初中地理章节知识点总结
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初中地理必背知识点总结一、内容概要基本地理概念:介绍地理学的基本概念,包括地理学科的定义、研究范围以及与其他学科的关联等。
地球与地图知识:阐述地球的形状、大小、运动等基本特征,以及地图的种类、符号、比例尺等基础知识。
自然地理要素:总结地形、气候、水文、植被等自然地理要素的特点及其对地理环境的影响。
人文地理知识:概述人口、民族、文化、经济、城市等人文现象的地域分布及其与自然环境的相互关系。
环境保护与可持续发展:强调环境保护的重要性,阐述可持续发展理念,以及地理学科在环境保护和可持续发展中的作用。
1. 简述初中地理学科的重要性。
初中地理学科的重要性不容忽视。
地理学科是学生认识世界的重要途径之一,它涵盖了自然地理和人文地理两大领域,帮助学生了解地球的自然现象和人类活动对自然环境的影响。
地理学是一门综合性很强的学科,它涉及到政治、历史、文化等多个领域的知识,对于培养学生的综合素质和开阔视野具有十分重要的作用。
地理知识在日常生活和工作中也具有广泛的应用价值,例如气候、地形、资源等方面的知识都是人们在生活和工作中需要了解和应用的基本常识。
学好地理对于学生的综合素质发展、日常生活和未来的职业生涯都有着深远的影响。
2. 强调掌握关键知识点对于学好地理的基础作用。
在初中地理学习中,掌握关键知识点具有至关重要的意义。
地理学是一门综合性很强的学科,涵盖了自然、人文等广泛领域,要真正理解和掌握地理知识,扎实的基础是必不可少的。
对于初中生而言,要想取得良好的地理学习效果,必须要从基础知识入手,逐步深化理解。
在地理学习过程中,必须重视并深入掌握关键知识点。
这些知识点是构建地理知识体系的基石,只有牢固掌握了这些基础知识点,才能为后续的地理学习打下坚实的基础。
在实际学习中,同学们要通过不断积累、反复巩固,确保对每一个关键知识点都有清晰的认识和深刻的理解,从而为学好地理奠定坚实的基础。
接下来我们将详细梳理初中地理的核心知识点,帮助同学们更好地进行学习和掌握。
最新人教版初中地理知识点总结归纳(特
详细)
本文档旨在总结归纳最新人教版初中地理知识点,提供一份详尽且全面的资料。
第一章:地理基础知识
1. 地理学的基本概念
2. 地球的形状和结构
3. 地表特征与地形图解读
4. 纬度、经度与时区
5. 基本地理工具的使用方法
第二章:自然地理环境
1. 气候与气象
2. 水文与水循环
3. 土壤与植被
4. 动植物资源与分布
5. 自然灾害与防御
第三章:人文地理环境
1. 人口与人口变化
2. 城市与农村
3. 居民生活与生产方式
4. 文化与民族地理
5. 交通与通信
第四章:经济地理知识
1. 地球资源与环境保护
2. 农业与种植业
3. 工业与能源资源
4. 城市化与经济发展
5. 区域经济与市场
6. 国际贸易与区域合作
第五章:中国地理
1. 中国的地理位置与边界
2. 中国的自然环境特征
3. 中国的人文环境特征
4. 中国的经济地理特征
5. 中国的区域发展差异
第六章:世界地理
1. 世界地理区位与地域分布
2. 世界的自然与人文景观特征
3. 世界的经济结构与区域发展
4. 世界的区域合作与国际关系
5. 世界的重要地理问题与挑战
以上是对最新人教版初中地理知识点的一个概括性总结归纳,希望对您有所帮助。
初中地理知识点总结大全地理是研究地球的科学,初中地理主要包括自然地理和人文地理两个方面。
下面是初中地理知识点的总结,供参考。
一、自然地理知识点1.地球的形状和大小-地球的形状比较接近一个扁球体,不是完全的圆球体。
-地球的直径约为1.276万公里,赤道周长约为4万公里。
2.地球的运动-地球有自转运动和公转运动。
-自转使得地球呈现白昼和黑夜的变化,公转使得地球的季节发生变化。
3.地球的层次结构-地球由地壳、地幔和地核组成。
-地壳分为陆地地壳和海洋地壳。
4.地球的板块构造-地球的陆地和海洋表面分布着许多大大小小的板块。
-板块之间存在三种运动方式:边界推进、边界拖曳和边界碰撞。
5.地理勘测-制图是地理勘测的重要方法。
-制图工具包括经纬网、比例尺和图例等。
6.气候与天气-气候是地球其中一地区长期的天气特征,包括温度、湿度、降水量等要素。
-天气是短期内的大气状况,包括温度、湿度、风力等要素。
7.气候带和气候类型-气候带是指地球上按照气候特点划分的带状地区。
-气候类型包括热带季风气候、温带季风气候、亚热带湿润气候、地中海气候、温带大陆性气候、寒温带气候等。
8.气候变化与全球变暖-气候变化指的是从长时间尺度上看的气候变动。
-全球变暖指的是地球平均气温升高的现象。
9.水资源与水循环-水资源是指人类用于生产和生活所需的水的总量。
-水循环是指地球上水在不同形式之间循环的过程。
10.自然地理环境与人类活动-自然地理环境对人类的生产和生活产生着重要的影响。
-人类活动对自然地理环境也会造成一定的影响。
二、人文地理知识点1.人口与人口问题-人口是指一定地区内居住和工作的人的总数。
-人口问题包括人口增长、人口老龄化、人口迁移等。
2.农业与农业问题-农业是指以农作物和畜禽养殖为主的生产活动。
-农业问题包括农业现代化、农业生产方式转变等。
3.工业与工业问题-工业是指通过劳动力和机械设备进行生产的活动。
-工业问题包括工业化进程、工业结构调整等。
初中,地理,知识点,总结,中国,初中,地理,初中地理知识点总结(中国地理)(一)疆域和行政区划1.位置我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。
我国的经纬度位置:我国领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。
