“阳光效能”主题活动心得体会
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效能提升年活动学习心得体会随着社会的发展,人们对于个人效能的要求也越来越高。
为了提高工作和学习的效率,许多公司和学校都开展了相关的效能提升年活动。
我所在的公司也组织了一次效能提升年活动,通过一系列培训和学习,我对于自己的学习效率有了更深的理解和认识。
在这次活动中,我收获了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对这次效能提升年活动的学习心得体会。
首先,我深刻认识到时间管理的重要性。
在以前的学习和工作中,我常常遇到的问题就是时间不够用。
有时候明明是一个简单的任务,却花费了我很长的时间并且还没有达到预期的效果。
通过参加效能提升年活动,我学到了一些时间管理的技巧和方法,如番茄工作法、时间日志等。
番茄工作法的核心理念是通过将时间切分成小块来提高工作效率。
我将工作的大任务按照25分钟一个番茄的方式拆分,然后每个番茄完成后休息5分钟,每四个番茄完成后休息25分钟。
这样的工作方式让我更加专注于当前的任务,提高了我的工作效率。
而时间日志则让我更加清晰地了解到我的时间都花在了哪些方面,从而更好地进行时间管理。
其次,我学到了一些学习方法的技巧和策略。
在以前的学习中,我常常采用被动的学习方式,即坐在教室里听讲师讲课。
虽然也能学到一些知识,但是学习效果并不理想。
通过参加效能提升年活动,我学到了一些主动学习的方法,如主动提问、归纳总结等。
主动提问是指在学习过程中主动提出问题,通过问题引导思考和学习,提高学习效果。
归纳总结则是在学习完一个知识点或一个章节后,对所学内容进行归纳和总结,加深记忆。
通过采用主动学习的方式,我发现我更容易理解和记忆所学的知识,并且学习效果也更好。
此外,我还学到了一些沟通和协作的技巧。
在以前的工作中,我常常遇到沟通不顺畅、协作困难的情况。
通过参加效能提升年活动,我学到了一些沟通和协作的技巧,如积极倾听、明确目标、合理安排时间等。
积极倾听是指在与他人进行沟通时,主动倾听对方的意见和需求,从而更好地理解对方的观点。
效能提高年活动心得体会活动名称:效能提高年活动活动时间:2021年1月至12月活动背景:效能提高年活动是公司为了提升员工工作效能、促进企业发展而举办的一系列活动。
通过培训、学习、激励等方式,帮助员工提高自身能力和素质,为企业的发展提供动力。
活动内容:1. 培训课程组织了一系列与工作效能提升相关的培训课程,包括时间管理、沟通技巧、团队合作等。
通过系统学习,让我们增加专业知识、掌握工作技能和提升综合素质。
2. 学习小组成立了学习小组,每月安排一次集体学习活动。
小组成员可以分享经验、讨论问题、互相学习,通过交流促进个人成长和团队合作。
3. 激励机制在活动期间,公司设立了一定的激励机制,如奖励优秀员工、表扬先进个人等,激发员工的积极性和主动性,推动大家共同进步。
4. 实践活动为了巩固培训成果,公司组织了一些实践活动。
例如,定期举行工作分享会,让大家有机会展示自己的成果、分享经验,提高工作能力和效率。
活动心得体会:在过去一年的效能提高年活动中,我通过参与各项活动,收获了很多,不仅个人能力得到了提升,对整个团队和企业的发展也起到了积极的推动作用。
以下是我对活动的几点心得体会:1. 培训课程的收获通过参加培训课程,我学到了很多实用的知识和技能。
比如,在时间管理课程中,我学会了如何合理安排时间、设置优先级,提高工作效率。
在沟通技巧的培训中,我学会了如何与同事和客户进行有效的沟通,避免了很多不必要的误解和冲突。
这些知识和技能的学习,使我在工作中更加得心应手,提高了我的工作效能。
2. 学习小组的互动加入学习小组是我在活动中的一大亮点。
