毕业设计(论文)基本要求(附录)

毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析和解决问题，为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。

为此，在教学过程中，指导教师和督导教师要指导学生按照本规范认真完成毕业设计(论文)，毕业设计(论文)结束后，对学生毕业设计(论文)的有关内容，要按照以下规范要求进行审查和验收。

一、论文有关内容装订顺序与要求1.毕业设计(论文)题目(封面);2.毕业设计(论文)任务书;3.摘要(要求中、英文摘要约300～400字，3～8个关键词)4.目录;5.正文;6.结束语;7.参考文献;8.附录(包括>、设计图纸、程序、外文文献译文及原文等);9.毕业设计(论文)指导教师>;10.毕业设计(论文)评阅教师评语;11.毕业设计(论文)成绩评定表;以上各项用A4纸， 1—7项装订成册，8项另行装订成册， 9、10 、11项等其它有关内容一并存入毕业设计(论文)资料袋。

二、开题报告基本要求学生经调研，向指导教师提出一份完整的开题报告，要求字数不少于1500字。

内容包括：1.综述(课题研究的意义、研究的现状及已有成果);2.研究内容(研究方向、研究内容、系统功能);3.实现方案及目标(实施的初步方案、课题研究的重点与难点、开发工具以及环境);4.对进度的具体安排(要求详细到周);5.参考文献。

要求指导教师、督导教师签署意见并在开题报告上签字，领导小组审查并签字。

三、任务书基本要求1.主要内容以及目标：毕业设计完成的主要内容，设计任务达到的目标;2.成果形式：毕业设计完成具体工作量;成果形式;验收方式等;3.基本要求：设计技术参数、数据及来源、调试所用仪器设备及毕业设计规范化等要求;4.实习调研要求：对部分有实习教学环节的专业，提出实习或调研的具体要求，包括实习调研提纲、实习时间、地点和具体内容要求;5.主要参考文献：指导教师提供有关参考资料、工具书、期刊论文等;6.主要仪器设备：根据毕业设计题目情况的需要填写;7.毕业设计(论文)进度计划(起止时间、工作内容)：指导教师对毕业设计(论文)的进度计划提出要求，至少详细到前期、中期和答辩阶段。

附录1土木工程学院有关毕业论文(设计）撰写的补充说明毕业设计（论文）作为一种理论与实践相结合的教学环节，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的检验，是学习深化和提高的重要过程；也反映了高校的教学质量.为了保证我院本科生毕业设计（论文）质量,在《南京林业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的基础上,特制定本说明。

一、毕业设计(论文）资料的组成与装订毕业设计（论文）资料应包括:毕业设计（论文)任务书；毕业设计（论文)文本；工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程软件(软盘)及其使用说明书等.毕业设计（论文)按以下顺序装订：本科毕业论文（设计）材料目录、→毕业论文(设计）文本→毕业设计（论文）任务书、开题报告（含文献综述）、中期检查、指导教师评阅意见表、同行教师评阅意见表、论文（设计）答辩记录表.毕业论文(设计）文本按以下顺序：论文封面→中英文摘要或设计总说明（中英文摘要分页撰写;毕业设计可以没有摘要，但要设计总说明）→目录→正文(毕业设计为设计计算说明书,正文应包含前言和结论或讨论）→致谢→参考文献→附录(工程图纸、计算机编程程序（包括使用说明书、软盘等）。

二、毕业设计（论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文)应包括以下几方面。

1．封面论文采用南京林业大学本科毕业设计（论文)统一封面。

（1）课题名称课题名称应简短、明确、有概括性。

通过课题名称概括说明毕业设计(论文）的主要内容。

课题名称字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进课题名称，可以加副标题,课题名称应简明，将细节放在副标题里。

题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式，英文题名应与中文题名含义一致。

所有的涉及到课题名称的地方,如：封面、任务书、开题报告、中期检查等，请仔细核对)课题名称应保持一致。

（2）单位学院：土木工程学院专业：森林工程（道路与桥梁)土木工程（建筑工程）土木工程（交通土建工程)土木工程(给水排水）工程管理测绘工程专业名称根据以上自己所属专业分别填写。

