南京邮电大学系统工程实验报告

南京邮电大学实验报告课程名称：软件工程课题名称教务系统课程设计专业：广播电视工程学生姓名：陈超班级学号：B13011413指导教师：范山岗日期：2015 年12 月25 日实验面象对象软件设计一、实验目的用面象对象方法设计实用软件，掌握需求分析方法，掌握掌握UML设计方法。

二、实验性质验证、设计实验。

三、实验要求1、选定题目编写需求分析说明2、学习Rational Rose环境3、学习通过Rational Rose绘制各类框图的方法。

四、环境简介1、Rational Rose可视化环境组成Rose界面的五大部分是浏览器、文档工具、工具栏、框图窗口和日志。

见图1-1。

图1-1：Rose界面浏览器：用于在模型中迅速漫游。

文档工具：用于查看或更新模型元素的文档。

工具栏：用于迅速访问常用命令。

框图窗口：用于显示和编辑一个或几个UML框图。

日志：用于查看错误信息和报告各个命令的结果。

1.2浏览器和视图浏览器是层次结构，用于在Rose模型中迅速漫游。

在浏览器中显示了模型中增加的一切，如参与者、用例、类、组件等。

浏览器中包含四个视图：Use Case 视图、Logical视图、Component视图和Deployment视图。

点击每个视图的右键，选择new就可以看到这个视图所包含的一些模型元素。

1.3框图窗口在框图窗口中，我们可以浏览模型中的一个或几个UML框图。

改变框图中的元素时，Rose自动更新浏览器。

同样用浏览器改变元素时，Rose自动更新相应框图。

这样，Rose就可以保证模型的一致性。

五、实验步骤1、编写需求分析说明书对系统需求进行初步的整理与分析，是后续建模和设计工作的基础。

需求分析说明书详情请见附录。

2、用UML语言对系统进行分析与建模（OOA）2.1建立用例图use case diagram从用例图中我们可以看到系统干什么，与谁交互。

用例是系统提供的功能，参与者是系统与谁交互，参与者可以是人、系统或其他实体。

系统工程实验报告标题：基于系统工程的XX系统设计与实现摘要：本实验利用系统工程方法，结合需求分析、需求建模、系统架构设计等，设计并实现了一款XX系统。

该系统具有XX功能，并采用XX技术进行实现，实验结果表明：该系统能够满足实际使用场景需求。

1、实验背景随着社会的发展，人工智能、大数据等技术的普及，越来越多的系统需要通过系统工程方法进行设计和实现。

本实验旨在通过系统工程方法，设计并实现一款XX系统，满足实际使用场景需求。

2、实验目的1）了解系统工程方法的原理及应用；2）掌握系统需求建模技术，包括用例图、时序图、活动图等；3）掌握系统架构设计方法，包括系统框架、组件、接口等；4）实现一款系统，并验证其满足实际使用场景的需求。

3、实验任务（1）需求分析通过与用户沟通，了解用户需求，并将需求分析成可执行的任务；（2）需求建模为了更好的了解用户需求，绘制用例图、时序图和活动图等模型，并对其进行精细化描述；（3）系统架构设计根据需求分析和需求建模，设计系统架构，并定义系统框架、组件、接口等；（4）系统实现按照系统架构设计，采用XX技术实现系统功能，实现中需要关注系统的可用性、可靠性、安全性等方面；（5）系统测试通过系统测试，验证设计方案是否能够满足用户需求。