我国东西跨越经度60度多,最东端的乌苏里江畔和最西端的帕米尔高原时差4小时多。
2.辽阔的疆域我国领土辽阔广大,总面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第3位,差不多同整个欧洲面积相等。
我国领土的四端为:最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处(135oE多),最西端在帕米尔高原附近(73oE),东西相距约5000千米,南端在曾母暗沙(4oN)、最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上(53oN),南北相距约5500千米。
3.疆界和邻国我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有14个。
东邻朝鲜,北面是俄罗斯、蒙古,西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。
南接越南、老挝、缅甸。
我国大陆海岸线长达18000多千米,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。
我国的领海,是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。
渤海和琼州海峡为我国内海。
沿海分布有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。
同我国隔海相望的邻国有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家。
4.行政区划我国同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明,声明重申,澳门是中国领上。
我国政府已于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,在我行使主权下的澳门实行“一个国家,两种制度”(二)人口和民族1.我国是世界人口最多的国家截止2006年12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家。
我国人口的分布是东南多,西北少(腾冲——漠河)。
农村人口比重大,占57%,城镇人口比重小,只有43%。
初一七年级地理知识点总结(精选10篇)初一地理重要知识点篇一气温和气温的分布1.气温与生活(1)气温:空气的温度,常用℃表示。
日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)(2)对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2.气温的变化(1)日变化概念:以一天为周期的气温变化。
变化特点:一天当中气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。
气温日较差=气温-最低气温(2)年变化概念:以一年为周期的气温变化。
变化特点:南北半球气温的变化正好相反。
陆地上:北半球气温7月,1月最低;海洋上:北半球气温8月,2月最低。
气温年较差=月平均气温—最低月平均气温(3)通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
(4)气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线3.气温的分布(1)等温线:气温相同的点的连线。
(2)表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。
(3)影响因素:纬度位置、海陆位置和地形(4)分布规律:①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。
(P53中的图3.17)②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。
③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
(5)等温线图的判读:①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。
②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。
(6)世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆。
初一地理知识点总结篇二1、澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物,其特有动物还有考拉和鸭嘴兽。
2、羊只集中在东南部和西南部沿海的混合农业带。
由于地广人稀,农牧业生产机械化程度高,产品大部分出口,出口产品有羊毛、小麦、牛肉。
3、澳大利亚矿产资源丰富,集中在沿海地区,出口比例大,称“坐在矿车上”的国家。
初中地理重点知识点总结初中地理重点知识点总结地理是研究地球的学科,主要包括自然地理和人文地理两个方面。
自然地理研究的是地球的自然环境,包括地貌、水文、气候、生态等方面;人文地理研究的则是地球上人类的活动和各种地理现象。
以下是初中地理的重点知识点总结,分为自然地理和人文地理两部分:一、自然地理1.地球的基本构造:地球由地壳、地幔和地核组成,地壳分为陆壳和洋壳。
2.地球的形状和运动:地球呈近似一个椭球体,其自转和公转运动是地球形状和时间变化的主要原因。
