深大自考工商管理商务管理

深大治理学院自考《商务治理》专业学生报读须知高等教育自学考试中英合作《商务治理》专业，是国家教育部自考委与英国剑桥大学（国际名牌大学）优质办学合作项目，学习内容与国际接轨，命题考试方式灵活，考试机遇多，通过率较高，国家承认学历，受到广大学员的普遍欢迎。

专科12门专业课、3门公共课共15门课程；本科课程包括9门专业课、1门公共政治课+选考课（选1门或选3门）共11门或13门课，另加本科毕业论文。

公共课、专业课每一年各安排2次考试（共4次考试）。

一、培训费缴纳、退返及优秀生奖励本专业每一年分2个学期招生，其中5月底-11月中为1学期，11月底-明年5月中为2学期，每学期开设3门或4门专业课，培训费按学期收取：专科2450元、本科2550元（含报名费、教材费，但不包括毕业论文辅导费、考试报考费）；已有开课教材—交费前可提出减免教材费，其它培训机构交的培训费不能累计，免费报读是在能够开班的前提下方可成立；学员缴费后需办理学生证、缴费后主动索取电子单据并妥帖保管以作为听课、减免培训费等权益的凭证。

（一）、全额培训费-收取标准学员在本院只读专科或只读本科的考生，每一个学员最多只需缴纳4个学期全额培训费（可累计:最多缴壹万元左右，本科另加论文辅导费1000元）；在本学院专科毕业接读本科，最多只需缴满7个学期全额培训费（可累计:最多缴壹万捌仟元左右，本科另加论文辅导费1000元）。

例如学员第三、第四学期开设的专业课中仍有3门或4门课需报读时，最多只需缴满4个学期全额培训费，缴费规那么如下。

一、第一学期：专科交2450元、本科交2550元（全额培训费）。

二、第二学期：专科交2450元、本科交2550元（全额培训费）。

3、第三学期（假设剩3科以上）：专科交2450元、本科交2550元（有书-可减免书费）。

4、第四学期（假设剩3科以上）：专科交2450元、本科交2550元（有书-可减免书费）。

五、第五学期起（专本科连读第八学期起）：交满费后——剩下专业课免费，只交50元报名费。

自考商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。

1、报考对象不受限制：只要愿意提高自己的商务管理方面的知识和技能，均可以参加到这个学习中来，免试入学，业余学习：周六日上课，工作学习不冲突。

2、“一考双证”的考试模式专科段全部课程考试及格，可颁发中国人民大学的毕业证书，同时由英国剑桥大学颁发“剑桥高级商务管理证书”，学历证书与资格证书一步到位！3、文凭含金量高中国教育部考试中心主办，主考院校中国人民大学颁发“商务管理”专业毕业证书，网上电子注册，国家承认，国外认可。

4、教学方式、考试方式与国际接轨（1）引进西方先进管理理念：由中英双方专家共同规划课程设置，采用案例教学法，强调实用性、职业性，不考数理化，不考死记硬背，通过率高。

（2）考试时间安排比普通自考更合理：每年1月、7月考专业课，4月、10月考公共课，考试机会多，节省时间和费用。

5、双证双学历商务管理专业本科毕业学生加考金融管理专业课程（5科），可获得金融管理专业本科毕业证书。

商务管理专业专科学生加考金融管理专业课程（4科），可获得金融管理专业专科毕业证书。

自考商务管理专业专业代号：C020214 ;专业名称：商务管理(基础科段))(中英合作专业）注：“标准号”为2002年以前使用序号类型序号课程代码标准号课程名称学分类型考试方式1 001 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4 必考笔试2 002 00009 3005 政治经济学(财经类) 6 必考笔试3 003 04729 大学语文4 必考笔试4 004 00796 商务英语7 必考笔试5 005 00797 企业组织与环境 4 必考笔试6 006 00798 商务交流 4 必考笔试7 007 00799 数量方法 6 必考笔试8 008 00800 经济学 5 必考笔试9 009 00801 会计学 6 必考笔试10 010 00802 管理信息技术 4 必考笔试11 011 00803 财务管理 6 必考笔试12 012 00808 商法 5 必考笔试13 013 00809 市场营销（二） 5 必考笔试14 014 00810 人力资源管理（二） 4 必考笔试15 015 00811 国际贸易实务（二） 6 必考笔试相关说明开考方式独立办班报考范围全省报名深圳自考网主考学校中山大学、暨南大学、广东外语外贸大学、广东商学院、深圳大学课程设置必考课程15门，共76学分；选考课程0门，共0学分；加考课程0门，共0学分；备注根据粤考委[2006]8号文件《转发全国考办关于调整高等教育自学考试《大学语文》课程设置有关事项的通知，本专业从2007年4月开始调整考试计划。

