学校图书室开放借阅制度
- 格式:docx
- 大小:197.23 KB
- 文档页数:7
图书室借阅规章制度1. 借阅图书的条件是读者需持有有效的个人图书室借阅卡。
此卡仅供本人使用,不得转让给他人。
2. 若借阅卡丢失或损坏,须立即通知图书室管理人员。
行政部门在收到通知后将办理新卡,同时会收取一定的补办费用。
3. 读者可在图书室内查找所需图书,选择感兴趣的书籍进行借阅。
对于已被借出的图书,读者可进行预约,图书归还后,系统将通知读者取书。
4. 每本图书的借阅期限为30天。
若超过还书日期,将产生逾期费用。
若逾期超过15天,图书将被视为丢失,读者需支付相应的赔偿费用。
5. 图书到期前,读者可申请续借。
然而,图书室有权拒绝续借请求,并可能根据情况收取一定费用。
6. 读者应按规定的日期归还图书,并在归还后确认图书已被正确记录。
如发现图书损坏,应立即向图书室管理员报告。
7. 若读者忘记归还图书,图书室将采取催还措施,包括电话、短信或电子邮件通知。
8. 在图书室内,禁止擅自移动书籍、涂写或损坏图书,且不得将图书私自带出。
9. 图书室有权对读者的行为进行规范,若发现违规行为,如恶意损坏图书或干扰他人借阅,将采取相应处罚,并可能暂停其借阅权限。
10. 图书室有权根据需要修订借阅规则,并会及时通知读者。
读者有责任了解并遵守这些规章制度。
11. 上述规定旨在维护图书室秩序,保护图书资源,以及保障读者的借阅权益。
违反规定者将承担相应的法律责任和经济赔偿。
图书室借阅规章制度(二)图书室借阅管理规定第一章总则第一条为规范图书室的管理,营造良好的借阅环境,保障读者权益,特制定本规定。
第二条图书室为学校(或单位)设立的资源中心,旨在为读者提供图书、参考资料的借阅服务及相关支持。
第三条图书室的借阅对象包括本校(或单位)学生、教职员工及有合法借阅需求的其他人员。
第四条本规章制度的建立基于法律法规,遵循公平、公正、公开的原则。
第五条所有读者均须遵守图书室的借阅规则,以确保借阅服务的有序进行。
第六条图书室负责人有权对本规定进行解释、修订,并负责其执行。
学校图书借阅管理制度篇一:学校图书室管理借阅制度图书室借阅制度一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。
二、为提高本室图书的利用率,借阅图书以班级为单位统一办理借书手续,所借图书册数以班级人数为准。
三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月,学生借书均不得超过1周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价一倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的两倍赔偿。
六、损坏赔偿:损坏按三种程度:轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的,按书价20%赔偿。
2、严重损坏:如以上损坏较严重的按原价赔偿。
3、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。
七、偷窃惩罚:1、凡偷窃本馆图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;校内通报批评;同时处以罚款,罚款金额为被窃书籍的5倍。
以上惩罚措施同时执行。
2、利用非本校库藏书籍偷换本校库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
3、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。
禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。
八、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。
否则,学校不予办理手续。
九、图书室借阅时间为每周一最后一节课,同时归还上次借阅的图书。
每个班级配备两名图书管理员,做好图书借阅的登记工作。
班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。
篇二:学校图书管理制度图书室管理制度为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
图书借阅规章制度图书借阅规章制度(精选9篇)在社会一步步向前发展的今天,制度对人们来说越来越重要,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家收集的图书借阅规章制度,欢迎大家分享。
图书借阅规章制度篇11、读者为本班师生,师生定期带给图书交流借阅。
2、教师每人可借图书2册,学生每人可借阅1册。
3、借阅期限,教师为三周,学生为二周,必要时可续借一次,限期一周。
4、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损、涂写等,如有违者应予赔偿。
5、丢失图书。
以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍至五倍赔偿。
6、学期末前一周,停止借阅,图书角进行盘点,所有图书归还所有人。
图书借阅规章制度篇2一、目的:为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励职工多读书、读好书,公司特制定本制度。
二、图书范围:专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。
三、图书馆开放对象、时间:1、图书只供本公司内部职工使用,不对外开放;2、为了给职工读书提供一个良好的环境,图书室开放时间为每天下午3:00:——5:30(节假日除外),其他时间概不受理,借书需到图书管理员处登记。
四、借阅方式及规定:1、每人每次借阅图书不可超过2本,借阅期限1个月,到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者,应提前与图书管理员联系,确认没有其他职工借阅此书后,进行续借(续借一次为限)。
