分层设色地形图的判读
- 格式:pptx
- 大小:5.32 MB
- 文档页数:15
活动1:分层设色地形图是如何绘制的?
分层设色地形图是根据等高线的原理绘制的,方法是先绘好等高线,然后在不同的等高线上着上不同的颜色。
观察:总结五种基本地形特征。
比较山地与盆地、高原与平原、山地与丘陵的等高线分布特点。
首先比较山地与盆地,在等高线地形图上观察山地与盆地等高线的特点,再结合下图,归纳两两种地形类型的异同。
比较山地与丘陵等高线的特点,比较高原与平原等高线的特点。
缓。
绘制简单的地形剖面图。
出示地形剖面图的绘制步骤,播放动画《动画演示:地形剖面图的绘制方法》,教师通过PPT进行地形剖面图的绘制,引导学生在教材活动中进行剖面图绘制的练习。
1. 分層設色圖:從地形圖上看,東半部多為綠色,代表【 】地形,愈往西顏色逐漸變成深咖啡色。
這些不同的顏色,表示了不同的【 】。
2. 地形組成:可分為【 】、【 】、【 】、【 】和【 】五種地形,錯綜複雜,交錯分布。
3. 地形分布: 以【 】、【 】到雲貴高原東緣的連線為界,西北半部多為【 】、高原、盆地所盤結,東南半部則【 】、丘陵綿延。
4. 地勢起伏:全國地勢是【 】,逐漸下降。
呈現三 個傾斜的階梯:第一級階梯:西南部的【 】高原,平均高度在四千公尺以上,號稱「世界屋脊」。
第二級階梯:分布在青康藏高原邊緣以東和以北,是一系列的寬廣的高原和巨大的盆地,高度降至一至二千公尺。
如:準格爾盆地、【 】盆地、【 】盆地及黃土、內蒙古、雲貴高原。
第三級階梯:在東部,主要是丘陵和平原分布區,高度在一千公尺以下。
如:東南丘陵、【 】丘陵和【 】平原、【 】平原、【 】平原、珠江三角洲平原。
第三級階梯繼續向海洋延伸,形成近海的【 】,外側有地勢高聳的島嶼。
5. 西高東低、面向海洋的地勢特點:有利於暖濕海洋氣流深入內地,提供充沛雨水,有利【 】。
使許多大河滾滾東流,為東西【 】運輸提供便利條件。
6. 山脈走向:東半部多為【 】向,西半部多為【 】向 7. 總結:中國的地形特徵山地高原面積廣大,主要山脈呈東西走向。
地勢東高西低,成三級階梯狀。
地形複雜多樣,東半部多為平原丘陵。
1.受【】位置影響,形位居世界第一大陸塊→。
面臨世界第一大海洋→。
2.【】廣大,地形複雜,各地氣候不盡相同。
3.兩大特徵:❶【】氣候顯著❷氣候相當的【】。
4.影響氣候因素※季風(影響中國的氣候最深遠)何謂季風?隨著冬、夏【】而交替變換風向的風。
風的成因:氣壓系統改變,氣壓由【】往【】移動季風的影響:冬季季風吹來乾冷的偏北風,各地普遍【】,北方影響最大。
夏季季風吹來暖溼的偏南風,各地氣溫普遍升高,同時帶來較多【】。
季風風向:※緯度南北所跨緯度幾達50度,所以南、北各地氣候差異性很大,尤其是【】的差異最為明顯。
考点3 地图三要素及地形图的判读考点热度★★★☆☆一、地图的三要素地图的三个基本要素:比例尺、方向、图例。
1.比例尺(1)定义:比例尺又叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。
(2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(3)表示方法:a.线段式:在地图上面一条线段,并注明1厘米代表实地距离多少千米。
b.数字式:用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
如:1:100或1/100,表示图上1厘米代表实地距离100厘米,即1米。
c.文字式:在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。
如:图上1厘米相当于实地距离50千米。
2.地图的方向(1)方向的种类:从方向的种类来看,地图上主要有东、西、南、北四个基本方向,还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。
(2)方向的表示方法:a.一般定向法:在既无指向标也没有经纬时,一般遵循“上北下南,左西有东”的原则。
b.指向标定向法:指向标所指的方向一般是北方,根据北方分别确定其他方向。
c.经纬定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
3.地图的图例和注记(1)图例:图例是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。
常用的图例符号有统一的规定。
(2)注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的文字,叫做注记。
(3)图例和注记的作用:图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物,了解它们的特征。
二、地形图的判读1.海拔和相对高度(1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2.等高线与等深线(1)等高线①等高线:在地图上,把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。
等高线上一般都标m高度,单位是米。
②等高线的特点a.同一等高线上高度相等。
b.相邻两条等高线之间高差相等。
c.坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。
(2)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。
四、分层设色地形图和地形剖面图
学习目标:
分层设色地形图的判读
地形剖面图的绘制、判读和应用
学习时间:
1课时
学习过程:
一、分层设色地形图:(地图册上的世界地形图和中国地形图)
按照越高越亮或者越高越暗的原则,在不同的等高线之间,着上不同的颜色二地形剖面图:
沿等高线地形图上某一方向的直线(一般称为剖面线),所画出来的垂直断面图
1.绘制剖面图(步骤)
(1)确定剖面线
(2)确定比例尺,建立剖面图剖面图坐标系,并在剖面图的下方,标出水平比例尺和垂直比例尺。
(3)从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,将各点转绘到相应的高度位置上。
(4)将这些点连成平滑的曲线
试一试:将上图中等高线的海拔标注完整,给剖面图坐标系标注高度,并用圆滑的曲线将剖面图描绘出来
想一想:地形剖面图的绘制与等高线地形图的绘制有什么联系呢?
2.判断剖面图的位置和绘制是否正确:
(1)看起止点的海拔(范围)
(2)看最高点,最低点和转折点的海拔(范围)
(3)看剖面线所经过的特殊地形区是否对应一致
3.应用:
思考:站在一地看另一地,什么情况下看得见?什么情况下看不见?。