马克思选择题复习资料
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马克思主义基本原理概论一、选择题哲学部分:1.意识是人脑的机能,是说(D)A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是意识的物质器官2.马克思主义哲学最显著的特征是(C)A.客观性B.辩证性C.实践性D.系统性3."只见树木,不见森林";"一叶障目,不见泰山"。
这是一种(D)A、不可知论的观点B、相对主义的观点C、庸俗唯物主义的观点D、形而上学的观点4.下列现象属于因果联系的是(C)A、昼夜交替B、寒来暑往C、磨擦生热D、电闪雷鸣5.人们常说:"前途是光明的,道路是曲折的"。
这句话体现的最主要的辩证法原理是(A)A、世界永恒发展的原理B、事物普遍联系的原理C、否定之否定规律D、质量互变规律6.马克思哲学认为,认识的本质是(A)A、主体对客体的能动反映B、主体对客体的直观反映C、主体对客体的思维建构D、主体对客体的价值判断7.2003年,湖北省一位12岁的小学生聂利经过反复实验,证明了蜜峰有自己的发声器官,推翻了关于蜜峰没有发声器官、只能靠翅膀振动发出声音的论断。
这一事例说明(B)A.书本知识是不可靠的B.实践是检验认识是否正确的惟一标准C.实践是认识的目的D.感性认识有待于上升到理性认识8.“居安思危”。
这种思想说明“安”与“危”矛盾双方在一定条件下的(D)A.相互区别B.相互对立C.相互否定D.相互转化9.人类社会发展的根本动力是(D)A、阶级斗争B、改革开放C、科学技术革命D、社会基本矛盾10.1958年,我们认为麻雀吃粮食,于是把它列为“四害”之一,加以消灭。
后来,我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大,便把它从“四害”中解放出来,并列为保护动物。
1958年,我们消灭麻雀的错误,从哲学上看是没有做到(A)A.用全面的观点看问题B.用运动的观点看问题C.用实践的观点看问题D.用量变质变的观点看问题11.在唯物辩证法看来,房子同平房、楼房、别墅等的关系属于(B)A.整体和部分的关系B.共性和个性的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系12.中共十六大报告既充分肯定了十三届四中全会以来取得的举世瞩目的伟大成就,又实事求是地指出了存在的困难和问题,认为前者是主流,后者是支流。
《马克思主义基本原理》复习题一、单项选择题:导论1、马克思主义产生的社会根源是:()A.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B.马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C.马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D.资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现答案:D2、马克思主义具有()的理论品质。
A.实践第一B.科学革命C.人民至上D.与时俱进答案:D3、马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源,其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭,恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭,他们放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路,创立了科学社会主义。
马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义是因为( )A.他们对时代有着超越常人的认知能力B.他们拥有优良的家庭背景和教育经历C.社会历史条件和个人努力的相互作用D.德国是当时最为发达的资本主义国家答案:C4、马克思、恩格斯始终站在革命斗争的最前沿,他们的一生是为推翻旧世界,建立新世界而不息战斗的一生。
马克思恩格斯领导创建的世界上第一个无产阶级政党是( )A.国际工人协会B.正义者联盟C.共产主义者同盟D.社会主义工人国际答案:C5、马克思主义是时代的产物,它的产生有着深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
为马克思主义的产生提供经济社会条件和基础的是( )A.无产阶级与资产阶级的斗争B.人类文明成果C.马克思、恩格斯的革命实践D.资本主义经济的发展答案:D第一章世界的物质性及发展规律1、一切唯心主义都主张()A.精神是世界的本原B.世界是“绝对精神”的外化C.思维依赖于存在D.存在就是被感知答案:A2、在哲学的发展过程中,存在着许多观点或学派的对立和斗争,其中最基本的斗争是:()A.唯物主义与唯心主义的斗争B.辩证法与形而上学的斗争C.一元论与二元论的斗争D.可知论与不可知论的斗争答案:A3、在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是:()A.黑格尔B.费尔巴哈C.马克思D.恩格斯答案:D4、正确发挥意识能动作用的最重要的前提是:()A.充分调动个人的积极性B.充分发挥集体智慧的作用C.对保守思想的彻底克服D.正确认识和尊重客观规律答案:D5、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过:()A.物质与意识的关系界定的B.个别与一般的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识与实践的关系界定的答案:A6、物质的唯一特性是指:()A.客观实在性B.多样性C.运动属性D.时空属性答案:A7、马克思指出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
