决定孩子一生的36种关键能力17:情绪调控能力——帮助孩子把失控的情绪装入理性之盒 5招让孩子学会情绪调控

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你的孩子会情绪调控吗?

谁都有情绪不好的时候,孩子也不例外,但是如果不学会调节和控制自己的情绪,往往会伤害别人,一时的失控结果多是事后后悔。

【亲子现场】

案例1:

雨雨是在爷爷奶奶的精心呵护下长大的,现在已经6岁了。以前在爷爷奶奶家里,他是爷爷奶奶的心肝宝贝,只要孩子有什么要求,他们都会尽量满足。在他们眼里,孩子的所有要求都是合理的。

后来,爸爸妈妈把雨雨接到了身边,有时候雨雨犯了错误,爸爸妈妈批评他,他就会立即跑到爷爷奶奶家告状,爷爷奶奶总是护着他说:“等孩子长大就好了。”有了爷爷奶奶这把保护伞,雨雨的脾气越来越大,情绪也越来越不稳定。

爸爸妈妈觉得,在家里他们可以忍受孩子的坏脾气,可是到了学校,同学之间都是平等的,孩子的脾气是不会受到大家欢迎的,于是,爸爸妈妈开始了对孩子的“改造”。

他们先说服了爷爷奶奶,然后当孩子提出不合理的要求,或是发脾气时,就对雨雨置之不理,他看到大家的态度一致,也就自觉地收敛了,渐渐改掉了坏脾气。

案例2:

李悠是个很喜欢小动物的孩子,家里养了小猫、小狗,还有大白兔。她最喜欢大白兔了,每天都要给大白兔拿新鲜的菜叶来喂,大白兔在她的照顾下也变得白白胖胖的,但是有一天,大白兔突然死了,李悠为此很伤心。

李悠生活在闷闷不乐之中,心情也十分沉重。由于整天被这样的情绪左右,她的睡眠质量也开始下降,在学校里的学习状态也受到了影响。

粗心的爸爸妈妈一直忙于自己的工作,忽略了孩子的情绪变化,最后,李悠得了严重的抑郁症,只好休学在家。

【专家剖析】

情绪对于协调孩子人与人、人与物之间的关系,具有很重要的作用。一个拥有良好情绪的孩子,做事的时候一定是积极主动的,并且在生活和学习中会经常保持令人愉快、开朗的情绪。稳定的情绪会让孩子的思维敏捷、记忆力增强,对生活和学习充满希望。

人际关系贯穿于孩子的生活,孩子交往的主要对象是父母、亲戚、老师、同学,情绪稳定的孩子,可以在和不同对象交往的过程中扮演好不同的角色,正确地为自己定位。而情绪

不稳定的孩子,终日生活在消极悲观之中,精神状态不好,对自己的现在和将来都很没信心,反映能力和身体的各项机能也会出现问题,这对孩子的学习也会造成不良的影响。

在正常的生活中,每个孩子都会遇到不顺心的事情,也会有不愉快的经历,如果孩子可以经受住困难和挫折的考验,保持情绪的稳定,就可以顺利地度过难关,到达胜利的彼岸。如果孩子情绪不稳定,无法具备良好的状态,遇到困难和挫折就会知难而退,很难走向成功。

现在的父母一般都会溺爱孩子,一切服从于孩子的要求,甚至不让孩子做力所能及的事情,这样的教养方式,会使孩子产生优越感,养成乱发脾气等不良习惯,父母一旦不按照孩子的要求做,孩子就会出现情绪不稳定的情况,从而影响他的健康成长。

还有的父母爱慕虚荣,孩子在他们的潜移默化之中,会不自觉地滋生骄傲自大的心态,总以为自己高人一等,在家里不听父母的话,在学校里不听老师的话,自我意识过于浓厚,如果别人不按他的要求做,就会发脾气,给别人留下恶劣的印象。

孩子情绪不稳定,不能掌握合理调控自己情绪的方法,是每位父母都不希望看到的。孩子的情绪会影响到知识的获得、人际交往等生活和学习的各个细节,关系到孩子一生的发展,因此,聪明的父母一定要采取措施,给予孩子及时的引导。

