关于语言的国旗下演讲稿范文5篇

语言演讲稿范文（通用8篇） 语言 篇1 人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想也需要文学来点亮，艰苦的岁月蒙上的阴影更需要文学来点亮。 每当我接触文学，总会想起我那从未上过学的奶奶对我说的一句话：黄金不比乌金贵!一开始听，我觉得奶奶非常傻，笑奶奶没见识，这个世界上哪里有黑色的金呢?后来，爸爸告诉我说：“乌金”指的是笔墨上的字。这才发现读了那么多年书，还不及奶奶人生经验中的万分之一，受到了奶奶的影响，文学在我人生的道路中启迪很大，我身边那些亲爱的人，带着我一步一步的走向未来，我热爱它，生命中，不可缺少的一部分。 夜晚当万物都已经睡去，残缺的月亮如钩高挂在空时，我总是睡不着，桌灯下，一杯绿茶，一本陈旧的图书，我便进入了一个奇妙的文学世界：在其中，我和苏轼对月高歌;和白居易游山玩水;和鲁迅学生共思国事;和毛爷爷一起下乡看望贫困的人民，安抚那些在战争中少去了父母，受了伤的孩子们…… 我努力的在“咀嚼”着那些令人销魂的文章，渴望走进作者的内心世界，体会他们包含在文字里的一切情感，或喜或悲。我更渴望文学中的知识，我喜欢作者在文学中创造的美好世界，没有战争，没有哭喊，没有贪婪，只有快乐，幸福，还有发自内心的笑声。 开心时，我拾起神圣的笔杆，向那纯白的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。我喜欢听笔尖在纸张上摩擦的声音，我知道那是文字在呐喊，在尖叫，它是兴奋的，我静静的享受着这种内心情感一泻而出的感觉。难过时，我会大声的朗读郭沫若的《雷电颂》感受一切痛苦，和沉重压力释放出来的快乐。那是真正的快乐时光，真正的享受，因为那是最真实的，最真切的感受。 那篇篇文章，句句文字，时时刻刻拍动着我澎湃的心潮，柔美的文章让我沉醉;的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉，我的心就是文学之心，文学精神就是我的精神。 这就是我热爱的文学啊。 语言演讲稿范文 篇2 一次，小女儿对她说：“我要吃饼干!”她本来听见了，但却故意不理。女儿叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈你有没有听见我要吃饼干哪?”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫‘妈妈’。”女儿笑着说：“妈妈我要吃饼干。”“说得还不对。”“怎么又不对了?”你要说：“妈妈，我想吃饼干，请您帮我拿，好吗?”女儿重复了一遍这句话后，她才去拿饼干。等女儿吃完饼干，转身去玩时，却被她一把拉住说：“还没完呢!”女儿瞪着大眼说：“完了，吃完了!”她说：“你还没有说声谢谢呢。”“噢，还要说声‘谢谢’?”“当然啦。别人帮你做了事，怎么可以不说声谢谢呢?”这位妈妈就是这样一点一点地训练女儿学会使用文明语言的。 语言演讲稿范文 篇3 操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;教室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，充满童稚的歌声在这里回旋;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，那是我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着孩子们的天真、无私的心扉。是爱，使我更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，“随风潜入夜，润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。孩子的心是纯净的，是无私的，生活在这一群小天使当中，你能不感到幸福吗?在你生病的时候，会有一句句暖人的话语，有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗? 当你假装生气，听到这样一句温暖的话语——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你能不感到幸福吗?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。 当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，可是我获得最多的是幸福。有一次，我们班明卓男的妈妈送孩子的时候给我带来一盒蚊虫叮咬的小药膏，我愣住了，她的妈妈接着对我说：“楚老师，我女儿回去以后告诉我，你的胳膊被蚊子叮了好几个包包，非要逼我去买这份小药膏给你，因为她说她被蚊子叮了之后涂上这份小药膏很快就好了……”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈， “谁爱孩子，孩子就爱他”，高尔基说的真对，我欣然接过了这份礼物，感动的泪，霎时漫过眼眶。