选择题:(共214个)单选:共140个;多选:共74个绪论一、单项选择题(8个)1. 马克思主义从广义上说是( A )A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展2. 马克思主义哲学直接的理论来源是( C )C.德国古典哲学3. 产生于19世纪的马克思主义,至今仍然具有强大的生命力的根本原因在于( C )C.以实践为基础的科学性与革命性的统一4. 无产阶级的科学世界观和方法论是( C ) C. 辩证唯物主义和历史唯物主义5. 马克思主义最崇高的社会理想是( A )A.实现共产主义6. 马克思主义最重要的理论品质是( D ) D.与时俱进7. 当人类即将迈入21世纪之时,英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网上评选,名列榜首的是( A )A.马克思8. 对待马克思主义的正确态度应是( D )D.在实践中坚持和发展马克思主义第一章单项选择题(36个)1.哲学基本问题是( C )。
C.思维和存在的关系问题2.对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分哲学( C )的依据。
C.可知论和不可知论3.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( C )。
C.物质性4、物质的唯一特性是( D ) D.客观实在性5. 一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”反映的哲学观点是( D )。
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一6.“机不可失,时不再来”说的是( B )。
B.时间的不可逆性7. “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的东西而已。
”这个命题表明:( A )A.意识是客观存在的主观映像8.关于人类意识的产生,正确的说法有:(D)D.意识从一开始就是社会的产物9.“一切以条件、时间、地点为转移”的观点是( C )C.唯物辩证法的正确观点10. 广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。
这一说法在哲学上的含义是:(B)B.精神的力量可以变成物质的力量11.世界上唯一不变的是变化。
成人自考马克思复习题一、选择题1. 马克思的哲学思想被称为:A. 唯物主义B. 唯心主义C. 辩证法D. 形而上学2. 马克思认为社会历史发展的根本动力是:A. 阶级斗争B. 经济基础C. 政治斗争D. 文化因素3. 马克思的剩余价值理论认为,资本家剥削工人的实质是:A. 延长工作时间B. 压低工资C. 无偿占有工人的剩余劳动D. 降低生产成本二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 马克思如何论述资本主义经济危机的周期性?三、论述题1. 论述马克思关于社会形态发展的历史唯物主义观点。
2. 分析马克思对资本主义生产方式的批判及其对现代社会的影响。
四、材料分析题阅读以下材料,分析马克思在其中所表达的主要观点,并结合实际谈谈你的看法。
材料:(此处为假设材料,实际操作时需提供具体文本)马克思认为,社会的发展是由生产力的发展和生产关系的变革推动的。
在不同的历史时期,生产力的发展水平决定了生产关系的性质,而生产关系又反过来影响生产力的发展。
当生产关系不再适应生产力的发展时,社会就会发生变革,从而推动社会形态的前进。
参考答案:一、选择题1. A2. A3. C二、简答题1. 马克思的劳动价值论认为,商品的价值是由生产商品所必需的社会平均劳动时间决定的。
商品交换的实质是等量劳动的交换,而商品的价值量则由生产商品所需的社会必要劳动时间决定。
2. 马克思认为资本主义经济危机的周期性是由资本主义生产方式的基本矛盾决定的。
资本主义生产方式追求利润最大化,导致生产资料的私人占有与社会化大生产之间的矛盾,这种矛盾会周期性地导致生产过剩和经济危机。
三、论述题1. 马克思的历史唯物主义观点认为,社会形态的发展是由生产力的发展和生产关系的变革推动的。
生产力的发展是社会进步的根本动力,而生产关系必须适应生产力的发展。
当生产关系不再适应生产力的发展时,社会就会发生变革,从而推动社会形态的前进。
2. 马克思对资本主义生产方式的批判主要集中在其剥削性质和生产无政府状态。
