大学生网络学习习惯调查问卷20题

大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A 男 B女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C 全面提高自身素养D没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不 B偶然会 C 经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B 一般C 稍低D很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心B 有一点信心C 还好D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B 还可以C 只有一点 D不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B寻找原因 C 置之不理 D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A 男B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A继续努力B寻找原因 C 置之不理 D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A 男B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习 B为了顺利获得文凭 C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C 经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B 一般C 稍低D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习 B为了顺利获得文凭 C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C 经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B 一般C 稍低D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习 B为了顺利获得文凭 C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C 经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B 一般C 稍低D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A 男B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A问同学 B 置之不理 C 求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A继续努力B寻找原因 C 置之不理 D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A 男B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B 还可以C只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B 置之不理C 求助于网络,图书馆 D问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A继续努力B寻找原因 C 置之不理 D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B 女2 你学习的目的是什么A为了更深的学习 B 为了顺利获得文凭 C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过 E无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B 还可以C 只有一点D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B 置之不理C求助于网络,图书馆 D 问老师 E自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远 B意义不大 C 没意义 D 没想过 E无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C 经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B 一般C 稍低D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B 置之不理C 求助于网络,图书馆D 问老师 E自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A经常会 B 偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭 C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B 还可以 C只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B 置之不理C求助于网络,图书馆 D 问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B 女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗A 非常重要 B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大 B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好,11 你经常去图书馆吗A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办A 问同学B 置之不理C 求助于网络,图书馆 D问老师 E 自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗A 经常会B 偶然会C 很少会D 从来不去15 如果在学习总结时,你的努力和所得成绩发差很大,你会怎样呢A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后,学习效果不怎么理想,你会怎样改变自己的学习方法或策略吗A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好为了了解大学生学习安排,我们特地组织了此次问卷调查独立.该问卷采用不记名的调查式,您只需圈上认为最正确、最准确的答案可以多选.谢谢您的合作1 你的性别A男 B女2 你学习的目的是什么A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C 全面提高自身素养D 没想过3 你认为学习有意义吗A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试,考试是为了更好地学习,你同意吗A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解当前大学生在网络使用过程中的素养水平，以及在网络环境中存在的问题和需求，我们特设计此问卷。

本问卷采用匿名制，所有数据仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您所在的学院：（请填写）二、网络使用情况4. 您每天平均上网时间是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上5. 您主要使用以下哪种网络？（可多选）（1）电脑（2）手机（3）平板电脑（4）其他6. 您在网络上获取信息的主要途径是？（可多选）（1）搜索引擎（2）社交媒体（3）新闻网站（4）论坛（5）其他7. 您认为以下哪些网络行为属于网络素养较好的表现？（可多选）（1）遵守网络道德规范（2）尊重他人言论（3）不传播虚假信息（4）保护个人隐私（5）积极举报网络不良信息三、网络素养问题8. 您是否了解以下网络安全知识？（1）网络安全法律法规（2）网络病毒防范（3）个人信息保护（4）网络诈骗防范（5）其他9. 您在遇到以下网络安全问题时，会采取哪些措施？（可多选）（1）立即关闭网络连接（2）向相关部门报告（3）咨询专业人士（4）自己解决（5）其他10. 您认为以下哪些因素会影响网络素养？（可多选）（1）家庭环境（2）学校教育（3）社会风气（4）个人意识（5）其他四、网络素养需求11. 您希望学校在提高网络素养方面提供哪些帮助？（可多选）（1）开设网络安全课程（2）举办网络安全讲座（3）开展网络安全实践活动（4）提供网络安全咨询服务（5）其他12. 您认为以下哪些措施有助于提高网络素养？（可多选）（1）加强网络安全法律法规宣传（2）提高网络素养教育普及率（3）强化网络安全监管（4）培养网络道德意识（5）其他请您在完成问卷后，将问卷编号发送至邮箱：[邮箱地址]，我们将对您的参与表示感谢！再次感谢您的支持与配合！祝您生活愉快！[问卷编号]：_______[填写日期]：_______。

大学生学习状况调查问卷亲爱的同学：你（们）好！为了掌握在校大学生的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,探讨我校学风建设的特点与规律，以便更好地推动我校的学风建设，学校决定进行本科生学习状况问卷调查。

