2023-2024 学年第一学期九年级上期末考试语文试题答案

四川省宜宾市翠屏区2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷一、语文知识及运用（20分）1．下列词语的书写，不完全正确的一项是（ ）（3分）A．妖娆冠冕心无旁骛矫揉造作B．娉婷瞥见忸怩作态形销骨立C．诓骗端祥自惭形秽前扑后继D．墨守豢养觥筹交错岸芷汀兰2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）读书要学会选择。

选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以视野：选择与哲学有关的书，以智慧。

读书还要善于思考。

善于思考，才会有；善于思考，才会有取舍。

读好书，善读书，才会读有所获。

A．开阔吸收鉴定B．开拓吸收鉴别C．开拓汲取鉴定D．开阔汲取鉴别3．在下面横线上填上语句，排序最恰当的一项是（ ）（3分）传统节日及其承载的传统文化想要在今天得以更好地涵养和传承，。

①既要借助一些看得见的、摸得着的象征性场景、仪式性物品②将传统文化通过当代的表达方式和传播渠道呈现在人们面前③比如，利用网络平台，推动传统文化与最新的网络视听方式相结合④还需要适应当代生活的表现形式和表达方式⑤也有助于传统节日及其承载的传统文化的传播⑥不仅能为网络视听节目的创作带来更有分量的题材和内容A．①③②⑤④⑥B．①④②③⑥⑤C．③②①④⑥⑤D．③⑥⑤①②④4．标点符号的叠用，有时很有表现力。

下面文段两处画横线句子均叠用了问号和感叹号，请结合语句内容，简要分析这两处的标点符号叠用表达效果有什么不同。

（6分）昆明菌子极多。

雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。

⋯⋯有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。

①乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。

里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，②入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！5．学习创作诗歌，可以通过具体的意象，运用描述、比喻、象征等方式来抒发心志或暗示情感，这样的诗才耐咀嚼，有诗味。

安庆市重点学校2023—2024学年度第一学期九年级期末语文试卷(满分: 150分含卷面分5分时间: 150分钟)一、语文积累和综合运用(35分)1.默写(10分)(1) “飞花令”原本是古人行酒令时的一个文字游戏。

得名于唐诗《寒食》中名句“春城无处不飞花”，是古人的诗词之趣。

九年级(1) 班引进并改良了“飞花令”，以用于“诗词会”选手间的对抗赛。

请你也当一名挑战者，根据提示，准确写出含有约定关键字的诗词句。

“雁”: , 。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)“马”：，。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)“冰”：，。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)民族气节和誓死报国的忠心。

2.阅读下面的文段，完成小题。

(11分)[甲]不觉光阴迅速，又早春尽夏来，蕤宾节至。

梁中书与蔡夫人在堂家宴，庆贺佳节。

但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。

水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀。

菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆金，美女高擎青玉案。

食烹异品，果献时新。

弦管笙簧，奏一派声清韵美；绮罗珠翠，摆两行舞女歌儿。

[乙]林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。

林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。

”智深听得，收住chán杖。

两个公人呆了半晌，动弹不得。

林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。

你若打杀他两个，也是冤屈。

”(1) 给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(3分)高擎( ) 半晌( ) chán( )杖(2) 下列短语与“角黍堆金”类型相同的一项是(3分) ( )A.庆贺佳节B.光阴迅速C.绮罗珠翠 D动弹不得(3)甲、乙文段选自名著《》，“蕤宾节”就是现在的 (填节日名)。

(2分)(4) 乙文段中林冲被押解经过野猪林，请你概括林冲此前经历的劫难。

(3分)3. 综合性学习(14分)安庆市外国语学校开展“龙年说龙”趣味活动，小东同学准备了下面两道题，请你解答。

(1) 甲骨文中“龙”是个象形字，请判断下列哪一个是“龙”字。

天津市和平区2023-2024学年度九年级第一学期期末语文学情调查一、（本大题共11小题，1-4题，每题2分；5-11题，每题3分；共29分）（一）积累与运用1．下列词语中加点字注音，完全正确的一项是（）A．拮据（jù）豢养（huàn）阔绰（chuò）根深蒂固（dì）B．冠冕（guān）拜谒（yè）褴褛（1ǔ）茅塞顿开（sè）C．桑梓（zǐ）宽宥（yòu）汲取（jí）锲而不舍（qì）D．恣睢（suī）纶巾（guān）诓骗（kuāng）不省人事（xǐng）2．【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（）栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。