单项选择题:在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
(50小题,每小题2分,共100分)1、哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是( C)A.主张一元论还是二元论B.主张辩证法还是形而上学C.对哲学基本问题第一个方面的不同回答D.对哲学基本问题第二个方面的不同回答2、马克思的伟大发现除了剩余价值学说外,另一个是(D )A.阶级斗争理论B.社会主义学说C.辩证法理论D.唯物史观3、划分生产关系类型的基本标志是(B)A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质4、“谋事在人,成事在天"是反映(B )的历史观A.唯物主义B.宿命论C.唯意志论D.循环论5、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。
这两句诗包含的哲学道理是(D )A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势6、世界上惟一不变的是变化。
这一论断的含义是( C )A.变是世界的本质B.世界上只有变,没有不变C.变是绝对的,不变是相对的D.变与不变是绝对对立的7、马克思主义认为,人的全面发展(D)①是社会进步的重要内容②是一个逐步提高、永无止境的历史过程③是社会发展的目的④既是社会发展的结果,又是社会发展的原因A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8、社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是(C)①多数人选择的道路②势力强大的人选择的道路③先进阶级选择的道路④能够解放发展生产力的道路A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③9、形而上学否定观主张(D)①事物的自我否定②外在力量对事物存在性的消灭③包含肯定的否定④抽象的否定A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④10、近一年多来,由美国次贷危机引发的金融危机,迅速在全球蔓延。
马原理期末考试选择题及答案一、马克思主义的科学体系1.马克思主义的基本观点是( D ) A. 社会的本质是阶级斗争 B. 人民是历史的创造者 C. 社会发展具有唯物主义的规律性 D. 以上都是答案:D解析:马克思主义的基本观点包括社会的本质是阶级斗争、人民是历史的创造者和社会发展具有唯物主义的规律性。
2.马克思主义的根本任务是( B ) A. 解放生产力 B. 解放生产力和消除剥削 C. 实现共产主义 D. 实现社会主义答案:B解析:马克思主义的根本任务是解放生产力和消除剥削,实现共产主义。
3.马克思主义的核心观点是( B ) A. 阶级斗争 B. 功利主义 C. 革命暴力D. 个人主义答案:A解析:马克思主义的核心观点是阶级斗争,它是马克思主义的基础和灵魂。
二、马克思主义的历史渊源1.马克思主义的创立者是( D ) A. 列宁 B. 斯大林 C. 毛泽东 D. 马克思和恩格斯答案:D解析:马克思主义的创立者是马克思和恩格斯,他们共同创立了马克思主义这一学说体系。
2.马克思主义的诞生地是( A ) A. 德国 B. 苏联 C. 中国 D. 法国答案:A解析:马克思主义的诞生地是德国,马克思和恩格斯在德国开始了他们的研究和创作。
3.马克思主义诞生的历史条件是( B ) A. 工业革命 B. 资本主义的兴起和发展 C. 英国资本主义的危机 D. 俄国社会的变革答案:B解析:马克思主义诞生的历史条件是资本主义的兴起和发展,资本主义社会的矛盾和危机为马克思主义的形成提供了历史基础。
三、马克思主义的基本原理1.马克思主义的世界观是( D ) A. 理想主义世界观 B. 唯心主义世界观C. 辩证唯物主义世界观D. 唯物辩证主义世界观答案:C解析:马克思主义的世界观是辩证唯物主义世界观,它是马克思主义哲学的基础。
2.马克思主义的认识论原理是( A ) A. 实践性检验真理 B. 主观主义 C.客观主义 D. 统一认识和实践答案:A解析:马克思主义的认识论原理是实践性检验真理,认为真理只能通过实践来考察和验证。
马克思主义基本原理概论考试题
一、选择题
1. 马克思主义的主要理论成果是:
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义
B. 共产主义学说
C. 社会主义学说
D. 科学社会主义
2. 马克思主义的哲学基础是:
A. 辩证唯物主义
B. 历史唯物主义
C. 唯心主义
D. 形而上学
3. 马克思主义的社会理论基础是:
A. 阶级斗争理论
B. 剩余价值理论
C. 社会演进理论
D. 劳动价值理论
4. 马克思主义的政治经济学理论基础是:
A. 社会形态理论
B. 剩余价值理论
C. 阶级斗争理论
D. 生产力理论
5. 马克思主义对社会科学的贡献主要体现在:
A. 阶级分析
B. 实证研究
C. 历史唯物主义
D. 综合分析
二、简答题
1. 什么是劳动价值论?请简要说明其基本概念和理论要点。
2. 马克思主义的历史唯物主义观点对于我们认识历史和社会发展有何重要意义?
