如何加强社会主义民主法制建设

教学中的的互联网搜索参赛教案——《加强法制建设健全法律监督》鲁人版八年级下册第17课第二课时,本课时主要内容是了解社会主义法制的基本要求与法律监督和制约机制，教学设计中充分运用互联网搜索,丰富了教学内容,拓宽了学生的视野,激发了学生学习的兴趣，收到了事半功倍的效果。

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛教案——《加强法制建设健全法律监督》一、教案背景1、面向学生：初二学生2、学科：思想品德3、课时：八年级下册第17课第二课时4、目的：一方面落实《课程标准》相关内容，另一方面教育学生在生活中自觉遵守法律，做一个合格的公民。

二、教学课题鲁人版八年级下册第八单元第二课时《加强法制建设建全法律监督》。

本节课内容分两个模块：《加强法制建设，树立法制观念》与《健全法律监督和制约机制》。

三、教材分析加强法制建设，是社会主义法制的基本要求，是落实依法治国基本方略的措施，健全法律监督和制约机制，是依法治国的重要手段。

学生已经初步具有一定的法律基础知识，但由于生活经验少，法律知识少，还需要进一步学习，提高法制观念，成为学法、懂法、守法、用法的合格公民，为建设社会主义法制国家做出贡献。

（一）教学目标1、情感、态度、价值观目标：①树立法制观念；②认识理解法律监督的作用，自觉树立监督观念；2、能力目标：①提高辨别能力；②增强依法行使监督权的能力，掌握行使监督权的途径；3、知识目标：①知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是建设社会主义法制国家的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；②知道监督的几种形式，理解建立建全法律监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障；③理解公民行使监督权的意义。

（二）教学重点难点①重点：如何加强法制建设；②难点：如何建立健全法律监督与制约机制。

（三）教学准备①教师准备：搜集材料，制作课件，精心准备案例；并了解学生知道哪些法律知识，对某一法律问题的看法如何。

建设社会主义法治国家【摘要】建设社会主义法治国家是中国共产党领导人民建设有中国特色社会主义必须坚持的基本经验之一。

党的执政历史表明，实行法治是执政兴国的正确选择。

我认为，社会主义国家必定是一个法治的国家，依法治国是建设社会主义的客观要求，是实现国家长治久安的坚实保证。

关键词：社会主义；法治；“依法治国，建设社会主义法治国家”是党和国家的治国方略和奋斗目标。

“建设社会主义法治国家”不仅是中国共产党的伟大政治纲领，也是中国实现经济和社会全面进步的宏伟目标。

建设民主、文明、和谐、富强的社会主义中国需要法治。

法治社会意味着民主立法、公平正义、诚信友爱、安定有序以及有效的监督制度的社会。

”本文从建设社会主义法治国家的背景、意义、目的谈几点看法：一、背景改革开放以来，中国面临着由传统的计划经济向社会主义市场经济的转轨期。

在这关键的转轨期间，为了在市场活动，建立市场竞争秩序，宏观调控，资源配置，政府职能转变、司法的公正等方面，需要公平、有效的法律进行规范、引导、制约和保障。

中国共产党“十五大”提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的宏伟目标，并把这一宏伟目标作为治国的基本方略。

99年中国对《宪法》进行了第三次修正，在《宪法》明确规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

”这是我1国首次以国家根本大法的形式公开向世界表明，中国将建设社会主义法治国家。

“99年宪法修正案”宣告了人治主义的破产，它标志着人治和专制将随着21世纪的到来逐渐退出政治舞台。

应该清醒地识到，建设社会主义法治国家，不仅体现了党的意志，而且体现了国家和全民的意志，这是中国法治进程中的一座里程碑，将永远载入中国法治建设的史册。

二、意义1、建设社会主义法治国家是促进社会政治稳定的重要保证。

坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一是建设社会主义政治文明的根本要求。

依法治国，建设社会主义法治国家，是坚持党的领导和建设社会主义民主政治的根本保证，也是政治文明的重要内容，依法治国与坚持党的领导是完全一致的。

社会主义法治理念教育自查报告及整改措施自查背景社会主义法治是中国特色社会主义的本质特征和党的建设总要求之一，是全面推进依法治国、建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家的必由之路。

