通知附件1—14
- 格式:doc
- 大小:516.00 KB
- 文档页数:17
关于规范办公用品领用管理的通知
各部门:
为更好的控制办公用品消耗成本和配置成本,规范公司办公用品的发放、领用和管理工作,现将有关事宜通知如下:
一、办公用品的申购
各部门在每月25日前申购下月办公用品,按照节省、节约、必须的原则,填写《办公用品申购表》(附表1),经部门负责任签字后,报办公室审核。
二、办公用品的采购
办公室对各部门的《办公用品申购表》进行审核且汇总,制定《采购计划》报分管领导和总经理审批,由办公室进行集中采购。
三、办公用品的发放
申购办公用品的发放时间为每月初4-5日,其它时间不予领取(特殊情况除外)。
各部门在领回所申购办公用品后,负责部门内部办公用品的领用登记,填写好《办公用品领用登记表》(附件2),办公室将不定期的对领用情况进行抽查。
四、注意事宜
1、如未在规定时间内进行申购而影响本部门日常工作的,责任由所在部门承担。
2、对申购计划外的办公用品,若办公室有库存,予以发放,并计入到所在部门下月办公用品申购计划中。
若办公室没有库存,根据紧急情况进行采购发放或顺延至下月申购
计划中。
3、对没有如实、规范填写《办公用品领用登记表》的,公司将予以通报,并压缩该部门下个月办公用品申购计划。
特此通知。
附件:1.办公用品申购表
2. 办公用品领用登记表
中国**财险***市中心支公司
二〇一八年一月二十四日
办公用品申购表
申购部门:月份:
办公用品领用登记表
部门名称:
发放人:部门负责人:。
拟写一份通知【篇一:应用文写作复习模拟题及答案】应用写作试题四写作题各高校(院):为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流,经省教育厅研究决定,召开全省高校校(院)长办公室工作会议。
现将有关事宜通知如下:一、会议时间:4月16日至19日,会期4天。
二、报到时间:4月15日。
三、会议地点:沈阳市辽宁大学学术交流中心报告厅。
四、报到地点:沈阳市辽宁大学学术交流中心接待室。
五、参加人员:各高校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。
六、会议内容:研究各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。
七、注意事项:1、请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;2、请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在辽宁大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;3、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;4、往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天40元。
八、联系方式:电话:024——23186000 联系人:辽宁大学校长办公室王老师传真:024——23187000 邮编:124000特此通知。
附件:与会表辽宁省教育厅(公章)二oo一年四月一日(2)该员工在应聘期间,组织纪行性较差,法制观念淡薄,经领导帮助尚未认识到自己问题的严重性,而且对收取的税款不按规定及时上交入库。
(3)问题暴露后,不但不及时向组织报告,反而外逃躲避,后被公安机关抓获,予以行政拘留。
(4)刘柳利用工作之便,贪污国家税款,已丧失协税人员的职业道德,造成一定的损失和恶劣影响。
(5)于1999年5月25日至2000年6月16日应聘为农贸市场协税员。
(6)各单位组织税务人员认真学习通报,增强税务人员的法制观念,提高遵纪守法的自觉性,并建立和健全各种规章制度,严防贪污、挪用税款等类似事件的发生。
(7)挪用税款37872.90元,用于自己吃喝玩乐和赌博。
拟写一份通知【篇一:应用文写作复习模拟题及答案】应用写作试题四写作题各高校(院):为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流,经省教育厅研究决定,召开全省高校校(院)长办公室工作会议。
