“艺术节”美术作品展览方案
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学校校园美术作品展活动方案一、活动目的和意义美术作品展活动是为了激发学生对艺术的兴趣和创意能力,促进他们的审美教育,培养他们的艺术品味,同时也是为了展示学生们的创作成果,提升学校的艺术氛围。
二、活动时间和地点活动的时间选择在学年结束后的寒暑假期间,以方便学生拥有更多的时间进行准备和创作。
活动的地点选在学校的展览馆或是教学楼的某个宽敞的大厅,以便于展示作品和吸引更多的观众。
三、活动形式1. 主题展览:每年设定一个主题,鼓励学生根据主题进行创作,以增加活动的吸引力与针对性。
2. 个人展示:学生自愿参加,准备好自己的作品,在展览现场摆放展台,让观众近距离欣赏。
3. 现场创作:安排一定数量的画架,在展览现场提供给有兴趣的学生进行现场创作,以增加活动的互动性和实践性。
四、活动准备和策划1. 开展宣传活动:通过张贴宣传海报、发放宣传单和学校广播宣传等各种方式,提前宣传活动的主题、时间和地点,以吸引更多的学生和观众参与。
2. 设立评委团队:由学校美术教师和外聘的专业人士组成评委团队,负责评选出优秀作品,并给予学生相应的奖励和鼓励。
3. 提前安排展览场地和搭建展台:确保展览现场的整洁和艺术感,为学生的作品提供一个合适的展示平台。
五、细化活动内容1. 美术作品展览:展示学生的画作、摄影作品等各种类型的美术作品,展示学生的创意和才华。
2. 学生互动环节:设置学生签名、留言区域,供学生们互相交流和互动,增进友谊和合作。
3. 音乐表演:邀请学校的音乐社团或音乐学院的学生进行表演,为现场创造愉悦的氛围。
4. 艺术工作坊:组织一些艺术工作坊,如水彩绘画、素描等,供学生亲身参与和体验艺术创作的乐趣。
六、奖项设立为了鼓励学生参与和提高创作的积极性,可以设置以下奖项:1. 个人奖项:如最佳创作奖、最具创意奖、最具潜力奖等,以表彰个人在艺术创作中的突出表现。
2. 班级奖项:根据班级整体的创作水平和作品质量评选出最佳班级奖,并为班级颁发奖杯和荣誉证书。
美术作品比赛及展览方案一、背景介绍近年来,随着越来越多的人对艺术的关注,美术作品的比赛和展览得到了广泛的开展。
这不仅有助于推动艺术的发展,同时也为艺术家提供了展示才华的平台。
在此背景下,我们计划组织一次以美术作品比赛为主题的展览,旨在为艺术家提供一个展示自己创作成果的机会,并吸引更多观众参与其中。
二、目标和目的1.目标:通过美术作品比赛及展览,促进艺术家之间的相互交流和学习,提高艺术作品的质量和水平;同时吸引更多观众参与,提升社会对艺术的认知和地位。
2.目的:-为艺术家提供一个展示创作成果的平台,增加他们的艺术影响力和知名度。
-促进不同艺术家之间的交流和合作,激发创作灵感和潜能。
-提升社会对艺术的关注和认知,推动艺术的发展和进步。
三、活动内容1.艺术作品比赛:-比赛主题:自由创作,鼓励多样性和个人风格的展现。
-参赛条件:无国籍、无限制,只要是艺术家都可以参加。
每位参赛者可以提交1至3幅作品。
-作品类别:包括绘画、雕塑、摄影等多种形式,以展示不同艺术家的创作才华。
-评审标准:艺术性、创造性、表现力、技法运用等多个方面综合评判。
-奖项设置:设立一、二、三等奖,评选出最佳作品,并组织颁奖典礼。
2.展览安排:-展览时间:计划为期一个月,确保参观者有充足的时间来欣赏作品。
-展览地点:选择位于市中心的大型美术馆作为展览场地,以便最大限度地吸引观众。
-展览内容:展出所有参赛作品,并在展览期间举办艺术家讲座,让艺术家们与观众进行互动交流。
-活动安排:同时安排相关教育活动,如绘画工作坊、艺术讲座等,让观众有更多参与度。
四、宣传推广1.媒体合作:与当地的新闻媒体合作,通过报纸、电视、广播等多种媒体渠道宣传活动,吸引更多观众的关注和参与。
