重庆市第二届程序设计大赛题目

二级C语言笔试试卷(A)1注意事项：1.一、二题为客观题，请将答案涂在机读答题卡上2.三、四、五、六题为主观题，请将答案做在答题纸上一、单项选择题。

（每题１分，共20分）1．在C程序旳函数调用时，主调函数中旳实参和被调函数中旳形参（）。

(A)个数、次序必须相似，但数据类型可以不考虑(B)个数、次序和对应参数旳数据类型都应当相似(C)个数、次序和数据类型均可以不相似(D)对应参数数据类型应相似，但个数和次序可以不考虑2．如a为int型，则与体现式a等价旳C语言关系体现式是（）(A) a>0 (B) a!=0(C) a==0 (D) a<0 3．循环语句for(a=0,b=0;(b!=45)| |(a<5);a++);旳循环次数是（）(A) 4 (B) 3 (C) 5(D) 无数多次4．设有字符数组a，则对旳旳输入语句是（）。

(A) gets('a');(B) scanf("%c",a);(C) scanf("%s",a);(D) gets("a");5. enumcolor{red,green,yellow=5,white,black};定义了一枚举类型。

编译程序为值表中各标识符分派旳枚举值依次为（）。

(A）1、2、3、4、5(B）0、1、5、2、3(C）0、1、5、6、7(D）3、4、5、6、76．运行完下列程序后，在屏幕上旳内容是（）。

void main (){ int a=0;a+=(a=12);printf ("%d\n",a);}(A）0 (B）6(C）12 (D）24 7．若x,y为实数类型旳变量，要判断x,y相等，最佳使用下列关系体现式（）。

(A）x==y(B）x-y==0(C) fabs(x-y)<1e-8(D）labs(x-y)<1e-88．若有如下旳定义、阐明和语句，则值为101旳体现式是（）。

重庆计算机二级c语言试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 在C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 变量名可以以数字开头B. 变量名可以包含空格C. 变量名区分大小写D. 变量名可以包含特殊字符答案：C2. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. intB. returnC. voidD. function答案：A3. 下列哪个选项是C语言中的合法整数常量？A. 0x1AB. 0X1AC. 0x1aD. 0X1a答案：D4. C语言中，以下哪个选项不是合法的字符串常量？A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. "Hello\" World!"D. "Hello\nWorld!"答案：B5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 所有变量必须在使用前声明B. 所有变量必须在函数开始时声明C. 变量声明可以在任何地方D. 变量声明只能在函数内部答案：A6. C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 浮点数不能用于整数运算B. 浮点数的精度总是比整数高C. 浮点数的表示范围比整数小D. 浮点数可以直接与整数进行运算答案：D7. 在C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 所有函数都必须有返回值B. 函数可以没有参数C. 函数可以有多个返回值D. 函数可以有多个返回类型答案：B8. C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 数组的下标总是从1开始B. 数组的下标总是从0开始C. 数组的大小在运行时确定D. 数组的大小在编译时确定答案：D9. 在C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 指针可以存储任何类型的数据B. 指针可以存储函数的地址C. 指针可以存储数组的地址D. 所有选项都是正确的答案：D10. C语言中，以下哪个选项是正确的？A. 所有变量的声明必须在函数的开始B. 变量的声明可以在代码的任何位置C. 变量的声明必须在代码块的开始D. 变量的声明只能在函数的开始或代码块的开始答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，______关键字用于声明一个变量。

Visual FoxPro数据库程序设计（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共70分）下列各题A），B），C），D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