3. 马克思主义对于人类解放和社会进步的理论观点是什么?请简要阐述。
4. 请简要说明马克思主义对于经济学理论的贡献。
5. 马克思主义的辩证唯物主义观点对于我们认识世界和思考问题有何启示?
三、论述题
论述马克思主义的基本理论立场和方法论,并分析其对我们认识和改造世界的指导作用。
(留白,供回答)。
《马克思主义原理》考研复习题题库一、单项选择题1、马克思主义产生的经济根源是()A 工业革命B 资本主义经济危机C 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D 阶级斗争2、马克思主义哲学的直接理论来源是()A 德国古典哲学B 英国古典政治经济学C 英法空想社会主义D 法国唯物主义3、物质的唯一特性是()A 客观实在性B 可知性C 运动性D 无限性4、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B 物质运动无限性和有限性的统一C 时空的无限性和有限性的统一D 运动的绝对性和静止的相对性的统一5、意识能动作用最重要的表现是()A 意识活动具有目的性和计划性B 意识活动具有创造性C 意识对改造客观世界具有指导作用D 意识对人体生理活动具有控制作用6、唯物辩证法的总特征是()A 联系的观点和发展的观点B 量变和质变的观点C 对立统一的观点D 辩证否定的观点7、发展的实质是()A 前进性和曲折性的统一B 量变和质变的相互转化C 新事物的产生和旧事物的灭亡D 运动和静止的相对统一8、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是()A 矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一C 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势D 事物的发展是量变和质变的统一9、矛盾的两种基本属性是()A 普遍性和特殊性B 同一性和斗争性C 绝对性和相对性D 对抗性和非对抗性10、“一把钥匙开一把锁”,这句话在哲学上讲()A 矛盾的普遍性B 矛盾的斗争性C 矛盾的特殊性D 矛盾的同一性11、辩证否定的实质是“扬弃”,“扬弃”是指()A 既克服又保留B 绝对的否定C 绝对的肯定D 既不克服也不保留12、认识的本质是()A 主体对客体的能动反映B 主体对客体的直观反映C 主体头脑中固有的D 绝对观念在头脑中的显现13、实践在认识中的决定作用表现在()A 实践提出了认识的课题B 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能C 实践是认识的唯一来源D 以上都是14、真理的客观性是指()A 真理是不依赖于意识的客观实在B 真理是不以人的意志为转移的客观规律C 真理中包含着不依赖于人类的客观内容D 真理的检验标准是客观的社会实践15、社会存在是指()A 社会生活的精神方面B 社会生活的物质方面C 社会生活的文化方面D 社会生活的政治方面16、社会意识相对独立性最突出的表现是()A 社会意识与社会存在发展的不完全同步性B 社会意识内部各种形式之间的相互影响C 社会意识对社会存在具有能动的反作用D 社会意识具有历史继承性17、生产力中最活跃的因素是()A 劳动资料B 劳动对象C 劳动者D 科学技术18、生产关系中起决定作用的是()A 生产资料所有制形式B 人们在生产中的地位和相互关系C 产品分配方式D 阶级关系19、经济基础是指()A 生产力和生产关系的总和B 一定社会占统治地位的生产关系的总和C 科学技术和管理D 社会物质生活条件的总和20、上层建筑的核心是()A 政治法律思想B 国家政权C 社会意识形态D 政党二、多项选择题1、马克思主义的三个主要组成部分是()A 马克思主义哲学B 马克思主义政治经济学C 科学社会主义D 空想社会主义2、哲学基本问题包括()A 思维和存在何者为第一性的问题B 思维和存在有无同一性的问题C 思维和存在的关系问题D 物质和意识的辩证关系问题3、下列选项中,属于物质范畴的有()A 生产力B 生产关系C 电场D 磁场4、运动和静止的关系是()A 绝对和相对的关系B 无条件和有条件的关系C 无限和有限的关系D 整体和部分的关系5、矛盾的普遍性和特殊性的关系是()A 共性和个性的关系B 绝对和相对的关系C 整体和部分的关系D 相互依存、相互转化的关系6、辩证的否定观认为()A 否定是事物的自我否定B 否定是发展的环节C 否定是联系的环节D 否定是扬弃7、实践的基本形式包括()A 生产实践B 处理社会关系的实践C 科学实验D 艺术实践8、感性认识和理性认识的关系是()A 感性认识有待于发展到理性认识B 理性认识依赖于感性认识C 感性认识和理性认识相互渗透D 感性认识和理性认识绝对对立9、真理的绝对性和相对性的关系是()A 相对真理向绝对真理转化B 真理的绝对性和相对性相互依存C 真理的绝对性和相对性相互包含D 真理的绝对性和相对性相互排斥10、社会存在和社会意识的关系是()A 社会存在决定社会意识B 社会意识决定社会存在C 社会意识反作用于社会存在D 社会意识具有相对独立性11、生产力和生产关系的关系是()A 生产力决定生产关系B 生产关系对生产力具有反作用C 生产关系一定要适合生产力发展的状况D 生产力和生产关系相互决定12、经济基础和上层建筑的关系是()A 经济基础决定上层建筑B 上层建筑对经济基础具有反作用C 上层建筑一定要适合经济基础状况D 