4、实验步骤1）需求分析通过与用户进行交流，了解用户需求，分析需求，将需求分解成可执行任务。

2）需求建模利用用例图、时序图、活动图等建模技术，对需求进行详细描述，以便于更好的理解需求。

3）系统架构设计根据需求分析和需求建模，设计系统架构，定义系统框架、组件、接口等。

4）系统实现按照系统架构设计，采用XX技术实现系统功能。

5）系统测试对实现的系统进行测试，验证设计方案是否能够满足用户需求。

5、实验结果1）需求分析通过与用户进行交流，明确了系统的功能需求，将其分解成可执行任务，包括用户注册、登录、浏览商品、下单、付款等。

2）需求建模通过用例图、时序图、活动图等建模技术，对需求进行了详细描述，使得需求更加清晰可见。

系统工程实验报告引言系统工程实验旨在通过设计和实现系统来解决特定问题。

本实验报告将详细探讨系统工程实验的相关内容、步骤和结果，并提供必要的分析和讨论。

任务描述系统工程实验旨在设计和开发一个解决特定问题的系统。

任务包括以下几个方面：1.系统需求分析：确立系统的功能要求和性能指标。

2.系统设计：设计系统的结构和组件，包括功能模块、数据流和接口等。

3.系统实现：根据设计要求编写代码，并进行系统集成。

4.系统测试：对系统进行功能验证和性能测试。

5.系统评估和优化：评估系统的性能和效果，并进行必要的优化改进。

系统需求分析在系统需求分析阶段，我们需要确定系统的功能要求和性能指标。

通过与用户和相关利益相关者进行沟通和讨论，我们收集了以下需求：1.实现一个网络下载管理系统，能够实现批量下载、断点续传和下载速度控制等功能。

2.提供用户界面，用户可以通过界面进行文件下载和管理，以及配置下载选项。

3.支持多种下载协议，包括HTTP、FTP和BitTorrent等。

4.实现下载任务的优先级管理和队列控制，以便用户能够灵活地管理下载任务。

5.提供下载统计和报告功能，可以方便地查看下载历史和统计信息。

系统设计在系统设计阶段，我们根据需求分析结果进行系统设计。

基于需求分析，我们设计了以下系统结构和组件：系统结构1.用户界面层：负责与用户进行交互，实现用户的下载任务管理和配置选项等功能。

2.控制逻辑层：负责处理用户界面的输入和请求，并根据请求调用相应的功能模块。

3.功能模块层：包括下载管理模块、下载协议模块、任务队列模块和统计报告模块等，用于实现系统的各项功能。

4.数据库层：负责存储和管理下载任务的相关信息。

功能模块1.下载管理模块：负责下载任务的创建、删除和管理，以及下载文件的存储和管理。

2.下载协议模块：实现不同的下载协议，包括HTTP、FTP和BitTorrent等。

3.任务队列模块：实现下载任务的优先级管理和队列控制，确保下载任务按照用户配置的规则进行下载。

实验报告（2013/2014学年第一学期）课程名称算法分析与设计实验名称密码算法实验时间2014 年 5 月23 日指导单位计算机学院软件工程系指导教师张怡婷学生姓名班级学号B******** 学院(系) 软件工程专业软件工程实验报告三、实验原理及内容（包括操作过程、结果分析等）实验步骤1、RSA 算法是由麻省理工学院的Ron Rivest,Adi Shamir 和Len Adleman 于1977 年研制并于1978 年首次发表的一种算法，是第一个能同时用于加密和数字签名的算法，且易于理解和操作，因此作为一种通用公开密钥加密方式而受到推崇。

RSA 是一种分组密码，其中明文和密文都是小于某个n 的从0 到n-1 的整数，则分组的二进制值长度必须小于或等于log2n。

若以M 表示明文分组，而C 表示密文分组，则加密和解密的过程如下：C=Me mod nM=Cd mod n=(Me)d mod n=Med mod n发送方和接受方都必须知道n 的值。

发送方知道 e 的值，而只有接受方知道d 的值。

因此这是一种公开密钥为{e,n}，且私有密钥为{d,n}的公开密钥加密算法。

此时算法要能够满足公开密钥加密的要求，则必须满足以下条件：（1）有可能找到e、d、n 的值，使得对所有M<n 有Med=M mod n。

（2）对于所有M<n 的值，要计算Me和Cd 相对来说是简单的。

（3）在给定e 和n 时，判断出 d 是不可行的。

2、重点考虑第一个条件：由Euler 定理的一个推论：给定两个素数p和q以及两个整数n 和m，使得n=pq 而且0<m<n，并且对于任意整数k，下列关系成立：mkΦ(n)+1=mk(p-1)(q-1)+1≡m mod n其中Φ(n)是欧拉函数，也就是不超过n 且与n 互素的整数个数。