（1）程序流程图中指有箭头的线段表示的是[C]A）图元关系 B）数据流 C）控制流 D）调用关系（2）结构化程序设计的基本原则不包括[A]A）多态性 B）自顶向下 C）模块化 D）逐步求精（3）软件设计中模块划分应遵循的准则是[B]A）低内聚低耦合 B）高内聚低耦合C）低内聚高耦合 D）高内聚高耦合（4）在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是[B]A）可行性分析报告 B）软件需求规格说明书C）概要设计说明书 D）集成测试计划（5）算法的有穷性是指[A]A）算法程序的运行时间是有限的 B）算法程序所处理的数据量是有限的C）算法程序的长度是有限的 D）算法只能被有限的用户使用（6）对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是[D]A）快速排序 B）冒泡排序C）直接插入排序 D）堆排序（7）下列关于栈的叙述正确的是[B]A）栈按“先进先出”组织数据 B)栈按“先进后出”组织数据C）只能在栈底插入数据 D）不能删除数据（8）在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于[C]A）需求分析阶段 B）概念设计阶段C）逻辑设计阶段 D）物理设计阶段（9）有三个关系R，S和T如下：B C Dh O k1R S TB C Da o k1b 1 n1B C Da o k1a 2 x1由关系R和S通过运算得到关系T,则应使用的运算为[D]A) 并 B) 自然连接 C)笛卡尔积 D)交（10）设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号),课程C(课程号,课名),选课SC(学号，课号，成绩),列表SC的关键字（键或码）为[C]A)课号，成绩 B)学号，成绩C)学号，课号 D)学号，姓名，成绩(11)在Visual Foxpro中，扩张名为mnx的文件是[D]A) 备注文件 B)项目文件 C) 表单文件 D)菜单文件(12)有如下赋值语句：a=”计算机”,b=”微型”,结果为”微型机”的表达式是[D]A)b+LEFT(a,3) B)b+RIGHT(a,1)C)b+LEFT(a,5,2) D)b+RIGHT(a,2)(13)在Visual Foxpro中，有如下内存变量赋值语句:[B]X={^2001-07-28 10:15:20PM}Y=.F.M=5123.45N=$123.45Z=”123.24”执行上述赋值语句之后，内存变量X,Y,M,N和Z的数据类型分别是A) D、L、Y、N、C B)T、L、Y、N、CC) T、L、M、N、C D)T、L、Y、N、S（14）下列程序的运行结果是[D]SET EXACT ONs="ni"+space(2)IF s=="ni"IF s="ni"?"one"ELSE?"two"ENDIFELSEIF s="ni"?"three"ELSEENDIFENDIFRETURNA) one B) two C)three D)four(15)如果内存变量和字段变量均有变量名“姓名”，那么引用引用内存变量的正确方法是[D]A)M.姓名 B)M->姓名 C)姓名 D)A)和B)都可以（16）要为当前表所有性别为“女”的职工增加100元工资，应使用命令[B]A)REPLACE ALL 工资 WITH 工资+100B)REPLACE 工资 WITH 工资+100 FOR 性别=“女”C)CHANGE ALL 工资 WITH 工资+100D)CHANGE ALL 工资 WITH 工资+100 FOR 性别=“女”（17）MODIFY STRUCTURE命令的功能是[B]A)修改记录值 B)修改表结构C)修改数据库结构 D)修改数据库或表结构（18）可以运行查询文件的命令是[A]A)DO B)BROWSEC)DO QUERY D)CREATE QUERY(19)SQL语句中删除视图的命令是[B]A)DROP TABLE B)DROP VIEWC)ERASE TABLE D)ERASE VIEW（20）设有订单表order（其中包含字段：订单号，客户号，职员号，签订日期，金额），查询2007年所签订单的信息，并按金额降序排序，正确的SQL命令是[A]A) SELECT*FROM order WHERE YEAR(签订日期)＝2007 ORDER BY 金额 DESCB) SELECT*FROM order WHILE YEAR(签订日期)＝2007 ORDER BY 金额 ASCC) SELECT*FROM order WHERE YEAR(签订日期)＝2007 ORDER BY 金额 ASCD) SELECT*FROM order WHILE YEAR(签订日期)＝2007 ORDER BY 金额 DESC(21)设有订单表order（其中包含字段：订单号，客户号，职员号，签订日期，金额），删除2002年1月1日以前签订的订单记录，正确的SQL命令是[C]A) DELETE TABLE order WHERE 签订日期<{^2002-1-1}B) DELETE TABLE order WHILE 签订日期>{^2002-1-1}C) DELETE FROM order WHERE 签订日期<{^2002-1-1}D) DELETE FROM order WHILE 签订日期>{^2002-1-1}(22)下面属于表单方法名（非事件名）的是 [B]A) lnit B)Release C)Destroy D)Caption(23)下列表单的哪个属性设置为真时，表单运行时将自动居中[A]A) AutoCenter B) AlwaysOnTop C)ShowCenter D)FormCenter(24)下列关于命令DO FORM XX NAME YY LINKED 的叙述中，正确的是[C]A) 产生表单对象引用变量XX，在释放变量XX时自动关闭表单B) 产生表单对象引用变量XX，在释放变量XX时并不关闭表单C) 产生表单对象引用变量YY，在释放变量YY时自动关闭表单D) 产生表单对象引用变量YY，在释放变量YY时并不关闭表单（25）表单里有一个选项按钮组，包含两个选项按钮Option1和Option2，假设Option2没有设置Click事件代码，而Option1以及选项按钮组和表单都设置了Click事件代码。