3.合作推广:与艺术机构、学校等合作,共同进行推广,通过他们的社群资源吸引更多的观众参与。
4.海报宣传:设计一系列宣传海报,贴在公共场所和艺术机构,提醒大家关注活动。
五、预算根据活动规模和宣传需求,初步预计所需预算为XX万元。
美术作品展览活动方案一、活动概述美术作品展览活动作为一种文化艺术交流形式,能够丰富人们的审美视野,增进与艺术的互动体验。
本次美术作品展览活动旨在展示多样的艺术形式,引领观众走进艺术的世界,提供一个交流与欣赏的平台。
二、活动目的1. 展示艺术作品:通过展览的形式,展示各类艺术作品,包括绘画、雕塑、摄影等,展示艺术创意与技艺。
2. 促进交流与互动:为观众提供一个与艺术家互动、交流的机会,让艺术作品与观众之间产生碰撞和共鸣。
3. 提升艺术欣赏能力:通过观摩、欣赏艺术作品,提升观众的艺术鉴赏能力,培养审美情趣。
4. 推动艺术教育:为广大学生提供一个接触与了解艺术的机会,激发学生对艺术的兴趣和创作潜能。
三、活动策划与组织1. 主题选择:根据展览初衷和目标,选择一个特定主题,如“现代都市之美”、“人类与自然的共生”等,旨在通过特定主题突出展览的宗旨和内涵。
2. 艺术家邀请:与一些知名艺术家、学院院校、艺术家团体取得联系,邀请他们将自己的作品展示在活动中。
3. 场地选择:选择一个艺术氛围浓厚、空间宽敞明亮的展览场地,如美术馆、画廊等,能够提供良好的展示效果和观展体验。
4. 展览布置:根据展览主题和艺术家的作品特点,设计展览布局,合理安排作品的展示方式和顺序,营造出一种独特的艺术氛围。
5. 宣传推广:通过社交媒体、校园宣传、传统媒体等渠道进行活动的广泛宣传,吸引更多的观众参与活动。
四、活动流程安排1. 开幕式:举行盛大的开幕仪式,邀请重要嘉宾出席,并由主办方代表致辞,介绍本次展览活动的意义和亮点。
2. 展览时间:展览持续时间为7天,每天开放时间为10:00-18:00,方便观众不同时间段的参观需求。
3. 艺术家讲座:邀请一些艺术家进行讲座,分享自己的创作经验、艺术理念等,与观众进行艺术交流互动。
4. 互动体验区:设置观众互动体验区,提供绘画、雕塑、摄影等艺术创作体验,让观众亲身参与艺术创作的过程。
5. 闭幕式:在展览结束后,举行简短而庄重的闭幕仪式,对参展艺术家表示感谢,并对本次展览活动进行总结。
美术作品展览比赛方案一、比赛目的和意义艺术作品展览是为了激励和鼓励青年艺术家的创作激情,促进他们的艺术才华和创作水平的提高。
本次美术作品展览比赛旨在为艺术爱好者提供一个展示自己才华和交流的平台,推动艺术创新的发展。
二、比赛形式和内容1. 参赛形式本次比赛分为个人参赛和团体参赛两种形式。
个人参赛者需提交自己的原创作品进行评审;团体参赛者需为所有成员合作完成一件原创作品。
2. 比赛内容比赛的作品内容不作过多限制,包括但不限于绘画、雕塑、摄影、书法、装置等各种艺术形式。
作品的题材可以是抽象的、具象的,可以表达个人思想、感受、对社会问题的关注以及对传统艺术的创新等。
三、评审标准1. 创意性:作品应展现出独特的创意和艺术表现力,体现个人艺术观念和风格。
2. 技巧:作品的执行技巧要精湛,表现手法要熟练且出色。
3. 内容和主题表达:作品要有清晰的表达意图,并能通过艺术形式有力地传递信息。
4. 艺术品质:作品要具备艺术品质,包括构图、色彩运用、形式美感等。
四、比赛流程1. 报名和作品提交参赛者需要在规定时间内进行线上报名,并在规定的作品提交时间内将作品上传至指定的平台。
所有作品必须是本人原创。
2. 评审环节由专业评审团组成的评审委员会将对所有参赛作品进行评审,根据评审标准进行打分,并选出优秀作品和获奖作品。
3. 作品展览和颁奖优秀作品将在公共场所进行展览,以展示艺术家们的才华。
同时,在闭幕式上,将对获奖作品进行公布和颁奖。