三年前我来学校时心无半点①，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。

后来的生活证明我的担心是多余的。

我们三年②的青春生活，都有老师的精心呵护。

毕业来临之际，班主任鼓励我们：“③，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边。

老师④的关怀将永远铭刻我们心中。

A．①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至B．①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为C．①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为D．①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至3．下面一段话有语病的一句是（）①《金刚川》是纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年的影片。

②影片讲述了发生在抗美援朝战争中一段鲜为人知的历史往事。

③电影为观众真实再现了当年金城战役前，大部队过桥通过金刚川。

④故事采取多视角叙述的方式，分别从士兵、对手、高炮班和桥本身四个角度去展现这一场战斗。

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）近日，专家讲解□唐诗三百首□的短视频风靡网络。

□抖音唐诗三百首□抖音号发布的74条视频，短短两个月播放量就突破4000万，点赞量高达58万。

2023_2024学年山东省聊城市九年级上册期末语文试题一、积累与运用（共26分）1．根据拼音写汉字。

（2分）成长的脚步深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。

有亲近自然时，目及广mào （ ）的畅快；有凝神阅读时，心无旁wù（ ）的沉醉；有恣睢挫败时，垂头丧气的失落；更会有冲动莽撞后，追悔莫及的懊恼……这又有什么关系呢？这才是人生真正的滋味。

汹涌时，做卷起的浪；平静时，做闪亮的波。

2．下列关于文学文明常识表述不正确的一项是（2分）（ ）A ．《故乡》、《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B ．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家乡；“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷："伛偻提携"分别指老人与小孩。

C ．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。

D ．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有同稼轩普通的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。

3．下列各句没有语病的一项是（2分）（ ）A ．《典籍里的中国》经过创新表达，用电视言语彰显了中国典籍的当代与世界意义。

B ．每天读一点好书，不只可以塑造良好的气质，还可以开阔眼界，增长知识。

C ．将绿色经济纳入生态文明建设全体规划的决策，表现了中国对处理环境成绩上的担当。

D ．国家“网信办”部署开展“清朗”举动，规定粉丝群体行为，引导青少年理性追星。

4．阅读下列文段，完成上面小题。

（4分）阅读策略内容呈现阅读记录关注人物他生得一双杏眼，落腮胡须，身长八尺，容颜堂堂。

善能呼风唤雨，驾雾腾云。

芒砀山上巧布八阵图、献计收魔王，身为军师出家苏州。

句中的“他”是：①_________，他的绰号是：②_________关注情节吴用道：“即今冬尽春初，早晚元宵节近，北京年例，大张灯火。

2023年秋期期末调研测试试题卷九年级语文注意事项：1．本试卷共8页，五个大题，20个小题。

满分120分，考试时间120分钟。

2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共22分）学校开展“弘扬传统文化，坚定文化自信”主题学习活动，请你完成下列任务。

1．下面是一位同学找来的一段介绍传统文化的文字。

阅读这段文字，完成第（1）～（2）题。

中华传统文化是指以中原文化为基础，不断演化、发展而成的中华特有文化。

中华传统文化以儒家、佛家、道家三家之学为支柱，包括思想、文字、语言，之后是六艺，也就是：礼、乐、射、御、书、数，再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。

中华文化①yuán远流长、灿烂辉煌。

在5000多年文明发展中②yùn育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。

（1）依次给文中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A．lèyùB．yuèyùC．lèxièD．yuèxiè（2）请工整书写语段中注音的字。

（2分）①yuán远流长②yùn育2．一位同学负责拟写活动的开场白，请你帮他完成。

（8分）优秀传统文化中异彩纷呈的诗词歌赋、载入史册的文人风骨，是激励新时代青年做好文化传承的底气：这里有范仲淹“①______，②______”的政治抱负．（《岳阳楼记》）；有秋瑾“心却比，③______”的豪迈气概（《满江红》）；也有李白“④______，⑤______”的乐观豪迈（《行路难》）；这里还有孟子“⑥______，万钟于我何加焉！”的精神操守（《鱼我所欲也》）；更能看到苏轼“⑦______，⑧______”杀敌报国的爱国情怀（《江城子密州出猎》）。