真诚就是如此简单，简单的用一元钱的小药膏来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。我班一个孩子叫傅彦淇，晚上在梦中都在说：楚老师，我爱你!当我听到他的妈妈告诉我那一刹那，我知足了…… 一份耕耘，一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了。他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在这个平凡而充实的工作中，我用自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。我用我自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。 风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，孩子们用纯洁的童真在我心里写诗，而我，更愿意用毕生的精力，全部的生命来为他们写诗…… 语言演讲稿范文 篇4 在我成长的过程中，有许多人的语言让我难以忘怀。有一些，我已经渐渐淡忘了，但有一句最美丽的话让我终生难忘，终生都受益匪浅。那句话就是“成绩只代表过去，得到了一次坏成绩就一蹶不振，那你将永远也不会成功的。” 那是数学考试的前一天晚上，我正在拼命地复习，那是因为前两天的语文考试考得很差，我怕那一次考试会影响我这一次数学考试。虽然一只在看书，但心中一直在想数学考试又考砸了以后，妈妈怎样来惩罚我。 而我坐在椅子上一直很躁动，心中非常乱。生怕考砸了。这时，在一旁观察我已经很久的爸爸似乎看出了我的心事，走过来说：“是不是怕明天数学考试考坏了呀?”我点了点头。爸爸便开始说了一大堆开导我的话，最后说了一句：“成绩只代表过去，得到了一次坏成绩就一蹶不振，那你将永远也不会成功的。”这句话立马把我的心结给解开了。后来，我果然考了一个理想的数学成绩。 这一句美丽的语言，让我重新得到了自信。我真感谢这句话呀! 语言演讲稿范文 篇5 语言，language是一个内涵丰富，囊括其代表其发源地渊源的历史，独特的文化的简练的词组。用眼睛观察，用双耳聆听，有口腔模仿，甚至用心去感受，你就会发现-----其实语言是人心之间相互传达情意的无形桥梁，在会意的空间里起到了沟通的作用! 语言确实好奇妙，用专属的代名词去代表一个物体或是一个人物。根据一定的语法，按照人脑的逻辑，组成一个个传情达意的句;从而有拼成一篇篇文章，中华民族的汉字是一笔一划拼成的;西方国家的english是26个字母组成的，还有罗马文，拉丁文等等!凡此总总，字里行间，拼凑得恰如其分，仿佛是上帝早已设好轮廓的字母拼图，一比一划间都有着粘稠性，后人了在绘字创字之时，把握了其中的规律，制造语言文字。 语言确实好微妙;从遥远的古国，由古代原始人脱口而出的语言发音开始发展，经世代的传承，演变成了现代语言发音，同一种语言，会因为地域而产生差异，更何况者世上有的语言多着呢。产生这种巧妙的语言发音的缘由，主要是国界之间相异的文化，历史背景;地域之间相异的社会发展程度，文化，历史背景，和当地人群交流沟通的选择的表达方式。 语言，确实好奥妙;它不仅记载着源远流长的国家地区等文化，历史，而且还是其原产地的居民生活的缩影。每一个文字，每一声发音i，都极具代表性地将该语言产地的特点展现得淋漓尽致，明显而又隐晦，朦胧而又清晰! 一字一句，一声一音，都是文化的外观。语言，藏着一股令人难以完全领悟的魅力，正待我们去触通，读懂它! 语言演讲稿范文 篇6 蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然;而我，因为做了幼儿教师，拥有了可爱的孩子们，才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。 当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。时光荏苒，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经8年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子!” 当一名幼儿教师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。 时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。通过不断地思考和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。 通过学习和思考，我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱

我爱祖国语言美的演讲稿我爱祖国语言美的演讲稿（通用10篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。

在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的我爱祖国语言美的演讲稿，欢迎大家分享。

我爱祖国语言美的演讲稿篇1自古以来，我国的语言一直是一门中华民族特有的艺术，它美化了我们的家园也美化了我们的生活。

语言是人与人之间沟通的桥梁，也正是这样一座神奇的桥梁连接了无数零散的个体，从而汇聚成一股庞大的力量，反映着一个历史悠久的民族壮丽前景和宏伟蓝图!在今日的东方屹立着一颗璀璨的明珠，那就是你我亲爱的祖国，我们用中华民族最美的语言为你歌唱——我爱祖国语言美!语言是祖国的灵魂，是我们每一个炎黄子孙的血脉，是我们民族的象征。

语言化作文字，记录下了中华民族上下五千年的波澜壮阔和历史沧桑，也是我们民族发展的最好鉴证。

我们的生活因为有了语言而更加精彩!我们每天都在不停的交流，在无数的交流中我们不断的沟通，每当我们用自己最美的语言与他人沟通便就好像为自己的祖国打下了一个印记，说不定在不久的将来，将会成为一个举世长存的惊叹!多年来，祖国的语言在世界上已经谱下了不少的动人的篇章。

1982年，邓小平同志同英国首相撒切尔夫人的谈话促使1997年香港正式回到了祖国母亲的怀抱;之后1999年12月20日，澳门也回到了祖国的怀抱。

这些无不鉴证了祖国语言的魅力及魄力!近几年来，21世纪的中国更是日新月异、飞速发展着，随着中国加入了WTO和2001年在上海举行的APEC第九次亚太领导人非正式会议，使得中国在世界上又有了一个新的飞跃。

2001年7月13日，当北京终于成功取得了2008年奥运会的主办权时，在莫斯科的会议现场，当萨马兰奇宣布北京申奥成功的那一刻，中国代表团成员们兴奋欢呼，那一刻的狂喜我们记忆犹新。

2002年3日下午在蒙特卡洛，国际展览局主席诺盖斯宣布：中国上海市已赢得2010年世界博览会举办权。

推广普通话演讲稿1000字（通用5篇）推广普通话演讲稿1000字（通用5篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的推广普通话演讲稿1000字（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推广普通话演讲稿1老师们、同学们：大家好!在报上，我看过这样一则故事：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。

作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。

也就是不要忘本。

儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。

上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。

每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。

因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。

然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。

从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。

看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择了市场，选择了普通话。

也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。

我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。

我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。

因此，我努力地严格要求自己训练普通话。

在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。

毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。

语言文明的演讲稿7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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推广普通话演讲稿范文5篇推广普通话演讲稿xx5篇推广普通话演讲稿xx(一)xx的老师，亲爱的同学们:大家早上好!这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了XXX六种工作语言之一，成了外国人争相研究的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。

我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!语言是一个民族的声音，从小处看，它是不一样地域不一样文化配景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广通俗话，说好通俗话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展现自我独特魅力的需要。

学校是推广普通话的主要阵地。

营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，用心向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分。

每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。

在研究中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们这天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能到达准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，构成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用通俗话，在力所能及的范围内用心主动推广通俗话。

4、尽量坚持在社会生活中使用通俗话，为城市形象的塑造，城市礼貌程度的进步尽一份力。

同学们，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话:请说通俗话，从我做起。

我们的演讲完毕，多谢大家!推广普通话演讲稿xx(二)尊敬的列位老师，亲爱的同学们:人人早上好!今天我演讲的题目是“科技点燃梦想智慧成就未来”。

语言课演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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推广普通话的实用演讲稿（通用5篇）普通话通青春携手，文明语和时尚并肩。

在当今社会，普通话已经是一个必不可少的工具，一口流利的普通话能够在与人的交流中起到事半功倍的作用。

下面是由编辑为大家整理的“推广普通话的实用演讲稿（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：推广普通话的实用演讲稿普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。

新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广普通话工作取得显著成绩。

1982年，《宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。

1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。

经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，掌握普通话的人越来越多，语言面貌有了明显变化。

但是，我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。

人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。

许多发达国家的实践也表明，普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。

为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议：一、普通话是教师的职业语言，根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。

在提倡素质教育的20xx-08-04 ，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。

如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。

我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。

2024年关于文明语言的演讲稿国旗下讲话模版老师们.同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。

一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

孔子曾说过不学礼，无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

有时一声你好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!2024年关于文明语言的演讲稿国旗下讲话模版（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家发表关于文明语言的演讲。