通过小组的集体学习,我结识了很多优秀的同事,大家一起分享工作经验、解决问题。
小组活动不仅拓宽了我的知识面,还提高了我的团队合作能力。
在小组讨论中,我逐渐学会了倾听他人的观点、分享自己的想法,并且和团队成员共同寻找解决方案。
这种合作精神无疑对我的工作效能和团队的凝聚力产生了积极的影响。
3. 激励机制的激发公司设立的激励机制,激发了我更加积极主动地参与活动。
阳光实践活动感想阳光实践活动是一种能够促进个人成长、增进社会责任感的一种实践活动。
参加这类活动不仅能够锻炼自己的组织能力和团队合作能力,更能够提升自己的社会影响力。
在参加了几次阳光实践活动之后,我深深地感受到了它的魅力和价值。
首先,阳光实践活动能够锻炼我们的组织能力和团队合作能力。
在活动中,我们需要组织和策划各种活动,比如义卖、志愿服务等,这需要我们具备一定的组织能力。
而且,这些活动都是需要多人协作完成的,这就需要我们具备良好的团队合作能力。
在组织活动的过程中,我们需要学会与他人合作、协商,解决各种问题,这些都对我们的团队合作能力提出了很高的要求。
其次,阳光实践活动能够促进对社会的了解,增进社会责任感。
在活动中,我们能够接触到一些社会上比较脆弱的群体,比如孤寡老人、孤儿等,这使得我们更加了解社会的一些现状,更加关注社会上的弱势群体。
同时,通过参与这些活动,我们也能够体会到给予他人帮助的快乐,这会增进我们的社会责任感,让我们更加关注社会上的问题,更加愿意为社会做出自己的贡献。
再次,阳光实践活动能够培养我们的领导能力和解决问题的能力。
在组织活动的过程中,我们不仅需要具备一定的组织能力和团队合作能力,更需要具备一定的领导能力和解决问题的能力。
在活动中,我们需要做出各种决策,需要解决各种问题,这就需要我们具备一定的领导能力和解决问题的能力。
通过这些活动,我们能够逐渐培养和提升自己的领导能力和解决问题的能力,这对我们的个人成长是非常重要的。
最后,阳光实践活动能够增进我们的社交能力和社会影响力。
在这些活动中,我们能够结识到各种各样的人,这就需要我们具备一定的社交能力,能够与他人建立良好的关系。
而且,通过这些活动,我们能够逐渐增加我们在社会上的影响力,这对我们将来的发展是非常有益的。
综上所述,阳光实践活动对于我们的个人成长和社会影响力的提升都具有非常重要的意义。
通过这些活动,我们不仅能够锻炼自己的组织能力和团队合作能力,更能够增进对社会的了解,增进社会责任感。
高中阳光实践活动的心得高中阳光实践活动的心得假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,下面是带来的五篇高中阳光实践活动的心得,希望对大家有所帮助!高中阳光实践活动的心得1在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
效能提升年活动学习心得体会模板学习心得体会模板:效能提升年活动一、活动简介:“效能提升年活动”是公司/组织每年都会开展的一项重要活动,旨在提升员工的工作效能和综合能力。
活动内容主要包括专业知识培训、团队合作训练、个人能力发展等。
在参与活动的过程中,我深入学习了各个方面的知识和技能,并积极参与团队合作和个人能力发展的训练,取得了一定的成绩。
二、学习收获:1. 专业知识培训:通过专业知识培训,我对自己所从事的工作有了更全面的了解。
在专业知识的学习过程中,我深入学习了相关理论和实践经验,不仅增加了自己的知识储备,还能更好地应对工作中的各种挑战。
在学习过程中,我特别注意培养自己的学习方法和思维方式,提高了学习效率和深度。
2. 团队合作训练:在团队合作训练中,我深刻认识到了团队的重要性。
通过与团队成员的沟通和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见。