2023—2024学年度第一学期学业水平考试试卷九年级语文注意事项：1.本试卷共8页，满分120分。

考试时间为150分钟。

2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置。

请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。

3.答题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回即可。

一、积累与运用天地（本题包括1～5题，共18分）1．下列句子中加点字注音完全正确的一项是（）A．要论中国人，必须不被搽（cā）在表面的自欺欺人的脂粉所诓（ku āng）骗，去看看他的筋骨和脊梁。

B．富有创造力的人总是孜孜（zī）不倦地汲（xī）取知识，使自己学识渊博。

不精通各种知识就一事无成。

C．那十一个厢禁军口里喃喃讷讷（nà）地怨怅，两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。

老都管听了，也不着（zhuó）意，心内自恼他。

D．不要轻觑了事业对精神的濡（rú）养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾（huī）下持久的人质。

2．下列语句中加点词语字形有误的一项是（）A．这是种令人惊骇而不知名的杰作，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

B．凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，便是敬。

对自己的职业不敬，便是亵渎职业之神圣。

C．然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。

否则，鸠占鹊巢，李带桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

D．天气又阴晦了，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一丝活气。

3．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①我不能设想，没有书的世界是什么样的世界。

书是我青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣。

有了它，我就不再忧愁寂寞，不再怕人情冷暖、世态炎凉。

②说到书，我很动感情。

因为它给我带来温暖，我对它满怀感激。

③当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。

湖北省武汉市江汉区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。

疼痛与疼痛理论①我曾经对疼痛的认知很固执，认为麻醉剂会伤害大脑，而我确定自己这辈子没法靠颜值吃饭，必须保护好智商，因此在那次做胃镜时坚决要求不使用麻醉药。

但现实让我彻底改变了想法。

那种翻肠倒肚所带来的剧烈恶心和痛苦，让我觉得为逃避疼痛降低一点智商是完全值得的。

所以，后来的几次复查，我都选择了使用麻醉药，也因此为自己的智商一再受损而忧心忡忡。

②真正让我受到疼痛教育的是三年前动的一个小手术。

那位医生很负责，术前召集麻醉师、护士和我一起开会讨论手术方案。

会上，医生告诉我手术需要全麻。

我惊呆了，那么小的手术还要全麻？半麻不可以吗？我再一次向医生提出了自己的“疼痛与智商”理论，希望他为我考虑一下。

③医生耐心地向我普及了最新的医学常识，他说：首先，以目前药剂学的发展，麻醉药对大脑不会造成任何损伤，而且在体内很快就会代谢掉，麻醉药伤脑的担忧完全是多余的；其次，使用全麻的目的是为了最大限度降低病人的痛苦，如果使用半麻，麻醉效果并不会很好，在手术过程中，病人依然能感觉到伤口的疼痛。

④关键在于，疼痛是一种习惯记忆。

在手术中病人一旦感知到了疼痛，那么他的大脑就会记住这种感觉，而且非常在意这种感觉；等到手术完毕，麻醉效果消退，大脑就会把注意力聚焦在伤口上，任何疼痛的感觉都会被清晰地感知并放大。

而如果选择全麻，大脑对疼痛就没有任何记忆，对伤口也没有任何认知；手术结束之后，大脑就不会主动去关注伤口，疼痛程度也会被极大削弱，有利于伤口的快速恢复。

所以，他强烈建议我选择全麻。

我同意了。

⑤事实证明医生是对的。

我术后只觉得伤口有些发木，并没有察觉到刀口的存在，也没有明显痛感，伤口也在不经意间很快愈合了。

⑥这位医生对我的影响很大，我几乎是全盘接受了他的疼痛理论，不再认为忍受疼痛是一种必须，甚至被上升为一种美德。

2023学年第一学期期末学业水平测试九年级语文考生须知：1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。