在这个国旗下，我要谈的是我们日常生活中最常使用的工具——语言，它是人类最宝贵的财富之一，也是我们交流和建立良好关系的重要基础。

关于语言的演讲稿（18篇）关于语言的演讲稿关于语言的演讲稿（精选18篇）关于语言的演讲稿篇1“哦!去购物了!”弟弟兴奋的叫着，摇头晃脑的奔到了前面。

迫不及待的走上了电梯。

妈妈赶紧让我推了辆购物车跟上大队部。

我不由得气愤，早不拿晚不拿，偏偏这时候拿，真是的。

我飞快的冲进购物车群，一排排一列列购物车整齐的排着，犹如出征的部队，浩然整齐。

正想着，猛地回过神来，连忙拉起一辆新兵就追赶起大队伍。

“吱”一声，我连忙刹车，一位年轻妈妈推着购物车赶在了我的前头，哎，人算不如天算。

我懊丧的等着她慢条斯理的走上了电梯，我紧跟随后，怕赶不上大部队。

“啊!”一声凄厉的惨叫(有点夸张)在我耳畔徘徊，心脏随之猛烈跳动起来。

原来，我跟的太近，车撞到了前面女士的后脚跟。

她转过头来，怒瞪着铜铃般的大眼，盯着我看，似乎想把我看透。

她欲张口，我却先行一步，面红耳赤地朝她说了声：“阿姨，对不起!”，还顺带一个45度的躬。

那位阿姨见我已经道歉，不好再说些什么，只好作罢。

转过头去喃喃自语，是不是心疼那受伤的后脚跟。

我怕再招惹到什么，退后了好几步，心里一直十分害怕。

到站了，我松了一口气，直到阿姨走后才一步一回头的登上了结实的土地。

可真玄，差点落入虎口。

我第一次真真切切的体会到礼貌用语的何等重要。

在她(他)生气时，一句对不起可以化清你与她(他)之间的纠纷;在他(她)悲伤时，一句真诚的问候将会给别人带来无限的温暖。

朋友们，一句礼貌用语对你与你并不难，但却对他人无比的重要。

多一句礼貌用语，多一份友情、亲情、真情。

关于语言的演讲稿篇2老师和爸妈常常要我们把“请”、“谢谢”、“对不起”挂在嘴边。

俗话说：“礼多人不怪”，礼貌是基本的生活礼仪，有礼貌的人一定比较受欢迎，可以大事化小事，小事化无事。

“请”是当我们有需要帮忙或礼让别人时，可以很客气的说出这个字，代表着谦虚的意思。

“谢谢”是我们接受别人的帮助时，要表达感激之意的用语。

“对不起”是对别人有亏欠时，可以很诚心诚意的说出这句话。

【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。

演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。

为⼤家整理的《⾼中国旗下的讲话演讲稿五篇》，希望对⼤家有所帮助！⾼中国旗下的讲话演讲稿篇⼀ ⽼师们，同学们： 早上好！ 这天我国旗下讲话的题⽬是：珍惜时间。

珍惜时间，这是⼀个古⽼⽽⼜永恒的话题。

古⼈就告诫我们：明⽇复明⽇，明⽇何其多？我⽣待明⽇，万事成蹉跎。

我们很多同学都能把这⾸诗背的滚⽠烂熟，但是你能真正懂得它的含义吗？ 商⼈说：时间就是财富；农民说：时间就是粮⾷；医⽣说：时间就是⽣命。

同学们，你们说时间是什么呢？其实时间是最公平的裁判者，要看你怎样去利⽤它。

我们每个同学都期望⾃⼰将来成为科学家、⽂学家、艺术家但这并不那么容易，它要靠我们的实际⾏动，要珍惜⼀分⼀秒，努⼒奋⽃。

在我们学校某班有这样两句名⾔：赢得时间者，赢得⼀切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。

这两句话都是告诉我们要珍惜时间。

珍惜时间，想必⼤家都明⽩是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利⽤时间。

时间对我们每个⼈都很重要，时间不会为谁停留。

当你早晨洗脸刷⽛的时候，时间从⽔盆⾥溜⾛了；当你吃饭的时候，时间从饭碗⾥溜⾛了；当你睡觉时，时间⼜从你的睡梦中溜⾛了。

你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你⼀份。

⼀天有24个⼩时，这是⽆法改变的。

合理地利⽤时间，就是珍惜时间，不让时间⼀分⼀秒地⽩⽩浪费掉。

时间对每个⼈都是公平的，它不会多给谁⼀分，也不会少给谁⼀秒。

那为什么在相同的时间⾥，⼈们所得到的结果不同呢⽐如说：⼀个班的同学，每⼀天在⼀齐⽣活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的⽼师，那为什么有的⼈学习好⽽有的⼈差呢那是因为有的⼈充分利⽤好课堂上的每⼀分钟，专⼼听讲，认真思考，甚⾄把别⼈玩的时间⽤在了读书上，所以能够取得好成绩。