本次调查活动以无记名形式进行，请务必表达真实的观点和看法。

衷心感谢同学们的大力支持！1. 性别:（）A.男 B.女2. 所在学院：（）3. 所在年级:（）A.大一 B.大二 C.大三 D.大四4. 所学专业学科归属：（）A.工学类B.理学类C.建筑学D.医学类E.管理学类F.经济学类G.文学类H.法学类I.农学类J.艺术类5. 政治面貌:（）A.党员 B.团员 C.群众6. 任职情况 (可多选): （）A.无B.班干部C.院级学生干部D.校级学生干部7. 生源所在地:（）A. 农村 B.城镇8. 是否家庭经济困难:（）A.特困生B.贫困生C.困难生D.非经济困难生9. 你目前的学习成绩:（）A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下E.很差10. 你觉得目前的学习达到父母对你的期望值了吗? （）A.完全达到B.有些欠缺，还需要继续努力C.令他们非常失望D.说不清11. 目前你的状态如何？（）A.有理想抱负，积极为自己的目标努力着B.有目标，不知道该如何努力C.无追求，随遇而安D.对自己的前途很悲观12. 你对自己的发展前景把握有多大？（）A.充满光明，很有信心B.没有把握，尽力而为C.前景暗淡，前途堪忧13. 你如何面对激烈的就业竞争？（）A.积极面对，提升自身就业竞争力B.尽力而为C.不知所措D.听其自然14. 你毕业后的打算是：（）A.参加公务员、事业单位考试B.到企业工作C.自主创业D.继续深造E.还没想过15. 你对考试成绩的期望: （）A.一定要达到优秀B.中游水平就可以C.及格就行D.无所谓16. 你学习的主要动力是什么？（）A.实现个人理想和抱负B.为找到一份好工作C.获得各种荣誉和奖学金D.改善家庭经济状况E.没想过F.其他___________________17. 以下哪个因素对你的学习积极性影响较大？（）A.社会（如就业形势等）B.学校C.家庭D.自身（目标、兴趣与人际关系）18. 学校的哪些因素对你学习积极性影响较大？（）（限选三项）A.学习资源和教学设施B.课堂教学氛围与效果C.教学、学籍管理等约束机制D.荣誉和奖学金等激励机制E.思想教育与引导F.日常学习纪律与管理G.师德师风19. 你认为影响自身学习效果的因素有哪些？（）（限选三项）A.教师的学术水平B.教师的授课艺术C.教师的学态度D.班级学习风气E.宿舍学习氛围20. 你对所学专业是否感兴趣?（）A.感兴趣B.一般C.不感兴趣D.说不清楚21. 影响你对专业兴趣的主要原因是:（）A.专业发展前景B.个人兴趣、特长C.工作性质D.经济收入E.职业的社会地位22. 大学期间你的学习态度是：（）A.主动 B.被动 C.放任23. 你周围有多少同学学习积极主动? （）A.绝大多数B.一半左右C.少部分D.基本没有24. 你对考试作弊行为持何态度？（）A.应坚决杜绝B.我不作弊，但不管别人C. 自己偶尔也作弊25. 你对大学生上课迟到、早退旷持何态度？（）A.不应该，应当遵守学习纪律B.可以理解，大学生应有学习自主权C.无所谓26. 你的上课出勤情况如何？（）A.从不旷课B.偶尔或极少旷课C.每周旷1/3左右D.每周旷课一半左右E.每周旷课一半以上27. 上课时，你通常是何种状态？（）A.精力集中，积极思考B.基本能跟上授课节奏C.经常心不在焉D.做其它事情___________________28. 遇到自己不感兴趣或认为不太重要的课，你会：（）A.不去上B.应付点名，中途逃课C.到课但做别的事情D.坚持认真听讲29. 你完成作业的情况如何？（）A.独立完成B.偶尔抄袭C.经常抄袭D.基本不做作业30. 你对待大学英语四、六级考试以及计算机等的态度是：（）A.为了掌握更多的知识技能B.为了找份好工作C.升学需要D.没多想，随大流31. 有人说大学平常不努力学习完全可以，只要考前复一下就行，你认为：（）A.不行，学习不只为了考试B.不行，唯有基础扎实才会取得好成绩C.可以，考前突击一样高分D.可以，及格就行32. 