为了加强社会主义法治教育，进一步推动社会主义法治建设，本单位在2021年开展了社会主义法治理念教育自查工作。

自查情况本单位全体教职工基本掌握了社会主义法治的基本理论、基本知识和基本法律法规，对社会主义法治建设的总体要求和主要内容也比较了解。

但在具体工作中，还存在一些问题：1.法治观念不够牢固，执行法律法规不够规范部分教职工缺乏法治观念，意识不够到位，对法律法规的执行不够规范，存在一些违规现象。

2.制度建设不够完善，法治教育不够系统本单位的法治教育内容主要集中在历史回顾和理论知识方面，忽视了法学、行政法、劳动法等具体领域的教学。

另外，制度建设也不够完善，对一些重要政策和制度的宣传和解读缺乏及时性和准确性。

3.法治宣传不够到位，形式单一本单位的法治宣传方式主要是通过工作会议、宣传栏和内部刊物等形式，形式单一，容易引起工作人员的疲劳和厌倦。

整改措施为了进一步加强社会主义法治教育，提升全体教职工的法治素养和法律意识，减少违规行为，本单位制定了如下的整改措施：1.加强法律法规的学习和培训本单位将加强法律法规的学习和培训，提高教职工的法律素养和拥有正确的法律观念。

要求教职工每年参加一定时间的法律培训，并增设涉及具体领域的法律法规教学。

2.建立健全法制宣传制度本单位将建立健全法制宣传制度，定期举办法治宣传专题讲座、法制知识竞赛等活动，加强对员工的法制教育和法治宣传。

3.加强法律风险管理本单位将加强法律风险管理，建立员工日常处置法律事务的机制和流程，以确保法律事务处理的合规性和规范性。

结语社会主义法治教育是社会主义法治建设的必然要求，在今后的工作中，本单位将进一步深化对社会主义法治建设的认识，加强社会主义法治教育工作的组织和实施，不断提高员工的法律素养和法律意识，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出更大的贡献。

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明十六大提出了建设社会主义政治文明的任务，是在实践基础上作出的一个重要的理论创新，在我们党的全国代表大会上还是第一次。

这表明我们党对中国特色社会主义事业的规律性认识进一步深化了。

改革开放以来特别是十三届四中全会以来，我们党多次强调社会主义社会是坚持物质文明和精神文明共同进步的社会；要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标，始终不渝地坚持两手抓、两手都要硬。

在这个思想中，民主与法制的内容是包含在精神文明建设中的。

“三个代表”重要思想的提出，已经内在地包含了三大文明及其相互关系的思想。

在２００１年的全国宣传部长会议上，江泽民同志把政治文明作为一个区别于精神文明的独立概念提出来，深刻阐述了依法治国与以德治国相结合的思想，这为三大文明协调发展新思想的提出奠定了坚实的基础。

建设社会主义政治文明，概括地说，必须把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，不断发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家，为改革发展稳定从政治上、法律上提供保障，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。

发展社会主义民主政治，就是要保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，把广大人民群众的积极性和主动性充分调动起来，把各方面的智慧和力量广泛凝聚起来，为全面建设小康社会而共同奋斗。

要突出抓好扩大基层民主的工作，健全基层自治组织和民主管理制度，完善公开办事制度，保证人民群众依法直接行使民主权利。

建设社会主义法治国家，就是要坚持依法治国的基本方略，大力加强社会主义法制建设，保证经济建设的顺利进行，保持良好的市场秩序和稳定的社会秩序。

一个比较成熟的市场经济必然要求建立比较完备的法制。

否则，如果制假售假成风、贪污盗窃横行，经济建设不可能搞上去，即使一时上去了，最终也会垮下来。

推进社会主义政治文明建设，涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面，是一个内容广泛的系统工程，需要我们进行多方面的努力，有领导、有步骤地全面加以推进。

试议中国民主政治建设存在的问题及其对策研究论文导读：中国的社会主义民主政治，是适合中国国情和社会进步要求的选择。

这是改革开放三十年党在社会主义政治建设上最宝贵的经验，是坚持中国特色社会主义政治发展道路最根本的要求，是改革开放三十年中国特色社会主义伟大事业在政治建设上取得的最重大的成就。