毕业论文(设计)的主要内容与基本要求1000字
毕业论文（设计）是研究生在完成学业的过程中必须完成的最后一
项任务。

其主要内容包括：
1. 研究背景和意义：介绍研究的背景，明确研究的意义和价值。

2. 文献综述：对已有的相关研究进行归纳整理，阐述研究的重要性
和创新点。

3. 研究目的和问题：阐述本研究的目的和需要解决的问题，明确研
究的范围和背景。

4. 研究方法和流程：介绍研究方法和具体实验流程，包括实验设计、操作流程以及数据分析方法等。

5. 实验结果和分析：介绍实验结果，阐明数据分析方法并对结果进
行分析。

6. 结论和讨论：归纳总结研究结果，并从理论、实践等角度对结果
进行探讨、分析和展望。

7. 参考文献：列举本研究参考文献。

此外，毕业论文（设计）还应符合以下基本要求：
1. 结构合理：内容丰富、有逻辑性、层次清晰、紧凑简洁。

2. 翔实准确：数据可靠、论述清晰、误差小、表述精确、中肯客观。

3. 创新性强：具有新的研究点和研究价值，有一定的理论创新和实
践创新。

4. 规范符合：符合学术规范和写作规范，遵循学校的毕业论文格式
要求。

5. 签字确定：毕业论文必须由本人亲笔签名确认，认真对待学术诚信。

毕业论文(设计)基本要求1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告。

3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。

4．毕业论文或设计说明书正文字数：文科不少于8千字，工科不少于1.5万字篇幅的内容（含图表），理科应在1.2万字以上。

5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。

江汉大学本科毕业论文（设计）规范化要求一、毕业论文（设计）档案材料的组成及档案袋的装袋要求1．毕业论文（设计）档案材料应包括：毕业论文（设计）任务书、开题报告，文献综述，毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等)，针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告，译文及原文，答辩记录，成绩评定表，学生毕业论文(设计)工作日志。

2．毕业论文（设计）文本资料均为A4幅面用纸，左边竖向装订。

按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文（设计）档案袋，同时认真填写档案袋面的材料清单内容。

二、毕业论文（设计说明书）结构规范及要求毕业论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述，其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，还应遵守以下规范：（一）毕业论文（设计说明书）结构规范及装订顺序1．封面2．题目、署名、中英文摘要及关键词3．目录4．毕业设计(论文)正文：（1）绪论（2）论文主体（3）结论（结果与分析）5．致谢6．参考文献7．附录8．封底（承诺书及签名）（二）写作基本要求1．封面、封底：由学校统一印制，学生按要求填写，指导教师负责把关。

（三）毕业论文（设计）的基本要求‎毕业论文（设计）一般要经过‎选题、开题报告、收集资料、进行科学实‎验、编写论文提‎纲、撰写初稿、修改定稿等‎几个阶段。

1、选题1）选题应符合‎专业培养目‎标，遵循理论联‎系实际的原‎则，要富于时代‎感，注重发挥专‎业的优势和‎特长，具有一定的‎深度和广度‎。

2）选题实行教‎师指导与学‎生自选相结‎合的办法，由系负责协‎调工作。

自选课题的‎学生必须是‎科研基础较‎好的学生。

选题应注意‎题目的不断‎更新与类型‎的多样化，同一专业相‎继年届毕业‎论文（设计）的选题，每年的更新‎率应不低于‎70%。

3）选题要考虑‎学生的专业‎基础和实际‎水平，题目不宜过‎大，应是学生在‎较短时期内‎经过努力能‎基本完成或‎易于独立地‎取得阶段性‎成果的课题‎。

理工科学生‎所选题目原‎则上以设计‎作品为主，论文为辅。

部分专业根‎据专业特点‎可采用社会‎调查报告。

2、开题报告学生选定题‎目后，由指导教师‎拟定毕业论‎文(设计)任务，学生在领会‎课题的基础‎上，进一步了解‎任务的范围‎及涉及的素‎材，编写毕业论‎文(设计)工作计划，列出完成毕‎业论文(设计)任务所采取‎的方案与步‎骤，认真做好开‎题报告。

各系要组织‎相关教师对‎学生开题报‎告进行审定‎。

3、资料收集与‎科学实验学生在进行‎毕业论文（设计）前应广泛收‎集与论文有‎关的资料，了解学术理‎论界对自己‎要研究问题‎的研究程度‎，避免低水平‎重复性工作‎，防止侵犯别‎人的知识产‎权。

指导教师在‎学生收集资‎料和科学实‎验的过程中‎应对学生多‎加指导，使学生掌握‎各种收集资‎料和科学实‎验的方法，为学生提供‎必要的参考‎书目和实验‎条件。

4、论文（设计）撰写论文（设计）撰写的基本‎要求：观点明确、论证严密论‎据充分、数据准确、条理清晰、文字通顺、结论科学。

5、基本格式要‎求学生毕业论‎文一律采用‎打印的形式‎，封面应使用‎学校统一制‎定的格式。

安徽科技学院毕业论文（设计）写作要求一、毕业论文基本要求1、毕业设计（论文）篇幅以10000字以上（不含图表、程序和计算数字）为宜。

2、毕业设计（论文）的正文用宋体小4号字（标题除外）、A4纸打印。

二、毕业论文的内容要求1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

（中外文对照）2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。

同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。

3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后。

4、目录：写出目录，标明页码。

5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意。

6、谢辞：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

8、注释（脚注）：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。

例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。

三、页面设置说明•页码：封面不编页。

•从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。

；•用A4纸单面打印。

上、下各为2.5cm,左右边距为2cm；装订线为1cm。

•对页眉没有固定要求。

四、字体设置说明•一级标题使用“宋体、三号、加粗”•二级标题使用“宋体、四号、加粗”•三级标题使用“宋体、小四号、加粗”•四级标题使用“宋体、小四号”•建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。