5招让孩子学会情绪调控方法一:营造和谐的家庭氛围

家庭氛围对于每个孩子来说都是非常重要的。家庭是孩子的避风港,家庭气氛如果和谐温馨,孩子就会变得活泼开朗,相反,父母三天两头爆发战争,会让孩子的情绪变得不稳定。因此,父母要致力于营造和谐的家庭氛围。

父母疼爱孩子是可以理解的,但是这要建立在促进孩子正常发展的目的上。父母在家庭中要自觉减少对孩子的溺爱,以免助长孩子乱发脾气的坏习气。

父母是孩子情绪稳定的重要保证。培养孩子良好的情绪调控能力,父母应该身体力行。首先,父母要和孩子建立良好的亲子关系,要经常和孩子进行良好沟通,为孩子提供情感上的支持,消除孩子紧张、焦躁、抑郁的心理。

甜甜的爸爸是个生意人,脾气很暴躁,经常无缘无故地冲妈妈和她发脾气。最近生意不是很顺利,所以他的暴躁脾气又开始变本加厉了。这天回家后,他让甜甜帮自己拿拖鞋,甜甜在看动画片没有听到,没想到爸爸过去就揪着她的辫子,强迫性地关掉了电视。

在爸爸的影响下,甜甜觉得如果自己脾气很凶,别人就会不敢招惹自己。因而在学校里,只要是有同学不小心招惹她了,她都会立即翻脸。这和爸爸对她的影响是分不开的。

和谐的家庭氛围对于孩子的情绪有积极的影响。父母为孩子营造轻松愉快的家庭氛围,对缓解孩子的压力和不良情绪非常有益,而专制的家庭,不利于孩子情绪的稳定。

父母还要注意不要给孩子提出过高的目标,适度的要求和目标有助于培养孩子的情绪调控能力,可以使孩子的心理处于积极向上的健康状态,反之,如果父母对孩子的要求过高,使他不能达成自己的目标,就会导致孩子产生自卑、退缩、压抑等消极情绪。

方法二:不要让孩子压抑自己的情绪

很多父母认为,孩子正处于无忧无虑的年龄,不懂得何为压抑,这样的想法是错误的。孩子虽然年龄小,但是对于生活中的一些事情也有自己的想法,也会关心和重视自己的感受。

所以,他们也有情绪压抑的时候,并且还会用父母不理解的方式表现出来,这对保持良好的情绪是种威胁。父母需要及时察觉孩子的不良反应,正确地引导孩子。

首先,父母要了解情绪压抑的主要表现,如孩子的哭泣。在孩子哭泣的时候,父母最好不要阻止孩子,正确的方法是让孩子哭完,当孩子发泄完之后,再向孩子询问原因。孩子也可能会以不吃饭等极端的行为,来发泄自己的不良情绪,对于孩子的这种表现,父母一定不要忽略,而要试探性地询问孩子原因,从而帮助孩子缓解压抑情绪。

有的孩子感到压抑时,还会用攻击他人的方式来发泄。孩子的压抑情绪在家里得不到合理的发泄,就会将这种情绪迁怒于身边的伙伴。

当孩子有了自主意识之后,父母应该适度放手,让孩子学着自己做决定,学着对自己做的决定承担起责任。

父母还要鼓励孩子多交朋友,培养自己多方面的兴趣爱好,让孩子拥有自信,告别自卑的不良情绪,这样,孩子会逐渐地从压抑的情绪中解脱出来。

方法三:让孩子学会调节自己的情绪

孩子的情绪是否稳定,与自己是否会调节有很大的关系。每个孩子都有情绪高涨和低落的时候,情绪高涨时,不管做什么事情都会充满自信,情绪低落时,即使面对自己最喜欢的事情,也会觉得索然无味。但是,一个对自己和身边人负责任的孩子,是不会由着自己的情绪办事的,在关键时刻,他会懂得克制自己的不良情绪。

为了让孩子学会调节自己的情绪,父母可以采取以下几种措施:

教孩子学会客观地看待事物。父母可以让孩子将自己的心胸变得更加开阔一些,不需要将所有的事情都放在心上,斤斤计较,这样孩子的情绪就会稳定一些。比如孩子的成绩不是很理想,受到老师的批评,情绪很低落,父母就可以让孩子看到自己前进的可能性。