现将有关事宜通知如下:一、会议时间:4月16日至19日,会期4天。
二、报到时间:4月15日。
三、会议地点:沈阳市辽宁大学学术交流中心报告厅。
四、报到地点:沈阳市辽宁大学学术交流中心接待室。
五、参加人员:各高校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。
六、会议内容:研究各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。
七、注意事项:1、请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;2、请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在辽宁大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;3、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;4、往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天40元。
八、联系方式:电话:024——23186000 联系人:辽宁大学校长办公室王老师传真:024——23187000 邮编:124000特此通知。
附件:与会表辽宁省教育厅(公章)二oo一年四月一日(2)该员工在应聘期间,组织纪行性较差,法制观念淡薄,经领导帮助尚未认识到自己问题的严重性,而且对收取的税款不按规定及时上交入库。
(3)问题暴露后,不但不及时向组织报告,反而外逃躲避,后被公安机关抓获,予以行政拘留。
(4)刘柳利用工作之便,贪污国家税款,已丧失协税人员的职业道德,造成一定的损失和恶劣影响。
(5)于1999年5月25日至2000年6月16日应聘为农贸市场协税员。
(6)各单位组织税务人员认真学习通报,增强税务人员的法制观念,提高遵纪守法的自觉性,并建立和健全各种规章制度,严防贪污、挪用税款等类似事件的发生。
(7)挪用税款37872.90元,用于自己吃喝玩乐和赌博。
附件1:营业税改征增值税试点实施办法第一章纳税人和扣缴义务人第一条在中华人民共和国境内(以下称境内)销售服务、无形资产或者不动产(以下称应税行为)的单位和个人,为增值税纳税人,应当按照本办法缴纳增值税,不缴纳营业税。
单位,是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。
个人,是指个体工商户和其他个人。
第二条单位以承包、承租、挂靠方式经营的,承包人、承租人、挂靠人(以下统称承包人)以发包人、出租人、被挂靠人(以下统称发包人)名义对外经营并由发包人承担相关法律责任的,以该发包人为纳税人。
否则,以1承包人为纳税人。
第三条纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。
应税行为的年应征增值税销售额(以下称应税销售额)超过财政部和国家税务总局规定标准的纳税人为一般纳税人,未超过规定标准的纳税人为小规模纳税人。
年应税销售额超过规定标准的其他个人不属于一般纳税人。
年应税销售额超过规定标准但不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税。
第四条年应税销售额未超过规定标准的纳税人,会计核算健全,能够提供准确税务资料的,可以向主管税务机关办理一般纳税人资格登记,成为一般纳税人。
会计核算健全,是指能够按照国家统一的会计制度规定设置账簿,根据合法、有效凭证核算。
第五条符合一般纳税人条件的纳税人应当向主管税务机关办理一般纳税人资格登记。
具体登记办法由国家税务总局制定。
2除国家税务总局另有规定外,一经登记为一般纳税人后,不得转为小规模纳税人。
第六条中华人民共和国境外(以下称境外)单位或者个人在境内发生应税行为,在境内未设有经营机构的,以购买方为增值税扣缴义务人。
财政部和国家税务总局另有规定的除外。
第七条两个或者两个以上的纳税人,经财政部和国家税务总局批准可以视为一个纳税人合并纳税。
具体办法由财政部和国家税务总局另行制定。
第八条纳税人应当按照国家统一的会计制度进行增值税会计核算。
第二章征税范围第九条应税行为的具体范围,按照本办法所附的《销售服务、无形资产、不动产注释》执行。