华东交通大学理工学院本科毕业设计（论文）撰写规范为保证毕业论文质量，实现本科培养目标，从加强毕业论文的严格、科学和规范化管理出发，对我校本科生毕业论文制订出本规范。

有特殊要求的论文，各分院亦可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制订出适合各自专业的规定加以执行。

一、总则本规范适用于华东交通大学理工学院本科生毕业设计（论文）的撰写。

二、毕业设计（论文）的基本要求1、内容要求毕业设计（论文）应包含作者对研究课题的见解或成果，研究的课题力求在理论上或实践上对经济建设和社会发展具有积极意义，要有正确的理论指导，论证正确，资料或数据可靠，论证或计算严谨准确、条理分明、文字通顺，能表明作者在本门学科上掌握了基本的理论原理和专门技能，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的初步能力。

毕业设计（论文）应在指导教师指导下，由学生本人独立完成。

2、字数要求毕业设计（论文）用中文撰写，外语专业须用英语撰写。

理工科不少于8000字，文科不少于12000字。

三、毕业设计（论文）书写格式（详见《华东交通大学理工学院毕业设计（论文）格式范例》）（一）前置部分1、论文封面（1）毕业设计（论文）类别及年限A.封面中“华东交通大学理工学院毕业设计（论文）”要区分毕业设计和毕业论文。

如做毕业设计的学生为“华东交通大学理工学院毕业设计” ，做毕业论文的学生为“华东交通大学理工学院毕业论文”。

B.封面中（20 －20 年）填写学生入学年限至毕业年限。

如学生2012年入学2016年毕业则填（2012－2016年）不得添加月份等。

（2）论文题目：A．应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，便于记忆和引用，避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等；B．论文题目一般不超过20个汉字，在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。

题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中的特定内容C．题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻；D. 题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。

毕业设计（论文）的基本要求一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则1、意义：毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。

2、任务：毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。

学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。

3、要求：a)学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的资料阅读并。

b)向指导教师提交开题报告。

在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。

经指导教师审阅同意后方可实施。

c)学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。

d)在毕业设计（论文）中，学生应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。

e)在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。

f)做好毕业设计（论文）的总结。

学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。

g)学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。

二、开题报告、毕业设计（论文）的撰写要求1、开题报告：按照所发开题报告内容认真填写。

2、毕业设计（论文）的撰写内容与要求：一份完整的毕业设计（论文）包括：标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。

a)标题：应简短、明确、有概括性。

青岛理工大学本科毕业设计（论文）有关工作基本要求毕业设计（论文）是本科生培养必不可少的环节，是提升学生理论及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，也是学生毕业及获得学位资格的必要条件。

为加强毕业设计（论文）的过程和目标管理，确保学生毕业设计（论文）时间和质量，根据教育部有关文件精神和本科人才培养方案要求，特制定本要求。

第一章毕业设计（论文）目的和要求第一条毕业设计（论文）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力。

毕业设计（论文）主要应从以下几方面培养学生的能力：L调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图能力。

4.实验、研究、实际动手能力。

5.外文阅读与应用能力，计算机应用能力。

6.撰写设计说明书、论文、实验报告、技术总结的能力。

7.语言表达、思辩能力。

第二条各学院应按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，认真抓好毕业设计（论文）环节全过程管理，切实保证毕业设计（论文）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条毕业设计（论文）环节主要包括选题、开题、撰写、中期检查、评阅、答辩、评优等过程。

选题和向学生下达毕业设计（论文）任务一般应在第七学期（五年制第九学期）结束前完成。

本科学生在校外进行毕业设计（论文）的，不得降低毕业设计（论文）教学基本要求。

第二章指导教师及职责第四条毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师对所指导学生的毕业设计（论文）各环节的教学过程全面负责。

第五条指导教师遴选条件毕业设计（论文）指导教师由各学院负责选聘，毕业设计（论文）指导教师须由中级及以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。

第一次指导毕业设计的教师，必须事先试做毕业设计，经学院毕业设计（论文）领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。

毕业设计基本要求(精选5篇)封面摘要摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。

必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的关键词。

摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个内容的精华。

一般为300字左右。

关键词是为用户查找文献，从文中选取出来用以揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

目录毕业设计(论文)的章节编排格式：一级标题用“第1章”、“第2章”……;二级标题用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。

例如：一级标题第1章二级标题1.1三级标题1.1.1标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。

4.主体部分毕业设计(论文)主体内容在5000至8000字为宜，一般应包括：前言、正文、结论等部分。

论文主体分章节撰写，每章应另起一页。

①前言：一般作为第一章，是论文主体的开端。

应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。

④表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。

表格应逐章编序，如“表2-2”表示第2章的第2张表。

表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表某某”。