你认为制约学习成绩提高的自身因素有哪些？（）（限选四项）A.基础较差B.方法不对C.毅力不强D.重视不够E.兴趣不高F.认知能力G.时间精力过多用于校园活动、兼职特长爱好上H.时间精力过多花在网游、情感社交上33. 我校图书馆或资料室，你去的情况如何？（）A.经常 B.偶尔 C.从不34. 你目前最想学的技能或考取证书是（）（限选三项）A.计算机类B.外语类C.职业资格证书D.驾照E.体育类F.艺术类G.家政类H.其他___________________35. 你经常阅读何种课外书籍？（）（限选两项）A.专业辅导书B.社科类读物C.外语类书刊D.小说、娱乐体育杂志E.其他36. 你平时最关注哪些方面的信息？（）（限选三项）A.学科发展前沿B.留学考研信息C.就业创业信息D.军事、政治、经济等新闻E.文学艺术鉴赏F.音乐、体育等娱乐信息G.其他___________________37. 你平均每天课余学习时间为几小？（）A. 4小时以上B.2-3小时C.1-2小时D.1小时以内E.从不38. 你课余时间经常做些什么? （）（限选三项）A.自习或上图书馆B.校园活动或学生工作C.打工，兼职D.做体育运动E.看小说，听音乐F.谈恋爱G.睡觉H.上网玩游戏I.逛街，闲聊39. 你晚上回宿舍后通常做些什么？（）（限选三项）A.宿舍“卧谈会”B.玩电脑手机C.阅读课外书籍D.学习专业知识E.筹备团学活动F.上床睡觉G.打电话H.其他__________________40. 你平常上自习吗？（）A.从来不上B.考试前会上C.断续地上D.经常上41. 你认为哪些方法有助于提升的学习效果？（）（限选三项）A.上课认真听讲，下课及时复习B.多与老师和同学交流学习内容C.几个人相互督促，结伴上自习D.培养自己的学习兴趣，自主学习E. 学以致用，把所学内容与实践相结合42. 你有自己的学习计划吗？（）A.有明确的学习计划B.偶尔会有，比如考试前C.没有43. 学习中遇到问题时，你一般会：（）A.请教老师B.自己看书、上网查资料解决C.与同学讨论交流D.不理会44. 你觉得所学课程任课教师的课前准备是否充分？（）A.准备充分，上课条理清晰，内容组织合理B.准备不够充分，上课思路不够清晰C.完全没准备，照本宣科45. 你认为老师是否应该严格课堂纪律? （）A.有必要 B.没有必要 C.无所谓46. 如果你对某位老师的授课方式有意见，你会怎么办? （）A.直接向老师说B.向教学管理部门反映C.向班长求助D.只在同学间议论E.不会说，说了也没用47. 你对所选课程的课堂教学满意度如何？（）A.很满意B. 满意C.不太满意D.不满意48. 对于我校现行的诸如选课、上课、实验、实习、毕业设计、考试等教学管理制度，你认为是否合理？（） A.合理 B.一般 C.不合理 D.说不清49. 对于我校现行的教学、学籍管理制度，你认为哪一项急需调整和改进？（）（限选两项） A.选课 B.上课 C.考试 D.实习 E.实验F.毕业设计G.学籍H.其他___________________50. 对于我校现行的诸如学生素质综合测评、各类奖学金比及学生纪律处分等奖惩制度，你认为是否合理？（） A.合理 B.一般 C.不合理 D.说不清51. 对于我校现行的奖惩制度，你认为哪一项急需调整和改进？（A C ）（限选两项）A.学生素质综合测评B.各类奖学金评定C.各类助学金评定D.各项评优制度E.学生纪律处分F.其他___________________52. 你是否经常参加校园文化活动？（）A.积极参加 B.被动参加 C.不参加53. 校园文化活动为同学们提供了锻炼和展示自我的平台，你对参加持何态度？（）A.很有兴趣，积极参加 B.感兴趣就参加，没兴趣就不参加C.浪费时间，影响学习不参加54. 你认为以下那种现象应优先解决？（）A.考试作弊B.旷课、迟到和早退C.课堂纪律D.作业抄袭55. 你认为影响学风的最主要因素是（）（限选三项）A.学校管理B.教风C.校园环境D.学生自身E.校园文化氛围F.考风纪非常感谢大家参与此次问卷调查！。

