常见的句式变换

定） ❖ ５、只有经过批准时才能动用流动资金。（肯定句）
2、主动句和被动句——
❖ 主动句：狗咬死了兔子。
❖
狗把兔子咬死了。
❖ 被动句：兔子被狗咬死了 。
❖ 主动句：我们引进了新技术。
❖
我们把新技术引进了。
❖ 被动句：新技术被我们引进了。
❖
他没有被困难吓倒了。
❖
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
他大概被朋友留下吃午饭了。
❖
蒋介石被打败了。
了。
答案: 美国发生的“9.11恐怖袭击事件沉重打击了全球的经 济， 它使今年以来已不景气的世界信息产业雪上加霜， 拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应 了。
（二）短句变长句
❖ 例2：北京电视台有一档新闻节目，它如同观众的老朋 友，每晚22点30分准时出现在荧屏上，将一天的大小事 情娓娓道来，这一档节目就是《晚间新闻报道》
❖ ③部门经理请示总公司免除这一处罚。
❖ ④总公司批准了部门经理的请示。
2、把下面的长句改写成几个较短的句子，使意 思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语， 但不得改变愿意）（3分）（03春）
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生 的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重 打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气 的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应
❖ 方法技巧：先定主干句后放修饰语(作定语或状语）
❖ 参考答案1： ❖ 北京电视台有一档如同观众的老朋友每晚22点30分准
时出现在荧屏上将一天的大小事情娓娓道来的叫《晚间 新闻报道》的新闻节目。 ❖ 参考答案2： ❖ 北京电视台一档每晚22点30分准时出现在荧屏上有如 同观众的老朋友的新闻节目《晚间新闻报道》 将一天 的大小事情娓娓道来。
❖ 美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀 伤性武器。
——方法：先理主干后提枝叶
❖ 参考答案 ❖ ①美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性
武器。 ❖ ②而联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核
查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤 性武器。 ❖ ③联合国安理会正试图解决这个谁是谁非的问题。
❖1①、今肯天定天句气和好否。定句——
（ 肯定句）
❖ ②今天天气不坏。
（单重否定）
❖ ③古往今来，每一场变为真正的革命，都是 大大推动社会生产力发展的。 （肯定句）
❖ ④ 古往今来，没有一场真正的革命不是大大 推动社会生产力发展的。 （双重否定）
❖ ⑤同来的人都知道，他不会不知道吧！
❖
（委婉语气）
2015高考语文基础专题复习
句式变换
常见的句式变换如下：
肯定句和否定句 主动句和被动句 常式句与变式句
长短句转换 整散句转换 重组句子 语言转述
注意点：
①审清题目要求。 ②要明确句式经过变换，只是句子形式发 生变化，不改变原句的意思； ③可以在字词上微调,但不能随意删减和 添加 4、改变后的句子必须是健康的
❖
总公司批准了部门经理免除李西因被诬告违反有关
财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋
升一级工资的处罚的请示。
❖ 总公司批准了部门经理免除李西因被诬告违反有关财经 制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一 级工资的处罚的请示。
❖ ①李西因工作成绩突出而被准予晋升一级工资。
❖ ②但又因被诬告违反有关财经制度而受到取消晋升一级 工资的处罚。
——注意点：
为确保短句子间的连贯性可适当添加代词、衔接 性词语，并按照时间、空间、逻辑等顺序排列；
方法技巧：
方法： 先理主干后提枝叶 注意点： 为确保短句子间的连贯性可适当添加代词、衔接
性词语， 并按照时间、空间、逻辑等顺序排列；
巩固练习
❖ 把下面这个长句改为四个彼此连贯的短句。可增删个别 词语，但不得改变原意。
❖ 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组 对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足 够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美 国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤 性武器的谁是谁非的问题。
❖ 联合国安理会正试图解决….谁是谁非的问题。
❖ 联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在 核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大 规模杀伤性武器。
P40\2
4、以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头， 把下面句子重组成一个语意连贯的长句。不得改变原 意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。
（一）长句变短句
❖ 例1；（2004北京卷）把下面的长句改写成语 意连贯的三个短句。（不改变原意，可以适当 增删词语）（4分）
❖ 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小 组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没 有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武 器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大 规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。
短句变长句——
❖ 方法是给每个短句所涉及的概念下标上A、 B、C、D等字母，看哪句标的字母最多、 主干最全，则选哪句为中心句，然后把其 他内容代入此句。只要找到这个突破口， 作出的答案就基本准确。有时改写的句子 内容生硬，则需好好润色一下，使句子通 顺即可。
❖ 短句变长句关键是找中心句。一组短句中 能作中心句的不止一个，但找得准，就省 时省力了。
主动句和被动句变换——
❖ 主要方法是主语和宾语的互换。 ❖ 主动句变被动句是将主动句的宾语变为被
动句的主语。主动句的主语放在“被”之后 构成介宾短作被动句的状语； ❖ 被动句变主动句将被动句的主语作宾短， 将“被”所带的对象变为主语。
（三）长句和短句
句子有长有短
所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。 所谓短句，是指词语少、结构简单的句子（包括复句 中的分句） 长句和短句各有修辞效果 长句的修辞效果是表意严密、精确、细致 ， 长句主要用于书面语、议论、描写之中。 短句的修辞效果是表意简单、明快、有力， 短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等。
❖ 肯定句和否定句转换的原则是不改变语意。
❖ 肯定句变为单重否定句，则将关键词语变为带 否定词的否定性短语；变为双重否定句，则用双重 否定词对其限制。否定句变为肯定句则去掉相关的 否定词
❖ １、（肯定句） ❖ 他的学习成绩好。 ❖ ２、 （单重否定） ❖ 他的学习成绩不差。 ❖ ３、 （双重否定） ❖ 他的学习成绩不是不好。 ❖ ４、不经过批准时不得动用流动资金的。（双重否