关键词：民主政治，中国特色，制度建设中国的社会主义民主政治，是适合中国国情和社会进步要求的选择。

近20多年来，中国社会主义民主政治建设在实践中取得了许多重大进展。

人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等国家民主制度等国家民主制度不断完善和发展，城乡基层民主不断扩大，公民的基本权利得到尊重和保障，中国共产党民主执政能力进一步提高，政府民主行政能力显著增强，司法民主体制建设不断推进。

一、我国社会主义民主政治建设取得显著成就改革开放以来，党坚持马克思主义的基本原理与中国政治建设的实践相结合，不断探索、创新、总结，终于深刻认识了中国社会主义民主政治建设的基本规律，这就是发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机地统一起来。

这是改革开放三十年党在社会主义政治建设上最宝贵的经验，是坚持中国特色社会主义政治发展道路最根本的要求，是改革开放三十年中国特色社会主义伟大事业在政治建设上取得的最重大的成就。

党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一形成的中国特色社会主义政治发展道路，把坚持党的领导作为根本，把完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度、民族区域自治制度、基层民主制度作为基本制度框架。

中国特色社会主义政治发展道路的这些显著特点是由中国的国情决定的。

中国特色社会主义政治发展道路明确地意识到必须改善党的领导，必须改革和完善党的领导方式和执政方式；明确地意识到人民民主是社会主义的生命，必须努力创造和寻找人民当家做主的具体制度和形式；明确地意识到法治是人类政治文明的结晶，法治与民主密不可分，坚定地把依法治国基本方略纳入到社会主义政治文明之中，使中国社会主义民主走上了法治民主的发展路径，从而显示了中国共产党在社会主义政治文明建设上的巨大飞跃和进步。

浅谈社会主义政治制度的缺陷及解决方法改革开放30多年来，我国经济发展异常迅猛，国家实力大大加强，国际地位大幅提升。

但贪污腐化、贫富严重不均、资源浪费巨大、“三公”消费等问题日益凸现，人民群众对此深恶痛绝，各种反对势力借机蠢蠢欲动，社会矛盾、民族矛盾日益激化。

各种不安定的潜流已经越聚越多，已有势不可挡之势。

这使我们深刻认识到，社会主义制度的建立，并不等于社会主义制度的完善。

我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段。

要建成完全合格的社会主义，必须从社会主义初级阶段的国情出发，不断创造和积累条件，不断对妨碍社会主义优越性发挥的具体制度、体制和机制进行兴利除弊的改革，不断实现社会主义制度自我完善和发展。

一、中国特色社会主义政治制度的缺陷（一）经济发展的代价非常惨重我们取得今天的成绩让世界侧目。

然而，国富而民不强，民心思富、仇富而不得，则起民怨。

领导干部贪污腐化、高高在上，与民离心，隔离了老百姓对共产党的信赖和依赖，共产党的威信逐步减弱；只讲发展，一味蛮干，各种资源浪费巨大，自然环境受到严重破坏等等。

我们花费的是我们子孙的财富和资源，我们是用损害共产党的威信换来的发展。

（二）官员法治意识淡薄，人治观念浓厚弘扬社会主义法治精神,对于当前加强社会管理,提高社会管理的科学化水平具有积极促进作用,同时也是构建和谐社会的重要保证。

然而,不可否认的是在当前社会管理中,存在很多违反社会主义法治精神的问题。

例如:当前社会法治建设中存在有法不依、执法不严、违法不究的现象。

具体而言是一些领导干部法治观念淡薄,“权本位”、“官本位”现象严重。

在干部任用中，主要领导的意志就是圣旨。

裙带关系、利益关系在干部任用中比比皆是，造成贪污腐化现象日益严重，民怨沸腾。

(三)党政不分，以党代政党管了许多不该管的事，权力过分集中于党，党的权力往往又集中在第一把手身上，形成一个人说了算的家长制领导现象。

由此而来的特权、腐败现象以及领导干部终身制。

可以说，党政不分、党财不分、党军不分、党法不分是执政党难以摆脱官僚腐败纠缠的原因。

全面推进依法治国加快法治国家建设发表时间：2016-11-22T09:51:28.750Z 来源：《基层建设》2016年18期作者：王磊[导读] 在分析全面推进依法治国需做好的工作的基础上，指出需要处理好的关系。

郑州大学马克思主义学院郑州 450000摘要：全面推进依法治国，是巩固党的执政地位的需要；是加快建设社会主义法治国家，实现人民当家做主的需要;是实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”奋斗目标的迫切要求。

