人教版六年级下册语文第二次月考试题及答案

六年级语文下册第二次月考试题

一、读拼音写词语（10分） ch u chu ①g li fe ng ti

rfim i ch au y e sh u j i

( ) ( ) ( ) ( )

j u li u

c u b do hmg m （o j a n f a gu

d g ji e

( )(

)

( )(

)

二、比一比组成词语（6分）

竣（ ）饺（ ）绣（ ） 彻（

）悼（ 栗（ ) 峻（ ）绞（ ）锈（ ）

沏（

）掉（

粟（

)

三、把下列成语补充完整（6分）

语（）心（） 精（）简 () （）心（ ）魄

与世（）（） 铺（）盖 () 所（ ）闻 聊以（）（）

（）（） 其事 井（

乡

（）充数

落荒（）（

()

斩钉（）

()

四、选词填空。（7分）

希望 渴望

盼望

失望 愿望 绝望 指望

凡卡（

）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（

) 了。于

是他给乡下的爷爷写信。（ ）爷爷能接他回家，这是他美好的（

）。

信寄出后，他整天（ ）着，几个月过去了，爷爷还没来， 他很（

）。

后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（

）了。

五、按要求写句子（10分）

1、你们见过这样的总理吗？（改换句子语气）

2、我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。 （修改病句）

3、今后我们的队伍里，（ ）死了谁，（

）是炊事员， 是战士，

( ) 他是做过一些有益的工作的，我们（ ）要给他送葬，开追悼会。

（填上恰

当的关联词）

4、这是大年夜

她可忘不了这个。

（改成反冋句）

5在证据面前，他不得不承认错误。 （改为肯定句）

六、 用自己的话解释下面的句子（ 6分）

1我以日始出时去人近，而日中时远也。

2、 孰为汝多知乎？

3、 弈秋，通国之善弈者也。 七、 阅读与理解

（一）阅读课内文段，完成练习。 （4分）

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的 ！她敢

从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗

？她终于抽出一

根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了 ！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火 焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大 火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊

！哎,

这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她 坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 ① 这段话是课文《 》中的一段话，主要内

容是写：

（2分）

一种恰当的打“七”（1分） ③选择恰当的答案在括号里打 ■” 1分）

这段话中描写的具体事物是：火柴（ ）火焰（ ）火炉（

）小手（

）

（二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（21分） ① 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

② 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运 食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（ zh i C ）序有

意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③ 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④ 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j i ）j流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最

我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

@（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄），并没有什么可怕，甚至命运

的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（t id,i 溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

6、读了这篇文章，你想起了相关的那些人，那些事，？请选一个方面，用简要的几句话写下来（2分

八、习作（30分）

___________ 的经历

要求（1 ）把题目补充完整（如难忘愉快惊险等）

（2 ）写自己经历的一件事。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1 •将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉（5分）

2、在第⑥⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）

3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变（2分

4、读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。

（1）第⑤自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动"这句话与前文

“________________________________________________________ ”这一句相照应。用

“_______ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2+2分

（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团”是一种智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了____________________________

和 __________________________ 两种精神。（2+2分）5、回答问题。（2 分）