第四届读书节宣传语

世界读书日宣传标语收藏（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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金湖县教育局文件金教基[2009]16号关于公布金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛获奖结果的通知各镇中心小学、县直各学校：为贯彻落实党的十七大提出的“加强中华优秀文化传统教育”、“建设中华民族共有精神家园”要求，深入推进素质教育，从6月份开始举办第四届金湖县中小学读书节暨“新华杯”读书知识竞赛活动。

活动开展以来，各镇、校紧紧围绕“诵读经典，传承文明”这一主题，以素质教育为核心，以新课程标准为指导，坚持以促进学生发展为本，面向全体学生，充分发挥读书活动的育人功能，培养学生健康的情趣、良好的习惯，教育引导学生多读书、好读书、读好书、读整本书，使学生的素质获得主动、和谐、全面、健康发展。

进一步展示中小学读书教育活动的丰硕成果，营造读书氛围，培养读书习惯，建设“书香校园”，打造学校文化，逐步形成各自的办学特色。

在各镇、校广泛开展活动的基础上，县局和金湖新华书店联合组织了金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛，共评出实验小学纪婕等82名同学为一等奖，实验小学陈冉等132名同学为二等奖，实验小学郭章生等26名老师为“优秀辅导老师”，现将评比的结果予以公布。

希望被评选出的先进个人要珍惜荣誉，不断努力。

同时也希望全县中小学生、家庭及学校能够学习先进，赶超先进，为深入持久地推动中小学读书活动的开展，构建和谐校园、和谐社会，推进我县的教育事业又好又快的发展作出积极的贡献。

附：一、金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛获奖学生名单二、金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛优秀辅导老师名单二〇〇九年十一月十六日主题词：中小学读书竞赛结果通知抄送：淮安市教育局徐琳副县长金湖新华书店金湖县教育局办公室 2009年11月16日印发共印：60份附一：金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛获奖学生名单三年级一等奖10人实小：纪婕孔庆哲王郅淳王睿花紫怡郑尧嵇尚秋周陈晔昕官塘：冀春蓉唐港：刘欣雨二等奖17人实小：陈冉应佳霖谢婧琅育才：闵轶轩龚政吉庆宋育洋管悠李子轩城南：张长青张子扬徐倩文城西：胡学嘉陈桥：郑大鹏夹沟：杨菲金沟：王青涂沟：顾欣然四年级一等奖10人实小：王雨辰王蒋文涂天弘刘岐芸王越育才：张治佳宝农：楚馨城南：吴恬恬横桥：王莹前锋：李倩倩二等奖14人实小：居永翔蔡薛王纪轩潘圆育才：秦天城南：冀晓宇冀滢城西：李智慧万悦陈宇唐港：华月陈桥：曹冬颖涂沟：华传年白马湖：伍佳明五年级一等奖9人实小：邵宇杨晨钱书琪李纪宇凌新台于典育才：戴书豪唐媛媛涂义琳二等奖18人实小：孔言顾睿丁昱心华彦霖王小宇育才：曾思鸿赵可瑞刘大伟杨旻黄宝磊张惠城南：董璇李捍上林金南：陈靖怡金北：杨婷婷横桥：丁书戎闵桥：丁婧涂沟：李岑六年级一等奖10人实小：甘静文张诗颖何俊陈王玉露仲云绘沈夕雯邱初洵陈颖育才：任洁华祝虎二等奖16人实小：陈思秀赵颖潘妍育才：沈涵徐志扬王一鸣王怀敏陆玲华祝语陆颖瞿文慧城西：林森涂沟：何长静白马湖：李佳阳城南：茆倩宝农：孙菡初一年级一等奖11人外国语：梁月曹睿曹艺舰孙梦田徐延杰华颖锐王颖实验初中：唐亚岚潘鑫王琳玥金湖二中：唐成美二等奖15人外国语：马婷邹小璇戴春武李沁怡陆秋霖刘振超王怡筠王卿徐雅实验初中：徐艳颜玲万曦刘唯佳唐朝王语纯初二年级一等奖10人外国语：孙新容蒋思琪陆和阳实验初中：涂宇欢潘辛梓王丹丹顾叶玉刘梦彦金湖二中：阚婧张忠慧二等奖15人外国语：黄一轩陆阳郜永鑫张雯杨馥如实验初中：陆文华杜莉佳孙颖高源徐业华张兴何元元金湖二中：高露露张金姚景红初三年级一等奖10人外国语：李书卿杨欣慧俞洋李雅超殷业琦实验初中：卢先智陈晓艺陈宏静吴海瑞潘婷二等奖16人外国语：王张叙薛韵凡周雪梅邹修婳王道云陈晨吉文越高楠范瑗瑗杨孝慈杨楠刘苏雅殷业成实验初中：张博荣杨云鑫金湖二中：杨玉娟高一年级一等奖6人金湖中学：梁群茹张宇倪博文叶盛剑杨楠金湖二中：石慧二等奖11人金湖中学：费雪杨海燕杨敏陈思媛武文娟金湖二中：高超杜婷应序秒王福蓉丁张辉李志旗高二年级一等奖6人金湖中学：陈姝娴陆干坤钱明月马菁菁郭庆金湖二中：丁露露二等奖10人金湖中学：闵君王艺丁向容薛雨耿萍主文坚金湖二中：董金男潘雅雯梅玮枫叶学校：王静思附二：金湖县中小学第四届读书节“新华杯”读书知识竞赛优秀辅导老师名单实小：郭章生戴书梅李福彬高玉育才：郑先猛伍玲俐蒋尚东窦以华城南：王月红城西：张中玮横桥：张玉珍涂沟：徐秀华官塘：徐福翠宝农: 朱正亚前锋：邱永华唐港：华占凤外国语：柏玉梅戴婧婧王美玲张国富实中：杨海龙朱月榕耿晓云金中：王月香闵玉华张长万倪青松二中：赵建林仇国中。