关于网络对现代青少年的影响的调查问卷（一）高年级专业班1.你喜欢上网吗？（）A.喜欢B.不喜欢C.一般2.你上网的意图是什么？（）A.玩游戏B.看电影C.看小说D.聊天E.学习F.都有3.你每次上网花多少时间？（）A.1-2小时B.2-5小时C.5-10小时D.10小时以上4.你每月上网频率大吗？（）A.经常B.不经常C.从不5.你经常熬夜上网吗？（）A. 是B.否C.很少6、你上完网后，有什么样的感觉？（）A.还想上B.觉得够了C.无聊7.如果说让你一个月不上网，你会有怎样的感受？（）A.痛不欲生B.有点难受C.无所谓8.在你上网时，你会浏览不良信息吗？（）A.是B.很少C.否9、你父母对你上网的时间，次数严加管理吗？（）A.是B.很少C.否10.在你正在上网时，你父母要是叫你不要玩了，你会听吗？（）A.是B.告诉父母在等会C.否11.当有很多作业要做时，你会有上一会儿网在去写作业的想法吗？（）A.是B.否C.看时间允许不允许12.你觉得网吧允许未成年人在网吧上网合理吗？（）A.合理B.不合理C.不关心13.一般要是你去网吧上网，你会查资料，学习吗？（）A.会B.会花一些时间，就去玩C.不会14.你平时是在家使用电脑上网，是使用手机上网，还是在网吧上网？（）A.家里B.手机C.网吧15.你父母爱上网吗？（）A.爱B.工作需要才使用C.不爱16.你上网时有没有制定上网计划？（）A.有B.有时会C.没有17.若你己制定上网计划，你会严格遵守吗？（）A.会B.不会C.拖一会儿，在下18.你觉得国家对未成年人进出网吧的现象监管严格吗？（）A.严打严抓B.不怎么管C.不管、不抓19.你对网络文化有多少了解？（）A.很深B.一般性C.了解一点D.不了解20.你上网主要做些什么？（）A.聊天B.查资料C.玩网络游戏D.其他的21. 你一般什么时候接触网络？（）A.做完作业后B.郁闷时C.平时都接触22.你每周花费的网络费用大约有多少？（）A.小于10元B.10元C.20元D.大于20元23. 网络对你学习有没有帮助？（）A.没有B.有一点C.帮助很大24.你在网络上有没有朋友？（）A.很多B.有几个朋友C.因为没接触过网络所以没有25..你的父母支持你上网吗？（）A.不过问B.支持C.不支持D.坚决反对④政府部门应组织宣传当今网络对青少年的影响，可以开座谈会，利用媒体进行宣传。

大学生学习习惯问卷调查表亲爱的同学，感谢您参与本次研究惯问卷调查。

请您如实填写以下问题，以便我们对大学生研究惯进行深入了解。

个人信息1. 姓名：[填写您的姓名]2. 性别：[填写您的性别]3. 年龄：[填写您的年龄]4. 专业：[填写您的专业]5. 年级：[填写您的年级]6. 联系方式：[填写您的联系方式]研究时间分配请您按照平时的研究时间安排，回答以下问题。

1. 您一般每天花多长时间进行研究？[填写您每天研究的时间]2. 您通常在什么时间段进行研究？请在下方选择：- [ ] 早晨- [ ] 上午- [ ] 中午- [ ] 下午- [ ] 晚上- [ ] 其他（请填写具体时间段）3. 您在研究时是否会遵守专注研究的时间段，不被其他事情干扰？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否研究环境请您回答以下关于研究环境的问题。

1. 您通常在哪里进行研究？请在下方选择：- [ ] 宿舍- [ ] 图书馆- [ ] 教室- [ ] 咖啡厅- [ ] 公共场所- [ ] 其他（请填写具体地点）2. 在研究环境中，您是否感到有足够的安静和专注？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否研究方法请您回答以下关于研究方法的问题。