五、奖项设置根据评审结果,将设置一、二、三等奖以及若干优秀奖。
同时还将设立最佳人气奖、最具创意奖等特殊奖项。
六、参赛要求和注意事项1. 作品要求(1)作品需为本人原创,不得侵犯他人知识产权。
(2)作品需在规定尺寸范围内完成,若采用非传统媒介或形式,请提前沟通协调。
(3)每位参赛者限报1件作品。
2. 约定条款参赛者必须遵守组织者的相关规定,如违反规定将取消参赛资格。
3. 作品权益获奖作品和优秀作品将有机会进行线下展览,并将作品权益交由组织者负责。
美术展示作品方案策划书3篇篇一美术展示作品方案策划书一、活动主题“艺术的盛宴,心灵的碰撞”二、活动目的本次美术展示作品活动旨在为艺术家和观众提供一个交流和分享的平台,展示多样化的美术作品,促进艺术创作和审美体验。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 作品展览:策划一个多样化的美术作品展览,包括绘画、雕塑、摄影、装置艺术等多种形式。
作品可以来自专业艺术家、学生以及业余爱好者。
2. 艺术讲座:邀请知名艺术家或艺术评论家举办讲座,分享创作经验、艺术思潮和艺术市场等方面的知识。
3. 工作坊:设置工作坊环节,让观众亲身体验艺术创作的过程,例如绘画、手工制作等。
4. 艺术表演:安排音乐、舞蹈等表演形式,与美术作品相互映衬,营造艺术氛围。
5. 艺术交流:设置交流区,供观众与艺术家、其他观众进行互动交流,分享对艺术的感受和见解。
五、宣传方案1. 社交媒体宣传:利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息、作品图片和预告视频,吸引目标受众的关注。
2. 海报宣传:设计制作宣传海报,张贴在公共场所、艺术机构、学校等地。
3. 艺术家邀请:邀请知名艺术家参与活动,提高活动的知名度和影响力。
4. 媒体合作:与当地媒体合作,进行活动报道和作品展示,扩大活动的传播范围。
六、活动执行1. 确定活动场地和设备租赁事宜。
2. 与艺术家和参展方沟通,确定作品数量、尺寸和展示要求。
3. 策划活动流程和时间表,确保各项活动顺利进行。
4. 组织志愿者团队,负责活动现场的接待、导览和秩序维护。
5. 准备宣传资料,如海报、宣传单页、宣传视频等。
6. 活动当天,确保场地布置、作品展示、音响设备等准备就绪。
7. 活动期间,及时处理突发情况,保证活动的顺利进行。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 作品运输和保险费用:[X]元4. 艺术家和嘉宾费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 设备租赁费用:[X]元7. 活动物料制作费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序,设置明显的安全标识和紧急出口。
美术作品展示活动策划第一部分:引言在当今社会,美术作品展示活动既是艺术家展示才华的平台,也是普通人欣赏和理解美的机会。
本文将围绕美术作品展示活动的策划展开讨论,从展览主题、场地选择、艺术家选择、展品安排等方面给出建议和解决方案。
第二部分:展览主题的确定首先,确定一个好的展览主题是一个成功展览活动的基础。
主题应该具有广泛吸引力,有独特性且与时俱进。
例如,可以选择“现代都市生活的审美表达”或“当代艺术家的思想反思”为主题,以吸引观众的注意。
第三部分:场地选择场地选择是展览活动成功的关键。
首先,要选择一个地理位置便利、人流量较大的地方,如艺术馆、展览中心或是时尚艺术区。
其次,要根据展览主题选择有适合氛围和空间布局的场地,以能够最好地展示艺术作品。
第四部分:艺术家选择艺术家的作品是展览活动的核心内容,因此艺术家的选择要慎重。