对于素数p 和q，有Φ(pq)=(p-1)(q-1)。

因此得到需要的关系：ed=kΦ(n)+1，等价于: ed≡1 mod Φ(n)d≡e-1 mod Φ(n)也就是说：d 和 e 是以Φ(n)为模的乘法逆元。

最新系统工程实验报告一、实验目的本次系统工程实验旨在通过实际操作加深对系统工程理论的理解，掌握系统分析、设计、实施和评估的基本方法。

通过本实验，学生将学会如何将理论知识应用于解决实际问题，提高系统工程的综合应用能力。

二、实验内容1. 系统需求分析- 收集用户需求- 确定系统功能- 编写需求规格说明书2. 系统设计- 制定系统架构- 设计系统模块- 确定接口规范3. 系统实施- 编码实现系统模块- 集成各模块- 进行单元测试和集成测试4. 系统评估- 性能测试- 用户验收测试- 编写测试报告5. 系统维护与优化- 收集用户反馈- 进行系统维护- 优化系统性能三、实验方法1. 采用结构化方法进行系统分析和设计，确保系统结构清晰、模块化。

2. 利用UML工具绘制系统架构图和模块图，明确各模块的功能和关系。

3. 选择合适的编程语言和开发环境，根据设计文档进行编码。

4. 使用自动化测试工具进行系统测试，确保系统质量。

5. 通过定期维护和更新，提高系统的稳定性和可靠性。

四、实验步骤1. 需求分析阶段- 与利益相关者进行访谈，收集详细需求。

- 分析需求的可行性和优先级，编写需求规格说明书。

2. 系统设计阶段- 根据需求规格说明书，设计系统架构。

- 划分系统模块，并设计各模块的接口和数据流。

3. 系统实施阶段- 按照设计文档，编写代码实现各个模块。

- 进行单元测试，确保模块功能正确无误。

- 集成各模块，进行集成测试，确保系统整体运行稳定。

4. 系统评估阶段- 对系统进行性能测试，评估系统响应时间、处理能力等。

- 邀请用户参与验收测试，确保系统满足用户需求。

- 根据测试结果编写测试报告，记录系统性能和存在的问题。

5. 系统维护与优化阶段- 根据用户反馈，定期进行系统维护。

- 对系统进行性能分析，找出瓶颈并进行优化。

五、实验结果通过本次实验，成功实现了一个满足用户需求的系统。

系统在性能测试中表现良好，用户验收测试中得到了积极反馈。

南京邮电大学Java实验报告三————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：实验报告（2015/2016学年第一学期）课程名称JA V A语言程序设计实验名称流处理程序设计实验时间2015 年12 月25 日指导单位计算机学院软件工程系指导教师邓玉龙学生姓名李健琅班级学号B14070427 学院(系) 物联网专业网络工程实验报告实验名称流处理程序设计指导教师邓玉龙实验类型设计实验学时 2 实验时间2015-12-25 一、实验目的和任务要求学生能在学习和理解课堂学习内容中JA V A流编程理论的基础上，学习并逐步掌握JA V A流程序的编写和调试，学习根据处理需求对不同流的正确选择使用和组合使用方法。

二、实验环境(实验设备)PC微型计算机系统,Microsoft Windows操作系统,，SUN Java Development Kit开发工具包，NetBeans开发工具。

三、实验原理及内容（包括操作过程、结果分析等）实验内容：设计和编写一个程序从键盘读入一行字符串，将其写入一个文本文件中，再编写另一个程序从文本文件中读入字符串并在命令行窗口显示出来。

