农村少先队大队工作计划(推荐5篇)
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农村少先队工作计划一、前期准备工作1、组织成立少先队工作领导小组,明确工作目标和责任分工。
2、召开工作会议,传达上级精神,明确工作重点和工作计划。
3、制定工作规章制度,明确工作程序和责任要求。
二、队伍建设1、开展少先队员的招收工作,加强宣传,吸引更多的农村儿童加入少先队。
2、选择优秀的队员担任队长、副队长,组织他们进行培训,提高组织管理能力。
3、加强对少先队辅导员的培训和考核,提高辅导员的专业素养和工作能力。
三、思想教育1、根据少先队员的特点和需求,开展丰富多彩的思想教育活动,注重培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
2、开展红色经典研读活动,让少先队员了解革命英雄的事迹,培养他们的英雄情怀和革命精神。
3、组织参观学习活动,走进社会、了解社会,培养少先队员的社会责任感和服务意识。
四、实践活动1、组织少先队员参与到农村生产建设中,让他们亲身体验劳动的重要性和劳动的喜悦。
2、开展农田文化活动,举办农田文艺晚会、农田美食制作比赛等,加强队员对农村的了解和对农民的尊重。
3、组织少先队员参与到农村环境保护活动中,开展垃圾分类、植树造林等实践活动,培养他们的环保意识和保护农村环境的能力。
五、培养爱心1、组织少先队员参与慈善活动,向贫困家庭捐赠物资,帮助他们渡过困难。
2、开展关爱留守儿童活动,组织队员到留守儿童家庭进行走访,给他们送去关爱和温暖。
3、组织少先队员参与到社区服务中,开展义务劳动,为社区居民提供帮助和服务。
六、活动总结1、定期召开工作总结会议,评估工作进展情况,总结活动经验和问题,提出改进意见。
2、撰写工作总结报告,向上级提交工作成果和下阶段工作计划。
以上就是农村少先队工作计划,希望能够帮助到您,谢谢!。
2022少先队大队工作计划(精选6篇)2022少先队大队工作计划(精选6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的2022少先队大队工作计划(精选6篇),欢迎大家分享。
2022少先队大队工作计划1一、指导思想:深入贯彻落实上级文件精神,以十八大为主线,以社会主义核心价值观为活动引领,以养成教育、法纪教育为工作重点,坚持抓好“星级班级”评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1.加强文明习惯培养。
坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2.坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。
(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
2022年少先队大队部工作计划(精选6篇)2022年少先队大队部工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的2022年少先队大队部工作计划(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队大队部工作计划1一、指导思想:以党的十六大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。
为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作要求:(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。
本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。
继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。
为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。
2022年少先队大队工作计划(通用6篇)2022年少先队大队工作计划(通用6篇)时间真是转瞬即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家收集的2022年少先队大队工作计划(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
2022年少先队大队工作计划1指导思想:从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”的要求,以体验教育为基本途径,以“我是花香好少年”“八礼四仪”“XX文明有礼24条”教育为抓手,通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,构建少先队工作良好机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作内容:一、队伍建设常抓不懈1、适时表扬,激发热情。
关注辅导员工作中的积极表现,每周会议时及时反馈各项工作、活动开展情况,进一步提升团队的凝聚力,增强自我进取意识。
每月“班主任例会”,通报各班常规表现,公布考核积分,同时组织经验交流,加强理论学习,提高辅导员的业务素质。
结合考核积分,评选“班主任之星”,通过多种渠道给予表扬,肯定辅导员的付出,提高工作的积极性。
每月推出优秀辅导员典型,发布微信公众号,扩大社会影响。
对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。
开展XX小学首届“班主任节”系列活动,提高班主任的责任感,增强班主任的归属感。
2、及时反馈,树立榜样。
值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查,发现问题立即督促相关班级整改到位,确保校园卫生无死角,并将记录表上交队部进行汇总,通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。
同时,利用手机及时拍摄值日过程发现的“美”的言行,并上传至学校微信群,各班主任酌情予以嘉奖。
启动校园电视台,每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光,及时发现不良行为并整改,树立身边的鲜活的学习榜样。
3、按时考评,发挥作用。
对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。
2024-2025年少先队工作计划一、指导原则:遵循少年儿童先锋队的群众性本质,实施对少年儿童的组织教育,充分利用队员的能动性、积极性和创新性,激发他们对____、对____的热爱之情,致力于培养他们的理想、道德、文化和纪律素养,使他们成长为新一代有理想、有道德、有文化、守纪律的公民。
通过开展多元化的少先队活动,推动学校教育的全面发展。
二、目标任务:少年先锋队在____和____青年团的直接指导下,通过队员自我管理的集体活动和丰富的项目,对广大少年儿童进行____道德教育,帮助他们初步建立正确的世界观,树立远大的理想,明确奋斗方向,培养积极向上的精神,促进他们的健康成长。
三、活动准则:不断强化活动的教育意义、激励作用,创新思想政治工作,探索新的活动领域,以适应改革对人才的需求。
开展多元、趣味的活动,逐步实现少年儿童自我组织和规划活动的目标。
四、实施步骤:1.加强少先队大队部的组织建设,设立大队长文杜平、副大队长程斌,以及宣传委员程晶晶等十余名队干,指导各班建立中队,加强与各班中队辅导员的协作,积极引导和支持中队活动的开展。
2.进一步完善大队部值日制度,重视学校环境、卫生、纪律、红领巾佩戴和两操一活动等管理工作。