1. 您通常如何进行研究？请在下方选择：- [ ] 独自研究- [ ] 小组合作研究- [ ] 上课听讲为主- [ ] 做笔记为主- [ ] 其他（请填写具体研究方法）2. 您在研究时是否会制定研究计划或时间表？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否3. 您在研究时是否会进行总结和复？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否研究惯培养请您回答以下关于研究惯培养的问题。

1. 您认为自己是否具备良好的研究惯？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否2. 您认为研究惯对您的研究成绩有何影响？请在下方选择：- [ ] 积极影响- [ ] 一般影响- [ ] 消极影响- [ ] 没有影响3. 您是否有意识地培养自己的研究惯？请在下方选择：- [ ] 是- [ ] 否意见和建议请您在下方提供您对大学生研究惯的意见和建议：[填写您的意见和建议]谢谢您的参与！您的回答对我们的调研非常有帮助。

不同年龄阶层网民上网行为调查问卷您好：抱歉耽误您宝贵的时间！我们正在进行一项有关网民上网习惯的调查，在此需要您的配合。

您所填写的内容对我们的调查具有重要的价值，请您仔细阅读题目及答案，根据个人实际情况及真实看法逐题填写。

本问卷的答案无对错之分，且所得结果只做团体性分析，不做任何个别呈现，对外绝对保密！对您的配合与支持我们表示衷心的感谢！（本问卷如无特别说明，均为单选题，请在所选答案的字母代号后打“√”）1.您的年龄是？A.10—16岁B.17—23岁C.24—30岁D.30—45岁E.46—60岁F.60岁以上2.您的性别是？A.男B.女3.您的职业是？A.学生B.教师C.白领D.普通职工E.退休老人4.您的月收入是多少（单位：人民币）？A.0B.1500以下C.1500—3000D.3000以上5.您平时上网的主要地点？（可多选）A.家B.网吧，图书馆等公共场所C. 单位/公司D.学校E.不能确定6.您认为家里是否应该有计算机?A.是B.否C.无所谓7.您的网龄有多长？A.不到一年B.一到三年C.三到五年D.五年以上8.您使用的上网工具？A.电脑B.手机C.PDA及其它D.全都有9.您每天上网一般是在哪个时段？A.闲暇之余B.有时间就上网C.没时间也要挤时间上网10.平均每周您上网的花费为多少？A.5元以下B.5—10元C.10—25元D.25—50元E.50元以上11.您认为上网冲浪是否是浪费时间的行为？A.是B.不是C.根据情况而定12.您认为上网能给您带来什么？A.什么也没有，反而影响了身体健康B.熟练的掌握计算机的应用C.了解了国内外的大事小情D.纯属消磨时间，缓解压力13.您认为上网都能干什么？（可多选）A.浏览新闻与搜索查找资料B.更新博客或个人主页等C.收发电子邮件D.聊天交友E.娱乐游戏F.网上交易G.纯属是为了消磨时间14.您会对以下哪类信息话题关注度高？A.时尚娱乐B.IT数码C.健康养生D.体育运动E.美容购物F.时事经济G.旅游H.其他15.您平时一次上网时间为多长？A.2小时以内B.2小时—5小时C.5小时以上16.一般上网首先打开的网页是什么？A.浏览器（网页）B.电子邮箱C.QQ等聊天工具D.网络游戏E.其它17.您平时上网都浏览哪些网页？A.新浪、搜狐、网易等比较大的有影响力的网站B.一些不知名的网站，但主要是能知道最新的新闻消息即可C.有目的的看一些网站（如：网上商店、论坛、博客、QQ空间等）D.无所谓，有什么看什么18.您怎样看待自己在网上花费的时间精力？A.后悔耽误了太多精力B.偶尔会懊悔C.觉得与周围人相比还算正常D.很有效率，对自己很有帮助E.没想过，就那个样子吧19.对于网恋您有什么看法？A.赞成B.反对C.无所谓20.多长时间不上网您会感到不适？A.3天以下B.1星期以内C.1星期-3星期D.3星期-1个月E.不上网也可以的21.您觉得网络能对自己的未来带来什么？A.比较重要，是一种平台性质吧B.关系不大C.讨厌总是与电脑为伴的生活22.您对互联网的信任程度？A．非常信任 B．比较信任 C．感觉一般 D．不太信任 E．很不信任23.您对现在的网络有何评价？A.很现实，也很充实，可信度很高B.以虚假为主，很多的都是为了骗钱C.真真假假，虚虚实实，有一定的可信度，但要有一定的戒备心理24.您是否经常浏览/点击网络广告？A.经常浏览/点击B.有时浏览/点击C.很少浏览/点击D.从不浏览/点击25.您认为网络给我们带来更多的是什么？A.快乐B.方便和快捷C.龌龊和负面影响D.三者皆有，且不分上下26.是否有意学习过某项电脑技能（）A.有并一直在做B.有想法但实际行动不明显C.没想过27.您是否经常通过购物网站购买商品或服务？A.是B.否C.偶尔28.您在购物过程中会受到网络口碑的影响吗？A.是B.否29.网络口碑传播影响您做出购物的决定？A.非常赞成B.有点赞成C.说不清楚D.不赞成E.非常不赞成30.总体而言，如果没有网络您觉得对您的生活、学习与工作有什么影响？A.利大于弊，丰富生活B.弊大于利，耽误时间，影响健康C.不清楚。