亲爱的读者们，2024年读书日即将到来，这是一个我们翘首期盼的时刻，也是一个我们需要更加用心准备的日子。

读书日不仅仅是一个庆祝阅读的节日，更是一个传承阅读文化、推进阅读事业的机遇。

在这个看似边缘的急促时间里，我们需要为2024年读书日做好准备，传递正确的阅读理念，留下珍贵的阅读记忆。

在这个数字时代，阅读已经不再是困扰人们的问题，而是人们更加需要注重的事情。

读书日的旨便是“放飞自由，开启人生”，即倡导人们自由阅读，享受阅读的乐趣，开启自己的人生。

可是我们从小到大的教育中却缺少对阅读的培养与引导。

作为一个文艺高度发达的国度，我们却坐视先进阅读理念与阅读习惯的匮乏，这令我们心生感叹。

因此，2024年读书日，我们要提出更加贴合实际的倡议。

我们要呼吁大众多看看书，多了解身边世界的本质，探索新鲜领域的奥秘。

我们要积极推进个性化阅读，打破传统阅读泛滥的瓶颈，让每个人都能有自己的阅读天地。

我们要创造良好的阅读氛围，让阅读成为一种潮流，让阅读走进大众的视野。

如果你赞同我们的倡议，请加入我们一起行动起来。

发扬阅读精神，将你手中的书籍或者你掌握的阅读思想宣传传播出去，让更多人认识到阅读的重要性。

也许你可以在朋友圈中发布好看的书籍封面，或者在微博中分享你读过的好书推荐。

也许你可以自己开展阅读分享会，与更多的人分享你的阅读体会。

让我们从我们小小的角落开始，扩散阅读、传播阅读、践行阅读的精神，为创建一个“阅读文明之国”而努力。

我们期待你的参与，让2024年读书日不仅仅是一个节日，而是一个习惯，一种态度，甚至是一种人生。

相信在我们共同努力下，这个宝贵的愿景会变成我们共同的现实。

4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案（通用15篇）为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家收集的4月23日世界读书日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

4月23日世界读书日活动方案篇1一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识，更要有文化。

6、爱读书，会读书，读好书二、活动宗旨引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。

培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。

同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长：周泽荣副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣组员：各班班主任五、活动时间20XX.12.28——20XX.1.15六、主要形式与内容操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。

开放图书室，营造浓郁的读书氛围。

比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。

八、活动内容1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。

上交时间：1月6日参加对象：三——六年级各班学生活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。

第四届读书节活动启动仪式上的讲话
主讲人：霞浦民族中学
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好！
今天，我们聚集在这里，举行简单而隆重的“品书香韵味，享心灵阳光。

——第四届读书节活动”启动仪式。

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撑。

一个读书的民族是蒸蒸日上的民族；一个有浓郁读书氛围的学校是充满生机的学校，一个勤奋读书的人是有竞争力的人。

我们所处的这个时代，知识激荡，思想碰撞，每个人都是时代进步的推动者，必须与时俱进，坚持学习，掌握科学技能，完成我们所肩负的振兴中华民族这个伟大的历史责任，开创我们更加美好的未来。

所以我们再谈读书的紧迫性，再谈知识的重要性，意义就显得更为重大而深远。

根据教育局要求，我校特地组织开展“品书香韵味，享心灵阳光。

——第四届读书节活动”。

期望通过这次活动，进一步增进全校师生的人文素养，推进我校文化建设，走内涵发展之路。

老师们同学们，今天的“第四届读书节活动”启动仪式，只是揭开了此次活动的序幕，按学校方案，我们将开展一系列活动，希望大家积极响应学校号召，充满热情地投入该活动，持之以恒的坚持下去，让阅读引领我们成长，让知识为我们导航，争做知识渊博的时代新人。

我相信，在全校师生的共同努力下，大力营
造内涵丰富、品位高雅的读书氛围，将有力推动学风、教风、班风、校风的建设，全面提升综合素质，为建设书香校园，作出更大贡献！
最后，预祝此次活动取得圆满成功！
谢谢大家。

二○一四年三月九四日。

读书会主持人开场白(精品8篇)读书会主持人开场白篇1合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：大家下午好！女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