2024年等级考试-计算机二级-Java语言程序设计考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.编译JavaApplet源程序文件产生的字节码文件的扩展名为()A.javaB.classC.htmlD.exe2.获取 InetAddress 对象的 IP 地址所用到的方法是A.etHostlPAddress()B.getHostlP()C.getHostAddress()D. getHost()3.下列叙述中正确的是哪一个( ) 。

A.在面向对象的程序设计中，各个对象之间具有密切的关系B.在面向对象的程序设计中，各个对象都是公用的C.在面向对象的程序设计中，各个对象之间相对独立，相互依赖性小D.上述 3种说法都不对4.有整型数组： int[] x={12,35,8,7,2};, 则调用方法 Arrays.sort(x)后，数组 x 中的元素值依次是 ( ).A.2 7 8 12 35B.12 35 8 7 2C.35 12 8 7 2D.8 7 12 35 25.定义类头时能使用的修饰符是A. privateB.staticC.abstractD.protected6.开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是 ( ) 。

A.操作系统的资源管理功能B.先进的软件开发工具和环境C.程序员的数量D.计算机的并行处理能力7.下列有关Java的叙述错误的是A.是—种强类型语言B.与平台无关C.可以使用汉字变量名D.不检查数组下标越界8.下述概念中不属于面向对象方法的是 () 。

A.对象、消息B.继承、多态C.类、封装D.过程调用9.设 int 型变量 a、b，float 型变量 x、y，char 型变量 ch 均已正确定义并赋值，正确的 switch 语句是A.switch (x + y) { ...... }B.switch ( ch + 1 ) { ...... }C. switch ch D) { ...... }D.switch ( a + b ) { ...... }10.关于包的描述错误的是A.包可以将相关的类和接口组织在一起，便于识别和管理B.包中的类可以访问同一包的其它类的私有成员C.不同包中的相同命名，不会产生冲突D.用修饰的顶级类和接口对包外代码可见11.在 Java 中, 表示换行符的转义字符是 () 。

第⼆届全国⼤学⽣算法设计与编程挑战赛（冬季赛）题解第⼆届全国⼤学⽣算法设计与编程挑战赛（冬季赛）只会做⽔题555 剩下的连题解也没看懂QAQ⽬录A 塔签到#include<iostream>using namespace std;int main(){char c1;int n=26; //设定塔的层数为26for(int i=1;i<=n;i++){ //对塔每⼀层按照规律进⾏构造。

