第一章第一节1课时数学伴我们成长 练习
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1.1与数学交朋友
[基础训练]
一、填空题
1、下列图形中,阴影部分的面积相等的是 .
2、三个连续奇数的和是21,它们的积为
3、计算:7+27+377+4777
三、简答题
4、猜谜语:(各打数学中常用字)
①千人分在北上下;②1人立在口上边.
5、在与伙伴玩“24点”游戏中,使数1,5,5,5通过运算得24?
6、只允许添两个“一”、一个“十”和一个括号,不改变数字顺序,把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字连成结果为100的算式:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 =100
7、把长方形剪去一个角,它可能是几边形?
[思维拓展]
8、分子为1的真分数叫做单位分数,将
30
11写成两个单位分数的和.
9、有一个正方形池塘如图1-1-2,在它的四个角上有四棵大树,现在为了扩大池塘,要把
池塘面积扩大一倍,但是,这四棵树不便搬动,也不能使它淹在水里,而且扩大后的池A B C
图1–1–1
塘还是正方形,这该怎么办呢?
[探究实践]
10、一个长方形,长19cm ,宽18cm ,如果把这个长方形分割成若干个边长为整数的小正方
形,那么这些小正方形最少有多少个?如何分割?
11、在操场上,小华遇到小冯,交谈中顺便问道:“你们班有多少学生?”小冯说:“如果我们班上的学生像孙悟空那样一个能变两个,然后再来这么多学生的
41,再加上班上学生的
4
1,最后连你也算过去,就该有100个了.”那么小冯班上有多少学生?
图1–1–
2 图1–1–3
参考答案
[基础训练]
一、填空题
1.A 与B ; C 与D
2.315
3、5188
三、简答题
4、①乘;②倍
5、 [5-(1÷5)]×5
6、123-(45+67-89)=100
7、三边形,四边形,五边形.
[思维拓展]
8、6
151 9、
[探究实践]
10、7个,边长从大到 小依次为11、8、7、5、3
11、36.