若到还书日期后三个工作日仍未归还者,记警告一次,累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;3、图书借出时,应当面检查,如发现有错号、破损、污渍等现象,应立即向工作人员声明。
如还书时被发现图书损坏,要按所借图书的3倍以上赔偿,并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!4、图书只限本人使用,不得转借他人,到还书日期由借阅人本人还,不得让他人代借、还图书;5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记,未经图书管理员同意,任何人不得私自带走图书馆图书;6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>,并做好电子档录入;7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>,若有未归还图书,应与图书管理员联系尽快归还,若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金,并不予办理离职手续,待借阅人与图书管理员联系,对此事已做明确答复者,公司将办理离职手续;8、公司职工所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借阅人不得拒绝。
小学图书室、阅览室借阅制度小学图书室、阅览室是提供学生阅读的场所,为了方便管理和保护图书资源,通常会实行借阅制度。
以下是一般的小学图书室、阅览室借阅制度:1. 借阅资格:通常仅限小学生借阅,学生应持有学生证或借阅证明。
2. 借阅时间:每次借阅一般不超过两本书,借阅时间一般为一到两周。
学生可以在到期之前进行续借,但通常每本书的续借次数有限。
3. 归还图书:借阅的书籍应在规定的时间内归还。
若逾期未归还,可能会收取一定的逾期费用或暂停借阅。
4. 损坏或遗失图书:如图书在借阅期间损坏或遗失,学生需要赔偿相应的费用,通常为图书原价的一定比例。
5. 预约借阅:如图书数量有限或者学生需要特定的书籍时,通常可以预约借阅,预约后需在规定时间内领取。
6. 预约丢失:如预约的图书已经借出,可以向图书管理员预约等待,当图书归还时会优先通知预约者。
7. 阅览室规则:在阅览室内要保持安静,不得大声喧哗,并保持图书和设施的整洁。
同时,在阅览室内也不能借阅图书。
注意:以上制度可能因学校、图书馆的具体规定而有所不同,学生在使用图书室和阅览室时需要遵守相关规定。
小学图书室、阅览室借阅制度(2)一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书,学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续,每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队,并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用,每位学生每次可借阅图书一册,半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册,借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书,图书不得转借或借给校外人员,若发现损坏图书视情节轻重,给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律,听从工作人员的指挥,不将书刊报纸带出阅览室,不准在阅览室内大声吵闹。
为有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书读好书”的阅读习惯,制定合兴中心学校图书借阅管理制度如下。
一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。
二、为提高本室图书的利用率,借阅图书以班级为单位统一办理借书手续,所借图书册数以班级人数为准。
三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1 个月,学生借书均不得超过1 周。
四、读者借阅图书时应子细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应即将向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价一倍的罚款,并取销其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
长期不归还者住手借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的两倍赔偿。
六、损坏赔偿:损坏按三种程度。
轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的,按书价20%赔偿。
2 、严重损坏。
如以上损坏较严重的按原价赔偿。
3、故意损坏。
凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。
七、偷窃惩罚:1、凡偷窃本馆图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;校内通报批评;同时处以罚款,罚款金额为被窃书籍的5 倍。
以上惩罚措施同时执行。
2、利用非本校库藏书籍偷换本校库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1 "偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
3、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内肃静,服从管理。
禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。
八、图书室借阅时间为每周一最后一节课,同时归还上次借阅的图书。
每一个班级配备两名图书管理员,做好图书借阅的登记工作。
班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。