同时,我也意识到了自己在团队中的角色和责任,学会了在团队中发挥自己的优势,并与其他成员协作完成任务。
这些经验不仅增强了我的团队意识,还培养了我的领导能力和沟通能力。
3. 个人能力发展:在个人能力发展方面,我注重提高我的自我管理能力和时间管理能力。
通过制定明确的目标和计划,并按部就班地执行,我能更好地管理自己的工作和生活,提高工作效率。
同时,我也注重培养自己的领导能力和创新能力,在工作中主动承担责任,并提出有价值的建议和创意。
三、心得体会:1. 学习是不断进步的过程。
通过参与“效能提升年活动”,我深刻认识到学习是一个不断进步的过程。
只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。
在学习的过程中,我不仅积累了知识和经验,还改变了思维方式和行为习惯,培养了自己的创新思维和解决问题的能力。
2. 团队合作是成功的关键。
通过参与团队合作训练,我深刻认识到团队合作是成功的关键。
只有团队成员之间相互配合、相互信任,才能取得更好的成绩。
在团队合作过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,提高了自己的沟通能力和协调能力。
效能提高年活动心得体会在我参与公司效能提高年活动的这一年里,我收获了很多宝贵的经验和体会。
通过这次活动的参与,不仅提高了我的工作效能,还让我更好地理解了团队合作的重要性和个人能力的提升。
首先,参与效能提高年活动让我更加了解了自己的能力和潜力。
在这次活动中,我们需要制定个人目标,并与团队共同合作实现整体目标。
我发现自己在团队中有很好的组织和协调能力,能够有效地分配任务和调动团队成员。
通过在活动中的实践操作,我发现自己的领导才能和团队管理能力得到了一定的提升,这对我的职业发展有着重要的意义。
其次,参与效能提高年活动让我更加明白了团队合作的重要性。
在活动中,我们需要与团队成员共同讨论并制定工作计划,通过互相协作和协商解决问题。
我认识到,单打独斗很难取得很好的成果,而团队合作的力量可以使我们在工作中取得更大的突破。
与此同时,我也意识到团队合作需要互相信任和尊重。
只有当团队成员之间相互信任,才能够更好地协作完成工作任务。
因此,在活动中,我们需要充分倾听别人的意见,虚心接受批评和建议,尊重每一个团队成员。
通过这次活动,我更加明白了团队合作的重要性,并且会在以后的工作中更加注重和团队成员的沟通和协作。
此外,参与效能提高年活动让我学会了更好地管理时间和提高工作效率。
在活动中,每个人都需要按照工作计划和时间表进行工作,所有的任务要在规定的时间内完成。
通过这种时间管理的训练,我养成了良好的时间管理习惯,学会了如何明确工作目标、合理规划工作进度,以及如何适应不同的工作节奏。
这些技巧不仅提高了我的工作效率,还让我在工作中更加自信和有条理。
在活动中,我还学到了如何主动学习和不断提升自己的能力。
通过参与活动的讨论和培训,我学到了很多新的知识和技能,也了解到了一些行业的最新发展动态。
这对我个人发展和职业提升都有着积极的影响。
在以后的工作中,我将继续保持学习的状态,不断提升自己的能力和水平。
最后,参与效能提高年活动让我更加明白了工作的意义和价值。
效能提升年活动心得体会在过去的一年里,我参加了公司举办的效能提升年活动。
通过这个活动,我学到了许多提升工作效率的方法和技巧,并在实践中取得了一些成果。
下面我将分享一些我在这个活动中的体会和心得。
首先,在活动的早期,我们进行了一次团队建设活动。
在这个活动中,我们通过一系列的团队合作项目和挑战,培养了团队合作精神和沟通能力。
团队内的每个人都有机会展示自己的才华和潜力,并学习如何与他人协作。