（一）男：好读故事，故事中自有真情在，读好故事，好故事伴我度人生。

请欣赏——故事大王讲故事。

有请故事大王张馨文闪亮登场。

大家掌声欢迎。

男：小小的故事却蕴含着大道理，他告诉我们团结就是力量，希望大家多多读书，愿好故事陪伴大家成长！（二）女：美文如画，诵读如歌。

男：让我们以书为友，与经典同行。

女：有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》女：感谢同学们的39;精彩展示，让我们再次畅游在不朽精神的海洋，让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

（三）男：第五届读书节，同学们、家长们精心准备了书香家庭材料，让我们一起来欣赏一下他们的读书风采！女：一本本图书，一个个身影，展现了大家浓厚的读书热情。

（四）男：书香浸染明媚的校园，文化润泽美丽的心灵。

女：我校举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发同学们的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建设，提升学校的文化品位。

男：这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭，下面有请荣获书香家庭的同学走到台前，请家长们为学生颁奖。

颁奖中女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！（五）女：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。

男：是啊，可是现在的书太多了，我在书海里都快被淹住了。

校园读书节活动方案(精选5篇)校园读书节活动方案【篇1】一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设；同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。

二、活动主题：书香满校园，悦读伴成长三、宣传口号：1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、人不但要有知识，更要有文化。

三、活动时间：10月四、活动对象：全体学生、家长及教师五、阶段与要求：第一阶段：宣传、启动阶段。

（10月初）l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。

l建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。

通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。

l各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。

l动员家长带孩子逛一次书店。

利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。

第二阶段：活动实施阶段。

（10月上中旬）l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

l美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。

l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。

（可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。

）l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。

（三——五年级）l参加区教师朗诵比赛。

l分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。

一年级：与“字宝宝”交朋友二年级：读成语故事，探中华文明三年级：阅读名言，智慧人生四、五年级：快乐阅读，好书推荐第三阶段：总结评比。

（10月下旬）l“书香班级”评比。

l“读书积极分子”评比。

校园读书节活动方案【篇2】一、指导思想为进一步提高大学生人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立大学生读书会。

2024年校园读书节倡议书尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！2023年将是我们学校举办的第十届校园读书节，这个具有浓厚学术氛围和文化底蕴的盛会，已经成为我校的传统活动之一，也是广大师生共同期盼的重要时刻。

为了让本次读书节更加有意义和丰富多彩，我们结合学校的实际情况，制定了2023年校园读书节的倡议书。

一、倡议目标读书是人类进步的阶梯，也是推动社会进步的重要力量。

通过开展校园读书节，我们旨在培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的阅读能力和素养，促进学校教育教学事业的发展，提升学校整体文化水平。

二、倡议主题本次校园读书节的主题为“阅读与成长”。

我们希望通过阅读，让每个学生都能感受到知识的力量，不断扩展自己的视野，培养全面发展的素质，实现自我成长。

三、倡议活动1.读书分享会：组织学生、教师分享自己喜欢的图书、名著和好书，让读书成为一种全校范围内的流行文化，激发学生的阅读兴趣。

2.名著朗读比赛：通过朗读名著，让学生感受到文学的魅力，培养他们的口语表达能力和演讲艺术。

3.主题阅读展：根据本次读书节的主题，开设主题阅读展，展示与主题相关的图书、文献资料和阅读心得，引导学生深入思考，开阔视野。

4.读书讲座：邀请作家、学者、教育专家等知名人士，为学生讲述读书心得和经验，激发学生的思考和创造力。

5.校园阅读周：在读书节期间，组织各种活动，如读书驿站、书法展、创意写作比赛等，营造浓厚的阅读氛围。

6.亲子阅读活动：鼓励学生和家长一同参与阅读活动，培养家庭阅读的氛围，加强亲子关系，促进家庭教育。

四、倡议意义1.激发阅读兴趣：通过阅读活动，让学生对知识和文化产生浓厚的兴趣，主动参与到阅读中来，开阔眼界，丰富自己。

2.提高阅读能力：读书不仅可以开拓视野，还可以提高语言表达能力、逻辑思维能力和审美能力，培养学生综合素质。

3.传递正能量：阅读可以塑造良好的价值观和人生观，通过读书节，我们希望传递正能量，引导学生树立正确的人生导向。

关于读书节开幕式活动方案（5篇）关于读书节开幕式活动方案篇1为庆祝第____个"世界读书日"，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间__年_月20日——_月24日四、内容与形式分享阅读，分享快乐为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题：一年级：童话寓言故事二年级：励志故事三年级：历史故事、历史人物围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。

2、黑板报应精心进行选材和设计。

所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。

4、评比时间：__年_月23日(三)请每一位学生在_月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;这一天，告诉亲人和朋友："今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐";这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始，确立一种信仰："让学习和阅读成为一种习惯和风尚"。

关于读书节开幕式活动方案篇2光阴给我们经验，读书给我们知识。

为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书，我们全家一致决定，开展家庭亲子读书活动，并相约持之以恒。

一、读书目标：1.通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好朋友。

2.通过阅读，丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力，培养、锻炼孩子丰富的想像力。