经济基础和上层建筑相互决定13、人民群众创造历史的作用表现在()A 人民群众是物质财富的创造者B 人民群众是精神财富的创造者C 人民群众是实现社会变革的决定力量D 人民群众可以随心所欲地创造历史14、价值规律的作用表现在()A 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B 自发地刺激社会生产力的发展C 自发地调节社会收入的分配D 导致垄断的发生15、资本主义的基本矛盾是()A 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B 无产阶级和资产阶级之间的矛盾C 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾三、简答题1、简述哲学的基本问题及其内容。
马克思主义基本原理概论复习题一、单项选择题:1、马克思主义最重要的理论品质是( D )。
A.吐故纳新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进2.下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是( B )A.马克思主义政治学 B.马克思主义哲学C.马克思主义伦理学 D.马克思主义社会学3.划分可知论和不可知论的标准是( D )A.是否承认世界的统一性 B.是否承认运动的绝对性C.是否承认世界的物质性 D.是否承认思维和存在具有同一性4.有的哲学家认为,天地万物都是元气构成的,一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。
这是一种( A )A.朴素唯物主义观点 B.机械唯物主义观点C.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点5.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C )A .哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B .人与周围世界的基本联系问题C .思维和存在的关系问题D .关于人的本质问题6.划分唯物史观与唯心史观的根据是( C )A .是否承认社会历史的规律性B .是否承认阶级斗争C .是否承认社会存在决定社会意识D .是否承认社会意识的能动作用7.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( C )A .实践性B .运动性C .物质性D .客观性8.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是 ( D )A .物质运动的客观性和时空的主观性的统一B .物质运动无限性和有限性的统一C .时空的无限性和有限性的统一D .运动的绝对性和静止的相对性的统一9.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指( D )A .抛弃B .事物中好的方面和坏的方面的组合C .纯粹的否定D .既克服又保留10.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( A )A .方向和道路B .形式和状态C .结构和功能D .源泉和动力11 .我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是( B )A .感觉B .知觉C .表象D .分析12、否认思维与存在的同一性问题是( C )。
一、单项选择题1.下列观点属于客观唯心主义的是( C )A.万物皆备于我B.存在就是被感知C.生死由命,富贵在天D.心外无物2.主、客观唯心主义的共同之点是( C )A.都承认世界是主观精神的产物B.都承认世界是客观精神的产物C.都否认世界的物质性D.都否认世界是运动的3.“人的理性为自然界立法”,这是( A )A.主观唯心主义观点 (康德的观点)B.客观唯心主义观点C.不可知论观点D.二元论观点4.辩证法和形而上学是在回答( A )A.世界是怎样存在的问题上对立的两种观点B.世界的本质是什么的问题上对立的两种观点C.世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点D.世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点5.“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”这种观点属于( A )A.辩证唯物主义物质观B.形而上学唯物主义物质观C.庸俗唯物主义物质观D.朴素唯物主义物质观6.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这种观点是( D )A.客观唯心主义观点B.朴素唯物主义观点C.唯意志主义观点D.辩证唯物主义观点7.运动和静止的辩证关系是 ( B )A.内容和形式的关系B.绝对和相对的关系C.抽象和具体的关系D.一般和个别的关系8.时间和空间是 ( B )A.物质的两种属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的工具D.感觉系列调整了的体系9.形而上学的“绝对时间”和“绝对空间”的错误在于否认 ( C )A.时间和空间的客观性B.时间空间的有限性C.时间和空间同运动着的物质相联系D.时间和空间的不变性10.古诗云:“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年。