深大自考工商管理商务管理
深圳大学自考专业中，工商管理和商务管理是两个相对独立的学科方向。

工商管理是指企业管理的学科，主要研究企业的组织管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识。

商务管理则是指商务活动的管理学科，主要研究商务活动中的商业策略、商业模式、供应链管理等方面的知识。

深大自考工商管理商务管理专业的学习内容涵盖了上述两个方
向的知识点。

学生需要掌握企业管理和商务活动管理的基本理论和方法，具备组织和管理企业的能力，同时也要具备开展商务活动的能力和素质。

具体课程设置包括：管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理、商业策略、商务模式、供应链管理等。

通过深大自考工商管理商务管理专业的学习，毕业生能够在企业管理、市场营销、商务活动管理等方面发挥重要作用，成为高素质的管理人才。

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自考专升本专业工商管理工商管理，是指企业或组织运营管理的学科领域，它以经济管理理论和方法为基础，以企业实践为基础，涵盖了企业战略制定、组织架构设计、市场营销、人力资源管理、财务管理、供应链管理、信息管理等多个方面。

在当今经济发展的时代背景之下，工商管理专业的人才正在受到越来越多的重视。

工商管理专业涵盖的内容非常广泛，随着市场环境不断变化和企业模式的不断更新，其知识体系也不断被拓展和完善。

工商管理专业的知识和实践技能可以帮助企业家和管理人员更好地处理企业中出现的各种问题，提高经营和管理水平，并取得更好的经营业绩。

在工商管理专业的学习中，既要掌握课程内容，也要注意实际应用。

学习过程中，需要积极参加实践性的课程和课题，如企业运作模拟、市场调研、财务报表分析等等。

这些实践性的内容可以帮助学生更好地理解和掌握所学知识，并加深对实际应用的了解。

工商管理专业对于求职者来说具有很强的竞争力。

众所周知，管理人员是企业成功与否的关键所在。

随着企业竞争的日益激烈，对于具有工商管理专业背景和实践经验的求职者的需求不断增加。

因此，对于工商管理专业的学生来说，除了积极学习课程内容，还需要加强自身实践能力，不断提升自己的综合素质。

同时，工商管理专业也是一个兼容并蓄、开放包容的专业。

学习该专业的学生应该始终保持一种开放、创新的态度，借鉴不同领域的优秀经验和思想，并将其运用到工商管理实践中，持续提升自身的专业能力。

综上所述，工商管理专业是一个广阔的门类，不仅涵盖了企业运营与管理的各个方面，还能不断根据市场环境和企业需求进行优化和改进。

对于在此领域发展的人来说，不仅需要扎实的理论基础和实践能力，还需要始终保持开放、创新的态度，汲取不同领域的精髓，并将其运用到实践中，以更好地帮助企业提高运作效率和经营业绩。

选词填空1.After the accident it took a long time before she had the confidence to get on a plane again2.事故发生后，花了很长时间，她才有信心再次乘坐飞机3.The poor man is holding down three jobs at the same time in order to support his family.4.那个可怜的人在同一时间进行了（保有）三工作以支持他的家庭5.6.7.The company has appointed a new sales director.8.9.10.我仍然可以想象她漂亮的眼睛和甜美的微笑。

11. Everyone thought Henry would take over the company after his father died.12.每个人都认为亨利会接管公司后，他的父亲死了13.Why don’t you call on my sister when you’re in Brighton?14.你在布莱顿的时候为什么不打电话给我的姐姐15. The shop assistant tried to recommend the new arrival to the customer.16.售货员极力向顾客推荐新到达的产品17. The customer officer waved them on impatiently.18.工作人员不耐烦地向他们挥手19. Y ou know, it is a(n) universally accepted point of view.20.你知道，这是一个普遍接受的观点。