第二篇:学校图书室开放借阅制度学校图书馆开放时间及方法为营造良好学习氛围,丰富泛博教师和学生的业余文化生活,提升全校学生的整体文化素质和诚信意识,现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度发布如下:一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现____次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次,失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任:1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度(二)的建设主要涉及以下几个方面:借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度,并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式:小学图书借阅可以实行多种借阅方式,如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要,自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书,教师可以根据班级学生的阅读需求,挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间:小学图书借阅应设定明确的借阅时间,在学生课余时间和周末时间,开放图书馆供学生借阅。
小学图书室借阅制度小学图书室是学校教育资源的重要组成部分,为学生提供了广阔的阅读空间和丰富多样的图书资源。
为了规范借阅行为,提高图书室借阅效率,学校制定了小学图书室借阅制度。
以下是该制度的具体内容。
一、借书对象及借阅权限小学图书室的借书对象为全体在校学生以及教职员工。
学生凭借学生证,教师凭借教职工工作证,方可享有借阅权限。
二、借阅书籍数量和期限每位学生每次最多可借阅2本图书,期限为两周。
教职员工每次最多可借阅4本图书,期限为一个月。
如有特殊情况,可向图书管理员提出延期申请。
三、借阅规则和流程1. 学生借书流程:(1)学生按照图书分类找到所需图书,并确保书籍完好无损。
(2)学生携带学生证到图书馆柜台办理借阅手续。
图书管理员会帮助学生登记借阅书籍的信息。
(3)学生借书期间必须妥善保管图书,不得涂写、划线和破坏图书。
2. 教职员工借书流程:(1)教职员工按照图书分类找到所需图书,并确保书籍完好无损。
(2)教职员工携带教职工工作证到图书馆柜台办理借阅手续,并填写借阅单。
(3)教职员工借书期间必须妥善保管图书,不得涂写、划线和破坏图书。
四、图书续借和归还1. 续借规定:(1)学生可在借阅期满前一天起提出续借申请,最多续借一次,每次续借期限为两周。
(2)教职员工可在借阅期满前一天起提出续借申请,最多续借一次,每次续借期限为一个月。
2. 图书归还:(1)借阅期满后,学生和教职员工须将图书准确无误地归还到图书馆柜台,并进行登记。
(2)逾期未还图书的学生和教职员工将扣除相应的信用分,并需要在补缴相应的损坏赔偿款后方可重新借书。
五、图书损坏和遗失处理1. 图书损坏:(1)如在借阅期间发现图书有损坏或损毁的情况,借阅者需立即向图书管理员报告,并承担相应的赔偿责任。
(2)图书损坏的赔偿金额由图书管理员根据图书实际价值和损坏程度进行评估,并向借阅者告知赔偿金额。
2. 图书遗失:(1)借阅者若不慎遗失图书,应立即向图书管理员报告,并根据图书实际价值进行赔偿。
小学图书室借阅制度模版第一章总则为了规范小学图书室的借阅管理,提高学生的阅读能力和兴趣,培养良好的阅读习惯和学习风格,特制定本制度。
第二章图书室借阅流程1. 学生可在任意时间前往图书室借阅图书,但需经过班主任同意,并填写借阅登记表。
2. 学生每次最多借阅两本书籍,并在借阅登记表上填写书名、借阅日期等信息。
3. 借阅图书的期限为一个星期,超过期限未归还的,将按照每天一元的标准进行罚款。
4. 学生借阅的图书,如有遗失或损坏需承担相应的费用,具体费用标准为购买原书的价格。
5. 学生在遇到特殊情况不能按时归还图书时,需提前向班主任请假,并由班主任代为联系图书管理员。
第三章图书室借阅规定1. 学生借阅图书应保证仔细阅读图书室管理规定,并按照规定借阅归还图书。
2. 学生应珍惜图书资源,爱护图书,不得损坏书籍和章节。
3. 学生在借阅图书室前,应先整理自己的书包,确保没有书籍遗忘在书包中。
4. 学生应保持借阅图书的整洁,不得在书籍上乱涂乱画,不得折叠或撕毁书页。
5. 学生应按期归还图书,如有特殊情况需续借或延期归还,需得到书籍管理员的许可。
第四章图书室管理员职责1. 图书室管理员负责图书室的日常管理和运作。
2. 图书室管理员应做好图书的整理、分类和清点工作。
确保图书室内每本书都能容易找到,并保持整齐清洁的环境。
3. 图书室管理员应做好借阅登记工作,及时更新借阅信息,确保学生借阅的图书信息准确无误。
4. 图书室管理员应负责督促学生按时归还借阅的图书,并对超期未归还的学生进行通报和罚款。
5. 图书室管理员应向学生提供良好的阅读环境和相关的阅读指导,帮助学生培养良好的阅读习惯和兴趣。
第五章借阅奖励机制1. 学生在规定期限内按时归还借阅的图书,可获得相应的奖励,如优秀读者证、书香奖等。
2. 学生借阅图书并撰写读后感、读书笔记等阅读心得,经由班主任审核后,可获得额外的奖励和表扬。
3. 学生在图书室内积极参加相关的阅读活动和课外阅读促进计划,可获得相应的加分和奖励。
图书室开放制度范本为了使学校图书室的开放正常有序,提高学校图书室使用率和流通率,现将图书室开放制度及有关安排如下:一、开放制度:1、讲究卫生,不得在室内吃东西,随便吐痰及乱丢杂物。
2、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊、丢失书刊。
3、书刊看完后,放回原处摆放整齐。
4、保持室内安静,不准喧哗,要注意排队借书,不排队不给借。
5、听从管理人员安排,若违返纪律的,管理人员可根据实际情况将其逐出室外。
6、不准私自拿着书刊离开。
7、上图书室时要注意安全,不准在楼梯道奔跑和拥挤。