”这是用神话形式说明时间( D )A.是客观的B.是有限的C.是可知的D.是相对的11.《坛经》记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。
”这段话表明惠能关于运动的基本观点是( D )A.运动是物质的根本属性B.运动和物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体12.世界的统一性在于 ( B )A.它的存在性B.它的物质性C. 它的可知性D.它的矛盾性13.马克思主义所说的实践是指( B )A.人们的一切活动B.人们能动改造客观世界的物质活动C.人们的日常生活活动D.人们的精神活动活动14.唯物辩证法的总特征是( C )A.量变和质变的观点B.辨证否定的观点C.联系和发展的观点D.对立统一的观点15.唯物辩证法认为发展的实质是( C )A.事物数量的增加或减少B.事物的简单重复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.物体的位置移动和场所的变化16.对立统一规律揭示了( C )A.事物发展的方向和道路B.事物发展的形式和状态C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的全部内容17.辩证矛盾的含义是( A )A.事物内部和事物之间既对立又统一的关系B.事物内部和事物之间的交叉关系C.事物内部和事物之间的冲突关系D.事物内部和事物之间的依赖关系18.矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的( D )A.相互离异、相互排斥B.相互反对、相互否定C.相互分离、相互转化D.相互依存、相互渗透19.矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的( B )A.相互依存、相互联系B.相互离异、相互排斥C.相互渗透、相互转化D.相互吸引、相互贯通20.从哲学上讲,和谐包含着( D )A.矛盾双方的绝对同一B.对矛盾的否定或排斥C.在排除矛盾中实现同一D.包容万物的“和而不同”21.公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了( B )A.同一性和斗争性的关系B.共性和个性的关系C.内因和外因的关系D.两点论和重点论的关系22.马克思说:人在“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”。
马克思主义基本原理概论选择题绪论:马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展1.马克思主义产生于19世纪40年代例:1.马克思主义产生于(B)A.18世纪90年代B.19世纪40年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代一、马克思主义是时代的产物1.马克思主义是时代的产物①资本主义社会化大生产成为主导趋势。
②资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件。
③工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,为马克思主义的产生准备了阶级基础。
例:1.马克思主义是时代的产物。
下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有(ABCD)A.资本主义社会化大生产成为主导趋势B.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化D.无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台2.上海(1010)资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了(B)A.社会条件B.客观条件C.经济基础D.阶级基础2.马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,其科学体系的内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义例:1.全国(0904)马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,其科学体系的内容包括(ABD)A.马克思主义哲学B.政治经济学C.空想社会主义D.科学社会主义2.上海(1110)马克思主义是关于(A)A.工人阶级和人类解放的科学B.无产阶级专政的学说C.反对资本主义的学说D.未来社会设想的学说二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1.马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说。
2.德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特,最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