一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）55岁以上3. 您的职业：（）学生（）上班族（）自由职业者（）其他4. 您所在的地区：（）一线城市（）二线城市（）三线城市（）四线城市（）农村地区二、互联网使用情况5. 您每天使用互联网的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5-8小时（）8小时以上6. 您主要通过以下哪些设备访问互联网？（）手机（）电脑（）平板电脑（）其他7. 您每天使用互联网的主要目的是什么？（）娱乐休闲（）学习工作（）购物消费（）社交沟通（）其他8. 您在互联网上最常使用的平台或应用有哪些？（）社交媒体（如微信、微博等）（）视频网站（如爱奇艺、腾讯视频等）（）搜索引擎（如百度、谷歌等）（）新闻资讯网站（）其他三、互联网体验与满意度9. 您对目前互联网服务的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意10. 您认为以下哪些方面是互联网服务中最需要改进的？（）网络速度（）平台内容（）用户界面（）隐私保护（）客服质量（）其他11. 您是否愿意为优质的互联网服务支付额外的费用？（）愿意（）不愿意（）视情况而定四、互联网安全与隐私12. 您是否担心在互联网上的个人信息安全？（）非常担心（）担心（）一般（）不担心（）完全不考虑13. 您认为以下哪些措施可以有效保护个人信息安全？（）加强网络安全法律法规（）提高个人安全意识（）使用安全可靠的软件（）其他14. 您是否了解并使用过互联网隐私保护工具？（）是（）否五、未来互联网发展趋势15. 您认为未来互联网发展趋势主要集中在哪些方面？（）人工智能（）虚拟现实/增强现实（）区块链技术（）物联网（）其他16. 您对互联网未来的发展有何期待？（）希望互联网更加便捷高效（）希望互联网更加安全可靠（）希望互联网更加个性化（）希望互联网推动社会进步（）其他【感谢您的参与！】注：本问卷旨在了解用户对互联网的使用情况、体验与满意度、安全意识以及对未来发展趋势的看法。