8、所借图书一个月内归还,图书必须在学期末前全部交回图书室,否则按相关规定处理。
二、开放时间每天下午:14:____分—17:____分注:欢迎各教师、学生到图书室借阅书籍。
兴国二小图书室开放制度兴国二小图书室图书室开放制度范本(2)图书室开放制度是促进读者阅读、学习和交流的重要保障。
为了更好地管理和利用图书室资源,提高图书室的服务质量和效率,制定一套开放制度是必要的。
本文将探讨图书室开放制度的具体内容及其实施细则,以期为图书室管理者提供参考。
一、开放时间管理2. 开放期限:图书室始终保持全年开放,不设长假或短假休息。
3. 暂停开放:如图书室进行例行维护、设备更新或特殊活动,将提前公告,暂停开放不超过三天。
二、借阅管理1. 借阅流程:读者通过自助借阅机进行借书操作,领取借阅凭证。
借阅期限为30天,续借一次不超过15天。
2. 借阅限制:每位读者最多借阅5本图书,其中包括不超过2本畅销书或热门书籍。
3. 违规处理:逾期未归还图书的读者将暂停借书资格,直至归还全部逾期图书并缴清逾期费用。
三、座位管理1. 座位预约:读者可通过手机APP或网站预约图书室座位,每次预约时间为2小时。
迟到超过10分钟的预约将自动取消。
2. 坐位离开:读者暂时离开座位超过15分钟,其座位将自动释放给其他申请者。
3. 座位共享:若读者座位未被预约,其他读者可占用空座位,但也需遵守座位离开规定。
学校图书室管理制度一、总则为了充分发挥学校图书室的作用,更好地服务于师生的学习和教学工作,特制定本管理制度。
二、图书室的开放时间1、图书室的开放时间为周一至周五的上午具体时间 1至下午具体时间 2,以及周六上午具体时间 3至中午具体时间 4。
2、寒暑假期间,图书室将根据学校的安排,定期开放,具体时间另行通知。
三、图书借阅规定1、本校师生凭借有效证件(学生证或教师工作证)借阅图书。
2、学生每次可借阅X本图书,借阅期限为X周;教师每次可借阅X本图书,借阅期限为X周。
如需续借,应在借阅期满前办理续借手续,续借期限为X周。
3、借阅图书时,应仔细检查图书是否有破损、缺页等情况,如有应及时向管理人员说明。
4、爱护图书,不得在图书上涂写、批注、撕页或损坏图书。
如有损坏或丢失,应按照相关规定赔偿。
四、图书归还规定1、读者应在规定的借阅期限内归还图书。
逾期未还者,将按照每天X元的标准收取逾期费用。
2、归还图书时,应将图书交予管理人员,由管理人员检查图书是否完好无损。
3、如有图书丢失,应购买相同版本的图书归还,或按照图书原价的X倍进行赔偿。
五、图书采购与整理1、图书室管理人员应根据师生的需求和学校的教学要求,定期采购新的图书。
2、采购的图书应经过严格的筛选和审核,确保图书的质量和内容符合学校的教育教学要求。
3、新采购的图书应及时进行分类、编目和上架,以便读者借阅。
六、图书室的环境与安全管理1、保持图书室的整洁和安静,不得在室内大声喧哗、乱扔垃圾。
2、严禁在图书室吸烟、用火或使用大功率电器,以防发生火灾。
3、每天下班前,管理人员应检查门窗是否关闭,电器设备是否断电,确保图书室的安全。
七、读者服务与咨询1、图书室管理人员应热情为读者服务,解答读者的咨询和问题。
2、定期开展读者调查,了解读者的需求和意见,不断改进服务质量。
3、设立意见箱,方便读者提出建议和意见。
八、违规处理1、对于违反图书室管理制度的读者,管理人员应进行批评教育。
学校图书室开放借阅制
度
Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
学校图书馆开放时间及方法
为营造良好学习氛围,丰富广大教师和学生的业余文化生活,提
升全校学生的整体文化素养和诚信意识,现将学校图书借阅室开放
借阅办法及有关制度公布如下:
一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
1.星期一至星期五中午:
12:20-----13:00;
2.每周教师会时间;
3.星期一至星期五下午:
17:40-----18:30
二、学生借阅方法:
1、凡本校老师和5-6年级学生均可在本室借阅图书。教师每次
借书不得超过5册;学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书为登记
书籍均不外借。
2、为提高本室图书的利用率,学生以班为单位统一办理借书手
续,所借图书册数不得超过班级人数。
3、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月(教学
用书一个学期),学生个人借书均不得超过2周,统一回收并重新
借阅。
4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等
情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在
图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书
面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处
以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
5、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可向图书管理员进行
申请。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书
赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。
6、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书
籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔
偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的
书籍和赔偿收据到本室还回原书籍,同时办理退款手续。
7、损坏赔偿:损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、
故意损坏进行赔偿处罚。