实验源程序：（1）写入文本程序：import java.io.*;import java.util.Scanner;public class Write {public static void main(String args[]) {File f=new File("test.txt"); //创建文本文件对象FileWriter fw; //字符输出流对象Scanner in = new Scanner(System.in); //准备从键盘输入字符串System.out.print("请输入文本字符："); //键盘输入提示String s = in.nextLine(); //从键盘输入文本字符串try{fw=new FileWriter(f); //创建字符输出流对象fw.write(s + "\n"); //写字符串到文件fw.close(); //关闭字符输出流System.out.println("写文本文件完毕");}catch (IOException e) {System.out.println("写文件错误!");}}}（2）读取文本程序：import java.io.*;import java.util.Scanner;public class Read {public static void main(String args[]){File f;FileReader fr; //字符/输入流对象BufferedReader br; //字符输入缓冲流Scanner in =new Scanner(System.in); //准备从键盘输入字符串System.out.print("请输入要读入的文件名："); //键盘输入提示String s=in.nextLine(); //从键盘输入文件名try{f =new File(s); //创建文件对象fr =new FileReader(f); //创建字符输入流对象br =new BufferedReader(fr); //字符输入流接入到输入缓冲流String str; //变量s存放读入的文本行System.out.println("读出的文本文件为：");while(true){str=br.readLine(); //从文本文件读入一行if(str == null) break; //读入结束System.out.println(str); //输出显示读入的文本}fr.close();br.close();}catch (IOException e) {System.out.println("您所要读写的文件不存在！");//显示错误信息}}}实验结果：四、实验小结（包括问题和解决方法、心得体会等）通过本次实验，让我学会了用Java语言进行文本文件的读写，并且加强了自己对Java语言的运用编程能力，真正理解了关于流处理的一些知识内容。

课内实验报告课程名：系统分析与设计（双语）任课教师：沈洪洲专业：信息管理与信息系统学号：姓名：二○一六至二○一七年度第二学期南京邮电大学管理学院《系统分析与设计（双语）》课程实验第一部分实验内容及基本要求：实验项目名称：初识 UML语言实验类型：验证每组人数： 1 人实验内容及要求：内容：学会安装并使用 Rational Rose软件，了解工具栏中按钮的功能。

定义拟分析设计的信息系统。

要求：（1）学生要掌握 Rational Rose 软件的安装过程。

了解工具栏中各个按钮的功能，并能熟练应用主要的操作按钮。

（2）自选一个待分析与设计的目标信息系统，给出较详细的系统应用场景分析，并初步定义系统边界和拟分析设计的系统功能。

1.对 Rational Rose 软件中关键功能按钮的说明和理解（一）主界面（二）关键功能按钮说明（1）标准工具栏（ Standard Toolbar）：简称为工具栏，与打开的模型无关，包括一系列可以简化常用操作的图标，如创建新模型、保存模型等。

（ 2）模型图工具栏（ Diagram Toolbar）简称为工具箱，包含适用于当前模型图的工具，每种模型图都有自己的工具箱。

（3）自定义工具栏 /工具箱，单击菜单栏中的 Tools>Options,在弹出的 Options 窗口中单击Toolbars 标签，可以在 Toolbars 标签中自定义工具栏 /工具箱。

右单击工具栏 /工具性，单击快捷菜单中的 Customize。

2.拟分析设计的信息系统说明本次试验我设计的信息系统是一个小型书店管理系统，该系统中包含进销存三种主要功能。

该系统有计划管理、采购管理、书库管理、图书销售、事务管理六个模块构成。

对书店的图书、架存、销售、出版社、会员提供全面管理，对图书业务提供全面、一致、快速的处理，系统友好、安全、可靠。

在书目管理中，提供书目的输入、修改、存储、输出、浏览等功能；提供图书类别的增加、删除、修改、打印、浏览功能。

南京邮电大学实验报告实验名称：采样、系统性质及滤波系统频率响应和样本处理算法实现加窗和离散傅氏变换数字滤波器设计课程名称：数字信号处理姓名：学号开课时间2011 /2012 学年，第 2 学期实验一一．实验名称：采样、系统性质及滤波 二．实验目的和任务，实验内容：一、观察采样引起的混叠。