大学生手机使用情况调查问卷亲爱的同学:您好!感谢您对本次问卷调查的支持。

本问卷旨在深入了解大学生使用手机的情况及其对大学生学习与发展的影响。

本问卷采用不记名方式，调查结果仅供本研究使用，绝对保密，请放心并如实填写。

填写本问卷大约需要 10分钟，期待您的合作！填写说明：本问卷分为三部分,共 3页，请根据您的实际情况在相应选项上打“ √ "或者填空，如无特殊说明，均为单选题。

第一部分：您使用手机的基本情况A.0B.1C.2D.更多__ （写具体数字）A.50及以下B.50—75C.75—100D.100及以上A.1 小时及以下B.1-3C.3—5D.5-8E.8-12F.12 及以上A.早起时B.课堂上C.课间休息时D. 自习时E.睡觉时F.在路上G.吃饭时 H.空闲时间A.1G及以下B.1G—5GC.5G—10GD.10G及以上A.娱乐资讯B.社会新闻C.时事政治新闻D.电子书E.科学知识F.与课程学习相关的内容G.其它A.从不使用手机B.偶尔看一下时间C.15 分钟以下D.16—30E.31-45A.发短信(qq.微信)B.浏览新闻、资讯等网页C.玩游戏D.拍照或录视频E.看电子书F.听音乐.追剧G.学习 (查找资料）H..其他__________(请注明）A.老师讲课平淡B.不喜欢该任课老师C.该老师要求不严格D.本节课不重要E.我已经学会本节课的内容F.有重要事情急需解决G.习惯性，就是想看手机H.想与同学、朋友、亲人等联系 I.想及时了解QQ、微信等的更新信息 J.其他（请注明）A.专业核心课B.专业必修课C.专业选修课D.跨专业选修课E.其他（请注明）A.不玩B.偶尔玩C.有时玩D.经常玩E.沉迷甚至上瘾大学生手机使用情况调查问卷第二部分：请判断手机对您的影响请您判断下列描述与您实际情况的符合程度，然后在相应的数字上打“√”大学生手机使用情况调查问卷第三部分：简答题1.对于正确使用手机，您有什么好的建议：2.对于我们此次调查，您有什么意见或建议：对于您所提供的帮助，我们再次表示诚挚的感谢！我们真心希望大家都能健康正确的使用手机！大学生使用手机情况调查问卷亲爱的同学们好！，本次问卷调查主要是了解大学生如何使用手机，以及使用手机学习娱乐的情况，请按照你们的实际情况填写，非常感谢理解与支持！● 1.你的性别: □男□女● 2.你所在的年级: □大一□大二□大三● 3.目前拥有的手机数目：□一部□两部□超过两部● 4.一天内使用手机的时长为（）【单选题】A.3小时以内B.3~5小时C.5~8小时D.8小时以上● 5.如果没有手机会觉得与外界失去联络、感到孤单吗?( ) 【单选题】A.经常B.有时C.很少D.说不准● 6.你对手机依赖程度如何？（）【单选题】A.不依赖B.一般C.依赖D.非常依赖●7.在学习过程中使用手机，你的学习效率会（）【单选题】A.帮助非常大，提高了学习效率B.可有可无，没有什么影响C.容易分心，降低了学习效率●8.你玩手机会对学习产生什么影响？（）【单选题】A.无法长时间的学习B.不能按时休息，影响学习效率C.增加课本外的知识D. 扩展视野●9.你是否经常会因为玩手机而忘记该做的事？（）【单选题】A.不符合B.一般C.符合D.很符合●10.每天打开最多次的app是哪个类型？（）【多选题】A.游戏类B.学习类C.通信类D.阅读类E.购物类F.其他类●11.你在课堂上你会选择手机做什么？（）【多选题】A.查资料B.聊天C.玩游戏D.看小说E.电子课堂笔记F.其他●12.你在课堂上使用手机一般出于什么原因？（）【多选题】A.查资料B.老师讲课平淡C.习惯性打开D.本节课不重要E.其他●13.你觉得手机给你带来的有利影响是（）【多选题】A.调节心情B.扩大信息渠道，随时可以消遣娱乐C.方便学习D.方便沟通联系E.其他●14.你觉得手机给你带来的不利影响是（）【多选题】A.降低学习效率B.手机辐射对人体的危害C.垃圾广告太多D.浪费时间E.其他●15.你是怎么管控自己合理使用手机的？。