附件1申请函区住房保障局(中心):我公司申请利用(土地/房屋类别/在运营租赁住房项目)建设/改建/改造/纳入保障性租赁住房,项目名称为(项目名称),具体情况如下:一㊁项目土地/房屋/运营基本情况㊂主要包括土地/房屋来源㊁性质㊁用途㊁规模以及产权或使用权归属㊁项目运营情况等相关内容㊂二㊁相关承诺㊂主要包括对提供材料的真实性负责㊁按规定履行相关建设程序㊁不骗取保障性租赁住房政策支持㊁无条件服从城市建设发展等内容㊂三㊁其他需说明情况㊂公司(盖章)年月日01附件2关于启动保障性租赁住房项目联合审查的请示区政府/管委会:(公司名称)申请在我辖区(项目位置),利用(土地/房屋类别/在运营租赁住房项目)建设/改建/改造/纳入保障性租赁住房(套数㊁面积),项目名称为:(项目名称)㊂经审验,该公司提交资料齐全,依据市有关规定,现申请启动联合审查程序㊂妥否,请批示㊂(附公司申报提交资料)区住房保障局(中心)(盖章)年月日11附件3郑州市保障性租赁住房项目联合审查表项目名称项目位置产权单位名称统一社会信用代码运营单位名称统一社会信用代码土地性质土地面积 m 2土地来源类型原房屋用途(改建类填报)项目总建筑面积 m 2项目总投资 万元开工(预计)时间 年 月投入使用(预计)时间 年 月保障性租赁住房建筑面积 m 2保障性租赁住房套(间)数配套设施建筑面积 m 2配套设施主要内容申报单位办公地址联系人及电话区资源规划部门意见(盖章) 日期区城建部门意见(盖章) 日期区住房保障部门意见 (盖章) 日期经办人及电话经办人及电话经办人及电话公示情况经办人及电话备注:此表一式四份,区资源规划㊁城建㊁住房保障部门各一份,报市保障性租赁住房领导小组办公室一份㊂21附件4X X区政府(管委会)关于提请X保障性租赁住房项目审核认定的函市保障性租赁住房工作领导小组办公室:(公司名称)申请在我辖区(项目位置),利用(土地/房屋类别/在运营租赁住房项目)建设/改建/改造/纳入保障性租赁住房(套数㊁面积),项目名称为:(项目名称)㊂经我区审查,项目资料齐全,基本符合保障性租赁住房相关要求,现提请审核认定㊂特此函告㊂(附公司申报提交资料)区政府(管委会)(盖章)年月日31附件5郑州市保障性租赁住房项目认定书编号:4101X X20X X X X X X号建设(运营)单位名称:根据‘国务院办公厅关于加快发展保障性租赁住房的意见“(国办发 2021 22号)和省㊁市有关规定,从即日起项目认定为保障性租赁住房,具体信息如下:项目名称项目地址建设单位名称运营单位名称统一社会信用代码统一社会信用代码土地性质土地使用权面积 m2土地来源类型项目总建筑面积 m2项目总投资万元筹建方式开工(预计)时间年月投入使用(预计)时间年月保障性租赁住房建筑面积 m2保障性租赁住房套(间)数配套设施建筑面积 m2配套设施主要内容租金要求最低运营年限凭此认定书,有关部门给予办理立项㊁用地㊁规划㊁施工㊁消防等手续,落实相关税收优惠政策,免收城市基础设施配套费,执行民用水电气暖价格,纳入资金补助和金融支持申请范围等㊂市保障性租赁住房工作领导小组办公室(盖章)年月日抄送:区政府(管委会)㊁市发展改革㊁财政㊁资源规划㊁城建㊁城管㊁税务㊁供电等单位41附件6郑州市保障性租赁住房项目注销通知书编号:Z X4101X X20X X X X X X号公司:经研究,同意你单位项目从即日起退出保障性租赁住房项目管理(项目认定书编号:4101X X20X X X X X X号),恢复原有房屋用途;并凭此注销通知书,主动前往相关部门办理不动产登记簿注记变更,取消保障性租赁住房民用水电气暖价格以及金融贷款㊁税收优惠等手续㊂市保障性租赁住房工作领导小组办公室(盖章)年月日抄送:区政府(管委会),市发展改革㊁财政㊁资源规划㊁城建㊁城管㊁税务㊁供电等部门,相关金融单位51。
开会通知4篇开会通知篇1关于周六开会事宜的通知各老师:根据学校研究决定,4月14日(本周六)召开集体教研会及学校发展的研讨会,开会通知范文。
现将相关安排通知如下:周六上午9点会议正式开始。
会议内容有:一.博客1.每半个月更新一次;2.更新内容包括优秀学生照片展示(要提前照好)、学校重大事情通知、学习方法谈、活动照片及记录;3.教师轮流更新博客二.教研三.自动化招生培训四.精英班教师培训五.英语沙龙六.精讲多练,重在落实可幻外语培训学校教务办/4/12开会通知篇2各位家委会成员:根据我园春季工作计划安排,现定于3月10日(周一)下午四点召开春季家委会会议,请家委会成员按照要求准时参加,不得缺席。
