xx年12月底 四、活动地点: 学校篮球场 五、参加人员: 全校师生 六、活动内容及负责人: 1、师生开场舞(李清玲、李琳、胡安琴) 2、学生队列队形比赛(包胜宇、各班主任) 3、师生30m迎面接力赛(刘松、甘永兰、各班主任) 4、学生趣味竞技比赛(彭成国、王履胜、各班主任) (1)《筷子夹乒乓球》 (2)《3分钟集体定点投篮》 (3)《爆声隆隆迎新年》 七、活动分组: 1、教职工:以编制为准分中学组和小学组参赛。 2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组,即:低段组(1-3年级)、中段组(4-6年级)、高段组(7-9年级)。 八、比赛规程: (一)学生队列队形比赛(总分100分) 1、比赛内容: (1)入场:“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息” (2)报数:体育委员跑向主席台前报告人数,内容如下:“报告主席台,xx年级应到xx人,实到xx人,报告完毕。” (3)出场:“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置”。 2、评分标准(100分制): (1)入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。 (2)场上:队形、转法整齐规范(30分)。排面不齐扣1-2分,立定不齐扣1-2分,转法不一致每人次扣1分。 (3)出场:步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。 (4)指挥:带队人表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。 (5)服装:服装整齐、富有朝气、精神面貌好(10分)。服装不统一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。 (6)纪律:场下纪律。(10分)按10、9、8三个等次记分。 3、比赛要求: (1)人员要求:须全班所有学生参赛(特殊体质除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。 (2)要求参赛班级服装统一;各班设体育委员一名,负责进退场、报告和下口令,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 (3)以班级为单位进行比赛,按班级抽签顺序进场。 (4)每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前一班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。 (5)班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队形训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。
小学班级元旦活动方案范本一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在___年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
具体安排如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:1)班级庆新年联谊活动:___年___月___日下午12:30--14:152)教职工庆元旦联谊会:___年___月___日下午14:30--15:30四、班级庆新年联谊活动安排:结合小学部实际情况,___年级、___年级、___年级联合开展联谊活动,地点分别在___年级教室、___年级教师、___年级教室1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排:1)教职工分组:小学组:小学教师行政后勤组2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。
文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。
各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选出一等节目___个,二等节目___个,三等节目___个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组___个,二等最佳组织小组___个。
六、未尽事宜,另行通知。
小学班级元旦活动方案范本(2)小学班级元旦活动方案一、方案背景介绍元旦是我国的传统节日之一,也是世界各国共同的节日。
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小学“庆元旦迎新年”班级活动方案
2篇
Class activity plan of "celebrating New Year's day and welcomi
ng new year" in primary school
汇报人:JinTai College
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小学“庆元旦迎新年”班级活动方案2
篇
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具
有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1:小学“庆元旦迎新年”班级活动方案
2、篇章2:小学“庆元旦迎新年”班级活动方案
篇章1:小学“庆元旦迎新年”班级活动方案
一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生
的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,
创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造
欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,
享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、
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爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自
身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛
围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班
级就坐。
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级
学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺
新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、
合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,
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内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气
氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、
夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教
室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的
到来。
篇章2:小学“庆元旦迎新年”班级活动方案
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一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提
高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎
新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx
一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参
与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓
浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
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三、活动对象:全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面
广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色
活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才
艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形
式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,
认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,
上交电子版活动表、照片两张,到政教处——xxx庆元旦活动
夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教
室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学
都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求
等。
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2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括
场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生
进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活
动结束后,各班负责清理场地。
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