在分析全面推进依法治国需做好的工作的基础上，指出需要处理好的关系。

关键词：依法治国；法治国家；建设一、全面推进依法治国需做好的工作全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家是一项长期而复杂的社会系统工程。

近些年来，在党的领导下，社会主义民主法制建设取得了巨大进步。

同时，也必须看到，我们国家的法治状况并不理想，与国家事业相比，与人民期待相比，我国的法治建设还有许多不适应"不符合的问题。

“有法不依，执法不严违法不究”的现象仍时有发生，多头执法，执法不规范“不严格、不透明、不文明”现象突出，这些问题违背了社会主义法治原则，损害人民群众利益，只有认真研究和分析我国法制建设中急需要解决的突出矛盾和问题，才能将依法治国工作扎扎实实地加以推进。

(一)完善以宪法为核心的法律体系，完善立法体制依法治国首先必须切实维护宪法的权威。

依法治国就是依宪治国，依法执政就是依宪行政。

要坚持依法执政，必须带领全国各族人民继续尊重宪法，学习宪法"遵守宪法，保证宪法在全社会的贯彻实施，切实维护宪法的权威，弘扬宪法精神，立法是实行法治的首要环节。

没有立法活动，就没有法律制度，就没有法治社会。

中国特色社会主义法律体系的形成，并不意味着立法工作的终结。

全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，就必须适应这种新形势带来的新变化，继续加强和改进立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。

立法工作只能加强，要深入推进科学立法“民主立法”，健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协商，广泛凝聚社会共识。

我国民主法制建设的历史进程及主要经验曾令勋党的十五大第一次明确提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略”。

依法治国，建设社会主义法治国家，这是我们党在领导方式、执政方式和治国方略上的重大转变，是我国社会主义民主法制建设新的里程碑，也是总结建国50年来民主法制建设的经验而得出的基本结论。

新中国成立50年来，我国社会主义民主法制建设走过了一条曲折的道路，大体经历了以下几个阶段：第一阶段(1949—1956年)，这是我国社会主义民主法制建设的开创时期，奠定了社会主义民主法制的基本格局。

新中国成立后，我国开展了全国范围内的法制建设，先后制定了《工会法》、《婚姻法》、《土地改革法》以及有关劳动保护、民族区域自治和公私企业管理等法律、法令。

所有这些法律、法令，对于维护革命秩序，保护人民利益，巩固民族团结，特别是摧毁一切旧制度，保障各种社会民主改革运动的胜利，促进国民经济的恢复和发展，起了很大的作用。

1954年制定的《中华人民共和国宪法》，标志着我国的法制建设进入了一个新的阶段。

此后，在党的加强社会主义民主法制建设的方针指引下，一批重要法律和法令先后出台，这些法律法规初步奠定了社会主义法制的基本格局。

第二阶段(1957—1966年)，这是我国社会主义民主法制建设曲折发展的十年，这期间，民主法制建设时伏时起，时弱时强。

第三阶段(1966—1976年)，“文化大革命”十年。

在此期间，社会主义的民主法制建设遭到了全面破坏和摧残。

第四阶段，改革开放20年。

十一届三中全会以来，我们党认真总结了建国以来、特别是“文化大革命”的经验教训，拨乱反正，坚定不移地作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

(1)提出了发展社会主义民主，健全社会主义法制，使民主制度化、法律化的任务。

(2)明确规定了社会主义民主法制建设的基本方针，即有法必依，执法必严，违法必究，在法律面前人人平等。

(3)确立了发扬社会主义民主的基本原则。

加强现代化法治建设打造社会主义政治文明康文敏（山西师范大学政法学院）于轩浩（淄博市张店区人力资源与社会保障局）摘要：江泽民同志曾明确指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。

必须适应经济发展和社会全面进步的要求，在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，发展有中国特色社会主义民主政治，巩固民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。

党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性，是社会主义民主政治的重要优势，发展社会主义民主政治，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辩证统一。