//⾸先进⾏输出空格的操作：对于第i⾏，字符前⾯的空格个数为n-i个。

for(int j = 1;j<=n-i;j++)cout<<" ";for(int j=1;j<=i;j++){ //按照规律1，输出第1~第i个⼤写字母。

c1=j+'A'-1; //第j个⼤写字母为'A'+j-1cout<<c1; //输出第j个⼤写字母}for(int j=i-1;j>=1;j--){ //按照规律1，输出第i-1~第1个⼤写字母，注意是倒序c1=j+'A'-1;cout<<c1;}cout<<endl;//第i⾏输出结束，进⾏换⾏。

}return 0;}B ⽇记签到#include <bits/stdc++.h>using namespace std;const int N = 1e6 + 5;typedef long long LL;string s;int main() {s = "ibti lbtlovebte lbtlibtinbtnkbtkebtezbas jebte dosadnbtna ""ovakbtkebtemibtijaxaszxdbtddbtddbtddbtddbtddbtd";string res;for (int i = 0; i < s.size(); i++) {res.push_back(s[i]);if (s[i] == 'l' || s[i] == 'i' || s[i] == 'n' || s[i] == 'k' ||s[i] == 'e') {i += 3;}}cout << res << endl;return 0;}C 哥布林待补...D 质数区间待补...E 神仙爱采药贪⼼即可，如果背包满了，那么遇到1就把2换掉，否则就⼀直往背包⾥放即可#include <bits/stdc++.h>using namespace std;const int N = 1e6 + 5;typedef long long LL;#define int LLint v, num1, num2, res, now;string s;cin >> v;cin >> s;for (int i = 0; i < s.size(); i++) {if (s[i] == '1') {if (num1 + num2 * 2 < v) {num1++;now++;} else {if (num2) {num2--;num1++;}}} else {if (num1 + num2 * 2 + 2 <= v) {num2++;now++;}}res += now;}cout << res << endl;return 0;}F 但更爱字符串模拟...#include <bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long LL;int const MAXN = 2e5 + 10;int n, m, T;string s = "";string s0 = "";string t = "";string s1 = "";int main() {int len = 0;while (getline(cin, s0)) {int f = 0;int da = 0;int flag = 0;s0.push_back('\n');for (int i = 0; i < s0.size(); i++) {if ((s0[i] >= 'A' && s0[i] <= 'Z') ||(s0[i] >= 'a' && s0[i] <= 'z')) {s = s + s0[i];if (s0[i] >= 'A' && s0[i] <= 'Z') da++;continue;}if (s[0] >= 'a' && s[0] <= 'z' || da > 1 || s.size() <= 1) { if (len <= 1) {f = 1;cout << s1;if (len == 1) cout << " ";t = "";s1 = "";len = 0;} else {f = 1;cout << t;cout << " (" << s1 << ") ";t = "";s1 = "";len = 0;}cout << s;} else {if (s0[i] == ' ') {if (s0[i - 1] == ',' || s0[i - 1] == '.' ||s0[i - 1] == '!') {cout << " ";continue;}t = t + s[0];if (len >= 1) s1 += " ";s1 = s1 + s;len++;f = 0;} else {if (len < 1) {f = 1;cout << s1;if (len == 1) cout << " ";s1 = "";len = 0;cout << s;} else {f = 1;t = t + s[0];cout << t;if (s != "," || s != ".") s1 = s1 + " " + s;cout << " (";cout << s1;cout << ")";t = "";s1 = "";len = 0;}}}if (f) cout << s0[i];if (s0[i] >='a'&&s0[i] <='z'||s0[i] >='A'&&s0[i] <='Z')f = 1;s = "";da = 0;}}return 0;}贴个标程吧，感觉标程写的很清晰：#include<cstdio>#include<cstring>#include<algorithm>#include<iostream>#include<vector>using namespace std;vector <string> word;//存放单词和符号bool bigletter(char c){//判断是不是⼤写字母if(c>='A'&&c<='Z') return true;return false;}bool smallletter(char c){//判断是不是⼩写字母if (c>='a'&&c<='z') return true;return false;}bool bigletterword(string s){//判断是不是wordif (!bigletter(s[0])) return false;if (s.size()<=1) return false;for (int i=1;i<s.size();i++){if (!smallletter(s[i])) return false;}return true;}void work(){//处理每⼀个单词或符号int n=word.size();for (int i=0;i<n;i++){int inow=i;if (!bigletterword(word[i]))//如果不需要缩写则直接输出cout<<word[i];if (bigletterword(word[i])) {if (i!