(1)、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划
破、涂写、剪裁等
(2)、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价赔偿;
(3)、损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。
(4)、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价
进行赔偿,并全校通报。
八、偷窃惩罚:
1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予与下列
惩罚:责令书面深刻检查,校内通报批评;同时处于罚款,罚款金
额为被窃书籍的3倍。
2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,处没收全部书籍
外可按本条之1偷窃惩罚管理规定进行惩罚。
九、赔偿罚款缴费办法:
1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额。
2、凭通知单到总务处出纳员处交纳罚款。
3、到本室办理罚款完毕手续。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交
回借书证,否则不予办理离校的相关手续。班主任在本期结束前半
个月,有责任配合。
初中学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养
学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资
料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,
藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和
《文献着录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适
当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和
破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编
目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查
阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每
班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后
罚停借一月。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔
偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全
套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教
育,并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料
的统计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防
尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交
回借书证,否则不予办理离校的相关手续。
借书制度
1、本馆原则上采取闭架式借书,凡本院师生员工,凭本人借阅
证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本院的师生员工一般不
在本馆借书,特殊情况需借出,须经主管副院长同意,并交缴所借
图书原价的2至3倍押金,方可办理借出手续。本院教职工可入库
选书,但须经借书处工作人员许可,外来参观人员经馆长同意,并
指定专人陪同方可入库。2、教职工及读者活动小组成员入库选书或
离库,必须通报图书管理员办理借出手续。
3、学生借书,一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查
找自己所需的图书,将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上,
然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。借
书时必须遵守纪律,讲文明、讲礼貌,自觉在出纳台前排队按先后
秩序借书。
4、索书单实行无偿供应。
5.挂失:读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到还书
处对所丢失图书进行挂失。
6、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如
发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现
问题,由还书者承担一切责任。
7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办
理续借手续或提前归还。否则,每册每天交违约金元。
8.为了避免图书破损,学生在寒暑假前应在规定时间内还清所
借图书。
9.办理借还书手续时,双方必须当面检查核对清楚,防止出现
书与条形码不符的差错;借阅证只供本人使用,转借给他人使用,
后果自负。
10.读者须自觉爱护公共财物,不要在图书目录上乱写乱画,不
要撕毁图书目录,不得拿走外借处提供索书单、笔。
11.读者须爱护图书,不得在图书上划圈、批注、污损或撕页,
如有上述情况,将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制
度”中的有关条款进行赔偿。
第七条借书数量及期限
1、教职工每人可借3册图书,借阅期限为60天。
2、学生每人限借1册图书,借阅期限为1周。
3、开放时间
星期一至星期五中午:
12:20-----13:00;
每周教师会时间;
星期一至星期五下午:
17:40-----18:30
(五一节后下午开放时间顺延半小时)。