推进政治体制改革，要从我国国情出发，坚定不移地走自己的政治发展道路，坚持社会主义政治制度的自我完善和发展。

我们要发展的是有中国特色社会主义民主政治，决不照搬西方政治制度模式。

要着重加强社会主义民主政治制度建设，实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化。

”因此，我们要建设有中国特色的社会主义政治文明，就必须沿着依法治国，建设社会主义法治国家的道路坚定不移地走下去。

关键词：法治政治文明中国特色社会主义文明，是人类社会永恒的追求目标，它作为一种精神动力推动人类社会不断前进发展。

文明的发展是一个由低级到高级发展的无限过程，正因为有了这样一个过程，人类才能够从蒙昧走向理智，从蛮荒走向现代，从人治走向法治，从专横走向民主。

马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出文明的结构分为物质文明、政治文明和精神文明。

政治文明作为社会文明的组成部分，需要放到一个重要的位置上来能动性的探索研究。

它同物质文明和精神文明一样，是人类社会文明宝库中一个不可或缺的组成部分。

（一）我国政治文明的基本内涵江泽民同志在党的十六大报告中明确指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。

”同时，还对我国社会主义政治文明的基本特征进行了高度概括，指出：“必须在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面”。

对社会主义民主与法制建设的几点认识1.新中国自成立以来,中国共产党一直在积极的探索社会主义民主政治法治化建设,并取得了巨大的成就，基本建立、完善了以"人民民主”、“法制建设”、“有效政府”、“政经结合”的四点基本共识的中国民主政治法制建设。

发展社会主义民主法制是我们党始终不渝的奋斗目标。

改革开放以来,我国积极稳妥地推进政治体制改革,不断完备了基层政治制度,如在全国各地建立起了村民自治制度,社会主义民主政治法制建设也因此呈现出了更加旺盛的生命力,同时也极大的促进了中国社会主义各项事业的快速、健康、有序的发展。

2.我们应该承认我国社会主义民主政治法治建设既有基础比较薄弱。

从世界范围看，马克思、恩格斯当年设想的未来社会是建立在资本主义发达国家同时取得革命胜利基础之上的，但社会主义的实践并非如此。

就我国而言,我们党是在生产力很不发达、经济文化十分落后的半殖民地半封建社会的基础.上领导人民建设社会主义的,使得我国社会主义建设各个方面的基础都比较薄弱,民主政治法治化建设也是如此。

正是由于既有基础比较薄弱，我国民主政治法治化建设目前虽然已经取得很大成就,但与社会主义民主法治化应有的巨大优越性相比还存在一定差距。

这也决定了我国民主政治法治化建设是一个漫长的历史过程。

与此同时,社会主义民主政治法治化建设没有现成的经验可供借鉴,使我国民主政治法治化建设必然要经历一个长期探索的过程。

民主政治法治化建设是没有现成的答案,这就需要我们做出积极的有益的探索,去摸着石头过河,步一个脚印去探索适合我国社会主义民主政治法治化建设的道路。

如何在中国建设社会主义民主政治法治化,只能靠我们自己的探索和实践。

这个过程必定是艰巨的、长期的。

今天,我们已经形成了中国特色社会主义民主发展道路,但进一步将其完善好、发展好,还有很长的路要走。

通说认为:法治是现代社会的基本特征,是政治文明发展到一定历史阶段的标志。

纵观当今世界,凡是发达的国家或地区,不论其是民主政体还是专制体制,依靠法制来治理国家是其共同的特征。

我国社会主义民主和法制建设取得显著成就党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央，高举邓小平理论伟大旗帜，与时俱进，坚持发展社会主义民主政治，明确提出依法治国、建设社会主义法治国家，要求进一步健全社会主义民主制度，加强社会主义法制建设，到2010年形成有中国特色社会主义法律体系。