3.地球的地理格局:地球分为北半球、南半球、东半球和西半球,这些区域具有不同的地理特征和气候条件。
4.地球的地形特征:地球表面存在着各种各样的地形,如山地、高原、丘陵、平原、盆地、河谷和河流等。
5.地球的气候:地球的气候主要受纬度、海洋和地形等因素的影响,气候可以分为热带、温带和寒带。
6.地球的水文系统:地球上存在着河流、湖泊、海洋和冰川等水体,这些水体相互作用形成了水循环。
7.地球的生态系统:地球上存在着丰富的生物多样性,分为陆地生态系统和水生生态系统。
8.地球上的资源:地球是人类生存和发展的重要基础,包括自然资源和经济资源等。
二、人文地理1.人类的活动:人类在地球上开展着各种活动,包括农业、工业、交通、建设和旅游等。
2.人口与城市:人口是人类社会的重要组成部分,城市是人口聚集和经济繁荣的地区。
3.人口迁移与人文环境:人口迁移是人类在不同地区之间的迁移活动,人文环境是人类活动对地理环境造成的影响。
4.地球上的文化:地球上存在着丰富的文化多样性,包括语言、宗教、艺术和风俗习惯等。
5.地球上的国家和地区:地球表面被划分为不同的国家和地区,这些国家和地区之间存在着政治、经济和文化关系。
6.地球上的冲突与合作:地球上存在着各种冲突和合作,包括战争、贸易和国际组织等。
7.地球上的环境问题:地球上存在着大量的环境问题,如气候变化、大气污染、水资源短缺和生物多样性损失等。
初中地理知识点总结整理一、自然地理知识点1.地球的形状和构造:地球是一个近似于椭球的球体,由地壳、地幔和地核组成。
2.地理坐标系统:经度和纬度的概念及作用,以及如何通过地理坐标定位一些地点。
3.大气环境:大气的组成和结构,大气的作用(保持气候,保护地球等)。
4.天气和气候:天气是指短期的气候状况,而气候是指长期的天气状况。
5.自然灾害:地震、台风、洪水、干旱等自然灾害的成因和预防措施。
6.水资源:水的循环和分布,水资源的开发利用和保护。
7.土地资源:不同土地的利用方式,如农业、工业、居民区等。
8.生态环境:生态系统的概念和组成,生物多样性的保护和生态平衡的重要性。
二、人文地理知识点1.人口和人口迁移:人口的增长和分布,人口迁移的原因和影响。
2.城市发展:城市化进程的原因和影响,城市规划和城市问题。
3.农业和农村发展:不同农业方式的特点和发展,农村经济和农民的生活状况。
4.工业和工业化:工业化对经济和环境的影响,工业地理的特点。
5.交通运输:交通工具的发展和运输方式,交通网络的构建和作用。
6.商业和旅游:商业的不同形式和发展,旅游业的发展和影响。
7.文化和语言:地域文化的差异和传承,不同语言的分布和交流。
8.地理信息系统:地理信息系统的概念和应用,地理信息的收集和利用。
三、区域地理知识点1.五大洲的地理特点:亚洲、欧洲、非洲、北美洲和南美洲的地理特点和分布。
2.中国地理:中国的地理特点(地貌、气候、水系等)和区域分布(东部、中部、西部等)。
3.世界经济地理:世界主要国家和地区的经济特点和发展情况。
4.世界人文地理:世界主要国家的人口分布、文化特点和发展状况。
5.世界地理环境:世界主要自然地理环境(山脉、河流、湖泊等)及其对人类的影响。
6.区域合作与发展:国际组织和区域合作的作用和影响,如欧盟、联合国等。
7.世界环境问题:全球变暖、生态破坏等环境问题的原因和影响。
8.火山、地震和台风:世界各地的火山、地震和台风活动及其对人类的影响。
初中地理知识点总结(⼤全)(⼀)疆域和⾏政区划 1.位置我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。
我国的经纬度位置:我国领⼟南北跨越的纬度近50度,⼤部分在温带,⼩部分在热带,没有寒带。
我国东西跨越经度60度多,最东端的乌苏⾥江畔和最西端的帕⼗尔⾼原⾼原时差4⼩时多。
2.辽阔的疆域我国领⼟辽阔⼴⼤,总⾯积约960万平⽅千⽶,仅次于俄罗斯、加拿⼤,居世界第3位,差不多同整个欧洲⾯积相等。
我国领⼟的四端为:最东端在⿊龙江和乌苏⾥江的主航道中⼼线的相交处(135oE多),最西端在帕⽶尔⾼原附近(73oE),东西相距约5000千⽶,南端在曾母暗沙(4oN)、最北端在漠河以北⿊龙江主航道的中⼼线上(53oN),南北相距约5500千⽶。
3.疆界和邻国我国陆上疆界两万多千⽶与我国相邻的国家有14个。
东邻朝鲜,北⾯是俄罗斯、蒙古,西北和西南⾯同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。
南接越南、⽼挝、缅甸。
我国⼤陆海岸线长达18000多千⽶,⾃北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。
我国的领海,是指从海岸基线向海上延伸到12海⾥的海域。
渤海和琼州海峡为我国内海。
沿海分布有台湾岛、海南岛、⾈⼭群岛、南海诸岛等5000多个⼤⼤⼩⼩的岛屿。
同我国隔海相望的邻国有:韩国、⽇本、菲律宾、马来西亚、⽂莱和印度尼西亚六个国家。
4.⾏政区划我国现在⾏政区基本划分为省(⾃治区、直辖市、特别⾏政区)、县(市、⾃治县、⾃治州)和乡(镇、民族乡)三级,省级⾏政单位包括23个省、5个⾃治区、4个直辖市和2个特别⾏政区。
在历史上全国划分东北区、华北区、华东区、中南区、西南区和西北区6个⼤区。
⾹港、澳门是我国领⼟的⼀部分。
中英两国政府于1984年12⽉签署有关⾹港问题的联合声明,我国政府于1997年7⽉1 ⽇对⾹港恢复⾏使主权,在⾹港设⽴⾹港特别⾏政区,实⾏“⼀国两制”。
我国同葡萄⽛政府于1987年4⽉在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明,声明重申,澳门是中国领上。