____元的奖励。
对于本学期发生过重大安全事故的班级,取消评选资格。
3.各中队的养成教育记录需每月提交大队部进行检查。
4.确保学校文化长廊的更新,每月更换一次内容,要求内容兼具知识性和趣味性。
____分的奖励,合格为____分(分为高、中、低三级,评选方法同上,每个年级评选出____个优秀班级)。
5.对于学校少先队大队部开展的其他活动,奖励标准参照校委会和大队部联合发布的活动通知中的相关规定执行。
6.对于奖励到各班的奖金,班主任有权根据科任老师对班级工作的支持程度,按比例给予科任老师适当的奖励。
2024-2025年少先队工作计划(二)____月份:1、召开少年先锋队会议。
2、“新学期承载春天的希望,共同奋斗”及“成为文明学生”活动启动典礼。
少先队大队有关工作计划(18篇)少先队大队有关工作计划(18篇)少先队大队有关工作计划篇1 指导思想:从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”的要求,以体验教育为基本途径,以“我是花香好少年”“八礼四仪”“文明有礼24条”教育为抓手,通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,构建少先队工作良好机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作内容:一、队伍建设常抓不懈1、适时表扬,激发热情。
关注辅导员工作中的积极表现,每周会议时及时反馈各项工作、活动开展情况,进一步提升团队的凝聚力,增强自我进取意识。
每月“班主任例会”,通报各班常规表现,公布考核积分,同时组织经验交流,加强理论学习,提高辅导员的业务素质。
结合考核积分,评选“班主任之星”,通过多种渠道给予表扬,肯定辅导员的付出,提高工作的积极性。
每月推出优秀辅导员典型,发布微信公众号,扩大社会影响。
对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。
开展XX小学首届“班主任节”系列活动,提高班主任的责任感,增强班主任的归属感。
2、及时反馈,树立榜样。
值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查,发现问题立即督促相关班级整改到位,确保校园卫生无死角,并将记录表上交队部进行汇总,通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。
同时,利用手机及时拍摄值日过程发现的“美”的言行,并上传至学校微信群,各班主任酌情予以嘉奖。
启动校园电视台,每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光,及时发现不良行为并整改,树立身边的鲜活的学习榜样。
3、按时考评,发挥作用。
对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。
细化检查标准,严抓不良行为,值日生例会时反馈值日情况,针对工作中存在的问题及时整改。
学期末进行考核,由组长、本组组员和本年级少先队员对值日生进行评分,据此评选“优秀值日生”,考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分,以增强“双岗队员”的工作责任心,充分发挥其作用。
2024年农村小学少先队工作计划范例本学期学校少先队工作将继续秉承____的指导思想,遵循“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的宗旨,在上一个学期的工作基础上,结合本校实际情况和特点,以及已取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,推动我校少先队工作达到新的高度。
工作思路:转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
具体措施:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
少先队大队工作计划标准版一、指导思想。
牢固确立《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在新世纪少先队工作中的指导地位,继续____全国、省少代会精神,围绕我校教育工作的重点,解放思想、求实创新、与时俱进,通过抓好少先队软、硬件的建设,将我校少先队工作推向一个新的台阶。
本学期,少先队工作以培养学生良好的学习习惯为工作重点,继续开展培养学生综合素质的各项活动,加强卫生和常规的检查监督。
二、常规工作。
1、以养成教育为基础,认真执行《小学生行为规范》,教育少先队员养成良好的道德行为习惯和学习习惯。
2、加强各服务岗、卫生监督员工作,坚持公平、公开、及时、准确、严格的班容班风、卫生评比制度,使学生的行为规范落到实处,搞好"星级示范班"的评比工作,班与班有评比,年级与年级有评比,每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比,期末评选"三好学生"、"优秀班集体"。
3、继续加强少先队大队部及各中、小队的组织建设,整顿队容队风,增强少先队工作在班级工作中的作用。
4、认真搞好每周的升旗仪式。
5、开展好迎奥运相关活动。
6、开展好"梓小新秀"十佳评选活动及庆祝"六一"儿童节的活动。
三、各月活动。
____月份1、少先队阵地更换内容,广播站启动。
2、制定少先队工作计划。
3、布置教室,出好第一期板报。
4、汇总寒假少先队活动情况。
____月份1、"学雷锋,树新风"活动。
为学校、社区做一件好事。
2、"妈妈,您好!"活动。
在"三八"节到来之际,开展"我是妈妈的小帮手"活动,在家里帮助父母做一件力所能及的事。
3、读书征文比赛:为奥运添一片绿4、评选第一学月雏鹰之星、文明住校生等。
____月份1、清明节纪念革命烈士,学习中华民族先贤,"我要像____一样"主题队会。
农村少先队工作计划
工作时间:每周5天,每天2小时,总计10小时。
1. 健康教育(2小时):
- 每周给少先队员讲解健康知识,包括饮食均衡、个人卫生、运动保健等方面。
- 指导少先队员进行健身操或其他运动活动,提高身体素质。
2. 精神文明教育(2小时):
- 每周组织少先队员观看宣传片或电影,培养爱国主义、集体主义等正面价值观。
- 安排少先队员参观当地的文化遗址或博物馆,增强文化意识和历史知识。
3. 社会实践(2小时):
- 组织少先队员参加志愿者活动,如义务清洁、助老服务等,提高社会责任感和团队协作能力。
- 安排少先队员参观农田或农业合作社,了解农村经济发展状况,培养劳动意识和农业知识。
4. 学业辅导(2小时):
- 每周对少先队员的学习情况进行跟踪和辅导,帮助他们解决学习中的问题。
- 组织学习小组,进行集体备课或互相学习,提高学习效果。
5. 兴趣培养(2小时):
- 组织少先队员参加手工制作、绘画、音乐等兴趣班,培养他们的艺术兴趣和技能。
- 鼓励少先队员阅读,组织读书分享活动,提高他们的阅读能力和文学修养。
以上是一个农村少先队的工作计划,旨在促进学生的全面发展,培养他们的健康意识、社会责任感和学习能力,同时培养兴趣和爱好,丰富他们的课余生活。
少先队工作方案模板 5 篇光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个。
什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是为大家采集的少先队工作方案 5 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
环绕“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实根抵工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”,推动我校少先队工作再上新台阶。