特此通知!__玉兰莲花幼儿园3月6日大班家委会开会新闻稿为了家园共育工作更好的开展,增进家长们对幼儿园工作的了解,创设和谐的教学环境,真正达到家园共育的共同目标,龙海市紫泥镇中心幼儿园一直坚持家长委员会参与管理制度,定期召开家长委员会会议,并邀请家长委员会参与到幼儿园的各种大型活动中。
11月25日下午,龙海市紫泥镇中心幼儿园召开了新一届家长委员会。
会上,詹彩莲园长首先对开园以来尽心尽责服务幼儿园工作的家委会成员表示衷心的感谢,也对新加入的家委会新成员表示热烈的欢迎。
詹园长向家委会成员介绍了家委会的作用和职责,希望在新学期的各项工作挑战中精诚合作,更好地担负起家园桥梁的重任。
接着,詹园长就申报漳州市示范家长幼儿园、户外活动、安全教育等工作向家委会成员介绍了近期幼儿园工作的情况,宣传了幼儿园的教育理念。
随后,在詹园长的带领下,家委会成员参观了幼儿园新创设的角色游戏室。
幼儿园的环境、走廊、班级等精美布置得到了家委会成员的赞许。
家委会成员反应热烈,充分肯定了老师们所付出的努力,并纷纷表示将大力支持幼儿园工作。
本次家委会的召开,充分调动了家长关注、参与幼儿园工作的积极性,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,也让家委会成员对幼儿园教育有了更加具体的了解。
转发上一级通知的格式及范文一、引言在工作和生活中,我们经常会收到上级的通知和指示。
这些通知通常需要我们将其转发给下级,以确保信息的传递和执行。
然而,如果转发的格式不正确或者内容不清晰,可能会导致信息的误解或者延误。
因此,正确的转发上一级通知的格式至关重要。
本文将介绍,并提供一些实用的建议。
二、转发上一级通知的格式当我们将上一级通知转发给下级时,需要按照一定的格式进行。
下面是转发上一级通知的常用格式:1. 标题在转发上一级通知的邮件或文件的标题中,要明确表明这是一封转发的通知。
例如,“转发通知:关于XXX的通知”。
这样的标题能够让收件人清楚地知道这封邮件的内容和目的。
2. 主体在主体部分,需要明确标明这是一封转发的通知,并简要说明转发的原因和目的。
例如,“尊敬的各位同事,我在此转发上级发来的通知,希望大家注意以下事项。
请仔细阅读并按照通知要求执行。
”接下来,将上级通知的内容逐字逐句地转发给下级,确保信息的准确传递。
3. 结尾在转发上一级通知的结尾,需要再次提醒下级注意通知的内容和要求,并鼓励他们在执行中遇到问题时及时向上级反馈。
例如,“如果在执行过程中遇到任何疑问或困难,请及时向我反馈。
感谢大家的合作。
”4. 签名在邮件或文件的末尾,要加上转发人的姓名和职务,以确保收件人知道这封通知的来源和可靠性。
例如,“转发人:XXX 职务:XXX”。
以上就是转发上一级通知的常用格式。
下面将给出一些范文供参考。
三、范文1. 转发通知:关于使用新数据库的通知尊敬的各位同事,我在此将上级发来的通知转发给大家,内容如下:根据公司最新决策,我们将于下周起开始使用新的数据库系统。
这个新系统可以提供更高效、更安全的数据管理功能。
请各位部门负责人将此通知转发给各自部门的员工,并确保他们在下周之前熟悉和掌握新系统的使用方法。
如果在使用新系统的过程中遇到任何问题或需要技术支持,请及时联系信息技术部门。
感谢大家的合作与支持。
转发人:XXX 职务:XXX2. 转发通知:关于假期安排的通知尊敬的各位员工,我在此转发上级发来的通知,内容如下:根据公司年度计划,我们即将迎来五一劳动节假期。
山东省中小河流治理工程初步设计设计洪水计算指导意见设计洪水成果是影响治理工程规模和投资的重要因素,客观、科学、合理地确定设计洪水成果尤为重要。
由于我省众多的中小河流缺乏实测洪水流量系列资料,其设计洪水多采用由暴雨资料间接推求的办法,因该办法中的降雨产流关系是上世纪七十年代初期根据当时的情况拟定的,经过近40年的水利及农业生产等人类活动的影响,下垫面发生了很大变化,使产流汇流条件发生了较大变化,采用原产流关系计算的设计洪水成果明显偏大。
为了较为客观、科学、合理地确定设计洪水成果,特提出以下指导意见。