这个团队建设活动帮助我们更好地了解彼此,并建立了更强的团队凝聚力。
此外,在这个活动中,我们还进行了一系列的培训和学习工作坊。
这些工作坊涵盖了一系列的主题,如时间管理、沟通技巧、目标设定等。
这些培训课程提供了宝贵的知识和技能,帮助我们更好地掌握工作中的重要技巧。
比如,我学会了如何合理安排时间、设置优先级,并通过有效的沟通提高工作效率。
这些技能不仅对我个人的工作发展有帮助,也对整个团队的效率提升起到了积极的作用。
在活动的过程中,我们还开展了一些团队项目,以解决我们在工作中遇到的一些挑战和问题。
这些项目涵盖的领域有项目管理、流程优化等。
通过团队合作,我们能够深入分析问题,并找到解决问题的最佳途径。
这些项目为我们提供了锻炼自己的机会,增加了团队的自信心和凝聚力。
通过解决这些实际问题,我们不仅提高了效率,还为公司创造了更大的价值。
在活动的过程中,我们也要提及到目标设定和绩效评估。
在活动开始时,我们每个人都制定了自己的年度目标,并将其纳入到个人绩效评估中。
这种目标导向的方法可以帮助我们更明确地知道自己想要达到的目标,并在实现这些目标的过程中保持高效率。
此外,定期的绩效评估可以帮助我们及时发现问题并加以解决,从而保持工作的高效率和优质。
通过这个效能提升年活动,我学到了许多提升工作效率的方法和技巧,并在实践中取得了一些成果。
首先,我学会了如何更好地安排时间并设置优先级。
我学会了制定清晰的工作计划,并根据工作的重要性和紧急程度来排序工作优先级。
效能活动心得体会
自从参加了学校的效能活动后,我感触颇深。
这次活动让我深刻地认识到了个人效能的重要性,并且学到了很多提高效能的方法。
在这里,我想分享一下我对这次效能活动的心得体会。
首先,我觉得这次效能活动对我来说是一次很好的启示。
我意识到,在工作或学习中应该注重效率、品质和成果。
我们不能满足于做到一半,而是要追求完美和卓越。
同时,我也深刻认识到了时间的宝贵,珍惜时间可以为我们创造更多的机会,赢得更多的成果。
第二,我觉得提高效能的关键是时间管理。
清楚地规划和安排时间可以减少时间的浪费,避免不必要的繁琐,使得我们更加专注、高效地完成任务或学业。
在活动中,我们学到了很多实际可行的时间管理方法,比如说番茄工作法、四象限时间管理法等。
第三,我觉得自我管理是提高效能的前提。
无论是工作还是学习,都需要遵守规律、有充分的准备、热情投入,并且对待任务、学业有紧迫感。
同时,要有规律的生活和健康的身体才能提供充足的精力和良好的身体状态。
第四,我深刻认识到,提高效能是一项系统性的工程,它涉及到很多方面,不仅仅是时间和个人管理。
我们还需要提高
自己的专业水平,积极参与社交和团队活动,不断拓展自己的能力和视野,为提高效能打下扎实的基础。
最后,我认为这次效能活动对我而言是一次非常有收获的经历。
它让我眼界更开阔、思路更清晰,激发了我对自我提升和追求更优质的人生的热情。
我会把这些学到的理念应用到实际生活中,为提高自己的效能打下坚实的基础,与时俱进,不断进步。
2023年“阳光行动”心得体会2023年,“阳光行动”是一个非常有意义的项目,通过参与其中我深感受益匪浅。
在这篇文章中,我将分享一些我参与“阳光行动”的心得体会。
首先,在“阳光行动”中,我学到了很多关于社会服务的知识和技能。
在准备活动之前,我们参加了一系列的培训,学习了如何与不同的人群沟通,如何为他人提供帮助等等。
我们还学习了如何做好活动策划和组织,包括预算编制、资源调配、团队协作等等。
这些知识和技能不仅在“阳光行动”中发挥了作用,而且在我未来的志愿者工作和社会服务中也是非常有用的。
其次,在“阳光行动”中,我与不同的人群接触,并从他们身上获得了很多启发。
我们有机会与孤寡老人、残疾人、贫困家庭等等亲密接触,并了解到他们的真实生活状态和需求。