培养少先队员热爱少先队的情感。
让少先队员清晰了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增荣耀。
(一)环绕学校中心工作,开展与时俱进的德育体验活动,促进学生良好品德的形成。
全贯彻实施《少先队辅导员工作纲要》,重新启动新一轮少先队“争章达标”活动。
按照《纲要》工作要求,本学期各年级详细争章内容:一年级——“准备入队章”,二年级——“自理章”,三年级——“手拉手章”,四年级——“岗位责任章”,五年级——“民族精神章”,六年级——“社会考察章”、“创新章”。
在每次的争章活动开展前,少先队大队部认真制定各年级的争章方案,明确争章的目的和活动安排,并要求中队辅导员老师对争章过程中主要活动给出详细的活动方案,及时做好步骤记载,大队部定期检查,并把争章活动成效作为评选优秀辅导员、文明班级、优秀少先队员的主要依据纳入班队考核。
(二)加强队伍建立,提高管理水平1.抓好辅导员队伍的建立,积极学习《少先队辅导员工作纲要》,努力在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝结力强、战斗力旺盛的队伍。
各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建立。
在抓紧队干部队伍优化的同时,也应努力培养队员的参预意识,注重发挥他们的个性、潜能,使之素质得到全面的提高和开展。
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加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委·员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
农村少先队大队工作计划第二篇一、指导思想:“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作重点(一)加强少先队基础建设。
1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、主题活动:三月份:行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。
3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。
4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。
5、结合“植树节”开展校园绿护活动。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。
四月份:光荣传统,代代相传宣传月1、“讲文明”主题班队活动。
2、组织祭扫革命烈士林园,开展革命传统教育活动。
3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
4、开展爱国主义教育活动。
5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。
6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。
五月份:培育民族精神月1、开展爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。
3、纪念“”两周年,地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”班会教育活动。
六月份:健康教育宣传月1、普法、安全教育。
2、开展庆祝“六一”活动。
3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。
4、开展劳动体验班会教育活动。
5、开展诚实守信班会教育活动。
七月份:平安暑假快乐拓展1、资料收集、整理、归档。
2、学生安全教育农村少先队大队工作计划第三篇坚持德育为首,认真贯彻中央、_《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。
1、注重师德。
2、加强渗透。
除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。
学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。
3、不断总结。
加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。
特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激·活学生主体,提高学生的德育素质。
学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。
收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。
(二)规范德育管理本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。
1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。
班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作的开展。
班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。
⑵、加强常规检查,完善考评机制。
本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。
2、加强家校联系。
举办“家长学校”。
家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。
3、加强社会教育。
开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动,通过“请进来”、“走出去”等活动方式,确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和实践能力。
(三)拓展德育活动学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。
主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“爱祖国、爱人·民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。
本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,正确教育和引导学生,培育一代新人。
1、爱国主义教育活动⑴、“国旗下的讲话”活动。
继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。
升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。
⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。
要通过多种途径,帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,正确认识当前存在的矛盾和困难,增强学生爱国热情。
同时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。
⑶、节日活动。
利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育活动,激发学生热爱祖国的思想感情。