一、依据1.《水利水电工程设计洪水计算规范》SL 44-2006;2.《堤防工程设计规范》GB 50286-983.《山东省大、中型水库防洪安全复核设计洪水计算办法》。
4.河道治理工程设计标准:1)《防洪标准》GB 50201-942)《水利水电工程等级划分及洪水标准》SL 44-2000 3)山东省中小河流治理工程一般防洪设计标准为20年一遇;排涝设计标准为5年一遇;涵洞的排水标准10年一遇;比较重要的河段防洪标准为50年一遇;鲁北地区设计标准为典型年法,采用“61年雨型”防洪,“64年雨型”排涝。
二、适用范围适用于流域面积200~3000km2的中小河流。
三、基本资料的搜集和整理1. 应详细说明治理河流所处地理位置、所属水系,流域面积、河道长度、流域形状、支流分布、河网密度;流域内地形、地貌、植被及水土保持等自然地理概况;该河流所处市(县、区)境内流域面积、河道长度;治理河段以上流域面积(其中山丘区、平原区面积各占比重)、河道长度,并注明桩号。
2. 应说明流域内水文气象概况,包括××年~××年多年平均降水量,汛期降水量,降雨量的年内、年际分布特点;多年平均年径流量,径流量的年内、年际分布特点;多年平均水面蒸发量;多年平均风速、最大风速及风向等有关水文、气象概述。
通知附件1—14 1 / 17 附件1: 学生满意度测评表
(此表由学校留底备查) 测评教师姓名: 所教班级及学生数: 任教学科: 工作单位: 测评时间:
寄语同学:本测评表是体现新课程理念的重要措施之一,是师德建设的重要方面,是职称评审的基本条件之一。请你本着实事求是的态度,公平、公正、客观地在下表自认为合适的空格处打“√”。
测评内容 满意 基本满意 不满意 1.师德和学生政治思想工作。如:是否模范遵守职业道德及社会公德;是否认真履行岗位职责;有无擅自离岗;有无搞有偿家教和强制、诱导学生购买商品或教辅资料;是否关心爱护全体学生;有无体罚或变相体罚学生等。
2.教学态度与水平。如:教学组织是否得当,过程是否周密,语言是否准确生动,课堂气氛是否活跃,教态是否自然亲切;教材是否熟练,教法是否得当,能否引起学生兴趣;作业批改辅导是否及时、细致,学生成绩是否得到提高,你是否佩服该老师等。 通知附件1—14
2 / 17 附件2: 学生满意度测评汇总表
被测评教师姓名 任教学科 任教班级及学生数 测评时间
测评内容 满意 基本 满意 不满意 1.师德和学生政治思想工作。如:是否模范遵守职业道德及社会公德;是否认真履行岗位职责;有无擅自离岗;有无搞有偿家教和强制、诱导学生购买商品或教辅资料;是否关心爱护全体学生;有无体罚或变相体罚学生等。 2.教学态度与水平。如:教学组织是否得当,过程是否周密,语言是否准确生动,课堂气氛是否活跃,教态是否自然亲切;教材是否熟练,教法是否得当,能否引起学生兴趣;作业批改辅导是否及时、细致,学生成绩是否得到提高,你是否佩服该老师等。
满意度: % 统计人签名(3人以上): (学校公章) 20 年 月 日 评价与统计办法: 本表由学校职称工作小组负责到教师任教班级测试与汇总,其他人员不得接触,保证测评准确性。满意度=满意票数(不含基本满意票)/参加测评人数。对小学三年级以下及教研人员不需测评,可采用学校综合考核意见代替。 通知附件1—14 3 / 17 附件3: 师德情况综合考核表
被考核人姓名:
(对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见)
考核等级: 通知附件1—14
4 / 17 学校负责人签字: (单位公章) 年 月 日
附件4:
破格晋升人员任职条件审核表
工作单位 姓 名 性别 出生年月 参加工作时间 行政职务 学 历 何年何校何专业毕业 现从事专业 专业工作年限 中级职务年限 教 龄 小学 年 中学 年 中专 年 破格种类 根据苏职称〔2013〕4、5号文件,本人符合以下破格条件 必备条件 条 选择条件 条
单 位 审 核 意 见 备 注 通知附件1—14
5 / 17 (盖 章) 年 月 日 注:1、对所符合的破格条件,要作简要说明。 2、“单位推荐意见”主要是情况是否属实,条件是否符合。 附件5:
任现职以来学年度考核情况汇总表
被考核人姓名: 工作单位: 考核学年度 考核等第 考核部门 备 注 通知附件1—14