初中地理知识点考点总结归纳1.地球与地球定位:-地球的形状与结构:地球是一个近似于椭球体的球体,由地壳、地幔和地核组成。
-地球的经纬度与定位:经度是指地球表面上其中一点与本初子午线之间的角度差值,纬度是指地球表面上其中一点与赤道之间的角度差值。
通过经纬度可以确定地球上的任意一个点。
-世界标准时间:世界上分为24个时区,每个时区都有自己的标准时间。
2.气候与气象:-气候与气象的概念:气候是指一个地区长期的天气状况,包括温度、降水量、风向等因素。
气象是指气候在短期内的变化和天气现象,如气温的升降、降水的多少等。
-气候带与气候类型:根据地球纬度的不同,可以将地球划分为热带、温带和寒带三个大的气候带。
不同地区的气候类型又可细分为地中海型、季风型、大陆性型等。
-气候因素:气候由诸多因素影响,主要有纬度、海陆分布、地形、海洋水流等。
-气象要素:气象要素包括温度、湿度、气压、风向、风速、降水量等。
这些要素可以通过气象观测仪器进行测量。
3.地理区域与地理划分:-陆地地理区域:根据自然环境和人文特征的不同,可以将陆地划分为亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲七大洲。
-生活区与农业区:根据不同的气候和经济发展水平,可以将地球分为生活区和农业区。
生活区主要是人口聚集的地区,农业区则适合农作物的种植。
-山地、高原和平原:地球上地形起伏不平,可以分为山地、高原和平原。
山地是指地势较高,有较多山脉和山峰的地区;高原是指相对平坦又地势较高的地区;平原是指地势相对平坦的地区。
4.水资源与水循环:-水资源与分布:地球表面约70%都是水域,但可用淡水资源却非常有限。
全球水资源分布不均匀,世界上一些地区水资源非常丰富,而一些地区则非常缺水。
-水的循环:地球上的水在大气、地表、地下三个空间之间循环,形成水循环。
水蒸气通过蒸发、降水和地下水补给等过程,不断在地球上循环流动。
初中地理知识点总结 初中地理知识点总结11篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的初中地理知识点总结,欢迎阅读与收藏。 初中地理知识点总结1 1.地球的公转:地球自西向东绕太阳不停地旋转,周期为365.2422天 2.太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 (1)一天中太阳高度正午最大,杆影最短。(由于地球自转) (2)一年中,正午太阳高度夏季最大,杆影最短,冬季正午太阳高度最小, 杆影最长。 (3)同一时间,太阳高度从直射点向两侧减小,纬度越高太阳高度越小。 3.太阳直射点(太阳高度为900) 春分日(3月21日前后)直射赤道 1、一年中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动 夏至日(6月22日前后)直射北回归线 2、回归线之间的'地区:太阳两次直射 秋分日(9月23日前后)直射赤道 3、回归线上直射一次 冬至日(12月22日前后)直射南回归线 4、其他地区无直射 4.昼夜长短的变化: (1)赤道全年昼夜等长 (2)北半球其他地区:夏至日白天最长,冬至日白天最短,北半球夏至日时,南半球冬至日。 (3)夏季,南极圈,北极圈内出现极昼,冬季出现极夜。(纬度越高,昼夜变化最大) 5.五带的划分: (1)根据接受太阳辐射热量多少划分为:热带、南温带、北温带、南寒带和北寒带。 (2) 热带:在南北纬23.5°之间,,有直射阳光,终年炎热,昼夜长短变化小. 温带:在南北纬23.5°与南北纬66.5°之间,既无直射阳光,也无极昼极夜现象,四季分明。 寒带:在南北纬66.5°到90°之间,终年寒冷,有极昼极夜现象。 (3)正午太阳高度变化、四季更替、 昼夜长短的变化、五带的形成,是由于地球公转, 初中地理知识点总结2 中国的地理差异 1、地理区域有许多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲;有的是经济区域,如工业区;有的是行政区域,如西藏自治区。同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的`分界线。 3、我国的北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。 我国南方地区和北方地区的差异比较: 比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温(高于0°/低于0°)低于0°高于0° 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟 耕地类型旱地水田 粮食作物小麦水稻 传统交通工具马车船 传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。东部以草原、荒漠景观为主;西部盆地中有大面积的沙漠分布;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;新疆主要是山地牧场;青海和西藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛,新疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外,在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水,发展灌溉农业。 初中地理知识点总结3 ⑴划分依据:经济发展水平的高低 ⑵分布: ①发达国家:世界上有20多个发达国家,主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。 ②发展中国家:共150多个,主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲;中国属于发展中国家。 ⑶发达国家大部分位于北半球,称之为“北方”;发展中国家决大多数分布在南半球,称之为“南方”。 ①南北对话:发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。 ②南南合作:发展中国家之间的互助合作。 ⑷发展中国家快速发展的经济:印度的软件业,中国的航天业、核工业。 国际合作 ⑴经济联系:发达国家需在发展中国家购买原料、出售产品;发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验。 ⑵世界的主题——和平与发展:国际政治与经济合作 ⑶重要的国际组织 ①联合国:目前世界上最大的国际组织,成立于1945年,总部位于美国纽约,基本宗旨是“促进国家发展,维护世界和平”,由中国、英国、美国、俄罗斯、法国5个常任理事国和10个非常任理事国组成,目前的联合国秘书长是来自于韩国的'潘基文。 ②世界贸易组织:英文缩写WTO,总部位于瑞士日内瓦,主要职能是“减少各个国家和地区之间的贸易限制,控制和减免关税,促进国际贸易的发展”。中国在20xx.12.11加入世贸组织。 国家和地区 ⑴目前世界上有200多个国家和地区。 ⑵地区:一些还没有获得独立的殖民地和属地。例如北美洲的格陵兰地区,是欧洲国家丹麦的属地。 ⑶分类 ①从面积上:大国与小国 ②从人口方面:人口大国(如中国、印度)与人口小国(如大洋洲的岛国瑙鲁) ③从政治制度:社会主义国家与资本主义国家 ⑷世界上最大国家俄罗斯:1707万平方千米;最小国家梵蒂冈:0.44平方千米; 世界上人口最多的国家中国。 ⑸重要概念 ①国界:地图上一国与邻国或公海之间的界线; ②国语界划分依据:自然界线(山脉、河湖、海洋)、数理界线(经纬线)、人文界线(民族、语言、宗教) ③领土:国界范围以内的领陆、领水和领空。 ④我国的领土:960万平方千米(陆地)+300万平方千米(海洋) 1、降水与生活 ⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。 ⑵测量:测量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。 ⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。 2、降水的季节变化 ⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。 ⑵降水量柱状图的绘制方法:一横月、二纵水、三柱形 ⑶主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨。 3、降水的分布 ⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。 ⑵表示:世界各地降水量的不同,通常用等降水量图来表示。 ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布特点: ①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少; ②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少; ③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少; ④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。 ⑸世界“雨极”乞拉朋齐,世界“干极”阿塔卡马沙漠。 1、天气及其影响 ⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 ⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化) ⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样? ⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程: 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容: ①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。 初中地理知识点总结4 中国的地形 1、我国地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。 2、我国的地势阶梯分布情况: 阶梯 名称分布范围平均 海拔主要地形举例分界线 第一级阶梯青藏高原4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地昆仑山祁连山横断山 第二级阶梯青藏高原以东、以北的广大地区米高原、盆地塔里木盆地、黄土高原 大兴安岭太行山巫山雪峰山 第三级阶梯大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山以东地区500米以下平原、丘陵东北平原、山东丘陵 3、主要山脉: ⑴、东西走向的山脉:天山—阴山;昆仑山—秦岭;南岭。 ⑵、东北——西南走向的山脉:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;长白山—武夷山;台湾山脉。 ⑶、南北走向的'山脉:贺兰山、六盘山;横断山区。 ⑷、西北—东南走向的山脉:阿尔秦山、祁连山。 ⑸、弧形山脉:世界是最雄伟的山脉——喜马拉雅山,主峰——珠穆朗玛峰(海拔8844米)是世界最高峰(位于中尼边境)。 4、地形特点:地形复杂多样,山地面积广大。 ⑴、四大高原: ①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。 ②、特点:青藏高原——雪山连绵,冰川广布; 内蒙古高原——地势坦荡,一望无际; 黄土高原——千沟万壑,支离破碎; 云贵高原——地面崎岖,典型的喀斯特地形。 ⑵、四大盆地: ①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。 ②、特点:塔里木盆地——最大的盆地,四周被高山环绕,多沙漠、戈壁,边缘有“绿洲”分布,盆地内的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠。 准噶尔盆地——四周被高山环绕,多沙漠、戈壁,边缘有许多“绿洲”分布。 柴达木盆地——地势最高的内陆大盆地,有“聚宝盆”之称。 四川盆地——南方地区的一个湿润盆地,有“紫色盆地”之称。 ⑶、三大平原: ①、位置:在八年级地理(上册)P23 图2—9 《中国地形》上识记。 ②、特点:东北平原——最大的平原,地势坦荡、黑土广布。 华北平原——第二大平原,地势平坦,又称“黄淮海平原”。 初中地理知识点总结5 1、天气及其影响 天气是指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 天气特点: ①天气反映一个地方短时间里的大气状况,是经常变化的; ②同一时刻不同地方天气可能差别很大;即短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)
初中地理复习人教版教材 七年级上册
与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑪地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑫地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑬学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑪形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑫大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑬能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑭麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑪含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑫意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑪纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑫经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑬地轴:假想的地球自转轴。 ⑭两极:地轴与地球表面的交点。 ⑮经、纬线的特点:
⑯特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球
圆,每一条纬线自成
纬线圈
长度特征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球 ⑰南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。 ⑱经度和纬度的变化规律:
(西经) (东经)
愈向西愈大 愈向东愈大
赤道 4、利用经纬网定位 ⑪经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。 ⑫经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。 二、地球的运动 1、地球的自转(P9中的图1.15) ⑪含义:地球绕着地轴不停地旋转。 ⑫方向:自西向东。
0° 10° 20° 180° 10° 20° 180°
本初子午线
0° 10° 10°
20°
20°
90°
90° (北纬)
(南纬)
愈向北愈大
愈向南愈大 ⑬周期:一天(约为24小时)。 ⑭产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P11中的图1.19) ⑪含义:地球围绕太阳不停地旋转。 ⑫方向:自西向东。 ⑬周期:一年(约为365天)。 ⑭特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5° ⑮产生的现象: ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动; ②同一地点,太阳高度角的变化; ③同一地点,昼夜长短的变化; ④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。 ⑯二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后) ⑰四季的划分(以北半球为例,南半球正相反): 3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 3、地球的五带(P12中的图1.20)