3.英国古典经济学它产生于17世纪后半期,完成于19世纪初,创始人是威廉·配第,中间经过亚当·斯密的发展,到大卫·李嘉图结束。
4.英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶、圣西门、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
5.除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关,19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论。
例:1.黑格尔最卓越的贡献是(B)A.唯物论B.辩证法C.历史观D.自然观2.全国(0904)马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的合理内核是(B)A.唯物主义B.辩证法C.可知论D.认识论3.黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是(C)A.费希特B.洛克C.费尔巴哈D.谢林4.上海(0910)(1104单)(1110)下列各项属于马克思主义的直接理论来源的有(BCD)A.文艺复兴时期的人道主义B.德国古典哲学C.英国古典经济学D.英法两国的空想社会主义学说5.德国古典哲学的代表人物有(ABCD)A.康德B.谢林C.黑格尔D.费尔巴哈6.英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以(ABC)为代表的三大空想社会主义者的学说。
(ABC)A.傅立叶B.圣西门C.欧文D.洛克7.上海(0904)马克思主义的产生与19世纪自然科学的进步密切相关。
对马克思主义的产生起了巨大影响的自然科学成果有(BCD)A.地理学的重大发现B.细胞学说C.能量守恒和转化定律D.达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展1.马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》2.属于马克思主义中国化的理论成果的有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观例:1.下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的有(BCD)A.毛泽东思想B.邓小平理论.C.“三个代表”重要思想D.以人为本、全面协调可持续的科学发展观2.上海(1210)标志着马克思主义公开问世的著作有(BD)A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《哲学的贫困》C.《德意志意识形态》D.《共产党宣言》第二节马克思主义科学性和革命性的统一一、马克思主义的科学内涵1.马克思主义是由马克思和恩格斯创立的关于工人阶级和人类解放的科学2.马克思主义的各个部分是具有内资逻辑联系的科学体系,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。
例:1.马克思主义的创始人是(C)A.马克思和亚当·斯密B.马克思和大卫·李嘉图C.马克思和恩格斯D.马克思和费尔巴哈2.马克思主义是(A)A.关于工人阶级和人类解放的科学B.人类全部优秀文化成果和总汇C.自然知识和社会知识的总和D.关于未来社会具体设想的学说3.全国(1004)下列各项属于马克思主义科学体系的主要组成部分的有(BCD)A.自然科学的具体知识B.马克思主义哲学C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义学说二、马克思主义的理论特征1.马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
革命性:①它具有彻底的批判精神②它具有鲜明的政治立场科学性:①它不带任何偏见②它具有深刻性③它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展实践的观点是马克思主义的基本观点,又是马克思主义的出发点和归宿点。
例:1.上海(1210)马克思主义的根本理论特征是(C)A.革命性与稳定性的统一B.批判性与变动性的统一C.科学性与革命性的统一D.逻辑性与历史性的统一2.马克思主义的革命性与科学性统一的基础是(D)A.逻辑性B.理论性C.战斗性D.实践性3.上海(1004)马克思主义的革命性不仅表现为它彻底的批判精神,还表现在它具有鲜明的(B)A.时代性B.阶级性C.超阶级性D.科学性4.上海(0810)作为马克思主义的出发点和归宿的基本观点是(A)A.实践的观点B.发展的观点C.矛盾的观点D.辩证的否定观5.上海(1010)作为科学的理论体系,马克思主义的革命性突出地表现为(AC)A.它的彻底的批判精神B.它的思想的深刻性C.它具有鲜明的政治立场D.它来源于实践,经受了实践的检验并随着实践的发展而发展6.上海(1104)马克思主义作为以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,其科学性表现在(ABCD)A.它揭示了自然界和人类社会发展的客观规律,并根据对客观规律的认识能动的改造世界B.它的思想的深刻性C.它以实践的观点作为自己的出发点和归宿点D.它及时了社会发展的客观规律,经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展三、马克思主义的理论品质A.自我批判B.与时俱进C.不迷信权威D.批判与继承的统一四、马克思主义的社会理想1.理想就是人的奋斗目标,就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。