6 / 17 单位 审核 意见 审核人:
年 月 日 主管 部门 审核 意见 年 月 日
附件6: 教学工作量证明
姓名 申报职务 学年度 任教学科 任教班级 周课时数 备注 通知附件1—14
7 / 17 合计 任现职以来平均周课时数为 节/周。 注:此表后须附相关佐证材料(如学校课务分工表等),并加盖学校公章。
审核人签字: (公章) 年 月 日
附件7: 任现职以来班主任及其他教育管理工作证明
姓名 任教学段学科 申报资格 岗位名称 起止年月 年限 工作效果 备注 通知附件1—14
8 / 17 审核人签名 学校主要负责人签名 (学校公章) 20 年 月 日 附件8: 第 分册材料目录
序 号 内 容 页 码 通知附件1—14
9 / 17 附件9: “三公开一公示”证明
一、我校岗位设置方案已经县专业技术人员职称工作领导小组审核批准,空缺岗位数额已在全校范围内公示。 二、 同志于 月 日在 范围内公开述职。 三、 同志任现职以来教育教学和教科研等实绩于 月 日在 范围内公开展示。 通知附件1—14 10 / 17 四、于 月 日已将推荐人选在 范围公示。 特此证明。
单位(盖章) 年 月 日 通知附件1—14
11 / 17 附件10: 响水县中小学教师申报中、高级专业技术资格 课堂教学能力考评表
执教者 单位 现职称 学科 年级 上课时间 教学内容 项目 评价内容 标准 得分
教师素质 (12)
教态亲切大方,用普通话组织教学,语言得体流畅,有感染力。 6
教学基本功扎实,教学技能娴熟,能采用积极、多样的反馈评价方式,并能根据反馈信息及时调整教学进度和难度。 6
教学目标 (14)
目标明确具体,符合课标要求和学生实际,能关注学生个体差异。 7
注重合作、探究能力和创新意识的培养,激发学生的兴趣和求知欲。 7
教学设计 (20)
学习环境和学习条件的创设能激发学生进一步学习的兴趣,有利于教学目标的实现。 7
教学内容的选择和处理适应学生的心理特征和学科特点,对学生有一定的挑战性。 7
学习活动的设计有利于促进学生综合素质的提高,为学生的持续发展提供动力。 6
教学过程 (40)
在教学过程中,师生交流亲切自然,体现平等、民主、和谐的学习气氛,教学过程中能恰到好处地融入学习指导,学生能采用适宜的学习方法进行学习。 8
教学方法得当,活动形式多样有效,能合理利用教学资源,恰当运用信息技术和其它教学手段。 8
课堂结构严谨,逻辑性强,过度自然。 8
师生之间、学生之间互动的形式多样化且有层次。 8
注重过程性评价,评价目标多元,方法多样。 8
教学效果 (14)
时间利用率高,不同程度的学生都学有所得。 7
学生较好地感知、理解学习内容,能力得到提高,习惯得到培养,情感得到陶冶。 7
简评 总分 总评 优( ) 良( ) 中( ) 差( ) 评课人(签名): (单位公章) 年 月 日 通知附件1—14 12 / 17 附件11: 新闻出版总署查询网页打印样式 通知附件1—14
13 / 17 附件12: “中国知网”查询网页打印样式
附件14: 期刊信息
该文目录信息 通知附件1—14
14 / 17 附件13: 校长教师交流经历证明(样式)
姓名,性别,出生年月,参加工作时间,学历,现职称,任教学科,自 年 月至 年 月从 学校交流到 学校任教。 特此证明。
主要负责人(签字): 学校(盖章) 年 月 日 通知附件1—14
15 / 17 附件14: 盐城市专业技术资格初次认定呈报表
姓 名 性 别 民 族 照片
(四张近期正面二寸免冠彩色)
出 生 年 月 籍 贯
学 历 学 位 毕 业 时 间 毕 业 学校及 专 业 就 业 时 间
工作单位及岗位(专业) 申请资格名称
工 作 简 历
本 人 小 结 初定申请人签名: 年 月 日 通知附件1—14 16 / 17 单 位 ( 或 人 事 代 理 机 构 ) 考 核 评 议 情 况
考 评 时 间 出 席 人 数 同 意 票 数
单 位 盖 章 年 月 日
职 称 管 理 部 门 意 见
同意 同志初定为 (□中级、□助理级、□员级),专业技术资格证书编号为: □□□□□□□□□□□□□ 职称管理部门盖章 年 月 日
备 注
此表一式三份(正反面填写),由申请人填写交单位评议盖章后,报职称部门认定发证。此表本人档案、单位和职称部门各存一份。 通知附件1—14 17 / 17