三、地图 1、地图的基本要素(地图三要素) ⑪比例尺 ①概念:图上距离与实际距离之比 ②表现形式:数字式、文字式、 线段式 ⑫方向的判读: ①一般地图:面向地图上北下南、左西右东 ②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方
热 带 北温带南 温 带 北 寒 带 南 寒 带 有极昼极夜 有极昼极夜 有阳光直射 无极昼极夜、直射 无极昼极夜、直射
90°
90° (北极圈)66.5°
(南极圈)66.5° (北回归线)23.5°
(南回归线)23.5° (赤道)0° ③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向 ⑬图例和注记 ①图例:用来表示地理事物的各种符号。 ②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。 ③常用图例:(P14中的图1.24)
铁路 国界 山峰 2、地形图的判读 ⑪地面高度的计算方法(P16中的图1.27) ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。 举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米 ②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。 举例:旗杆高出地面15米 ⑫地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。 等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。 ⑬等高线地形图的判读:(P16中的图1.29) ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。 ⑭陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 3、从地图上获取信息 ⑪地图常见种类:导游图、交通图、政区图 ⑫比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:
第二章 陆地和海洋 一、大洲和大洋 1、地球?水球? ⑪地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。 ⑫分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。 ⑬中国载人航天历程:2003.10.15,杨利伟,神舟5号飞船;2005.10.12,聂海胜、费俊龙,神舟6号飞船;2008.9.25,翟志刚、刘伯明、景海鹏,神舟7号飞船。
表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。 2、七大洲和四大洋 ⑪关于海洋、陆地的基本概念:(P28中的图2.5)
⑫海陆分布大势: ①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。 ②七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(P29中的图2.6) ③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 ④大洲分界线:(P30中的图2.7) 亚、欧:乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。 亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。 南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。 亚、北美:白令海峡。 ⑬亚洲是最大的洲;欧洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。 二、海陆的变迁 1、沧海桑田 ⑪现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的 ⑫原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。 ⑬举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。 2、海陆轮廓形成的两大学说 学说名称 学说内容 主要证据
大陆漂移学说 ①2亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,周围是一片汪洋。 ②后来,大陆分裂并缓慢漂移分离,形成今天七大洲、四大洋的分布状况。 ①大陆轮廓的吻合性 ②拼合大陆几种古地层的相似性 ③拼合大陆几种生物的相近性
板块构造学说 ①由岩石组成的地球表层不是整体一块,而是由板块拼合而成。 ②各大板块处在不断的运动之中。 ③板块内部比较稳定,边缘交界处比较活跃,多火山、地震。
①阿尔卑斯山脉,喜马拉雅山脉的形成。 ②东非大裂谷,红海的形成与变化。 ③大西洋的扩张。
概念 大洲 大陆和它附近的岛屿 大陆 面积广大的陆地 岛屿 面积较小的陆地 洋 海洋的中心部分
海 是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,靠近大陆 海峡 沟通两个海洋之间的狭窄水道