21.22.23.政府必须承认发生了什么，做些什么。

24. Horton takes delight in reading. Whenever I see him, he is reading.25.26.27.我不想去参加那个聚会；此外，我感冒了，所以我不能去28.29.30.我的工作每天为我提供和新人见面的机会31. In most cinemas nowadays smoking is forbidden.32.33.34.他声称见过市长，但没有人相信他。

商务管理培养目标中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。

基本要求要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

课程特点首先，商务管理专业的培养目标在于注重培养人。

所设课程分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。

所以课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外，还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力；培养学生的自我发展能力，适应商务环境变化的能力；使学生具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制；帮助学生开发自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面；培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。

这些都是学生将来开拓事业，面对竞争所必备的。

其次，考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。

教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。

为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。

再次，模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。

学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。

毕业去向金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。

优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。

深大工商管理考研科目深大工商管理考研科目主要包括：管理学原理、组织行为学、经济学原理、市场营销学、财务管理、会计学、运营与供应链管理、战略管理、人力资源管理、金融市场与金融机构、商业数据分析等。

其中，管理学原理课程主要介绍管理学的基本理论和概念，包括管理思想的发展历程、组织结构与职权分配、决策与计划、领导与沟通等内容。

组织行为学是研究个体、群体和组织内部行为的学科，通过对个体心理、动机、人际关系和组织文化等方面的研究，探讨如何有效管理和提高组织绩效。

经济学原理课程主要讲授经济学的基本原理和概念，包括供求关系、市场结构、价格理论、宏观经济学等内容，为学生提供经济思维和分析问题的能力。

市场营销学课程旨在培养学生的市场分析和营销策划能力，包括市场调研、产品定位、市场划分、推广和销售等内容，帮助学生了解市场营销的基本原理和方法。

财务管理课程主要介绍企业的财务决策和财务管理方法，包括财务报表分析、资金管理、投资决策、融资和股权管理等内容，为学生提供财务管理的理论基础和实践操作。

会计学课程着重培养学生的会计核算和财务报表分析能力，包括会计基础、内部控制、成本管理、合并会计等内容，为学生掌握企业财务信息的处理方法和会计准则。

运营与供应链管理课程主要涉及生产运作、供应链设计与管理、物流管理和质量管理等内容，培养学生的运营管理和供应链优化能力。

战略管理课程旨在培养学生的战略思维和战略决策能力，包括战略环境分析、竞争战略、战略实施与控制等内容，为学生了解和应用战略管理的理论和方法。

人力资源管理课程重点介绍人力资源的组织与运作，包括人力资源规划、招聘与选拔、绩效管理、薪酬与福利管理等内容，培养学生的人力资源管理技能。

金融市场与金融机构课程主要涉及金融市场的机制、金融工具和金融机构的运作，包括证券市场、投资银行、商业银行等内容，帮助学生了解金融领域的动态和市场运行。

商业数据分析课程主要培养学生的数据分析和决策支持能力，包括数据收集与整理、数据建模与分析、决策模型应用等内容，为学生提供数据驱动的管理决策工具和方法。

主考学校教案辅导班招生深圳大学管理学院为广东省自学考试主考院校之一，专科主要学习企业管理的基本理论、知识和技能，掌握宏观经济方针政策、提高商务沟通中人际交流和公众交流能力，培养自我发展和分析解决问题能力，培养能适应市场经济新常态下商务环境变化的综合型管理人才。

一、专业优势1、权威性:深圳大学管理学院官方办学，国家承认学历，教育部学生信息网可认证查询。

2、职业性：强调实用性、职业性，侧重学生在工作岗位中运用基础理论及解决问题的能力，满足学生职业发展需求。

3、高效性：专业设置课程一年开考一遍，选考科目多，通过率高毕业快。

4、就业前景广阔：学生毕业后可在政府部门和银行、证券、基金、保险、咨询、物流、财务、商业、企事业单位等，主要从事金融、财务、采购销售等业务管理工作，就业选择广。

二、招生对象：具有高中、中专文化程度者，免考试入学。

三、课程代码及名称1、公共课:12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、04729大学语文、00009 政治经济学(财) 共3门课。

2、专业课: 00796商务英语、00797企业组织与环境、00798商务交流、00799数量方法、00800经济学、00801会计学、00802管理信息技术、00803财务管理、00808商法、00809市场营销（二）、00810人力资源管理（二）、00811国际贸易实务(二)共12门课程。

