-音乐-五年级下册-《蜗牛与黄鹂鸟》教学课件 (共9张PPT)

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成熟
了。
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 10:40:38 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
阿树阿 上两只 黄鹂 鸟, 阿嘻阿 嘻哈哈 在笑 它，
⌒
2.3 5 5 332 11 2. 3 1 1 6 5 6 5 葡萄 成 熟 还早得很哪,现 在 上来 干 什 么
5 5 5 532 1 6 5 56 12 12 3 2 1 1 阿黄阿黄鹂儿 不要笑,等我爬上它就成 熟了。
请同学们发挥你的想象。 用你的肢体语言表现出， 不怕困难坚持不懈的蜗牛， 和骄傲自大的黄鹂鸟
葡 萄 成熟
2.
还 早 得 很 呀, 现 在 上 来
s1 l1 s1 s s s s m r d l s s l d r d r 干 什 么 .阿 黄 阿 黄 鹂儿 不 要 笑,等我 爬 上 它 就
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双响鼓
木鱼

晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空朦雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
今天老师想和同学们一起去 看一看两只小动物，瞧，它 们在这呢？ 你们知道它们是 谁？
它们在干什么呢？请竖起你的 耳朵听好了。
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皓皓朝阳上柳梢， 淡淡青烟漫山腰。 听！柳浪莺声报晓，美丽的西子醒了； 看！清波随风荡漾，明媚的西子笑了。 画舫轻棹荡进西子怀抱， 青山啊，绿水啊，船在画里摇。 摇啊摇，努力把船摇， 人在镜中喧，船在画里摇。
欣赏歌曲
请同学们再次聆听歌曲，并随歌声轻轻晃动身体， 感受八六拍的韵律。
欣赏歌曲
请同学们挥拍唱一唱歌曲前四个乐句的旋律，并边 唱边画出旋律线。
要求同学们注意，加强节 奏练习。
伴着音乐我们小声地 跟着哼唱。
教师示范，听一听你的演 唱和老师的有什么不同？
老师看谁能把蜗牛的这种 坚定的感觉唱出来，请你 一边唱一边用你的动作表 现出来。
人教版小学音乐 四年级 下册
西湖春晓
导入
同学们知道下面这张图片是哪个著名景点吗？
导入
同学们去过西湖吗？能不能简单说一说西湖还有哪 些美景？这些美景给你们带来怎样的感受？
欣赏歌曲
请同学们说一说歌曲的旋律线有什么特点，这种旋 律进行特点对歌曲的情绪与风格的形成有什么作用。

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s s s sm s d l s s s s sm r dm r 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树, 阿 嫩 阿 嫩 绿 地 刚 发 芽， 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟, 阿 嘻 阿 嘻 哈 哈 在 笑 它，
1.
r m s s s m m r d d r m d d l1 s1 l1 s1 蜗 牛 背 着 那 重 重 壳 呀, 一 步 一 步 地 往 上 爬.
1.
r m s s s m m r d d r m d d l1 s1 l1 s1 蜗 牛 背 着 那 重 重 壳 呀, 一 步 一 步 地 往 上 爬.
葡 萄 成熟
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还 早 得 很 呀, 现 在 上 来
s1 l1 s1 s s s s m r d l s s l d r d r 干 什 么 .阿 黄 阿 黄 鹂儿 不 要 笑,等我 爬 上 它 就
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lala la la la la la la la , la la la la la la la la la,
2.3 5 55 332 11 2. 3 1 1 6 5 6 5
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la la la la lala la la la , la la la la la la la la la ,
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葡 萄 成熟
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还 早 得 很 呀, 现 在 上 来
s1 l1 s1 s s s s m r d l s s l d r d r 干 什 么 .阿 黄 阿 黄 鹂儿 不 要 笑,等我 爬 上 它 就

葡 萄 成熟
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还 早 得 很 呀, 现 在 上 来
s1 l1 s1 s s s s m r d l s s l d r d r 干 什 么 .阿 黄 阿 黄 鹂儿 不 要 笑,等我 爬 上 它 就
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成熟
了。
下面我们就让 我们一起来表演吧!
小组讨论：
1.黄鹂鸟对蜗牛的做法 是什么态度？
嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起…
葡 萄 成熟
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还 早 得 很 呀, 现 在 上 来
s1 l1 s1 s s s s m r d l s s l d r d r 干 什 么 .阿 黄 阿 黄 鹂儿 不 要 笑,等我 爬 上 它 就
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s s s sm s d l s s s s sm r dm r 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树, 阿 嫩 阿 嫩 绿 地 刚 发 芽， 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟, 阿 嘻 阿 嘻 哈 哈 在 笑 它，
2.蜗牛最后吃到葡萄了吗？ 3.歌曲中的哪一句最能体现蜗牛
坚韧不拔的精神？
s s s sm s d l s s s s sm r dm r 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树, 阿 嫩 阿 嫩 绿 地 刚 发 芽， 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟, 阿 嘻 阿 嘻 哈 哈 在 笑 它，
1.
r m s s s m m r d d r m d d l1 s1 l1 s1 蜗 牛 背 着 那 重 重的 壳 呀, 一 步 一 步 地 往 上 爬.
s s s sm s d l s s s s sm r dm r 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树, 阿 嫩 阿 嫩 绿 地 刚 发 芽， 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟, 阿 嘻 阿 嘻 哈 哈 在 笑 它，

川口镇南庄子小学：马永萍
教学目标
• 1.通过本课的学习，用不同的音色和语气表 现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗 牛的形象。
• 2.引导根据课本上的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》， 创编音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》。
酸酸的 紫 色的 大葡 萄 ＸＸＸ Ｘ ＸＸ ＸＸ Ｘ
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s s s sm s d l s s s s sm r dm r 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树, 阿 嫩 阿 嫩 绿 地 刚 发 芽， 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟, 阿 嘻 阿 嘻 哈 哈 在 笑 它，
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阿门阿 前一棵 葡萄 树, 阿嫩阿 嫩绿地 刚发 芽， 2.3 5 55 332 11 2. 3 1 1 6 5 6 5 蜗牛 背着那 重重的壳呀,一 步 一步地 往上 爬
阿树阿 上两只 黄鹂 鸟, 阿嘻阿 嘻哈哈 在笑 它，
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