3．必须在答题纸相应位置上答题，写在其它地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。

一、梳理语言文字（24分）【汉字探源】1．根据提示，补全表格内容。

（7分）我国古代人们在仰观俯察万物的过程中不断发现、领悟，发明了汉字。

经过演变和发展，汉字逐渐成为表意的文字系统，记zǎi （1） 着深厚的中华文化。

（填汉字）字形字义理解关联思考“人”是象形字，甲骨文像一个侧立的人，可以看到一臂一胫，在大地上直立行走。

行走天地间的人应像范仲淹在《岳阳楼记》所写的那样：“先天下之忧而忧，（2） 。

”“仰”，举也。

其义可由人和卯来推断，本义为抬头，脸向上。

苏轼在《水调歌头》中仰视天宫：“我欲乘风归去， （3） ，（4） 。

”汉字在使用中可引申发展出相关的意义。

范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。

”这里“仰”的意思是 （5） 。

“俯”是形声字，与仰相对。

金文像人趴伏在地上，本义是 （6） ，如“俯首”。

字词在语境中可发展出比喻义，“俯首称臣”中的“俯首”的意思是 （7） 。

【字词内涵】2．2023年海峡两岸年度汉字为“融”，解说如下。

回顾你的2023年，你会用哪一个汉字来作为自己的年度汉字呢？请写出自己的年度汉字并结合学习生活体验写一段文字解说。

要求：观点明确，表述清晰，语言顺畅，120字左右。

（6分）解说示例：“融”，融合。

融合是海峡两岸共同的心声。

“兄弟同心，其利断金”是“融”：“和而不同，互相包容”是“融”。

一个“融”字，众望所归，代表了两岸同胞要和平、要交流、要合作、要发展的愿望。

两岸同胞融为一体，其乐融融，共创中华民族的美好明天。

【对句理解】3．根据语境，将下面横线处填写完整。

（4分）“对句”由字数相同、文意相对的两个句子组成，上下句结构一致，意义彼此呼应，相得益zhāng（1） 。

2023-2024学年度第一学期教学质量监测九年级语文试题卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与运用（35分）1．默写。

（10分）（1）月亮牵动着古人的思绪，常常出现在古人的笔下。

“________________，________________”[苏轼《水调歌头》（明月几时有）]，远隔千里，共赏明月，是词人对亲人的美好祝愿；“________________，________________”（李白《古朗月行》），月色清明，仿佛玉盘，是诗人对天真童趣的描绘；“________________，________________”（范仲淹《岳阳楼记》），月光跳动，月影生辉，是作者对洞庭美景的赞美。

（2）诗词中，文人常常引用典故来表情达意。

“________________，________________”[李白《行路难》（其一）]中连用两个典故，希望时来运转，一展雄才；“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中连用两个典故，抒发诗人始还洛阳时的人事全非、恍若隔世的沧桑之感。

2．请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。

（12分）只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐上生些焰火起来。

屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。

仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。

林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。

”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来，把草厅门拽上。

出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东……入得庙门，再把门yǎn上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。

2024北京石景山初三（上）期末语文学校__________姓名__________准考证号__________考生须知 1.本试卷共 11 页，共五道大题，27 道小题，满分 100 分。

考试时间 150 分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。

一、基础·运用（共 13 分）班级开展以“相约最美古诗词”为主题的综合性学习活动。

各组开展专题研究，在展示交流会上分享成果，并结集成册。

请你完成下列任务。

1．在专题探究报告集的封面上用正楷字书写“相约最美古诗词”作为标题。

2．第一组同学向大家介绍“《诗经》之美”。

他们对文案中的字音和字形解说不正确的一项是（）不读《诗经》，不知道国人的浪漫；不读《诗经》，不知道国人的优雅。

《诗经》之美，美到极致，其质朴清新的语言美、重章叠句的音韵美、“赋比兴”的手法美、“兴观群怨”的功能美，惊艳了三千年的时光。

孔子说：“诗三百皆可弦歌之。

”梁启超说：“真金美玉、字字可信者，《诗经》其首也。

”它备受历代读书人推崇，是国人的精神家底。

它来自远古，却把光照进我们当下的生活，成为每个国人心中最温暖的慰藉。

A．“叠”在此处是“重复”的意思，应写作“叠”B．“兴”在此处指诗歌的表现手法，应读作“xìnɡ”C．“备”在此处是“完全”的意思，应写作“备”D．“藉”在此处是“想念”的意思，应读作“jí”3．第二组同学向大家解说“宋词之美 Top10”的专题研究成果。

下面文案中成语使用不恰当的一项是（）物阜民丰的大宋王朝已经消逝在历史的长河中了，但被称为“一代之文学”的宋词，却在大浪淘沙中毫不褪色，情韵依旧。

宋词之美，美不胜收，那些文采斐然、流传千古的佳作，至今读来依然令人拍案叫绝。