可以联系当地的艺术学院、艺术团体或是与展览主题相关的艺术家,以邀请他们参与展览。
同时,还可以考虑邀请一些知名的艺术家作为特邀嘉宾,进一步吸引观众的关注。
第五部分:展品安排展品的安排是展览活动中不可忽视的一步。
首先,根据主题和艺术家提供的作品,制定一个合理的展品展示计划。
其次,要注意作品之间的搭配和呼应,以达到整体协调的效果。
还要确保每一件作品能够得到充分的展示,并提供足够的展示空间和合适的光线照明。
第六部分:展览宣传展览宣传是吸引观众和提高展览知名度的重要手段。
可以利用社交媒体平台、艺术评价网站、当地报纸等多种渠道进行宣传。
还可以设计展览海报、展览预告片等宣传素材,吸引更多观众的关注。
第七部分:现场布置展览现场的布置是为了创造良好的观展环境和氛围。
可以选择合适的展览道具、展具和装饰材料,以营造特定主题的展览氛围。
同时,需要合理安排展示空间和交通流线,以确保观众可以自由行走并有良好的观展体验。
第八部分:互动活动的设置为了增加观众的参与度,可以设置一些互动活动。
例如,可以组织艺术家讲座、绘画工作坊或是观众指导活动。
美术作品展览方案为期一周的美术作品展览将在市美术馆举行。
本次展览将呈现来自全国各地的优秀美术作品,旨在为广大市民打造一个艺术交流平台,促进美术艺术的发展和传承。
本文主要介绍美术作品展览的方案。
一、展览主题及内容本次美术作品展览主题为“当代艺术风采”。
展览将展示当代美术中的各种流派,包括油画、素描、版画、书法等等。
1.油画类:多为抽象和大块面的油画作品,具有较强的装饰性和审美性。
2.素描类:以黑色或深灰色铅笔在白色纸上绘制,以表现出清晰的线条和阴影。
3.版画类:采用特殊的版面制作技术,创造出独特的纹理和质感,具有鲜明的风格和表现力。
4.书法类:通过笔墨的运用,将意蕴表现在字体中,展示汉字之美。
二、展览场馆本次美术作品展览将在市美术馆大厅举办。
美术馆大厅为开阔空间,可容纳百余人同时参观,展示周边设施完备,良好的光线和气氛使参观者的艺术体验更为优异。
三、展览安排1.展品选择和定稿:由策展人对提供的作品进行初步评审,另邀请专业艺术家进行终审,挑选出60件左右的优秀作品,进行展示。
策展人和专业艺术家将根据展出美术作品的风格和属性进行安排。
2.展览海报制作:海报呈现主题、时间、地点、展览日期、活动门票等信息,由专业设计师团队负责制作。
海报贴在美术馆及周边重点区域,拉杆展板的制作同样需要标准化和精细化。
3.展览框架和布展:展品框架要求适合展厅,展品之间要留有足够的距离,展品的高度、大小等尺寸需要有全面的规划,留有足够的空间,标签应清晰明了。
4.参观者引导:安排导游和讲解人员,方便参观者了解作品、作品风格、艺术家和意义等相关信息。
5.展览交互互动性:可以设置视频或背景音乐,为参观者营造出一种更浓厚的艺术氛围。
四、展览评估开幕当天可进行评估,也可以在展览结束后进行评估。
评估分为多个环节,包括项官政用度说明、人员安排和使用计划等。
本次美术展览得到了相关机构和艺术家的大力支持,将为观者呈现多方面的美术精品,相信会受到文化爱好者的热烈关注。
学校美术作品展览方案第一节:引言学校美术作品展览意在激发学生对美术的兴趣,展示他们创作的才华和创意,同时增强学生的艺术素养和审美能力。
本文将提出一套详细的方案,以丰富的形式和结构呈现学校美术作品展览的内容和组织。
第二节:目标设定在美术作品展览中,目标的设定是非常重要的。
首先,我们的目标是展示学生们多样化的创作风格和想象力。
其次,我们希望通过展览激发学生对美术的兴趣,鼓励他们参与更多的艺术创作活动。
最后,展览也是一个增进师生交流和互动的平台,加强学校美术教育的深度和广度。
第三节:主题选择为使展览具有一定的深度和连贯性,我们建议选择一个主题,例如“自然与人文”。
这个主题可以引导学生从不同的角度去观察和描绘生态环境、城市景观、人物形象等。