=n-1){//最后⼀位要么跟着前⾯的缩写，要么就是只有⼀个符合的所以不⽤缩写 if (word[i+1]==" "&&bigletterword(word[i+2])){int j;for (j=i;j<n;j++){if ((j-i)%2==0){if (!bigletterword(word[j])){j--;break;}else cout<<word[j][0];}else if (word[j]!=" ") break;}//j停在了最后符合要求的word的最后⼀位的后⾯⼀位cout<<" (";for (int k=i;k<j-1;k+=2)cout<<word[k]<<' ';cout<<word[j-1]<<')';inow=j-1;//i直接跳过缩写的部分}else cout<<word[i];}else cout<<word[i];}i=inow;}int main(){string s;while(getline(cin,s)){if (s.size()==0) break;//如果输⼊为空就停⽌string w="";//存放单词for (int i=0;i<s.size();i++){//循环sif (bigletter(s[i])||smallletter(s[i])) w+=s[i];//如果是字母则直接压到s⾥if (!bigletter(s[i])&&!smallletter(s[i])){//否则把单词压到word了，并把符号也压进去 word.push_back(w);w="";w+=s[i];word.push_back(w);w="";}}word.push_back(w);//把最后⼀个单词压进去work();word.clear();//清空wordcout<<endl;}return 0;//完美结束}G 猫腥草争夺⼤战状压DP，待补...H ⽆限⼭河印的故事倍增+字符串hash 待补...I 奇怪的传输机增加了模拟每⼀天的状态即可#include <bits/stdc++.h>using namespace std;const int N = 1e6 + 5;typedef long long LL;double n, now;int x, y;const double eps = 1e-8;// 和0做⽐较int sgn(double x) {if (fabs(x) < eps) return 0; // =0if (x < 0)return -1; // < 0elsereturn 1; // > 0}int main() {cin >> n >> x >> y;now = n;for (int i = 1; i <= y; i++) {now = 2.0 * now / 3.0;if (i >= x) {now = min(n, now + (n / 2));x = 1e5;}if(sgn(now-n/32)<0){cout << "N0!" << endl;printf("%d %.6lf\n", i, now);return 0;}}cout << "YE5!" << endl;printf("%.6lf\n", now);return 0;}J 奇怪的⼩鸭⼦也增加了数学题#include<bits/stdc++.h>using namespace std;const int N = 1e6 + 5;typedef long long LL;int main(){cin >> A >> B >> a >> b;int x = (A - a) / a / 2 + 1;int y = (B - b) / b / 2 + 1;cout << x * y << endl;return 0;}K 关于哥俩好的数字这件事暴⼒枚举数位和#include <bits/stdc++.h>using namespace std;const int N = 1e6 + 5;typedef long long LL;#define int LLvector<int> res[N];int get(int x) {int res = 0;while (x) {res += x % 10;x /= 10;}return res;}signed main() {for (int i = 1; i <= 1e7; i++) {res[get(i)].push_back(i);}int n;cin >> n;if(n==1)cout << 1 << endl;else if (n <= 10) {LL ress = 0;for (int i = 0; i < n; i++) {ress += res[n - 1][i];}cout << ress << endl;} else if (n >= 11) {LL ress = 1e18;for (int j = 9; j <= 20;j++){LL tmp = 0;for (int i = 0; i < n; i++) tmp += res[j][i];ress = min(ress, tmp);}cout << ress << endl;}return 0;}L 我们仍未知道那窝蛋的名字待补...M 出题⼈说这道题是⼀个签到题签到#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int n;signed main() {cin >> n;if (n == 1)cout << "ADPC";elsecout << "12345";return 0;}。