四、学习与考试辅导班由深圳大学管理学院负责教案管理，每学期开设3至4门课程，上课13周左右。

学员在读期间，本院协助考生报考每年4月和10月考试。

开设班级如下:五、缴费报名第一、二学期每学期2450元/人（包括课程培训费、书费、报名费，但不包括报考费）。

从第三学期起可按学院网招生专栏中“自考生必读”的减免规则减免培训费。

1、报名时间：2018年1月8号。

预定 5月起开课（10月考试）。

2、所需材料：身份证正面复印件一份、一寸彩照2张（任何颜色均可）。

深圳大学工商管理专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，在具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练运用计算机技术和一门外国语的基础上，系统掌握现代工商管理理论和方法，能在工商企事业单位、金融机构、政府等从事管理、教育和科研方面工作的宽口径、厚基础、高素质、强能力的复合型专门人才。

二、培养要求本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。

学生主要学习管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识，接受企业和公共部门工商管理实践领域的方法与技术方面的基本训练，得到管理技能、管理思维和管理研究方法的锻炼，具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题的基本能力。

通过课程学习和实践训练，学生应获得以下的知识和能力：1. 掌握管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识；2. 掌握工商管理实践领域的基本方法和技术；3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；4. 具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；5. 了解现代信息技术，熟练运用计算机、网络及工商管理相关的常用办公、统计、企业信息管理软件；6. 了解本学科理论和实践前沿与发展动态；7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握工商管理常用定性、定量研究分析方法，具有初步研究和实际工作能力。

8. 英语应达到国家要求的标准水平，并有一定的听、说、读、写、译的能力。

三、主干学科管理学、经济学四、主要课程本专业科学地设置了校、院、专业三级“进阶式”课程体系，它们分别为综合必修（校级）、专业必须（院、专业）和综合选修（专业）课程，体现了工商管理专业对学生基本知识和能力、管理技能、管理思维和管理研究方法四大方面的培养要求。

课程计划遵循学科知识构成的逻辑关系，学生循序渐进完成必修和选修课程的学习。

综合必修课程是学校统一开设的基本知识和能力的课程，体现了对学生进行素质教育的宽口径的要求，主要有人文素质、体能素质、计算机基本能力培养等方面的课程。

自考本科写论文的时间2024年自考本科写论文的时间(必看)自考论文申请与答辩每年有两次机会，分别在上半年的5月和下半年的12月，具体的报名时间要以各院校通知为准。

注意：虽然大部分自考通知都能在学校的继续教育学院官网找到，但部分自考专业的毕业论文报考可能需要去对应二级学院查找，例如深大工商管理专业-商务管理方向的论文报考通知由管理学院发布，不知道的同学可能会错过报考时间，导致拿证时间延长。

此外，论文报考通常会有名额限制，如果当期申报的考生多，可能需要抢名额。

自考是以考生自学为主的考试，很多信息都需要考生自己收集，错过重要信息就有可能影响拿证。

自考论文答辩基本流程答辩的时间，通常在10分钟左右。

如何利用?原则是扬长避短，多讲一点自己有把握、较擅长的内容。

学生进入答辩现场，大致分四步进行。

第一步：考生陈述。

由考生简单介绍自己的论文。

包括论文标题、课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况、研究内容、成文结构、研究结果、*创新等方面。

介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体，争取留下一个良好的印象。

第二步：老师提问。

答辩之前，评审老师已经详细读过接受答辩者的论文和指导教师的评语，而且拟定了要提的问题。

评审老师可以根据事先拟定的问题，也可以根据听取考生的自述时想到的题目，向学生提问。

提问的问题可以是两三个，也可以是三四个，提问的方式和问题的数量，因不同的论文、考生的陈述而异。

老师提问后，会给考生留出准备时间。

第三步：考生回答提问。

准备完毕，考生需针对老师的提问，一一作答。

当学生回答问题完毕，被告知答辩结束，即可告退离席。

报告结束前一定要进行致谢，感谢在毕业设计以及论文方面给予帮助的人们，并且要礼貌地感谢答辩教师。

第四步：总结与点评。

最后在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。

自考论文答辩注意仪态和态度毕业答辩时要注意自己的着装和仪态，尽量清爽整洁。

答辩过程中，老师挑出问题或者提出质疑的时候，要点头微笑，多谢老师提出的意见等等。