在党的领导下，我国的社会主义民主和法制建设取得了新的显著成就。

一、坚持和进一步完善人民代表大会制度，保障人民当家作主，行使国家权力。

第一，加强立法工作，提高立法质量。

全国人大及其常委会把立法作为首要任务，不断加强立法工作，与经济体制改革的不断深化和社会主义现代化建设的发展相适应，及时地将党的方针、政策制定成法律。

13年来，全国人大及其常委会共制定125件法律，对56件法律进行了修改，通过了7件法律解释，初步形成了有中国特色的社会主义法律体系。

第二，认真履行监督职责，加强监督工作。

13年来，各级人大及其常委会在行使监督权方面不断加强。

关于法律监督，全国人大常委会围绕经济和社会发展中的重大问题和人民群众关心的热点问题，先后进行了50多次法律实施情况的检查。

关于工作监督，全国人大常委会根据国家和社会发展中的重大问题，先后听取和审议了国务院、最高人民法院和最高人民检察院的40多个专题工作报告。

关于对计划和预算工作的监督，全国人大常委会制定了《关于加强中央预算审查监督的决定》和《关于加强经济工作监督的决定》。

第三，不断完善选举制度，充分发挥人民代表的作用。

1995年对选举法进行了修改，进一步完善了选举制度。

1991年制定了代表法，对各级人大代表的职权、工作方式、执行代表职务的保障以及对代表的监督等，做了具体的规定。

全国人大常委会十分重视同代表和人民群众的联系，建立邀请部分全国人大代表列席常委会会议的制度，在作出重大决议、决定，审议法律草案时，征求有关代表的意见；有计划地组织代表开展视察活动；不断改进办理代表议案和建议的工作。

社会主义民主法治观念（一）社会主义民主法治是社会主义的重要特征社会主义民主法治是社会主义的重要特征。

发展社会主义民主、健全社会主义法制、建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义建设事业的重要组成部分。

（二）党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证中国共产党是社会主义民主法治建设的领导力量，是维护和发展人民民主、实行并坚持依法治国的坚强保证。

削弱党的领导，脱离党的领导，放弃党的领导，社会主义民主法治就不可能建设好。

发展社会主义民主政治，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。

（三）社会主义民主法治相互依存、相互促进社会主义民主与社会主义法治之间存在着密切关系。

一方面，社会主义民主是社会主义法治的前提和基础，决定着社会主义法治的性质和内容。

另一方面，社会主义法治是社会主义民主的体现和保障，是社会主义民主的重要实现途径。

二、自由平等观念法律上的自由平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的现念、法律面前人人平等的观念。

（一）依法享有和行使自由的观念一方面，善于行使和运用宪法和法律所赋予的自由权，充分表达和实现个人的意愿和追求，促进社会的进步和发展；另一方面，严格依照宪法和法律所规定的各种制度和程序行使自由权，不得超越法定的范围和界限。

（二）法律面前人人平等观念法律面前人人平等观念是在近代资产阶级革命过程中首先提出的。

这一观念是对封建社会等级观念、特权制度的否定，具有积极的历史意义。

公民在守法上一律平等。

法律面前人人平等，要求所有公民都必须平等地遵守法律，依照法律规定平等地享有和行使法律权利，平等地承担和履行法律义务。

在社会主义国家，不承认有任何享受特权的公民，也不承认有任何免除法律义务的公民。

公民在适用法律上一律平等。

法律面前人人平等，要求国家行政机关、司法机关在适用法律时，对于任何公民，都要给予平等对待。

三、公平正义观念（一）坚持立法公正与执法公正并重从法律运行的环节来看，法律公正包括立法公正和执法公正两个方面。

专题八增强法制观念，树立法治意识导入新课：案例:谁有权制定法律。

有一个典型案例，说的是某村有一公共果园，常有村民饲养的牲畜进入果园吃树叶和果实。

村委会为此召开村民大会，提出今后若再有此类事件发生，村委会有权任意处置这些牲畜。

村民大会当场举手表决，以三分之二多数通过了这一规定。

有一天，村民孙某的两只山羊再次进入果园吃树叶和果实时被守护人打死。

孙某遂将村委会告上法庭，要求赔偿损失，并声明表决时自己并未举手同意这一规定。

本案中村委会的行为不是立法活动，村民大会通过的规定不是法律，不是法的表现形式，不具有法律的约束力，因而，孙某有权依法获得赔偿。

这需要我们了解什么是法律的特征和创制？讲授新课：一、我国社会主义法律的内涵（一）法律的一般含义1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范，一是制定，二是认可2、法律是统治阶级意志的体现3、法律是由社会物质生活条件决定法律的定义法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

（二）我国社会主义法律的本质1、从法律体现的意志来看工人阶级领导下的广大人民意志的体现，体现了阶级性与人民性的统一。

2、从法律的实质内容来看——是社会历史发展规律和自然规律的反应，具有鲜明的科学性和先进性。

3、从法律的社会作用来看——是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障，经济、政治、文化、社会和对外方面二、我国社会主义法律的运行法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括（一）法律制定（二）法律遵守（三）法律执行（四）法律适用三、建设社会主义法治国家党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

依法治国的主体是人民群众。

依法治国的含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。