关于举办重庆邮电大学第二届“C-world”程序设计大赛的通知各学院学生科技协会：为发掘大学生潜力，提升我校学生对C语言程序设计的学习兴趣及应用能力，引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中。

从而浓厚校园科技氛围，推动校园科技文化的发展。

特定于2012年3月9至3月25日举办重庆邮电大学第二届“C-world”程序设计大赛。

一、大赛主题感受程序魅力，放飞IT梦想二、参赛对象重庆邮电大学全日制在校本科生及研究生三、举办单位主办单位：共青团重庆邮电大学委员会承办单位：重庆邮电大学学生科技联合会协办单位：重庆邮电大学通信与信息工程学院学生科协重庆邮电大学计算机科学与技术学院学生科协重庆邮电大学自动化学院学生科协重庆邮电大学经济管理学院学生科协重庆邮电大学软件学院学生科协四、参赛须知1.报名方式：在提交初赛答卷的同时附上报名表2.参赛形式：个人形式参加3.组别：大赛分为新手组和高手组，大一学生只能报名参加新手组比赛，其他年级参赛者只能报名参加高手组比赛4.编程语言：C语言五、赛程安排1.活动流程：培训——>网络初赛——>上机决赛2.比赛培训：2012年3月12日（星期一）16：00，2215教室3.初赛安排：新手组—>网上答题（3月9日10：00—3月16日19:00）现场编程（3月18日）高手组—>网上答题（3月9日10：00—3月16日19:00）4.参赛方式：登陆大学生科技创新网（/kjcx）下载专区下载初赛试题新手组网络初赛试题发送至：cworldxsz@高手组网络初赛试题发送至：cworldgsz@5.上机决赛时间：新手组：3月25日（星期日）13：00-15：00高手组：3月25日（星期日）15：30-17：30地点：信科机房S311具体详见附件：《重庆邮电大学第二届“C-world”程序设计大赛比赛规则》六、注意事项请参赛同学通过“大学生科技创新网”相关专栏、宣传海报及展板等及时关注赛事动态，了解比赛进程。

四、读程序写出运行结果（每小题5分，共20分）1．有一表单程序的运行界面如图2所示。

以下是其文本框控件的valid事件代码。

程序运行后，在文本框输入“45673”。

请写出程序运行结果（文本框的新值）。

X=val(Thisform.text1.value)Y=100Do while x>0y=y-x%10x=int(x/10)enddoThisform.text1.value=str(y)2．设有数据表ST.DBF的结构内容如下：记录号编号（C）性别（C）成绩（N）1 001 男 862 122 女 623 225 男 584 220 女 795 010 女 89设计如图3所示表单，将st.dbf添加到表单的数据环境中，表单运行后，单击命令按钮“Command1”，标签Label1将显示什么？“Command1”命令按钮的click事件代码：X=1cj=成绩SCANIF=成绩>cjcj=成绩x=RECNO()ENDIFENDSCANGO xThisform.refreshz=学号+space(2)+性别+space(2)+allt(str(成绩)) bel1.caption=z3．下面程序运行时输入5，请写出程序执行结果。

SET TALK OFFCLEARINPUT “请输入层数” TO NFOR K=1 TO N?? SPACE(N-K)FOR J=1 TO K?? “*”ENDFOR?ENDFOR4．以下程序的运行结果是什么？主程序main.prgCleaa=1b=2c=3do sub1 with a?a,b,cretu*sub1.prgParapriv ca=10b=20c=30?a,b,cdo sub2retu*sub2.prgpriv aa=2b=2*a?a,b,cretu五、程序设计题（每小题10分，共20分）1．编写一个程序计算：S=1+2+3+……+N，N的值由用户确定。