其中社会理想是最根本的,是全部理想的核心。
马克思主义最高的社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。
2.从奋斗目标的长短来划分,有长期的远大理想和近期的具体理想。
就我过人民的社会理想而言,实现共产主义是长期的远大的理想,建设有中国特色的社会主义就是近期的具体理想,即全国各族人民的共同理想。
例:1.全国(0910)(0904)上海(0904)马克思主义最高的社会理想是(D)A.全面建设小康社会B.构建社会主义和谐社会C.建设中国特色社会主义D.推翻资本主义、实现共产主义2.中国各族人民的共同理想是(D)A.倡导社会主义的民主精神B.高扬社会主义的平等思想C.提倡诚实守信的伦理道德D.建设中国特色社会主义3.上海(1004)就理想的内容来划分有生活理想、职业理想等。
其中全部理想的核心是(A)A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想4.理想就是人的(C)A.生活目标B.职业向往C.奋斗目标D.社会期望知识点总结例题:1.下列关于马克思主义的判断,正确的有(ABCD)A.马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学B.马克思主义的根本理论特征是科学性和革命性的统一C.马克思主义崇高的社会理想是实现共产主义D.马克思主义的理论品质是与时俱进第三节学习、运用和发展马克思主义二、学习马克思主义的目的和根本方法1.学习马克思主义的目的是:①树立正确的世界观、人生观、价值观②掌握认识世界和改造世界的伟大工具③全面提高人的素质。
2.学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。
3.要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
例:1.学习马克思主义的目的是(D)A.掌握具体的自然科学知识B.掌握具体的社会科学知识C.学会认识和改造世界的具体方法D.树立正确的世界观、人生观、价值观2.全国(0810)上海(0910)学习马克思主义的根本方法是(C)A.认真阅读经典原著B.深入进行调查研究C.理论联系实际D.善于独立思考3.下列各项属于学习马克思主义的主要目的的有(ABC)A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握认识世界和改造世界的伟大工具C.全面提高人的素质D.掌握各种具体的知识第一章物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在(一)世界是统一的物质世界1.世界的本质问题是哲学必须回答的重大问题1.哲学是系统化、理论化的世界观,世界观是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。
2.哲学基本问题包括两个方面内容:(1)本体论,物质和意识哪个是本原是第一性的,认为物质是本原,属于唯物主义,认为意识是本原的,属于唯心主义。
它是哲学的基本问题。
(2)认识论,思维和存在的同一性问题,认为世界是可认识的属于可知论,认识世界是不可被认识的是不可知论。
例:1.上海(1110)马克思主义认为,哲学是(D)A.人们自发形成的世界观B.无产阶级的世界观C.唯物主义的世界观D.系统化、理论化的世界观2.上海(1004)世界观是(A)A.人们对整个世界的根本看法和根本观点B.人们对自然界的根本看法和根本观点C.人们对人类社会的根本看法和根本观点D.人们对人生的根本看法和根本观点3.全国(0904)哲学的基本问题是(B)A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题4.全国(1004)上海(0910)划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准,是是否承认(C)A.社会历史是发展变化的B.人们的思想对社会的发展有重要作用C.社会存在决定社会意识D.社会历史是人们自觉活动的结果5.上海(1004)肯定思维和存在有同一性,这种观点属于(D)A.辩证法B.形而上学C.唯心主义D.可知论6.全国(0810)上海(0904)(0810)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是(C)A.是否承认世界的统一性B.是否承认联系的普遍性C.是否承认物质第一性意识第二性D.是否承认思维和存在具有同一性7.全国(1004)上海(0810)下列各项属于哲学基本问题内容的有(AD)A.物质和意识何者为第一性的问题B.物质世界是否运动发展变化的问题C.世界的变化发展是否有规律性的问题D.物质世界能否被人的思维认识的问题2.在世界的本质问题上一元论和二元论、唯物主义和唯心主义的对立1.世界的本质问题实质上市世界的统一性问题。