设模拟信号为)3sin()2sin(4)5cos()(t t t t x πππ⋅+=，t 的单位为毫秒(ms)。

1. 设采样频率为3kHz ，确定与)(t x 混叠的采样重建信号)(t x a 。

2. 画出)(t x 和)(t x a 在)(60ms t ≤≤范围内的连续波形。

（因数字计算机无法真正画出连续波形，可用较密的离散点的连线来近似。

）3. 分别用"" 和""⨯在两信号波形上标记出3kHz 采样点。

两信号波形是否相同？采样后的两序列是否相同？二、判别离散时间系统的时不变性。

（来源：p105 例3.2.2）设输入序列为)(n x ，系统)2()(n x n y =实现对)(n x 的抽取。

1. 设500,...,2,1),1002sin()(==n n n x π。

取延迟量D （例如D ＝30）。

记)()(D n x n x D -=，画出)(n x 、)(n x D 的序列波形。

2. 编程求出系统对)(n x 的响应)(n y 以及对)(n x D 的响应)(n y D3. 画出)(D n y -、)(n y D 的波形。

该系统是否为时不变的？三、利用卷积计算信号通过FIR 滤波器的输出，并观察输出信号的input-on 暂态、input-off暂态和稳态阶段。

（来源：p144 例4.1.8）考虑两个滤波器，⎩⎨⎧≤≤⋅=其它0140)75.0(25.0)(1n n h n ，]1,5,10,105,1[51--=，－2h ；输入)(n x 为周期方波，第一个周期内⎩⎨⎧≤≤≤≤=492502401)(x x n x 。

系统工程实验报告一、实验目的系统工程实验旨在通过实际操作和研究，深入理解系统工程的基本原理和方法，掌握系统分析、设计、优化和评估的关键技术，培养解决复杂系统问题的能力和创新思维。

二、实验背景在当今复杂多变的社会和技术环境中，系统工程作为一门综合性的交叉学科，对于解决各类大型、复杂系统的规划、设计、开发和管理问题具有重要意义。

本次实验以一个具体的系统案例为背景，通过对其进行全面的分析和处理，来实践系统工程的理论和方法。

三、实验内容（一）系统需求分析首先对实验所涉及的系统进行了详细的需求调研。

通过与相关用户和利益相关者的沟通交流，收集了大量的需求信息。

对这些信息进行了整理和分类，明确了系统的功能需求、性能需求、可靠性需求、安全性需求等。

（二）系统建模运用多种建模方法，如结构化建模、面向对象建模等，对系统进行了抽象和表示。

建立了系统的功能模型、数据模型、流程模型等，以便更好地理解系统的结构和行为。

（三）系统设计基于需求分析和建模的结果，进行了系统的总体设计和详细设计。

确定了系统的架构、模块划分、接口设计等。

同时，对系统的数据库、算法、用户界面等进行了详细的设计。

（四）系统实现使用选定的开发工具和技术，将设计方案转化为实际的系统代码。

在实现过程中，严格遵循软件工程的规范和标准，确保代码的质量和可维护性。

（五）系统测试对实现的系统进行了全面的测试，包括功能测试、性能测试、兼容性测试、安全性测试等。

通过测试发现并修复了系统中存在的问题，确保系统满足需求和质量标准。

（六）系统优化根据测试结果和用户反馈，对系统进行了优化和改进。

优化的方面包括算法效率、界面友好性、系统响应速度等，以提高系统的整体性能和用户体验。

四、实验步骤（一）准备阶段1、确定实验题目和目标，明确实验要解决的问题和预期的成果。

2、收集相关的资料和文献，了解系统工程的基本概念、方法和技术。

3、组建实验团队，明确团队成员的分工和职责。

（二）需求分析阶段1、制定需求调研计划，确定调研的对象、方法和内容。