通过与他们的交流,我意识到社会上存在着很多弱势群体,他们需要我们的关注和帮助。
这让我更加关注社会问题,并激发了我帮助他人的愿望。
此外,“阳光行动”也让我认识到团队合作的重要性。
在活动中,我们需要与其他志愿者协作,共同完成任务。
通过团队的合作,我们可以提高工作效率,克服问题和困难。
我学到了如何倾听他人的意见和建议,如何与他人有效地沟通和协作。
这些团队合作的技能对于我未来的工作和生活也是非常重要的。
在参与“阳光行动”的过程中,我也面对了很多挑战。
例如,有时候我会感到力不从心,觉得自己无法满足他人的需求。
但是通过与其他志愿者的交流和支持,我逐渐学会了如何面对这些挑战和困难,并找到了解决问题的方法。
这让我更加坚定了参与社会服务的信心和决心。
在结束“阳光行动”的同时,我深感自豪和满足。
通过这次经历,我不仅提升了自己的能力和素质,还为社会做出了一点贡献。
我希望将来能继续参与类似的志愿者活动,为社会尽一份力量。
总的来说,参与“阳光行动”是一次非常有意义的经历。
通过这次活动,我学到了很多关于社会服务的知识和技能,认识到了社会上的弱势群体的存在,体验了团队合作的重要性,面对了挑战并找到了解决问题的方法。
2024年效能提升年活动学习心得体会在过去的一年中,我有幸参加了公司组织的效能提升年活动,并积极参与其中的学习和讨论。
通过这一年的努力和学习,我深刻地体会到了效能提升的重要性,并对此有了一些自己的心得体会。
首先,效能提升需要持续学习。
在活动中,我们安排了一系列的学习内容,包括专题讲座、书籍阅读、讨论会等。
通过这些学习,我不仅增加了知识和技能,还加深了对效能提升的理解。
我学到了许多提升个人效能的方法和技巧,比如时间管理、任务优先级的确定、工作流程的规划等。
这些知识和技巧对我的工作有着直接的指导作用,让我能更加高效地完成工作任务。
其次,效能提升需要自我反思。
在活动中,我们也进行了一些自我评估和反思的任务。
通过反思自己的工作方式和习惯,我发现了自己一些低效的行为习惯,并尝试了一些改进方法。
比如,在时间管理方面,我发现自己常常陷入细碎任务和拖延的困境中,很难集中精力。
为了改变这种情况,我尝试了番茄工作法,采取25分钟的高效工作和5分钟的休息交替进行,从而提高了我的工作效率。
通过不断地反思和改进,我逐渐摆脱了一些不良习惯,提高了自己的工作效能。
另外,效能提升需要与他人进行合作。
在活动中,我们进行了许多小组讨论和合作的任务。
通过与组员的合作,我学会了更好地与他人沟通和协作,提高了团队的效能。
在合作过程中,我明白了团队合作的力量,只有相互间的信任和支持,才能够实现团队目标。
通过与他人的合作,我深刻地体会到了团队的力量,也明白了团队合作对效能提升的重要性。
此外,效能提升也需要注重个人的身心健康。
在活动中,我们也进行了许多关于身心健康的话题的讨论。
通过这些讨论,我明白了身心健康对效能提升的重要性。
只有保持充沛的精力和良好的身体状态,才能够更好地投入工作和学习中。
因此,我开始重视自己的身心健康,注重锻炼和休息,以保持良好的工作状态。
最后,效能提升需要坚持和积累。
在活动中,我们也强调了效能提升的持续性。
效能提升不是一蹴而就的,而是需要持续的努力和积累。
“阳光效能”主题活动心得体会
赵书记说:开展“阳光效能”主题活动的根本目的在于着力
解决当前影响崇左发展的突出问题,全面增强各级领导干部和全
市人民群众的环境意识、发展意识、竞争意识、包容意识,大力
倡导人人关心发展环境、齐心协力塑造崇左良好形象的新风正
气,为加快崇左科学发展提供保障。开展“阳光效能”主题活动
是我市贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、贯彻落实
自治区第十次党代会精神及我市第三次党代会精神的具体活动,