关于网络开展对青少年影响的调查问卷1 请问您的性别是？A男B 女2你当前的学历？A.大学生B.中学生3.促使你上网的动机是什么？A.赶时髦B.打发时间C.学习需要D.感情交流需要E.其他4.你每周上网的时间A.6小时以下B.6- 12小时C.12— 18小时D.18小时以上5.你一般是在每天的哪个时间段上网？A.早上一中午B.中午一下午C.晚上一凌晨D.凌晨以后6.上网一般做什么？〔可多项选择〕A.搜索资料B.看新闻C.玩网络游戏D.听歌、看电影E.聊天F收发邮件G访问论坛、BBS H.其他7.是否经常使用互联网的搜索功能查找自己需要的资料？A.经常B.偶尔C.从不8.互联网是否能代替其他媒体〔报纸、电视、电台等〕，成为你获取信息的主要来源？A.完全可以B.局部可以C.不可以D.没有想过9.你是否经常上网聊天？A.经常B.偶尔C.从不10.你与家人朋友同学主要以什么保持联系？〔可多项选择〕A.网络聊天B.电子邮件C.联系D.短信E.手写书信F.其他11你有过网恋的经历吗？A.有B.没有C.进行中D.不知道12.是否有经常玩的网络游戏？A.1款B.2〜3款C.3款以上D.从不玩网络游戏13.你是否曾经在网上接触到有色情、暴力内容的信息A.有B.没有14对网上的传闻和色情、暴力内容等不健康，你觉得A.很好奇B.不太关注C.很厌恶D.无所谓15.你认为上网对学习有什么影响？A.上网可以促进学习的进步B.上网可以增强综合素质C.必须合理利用网络才可以促进学习D.上网耽误学习16.你是怎样验证网上信息的真假的？A.网上的信息都是真实的B.凭直觉判断信息的真假C.有一套自己的验证、筛选信息的方法C.不知道如何区分信息的真假17您认为上网对于自己的学习有帮助吗？A很满意B很满意C满意D一股E不满意18.您身边有没有同学〔包括您〕沉迷于网络世界？A很多B有一些C没有19您一般在哪上网？A在家或宿舍B学校电子阅览室C网吧20您为您或你身边的人沉迷于网络的原因是？A因为学习上的压力和学业不佳B因为与生活群体的不融洽和交际的欠缺C网络的吸引力大D受周围的人或分〔围影响21对于经常发生的网络欺骗，诈骗事件，你有什么看法？A这些事经常发生，自己以后上网时会更谨慎B这些事经常发生，政府应该整治，营造一个良好的网络C这些事离自己太远，不过以后也会小心一点D这些事不会发生在自己身上，不用太在意E没什么所谓22.您是如何鉴别网上信息的真假？A凭直觉判断信息的真假B对于有疑心的信息会询问别人查证C有自己的一套验证，筛选信息的方法D不知道如何鉴别信息的真假23.您认为网络对宵少年的危害有哪些?A沉迷于网络游戏中，形成不好的习惯B影响身体健康，如视力等C诱发宵少年的犯罪倾向D网上的不良信息对宵少年的成长产生不良影响E浪费时间金钱24.您认为网络对宵少年的好处有哪些？A对学生的学业有促进作用B可以掌握最新最快的信息C开阔视野，促进学生身心开展D加强对外交流交际能力25.您认为现今你所处环境中，能有效改善网络对宵少年不良影响的措施A社区开设更多的网络教育课，指引宵少年正确使用网络B家长限制子女的上网时间C关闭居住社区附近的网吧。

尊敬的学生朋友们：您好！随着科技的不断发展，网课已成为当前教育的一种重要形式。

为了更好地了解学生在网课期间的学习情况、生活状态和心理需求，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法，提升教学质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）小学（）初中（）高中（）大学2. 您所在的学科：（）语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）历史（）地理（）政治（）其他二、网课学习情况3. 您认为网课的学习效果如何？（）较好（）一般（）较差（）非常差4. 您每天上网课的时间大约是多少？（）1-2小时（）2-3小时（）3-4小时（）4小时以上5. 您在网课期间的主要学习方式是？（）视频学习（）文字学习（）音频学习（）其他6. 您认为网课教学中的哪些环节需要改进？（）教师讲解（）课堂互动（）作业布置与批改（）课后辅导（）其他三、生活状态7. 您在网课期间的生活作息规律吗？（）较规律（）一般（）较不规律（）非常不规律8. 您在网课期间是否经常感到孤独？（）是（）否9. 您在网课期间是否有足够的休息时间？（）是（）否10. 您在网课期间是否经常进行体育锻炼？（）是（）否四、心理需求11. 您在网课期间是否感到焦虑或压力？（）是（）否12. 您认为网课期间最需要哪种心理支持？（）学习辅导（）心理疏导（）生活指导（）其他五、其他13. 您对网课的哪些方面比较满意？（）课程内容（）教学方法（）教师水平（）其他14. 您对网课的哪些方面不太满意？（）课程内容（）教学方法（）教师水平（）其他15. 您对网课的未来发展有何建议？（）请在此处填写您的建议：感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析结果，不断改进教育教学工作，为您的成长助力。

祝您学习进步，生活愉快！。