重庆计算机二级c语言试题及答案一、选择题1. 在C语言中，以下哪个是合法的变量名？A. 2VarB. var2C. var_2D. _var2答案：B、C、D2. 下面哪个是正确的C语言语句？A. int a, b = 10;B. int a = 10, b;C. int a = 10, b = a;D. int a, int b = 10;答案：A、B、C3. 关于C语言中的sizeof运算符，下面哪个说法是正确的？A. sizeof(char)的结果是1B. sizeof(int)的结果是4C. sizeof(float)的结果是8D. sizeof(double)的结果是2答案：A、B4. 下面哪个不是C语言中的关键字？A. mainB. ifC. forD. while答案：A5. 下面哪个是C语言中的保留字？A. printfB. scanfC. returnD. continue答案：C、D二、填空题1. 在C语言中，能够表示整数常量的数据类型是______。

答案：int2. 在C语言中，用于定义宏的关键字是______。

答案：#define3. 在C语言中，两个整数相除的结果是______。

答案：整数相除的结果会舍去小数部分，只保留整数部分。

4. 在C语言中，用于声明常量的关键字是______。

答案：const5. 在C语言中，用于定义结构体类型的关键字是______。

答案：struct三、编程题1. 编写一个C语言程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;int i;for (i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，判断一个输入的整数是否为质数。

重庆工学院第二届大学生程序设计大赛说明一、竞赛规则1. 比赛时间共4小时。

试题以中文表述。

考察内容以程序设计、数据结构、算法分析为主，为ACM（美国计算机协会）竞赛的命题形式。

3. 参赛学生可以携带诸如书、手册、程序清单等纸质参考资料。

4. 参赛学生不能携带任何可用计算机处理的软件或数据（如存储设备、计算器或电子辞典等）。

5. 参赛学生不能携带任何类型的通讯工具，包括无线电接收器、移动电话。

6. 在竞赛中，不同小组参赛选手之间不能交谈。

系统支持人员可以回答和系统相关的问题，例如解释系统错误信息。

7．结果上传服务器地址为：ftp:10.0.101.99 ，权限为上传，下载，删除。

用户名：cxxj 密码：3076 二、解题（程序运行）正确的判定裁判系统运行结果分为以下7 种：1. 正确：程序得到了正确的结果。

2. 输出格式错：虽然程序的结果是正确的，但是输出结果的格式与题目要求的不符，一般是由于在某些位置多输出或少输出了空格或空行。

3. 答案错误：程序运行完毕，但没有输出正确的结果。

4. 运行时错误：在程序的执行过程中，出现了堆栈溢出、访问无效内存单元、数组越界、计算中除以零等导致异常结束的情况。

5. 超过时间限制：程序没有在限定时间内执行完。

6. 超过内存设置：程序所使用的内存空间超过了题目的限定。

7. 无法编译：程序有语法错误，没有通过编译，请仔细检查。

注意：只有评测结果为“正确”的题才算正确，其余结果均为错误。

三、成绩（排名）的确定获胜原则：1、解题正确的数量多；2、如果选手解题数量相同，则完成时间少（交卷早）；3、如果选手解题数量相同，完成时间少也相同（差距3分钟内），以算法效率高、注释清楚为佳；4、其它情况由校评判小组老师集体决定。

试题编号：重庆邮电大学2011~2012学年2学期C语言程序设计试卷（期末）（A卷）（闭卷）注意：所有试题的答案必须写在答题纸上。

一、基础知识测试题（本大题共16小题，24＋24学时的学生请完成第1－15题，32＋16学时的学生请完成第2－16题。

每小题4分，共60分）1请写出输出结果。

printf("%d, %d, %d, %d \n", 5%3, -5%3, -5%-3, 5%-3);2读程序，回答问题：#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){float a,b,c,s,area; //问题(1)：sizeof(float)的值是多少？printf(" Please input a,b,c: ");scanf(“%f,%f,%f”,&a, &b, &c);s=1.0/2*(a+b+c); // 问题(2)：将1.0改为1，s的值会发生变化吗？area= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf("area = %f\n", area);}3读程序，回答问题：#include <stdio.h>void main(){ char cl,c2;printf(“请输入一个字符：”);cl=getchar(); //问题(1)：getchar()函数的功能是什么？if(c1>=’a’&&c1<=’z’)c2=cl-32;//问题(2)：c1>=’a’&&c1<=’z’与’a’<=c1<=’z’是否等价？printf(″%c,%d\n″,c2,c2);}4请写出输出结果。