同时,这也是一个有趣的主题,能够激发学生的好奇心和探索欲望。
第四节:展览内容在展览中,我们将展示学生的绘画、雕塑、摄影和综合媒介等多种形式的艺术作品。
这些作品将涵盖不同题材和风格,以呈现学生们的多样性和创造力。
此外,我们还可以邀请一些专业画家或艺术家来展示他们的作品,以丰富整个展览的内容。
第五节:展览安排为了展览的顺利进行,我们需要制定一个详细的展览安排。
首先,确定展览的日期和地点,并提前进行宣传。
其次,将学生的作品按照主题和形式进行分类和陈列。
同时,还可以设立一些互动环节,如举办绘画比赛或组织学生们进行现场创作。
第六节:展览配套活动除了展览本身,我们还可以组织一些配套的艺术活动,以增加展览的趣味性和吸引力。
例如,可以邀请艺术家进行讲座或工作坊,让学生们有机会与专业人士互动和学习。
同时,可以组织一些展览评论或作品演讲,让学生们分享自己的创作心得。
第七节:展览宣传展览宣传是确保展览成功的重要环节。
我们可以使用传统的宣传方式,如横幅、海报和传单,在学校各处张贴。
此外,利用校园广播、微信公众号等新媒体进行推广也是必不可少的。
可以邀请学生和家长参加,并鼓励他们通过朋友圈等途径分享。
美术作品展览比赛策划方案I. 背景介绍美术作品展览比赛旨在促进学生们对艺术的兴趣和创作能力的发展,为校园文化添彩,培养学生的审美能力和创作思维。
本次策划方案围绕着如何有效地组织和呈现学生的美术作品展览比赛,以展示他们的才艺和创造力。
II. 活动目标1. 提供一个展示学生创作才华的平台;2. 鼓励学生发展创造力和审美能力;3. 提升学生的艺术表达和观察力;4. 丰富校园文化氛围;5. 促进学生间的交流和合作。
III. 活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在学校的美术馆举行,展期为一周,以确保更多的师生有机会参观和欣赏。
IV. 活动内容和组织1. 参赛作品征集:- 面向全校学生征集参赛作品;- 作品形式不限,包括绘画、雕塑、手工艺等;- 要求作品原创性和艺术性,鼓励多样化的创作风格;- 设置作品主题,以激发学生的创作灵感,比如“自然风光”、“人物肖像”、“抽象表现”等。
2. 作品评选:- 邀请专业教师、艺术家和学生代表组成评审团,进行公平、公正的评选工作;- 评选依据包括创意、技巧、表现力等;- 为评选出的优秀作品设立奖项,并颁发奖杯和获奖证书。
3. 展览组织:- 将参赛作品进行分类和编码,制作作品目录,有序展示;- 设立展览区域,采用专业照明和展板,确保作品展示效果;- 利用展示区域的空间布局,使观众可以自由流动观赏作品;- 提供作品介绍板,让观众了解作者及作品创作背景。
4. 教育活动:- 举办开幕式和闭幕式,邀请艺术家或专业人士演讲,为学生提供学习和交流的机会;- 安排导览活动,由老师或学生志愿者带领观众参观,解读作品,促进观众对作品的理解和欣赏;- 举办艺术工作坊,邀请专业教师进行技法讲解和创作指导,为学生提供学习和实践的机会。
5. 宣传和推广:- 制作海报、展览宣传册等宣传物品,张贴于学校各公共区域;- 利用学校网站和校园电视台进行宣传;- 邀请当地媒体进行报道和采访,扩大活动的影响力;- 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的关注和参与。
学校美术作品展览方案一、引言近年来,学校美术教育逐渐受到重视,培养学生的审美能力和创造力成为教育中不可忽视的一环。
为了激发学生对美术的兴趣和热情,提高他们的艺术素养,我校决定组织一次美术作品展览。
二、展览目的1.鼓励学生创作:通过展览激发学生创造力和表现欲望,激发对美术的热爱,培养学生学习和探索的能力。
2.提高艺术素养:通过观赏他人的作品,学生可以接触到不同风格和形式的艺术作品,提高审美能力和艺术修养。
