建筑系系馆建筑设计指导任务书

毕业设计任务书

级系专业

(学生姓名：学号：班级: )

一•题目：

建筑系系馆建筑设计

同组设计者(学生姓名：学号：

班级：)

二•毕业设计的具体任务要求：

(一)、项目概况

建筑系馆位于某大学一教学区内。建筑系教学为五年本科，每班30位学生。研究生两年制，

20 人。教职工30人。系馆总建筑面积为4500怦(左右5%),建筑密度不大于40%。

拟建地段用地平整，环境优美，基地西侧与北面为教学区，东面为宿舍区，南面是风景优美的湖面，用地四周绿树成

荫。基地状况见附图。

(二)、设计要求

(1 )、平面功能合理，流线清晰。总平面布局中，注意处理好出入口与室外环境的关系，建筑设计充分考虑教学、

办公、学术、辅助等各功能的合理布局，解决好垂直、水平交通。

(2) 、空间组织与建筑造型要体现出教学建筑的特点。

(3) 、注意推敲建筑形体与周围建筑的关系，设计符合所在地区气候特点并注重室内外环境的设计。绿地率不小于30%。

(4) 、造型与地域环境相协调，并注意突出校园建筑的文化特色。

(三) 、功能布局

(1 )、教学主要用房

♦值班管理室 1X 30 m 2 /间

♦接待室 1 X 40 m 2 /间

♦小卖部 1 X 10 m 2侗

♦设备房

1 X 20 m /间 其他空间要求如下：

♦门厅，数量，面积根据需要自定

♦主门厅包括一个门卫室。并要求门厅内附设一定的临时展览面积，可根据需要灵活布展。 ♦卫生间、开水间各层设置 ♦开水间约6 m,卫生间侧位数由使用人数推算

♦活动空间面积自定。要求为师生提供一处或几处进行交往、评图、课外活动、学术沙龙等活动的非 封闭场所,既要保证交通便利、便于使用,又要具备相对的独立性,减少对讲课教室的干扰。 ♦室外场所,可供学生们交流、休息、搭建小型模型,进行小规模结构构造实验。

♦普通教室层高 3.6〜3.9m

（四）、设计成果

1. 总平面图 1： 500（全面表达建筑与原有地段位置及道路关系。要求画出准确的屋

顶平面并注明层数；画出详细的室外环境布置,包括铺地、绿化、小品及自行车停

放场地等；标出建筑各出入口位置。 ）

2.

分析图（交通分析图、功能分析图、绿化景观图） 3. 各层平面 1：200（报告厅要布置座位； 首层平面表现局部室外环境, 画剖切标志；

各层平面标注层高,同层中有高差变化时必须注明。 ）

4.

立面 2〜 3 个 1：200（要求至少有一个立面表现主入口） 5. 剖面 1〜2个 1：200（要求剖到主门厅,剖或看到主楼梯；剖面图应准确反映梁、

板、柱、墙、门窗、楼面及屋面的结构关系；标注层高。 ）

6.

彩色透视或鸟瞰图（外观透视图大小不小于 40 cmX 40 cm ）

♦专用教室 ♦讲课教室 ♦美术教室 ♦评图教室 ♦报告厅 ♦展览厅 ♦图书资料室 ♦建筑物理实验室 ♦模型制作室 ♦教学设备用房 ♦摄影及晒图室 (2)教学管理用房 ♦小会议室 ♦教师办公室 ♦行政办公室 ♦复印室 ♦系主任室 10X 90〜105 m 2/间)每人平均 3〜3.5 m 2) 可

以分班设，也可以适当合班设。

6 X 60 m 2 /间，可部分设计成电教室

3 X 90 m /间，朝北或顶部采光

3 X 90 m 2 /间，可为开敞式

180 m 2

240 m 2

240 m 2

2 X 90 m 2 /

间,

1 X 90 m 2/间

1 X 50 m

2 /

间

1X 30 m /间

20 X 15 〜30 m /

间 3X 15〜30 m /

间 1X 15 〜30 m /

间 2X 20 m /间

1 X 90 m

2 / 间

7. 设计说明及技术经济指标（指标包括：总建筑面积、建筑占地面积、容积率、建筑

密度、建筑高度）

8. 所有图纸均采用计算机绘制, A3 图纸打印2套并装订成册, 另交电子版一份（每张

图要有图名、姓名、班级、指导教师。房间不得用编号表示）。

9. 答辩方式采用多媒体。

（五）、基地地形图

（六）、主要参考资料

1、建筑设计资料集（1）。楼梯合防火部分。北京：中国建筑工业出版社,

2、建筑设计资料集（3）。学校部分。北京：中国建筑工业出版社，

3、高等学校建筑、规划与环境设计

4、《建筑师设计手册》（上）。教育建筑部分

5、《建筑设计放火规范》中华人民共和国建设部

6、《建筑学报》，《时代建筑》等相关的专业杂志

（七）、评分标准

1、平时成绩10%

2、功能关系40%

3、建筑造型15%

4、空间环境15%

5、图面表现20

1994 1994

三•毕业设计进度安排：（含毕业实习）

五•系部审核意见:

负责人（签名）：______________