printf(“%d %c\n”, ‘5’-‘0’, ‘5’-5);5读程序，回答问题：#include <stdio.h>void main(){ char grade;printf(“请输入一个字符：”);grade=getchar();switch(grade){case ‘A’: printf(“85~100\n”); break;//问题(1):break的作用是什么?case ‘B’: printf (“70~84\n”); break;case ‘C’: printf (“60~69\n”); break;case ‘D’: printf (“<60\n”); break;d efault: printf(“error\n”); break;}}//问题(2)：输入A，程序的输出结果是什么？输入a，输出结果又是什么？6读程序，回答问题：#include <stdio.h>void main(){ int i；for(i=1；i<=6；i++){ if(i%2){printf(“#”)；continue；}//问题(1)：continue的含义是什么？printf(“*”)；}printf(“\n”)；}//问题(2):程序的输出结果是什么？7读程序，回答问题：#include <stdio.h>void main()//问题(1):程序的输出结果是什么？{ int i, j , s ; //问题(2):将下边的s=0移至此行，程序的输出结果又是什么？for(i=1;i<3;i++){ s=0;for (j=i;j<6;j++)s+=j;}printf(“%d\n” ,s);}8读程序，回答问题：void inv(int x[ ],int n){ int temp,i,j,m=(n-1)/2;for(i=0, j=n-1-i; i<=m; i++,j--){ temp=x[i]; x[i]=x[j]; x[j]=temp; }//问题(1)：循环体里的语句的含义是什么？}//问题(2)：函数的功能是什么？9读程序，回答问题：#include <stdio.h>void Inc_x( ){ int x=0;printf(“ x=%d ”,++x);}void Inc_y( ){ static int y=0;//问题(1)：static的含义是什么？printf(“ y=%d ”,++y);}void main(){Inc_x( );Inc_y( );Inc_x( );Inc_y( );}//问题(2):程序的输出结果是什么？10读程序，回答问题：#include <stdio.h>#include <math.h>double S(double x, int n){if(n= =1)return x;elsereturn S(x,n-1)+pow(x,n);}void main(){printf(“%f”, S(2,3)); }//问题(1):程序的输出结果是什么？//问题(2)：S函数被调用了几回？11读程序，回答问题：void fun(char s[]) //问题(1)：形参char s[]用来存储什么？{int n=0,i;for(i=0;s[i]!=’\0’;i++)if(s[i]>=’0’ && s[i]>=’9’)s[n++]=s[i];s[n]=‘\0’;//问题(2)：该语句的含义是什么？}12假设有如下两个定义：char x[]=”abcdefg”;char y[]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’};问题（1）：两个数组所需要的内存字节数是否相同？问题（2）：puts(x+2)和putchar(x[2])的输出结果分别是什么？13读程序，回答问题：#include <stdio.h>void main(){int x[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; //问题(1)：该语句的含义是什么？int s=0,i,*p=x;for(i=1;i<9;i+=2)s+=*(p+i);printf(“s=%d\n”,s); //问题(2)：程序的输出结果是什么？}14读程序，回答问题：int *f(int *x,int *y) //问题(1)：返回值是指针类型还是整数类型？{if(*x<*y) //问题(2)：此行中，*的含义是什么？return x;elsereturn y;}15假设有定义：int m[3][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9};问题（1）：m[1][2]的值是多少？问题（2）：m[1]的含义是什么？16假设有定义如下：struct student{int number;char name[20];int score;};读下列程序，并回答问题。