3.展示学校优秀作品:通过展览,展示学校师生的创作成果,宣传学校美术教育的成效。
三、展览时间与地点展览将于X月X日至X月X日在校园艺术馆举办。
四、展览形式与内容1.作品形式:展览包含书画、雕塑、摄影、漫画等多种形式的美术作品,以突出多样性和学生个人表现。
2.内容设置:展览分为绘画、雕塑、摄影、漫画四个单元,每个单元包含不同风格和主题的作品。
五、展览策划1.作品征集:通过班级推荐、学生自愿参与等方式征集作品,鼓励广大学生参与创作。
2.评选与排布:由艺术部门教师组成的评委会对作品进行评选,选出优秀作品进行展出。
根据作品的风格和主题进行排布,使展览具有艺术性和层次感。
六、与社区合作1.邀请专家参与:与当地美术院校合作,邀请专家作为评审和指导人员,为学生提供艺术指导和专业意见。
2.邀请参观者:通过学校与社区艺术团体的合作,邀请美术爱好者、家长等参观展览,提供学生与社会互动的机会。
七、与其他学科结合1.主题指导:展览主题与其他学科相结合,例如结合历史课程,展示历史人物的画像作品,以增加作品的内涵和深度。
2.学科交流活动:组织与艺术相关的学科交流活动,例如艺术史讲座、艺术家专题研究等,丰富学生思想、拓展知识面。
八、宣传与报道1.新闻发布:通过学校官网、校园广播和社交媒体等途径,发布展览信息,吸引更多人关注和参观。
2.媒体合作:与当地媒体合作,邀请记者进行展览报道,扩大展览的宣传范围。
九、展览互动活动1.互动创作:在展览现场设置创作区域,为观众提供创作材料,让他们在观展的同时参与艺术创作。
深圳市南山中英文学校中小学部“艺术节”美术作品展览方案
1、展示背景:随着素质教育的不断深入,学校提供给学生的发挥空间越来越多样化。
本学期学校组织了“艺术节”活动,其中美术学科是一个重要的组成部分。
为提高学生的鉴赏力、审美力和表现力,鼓励全体学生积极加入。
根据学校计划,将在5月底举行美术作品展。
2、展示目的:增加学生学习美术的热情,提高学习美术的兴趣,受到美的熏陶,提供大家互相学习、交流的平台,使素质教育日常化、具体化、普遍化。
3、设计定位:这次展览注重学生“个性化的张扬”,让学生大胆设想与构思,表现自己的东西,自己的世界。
4、展览内容:主要以小学生的绘画作品、手工作品、陶艺作品、书法作品为主。
5、作品收集截稿时间:4月30号。
6、收集方式:所有的美术展览作品(包括:绘画作品、手工作品、陶艺作品、书法作品)
都用相机拍下来
7、整理作品:5月1号——5月15号整理作品。
(1)、各位美术老师把拍好作品照片整理好,要求尽量做到每位学生都有一件作品。
(2)、以班级为单位,把学生美术作品用喷绘的形式展示出来每班一幅喷绘。
8、作品展览形式:5月底把喷绘好的学生作品展示在各班门口走廊边的墙壁上,进行作品展览。
各班组织学生文明观赏。
喷绘美术作品展览形式的优点:
(1)容量大:能展览更多作品,保证每位学生的作品都有展览的位置;能展览各种美术作品,包括绘画作品、手工作品、陶艺作品、书法作品等,都能展示在其上。
(2)整体、干净、美观,在教学区能形成良好的艺术氛围。
(3)喷绘材质防雨防晒,展览时间长,作品颜色能保持更长的时间,能持续刺激学生的视觉感官,从而保持学生对美术学习的兴趣,达到素质教育的目的。
9、前期和后期宣传:
前期宣传及准备工作
(1)前期宣传:时间:3月2日—4月30日;活动对象:全体小学学生,;参加作品:绘画作品(油画|,国画,水彩,素描,速写,蜡笔画,线描画,版画,卡通画)手工作品、陶艺作品、书法作品(语文老师收集)
(2)截稿4月30日,
(3)学生作品展5月底
(4)画展场地:小学各班教室
后期宣传
(1) 邀请对象:全校师生。
(2)5月底,利用教师大会,班级班会,传答相关事宜,通知全校师生,做好活动的宣传。
(3)利用“校园之声”广播站进行宣传。
艺术组
2015年2月27日。