也是我市进一步落实“实干才是能力,落实才是水平”精神的具
体实践,是我市处在历史的重要战略机遇期抢抓机遇、加快发展
的根本需要。主题活动对我触动很大,体会深刻。我认为就党校
工作而言,要开展“阳光效能”主题活动,应在以下几方面狠下
功夫。
一、要在强化学习提高认识上狠下功夫。
党校作为崇左市领导干部培训的服务部门,效能建设尤为重
要。加强行政效能建设是一项基础性的工作,是一个持之以恒的
过程。要确效能提升活动的顺利开展,必须要有坚实的思想基础,
而学习是提高思想认识的重要前提,要通过集中学习、个人自学
等多种方式,认真学习有关文件精神,联系在培训中出现的各种
问题展开学习讨论,使全体干部职工充分认识到开展“阳光效
能”主题活动的重大意义、指导思想、目标要求、工作原则和方
法步骤,增强加强全校教职工的责任感、紧迫感、自觉性和主动
性,使干部职工真正明白要把工作做好,就要有好作风;要适应
加快发展的需要,更要有高效能。
二、要在解放思想转变作风上狠下功夫。
开展“阳光效能”主题活动,作风建设是灵魂,要把作风建
设贯穿于效能建设的始终,要以解放思想为动力,通过思想大解
放,积极查找生活作风、工作作风和学风上存在的突出问题,努
力破除制约转变作风、提高效能的思想观念和体制机制障碍,从
而更好推进作风效能建设深入开展。近年来,我校在推进职能转
变、改进工作作风、提高服务质量等方面取得了明显成效,但行
政效能不高、干部作风不优等问题仍然比较突出。党校培训工作
对我们崇左市领导干部培训起到了举足轻重的作用。如果我们还
是习惯于传统的工作方式,习惯于不求有功但求无过的工作作
风,满足于现阶段发展现状,不解放思想,不转变工作作风,不
提高工作效率,就不能适应发展的需要。因此,我们要开展“阳
光效能”主题活动为契机,切实解放思想,改变部分干部思想保
守、观念陈旧、办事僵化,工作没有新思路,业绩没有新突破的
问题。彻底扭转纪律松弛,自由散漫,办事拖拉,工作不在状态,
缺乏强烈的事业心和责任感等不良现象,形成全中心一盘棋,上
下一个调,人人讲效能的良好氛围。
三、要在建章立制规范行为上狠下功夫。
开展“阳光效能”主题活动,是一项重要的长期工程。要确
保行政效能建设深入持久开展,各项整改举措落到实处并取得预
期效果,只有通过制度化建设,才能建立一个长久的机制,只有
建立健全各项规章制度,以制度管人管事,才能真正规范个人行
为。一要落实工作效能制度。要严格落实各项规章制度,如果这
些制度遵照执行了,党校形象一定大大提升,办事效率一定大大
提高。二是推行《责任追究制》,来加强制度执行情况的跟踪管
理,形成“人人讲效能,处处抓效能,事事高效能”的良好格局,
力争实现管理“零缺陷”,服务“零距离”,争创“零投诉”。三
要完善日常管理制度。对以前出台的考勤制度、学习制度、绩效
考核制度等有关内容加以整理和完善,使之适应 “阳光效能”
主题活动的要求,适应新时期的工作需要,使我校日常工作有章
可循,高效运转。四要畅通社会监督制度。推行政务公开制度,
将行政行为置于社会公众监督之下,在设立意见箱、举报投诉电
话、网站反馈渠道、定期向教职工及学员发放征求意见表等形式
广泛接受社会各界的监督,把机关作风、行政效能的好坏评议权
交给群众,交给来党校学习培训的学员,努力形成结构合理、配
置科学、程序严密、制约有效的效能建设运行机制。
改进机关作风,创优政务环境迫在眉睫。我们每个教职工都
要清醒地认识到当前这项工作的重要性,从自身做起,从现在做
起,查找问题,积极整改,切实转变观念,转变职能,转变作风,
为发展服务,为群众服务。按照“立党为公,执政为民”“权为
民所用,利为民所谋”的要求不断加强自身学习和修养,全面提
升服务质量,以新的姿态,新的作为,为推动我视干部教育培训
工作做出自己的贡献。