写给学生的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
中华民族是一个优秀的民族。中华民族的传统美德，激励了一代代人奋发向上。然而近年来，无论是社会还是学校，都出现了许多不良现象。这对正在成长的青少年的你们极为不利，作为教育工作者的我很想和同学们聊一聊我的知心话。
每个人的成长都与家庭教育分不开。都说家长是孩子的第一任老师。言行潜移默化影响着孩子品行。你们中间大多数是独生子女，被家长视为掌上明珠，溺爱、娇惯、纵容，你们中间大多同学都在沉迷网络游戏，在游戏中迷失了自我，没有了正确目标和向上的动力。这让我很揪心。
亲爱的同学们，美德就像泉水，滋润着孩子们心灵的成长。美德是一种文化，一种修养，一种教育。
不同时代和社会有不同的具体内容，我们有我们的传统美德。其实传统美德，可以是热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、诚实守信、勤奋刻苦、助人为乐，这些都是传统美德的具体表现。
你们知道周恩来吗？12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。在一次课上，魏校长向同学们提出了一个问题请问大家为什么读书？同学们踊跃回答。有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，也有的说为了明礼而读书，而一个十二三岁的孩子回答说“为中华之崛起而读书”这个人就是周恩来。有一句成语叫国破家亡，就是说国家覆灭，家庭毁灭。没有国哪有家，北宋范仲淹也许下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。
尊敬师长也是美德的一种体现比如我们使用礼貌用语，主动向老师问好。尊重老师的劳动，课堂上认真听课，积极思考。接受老师的教育有用心听，知错能改。1959年6月25日，当了主席的毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤，应该应该！”在毛泽东成为领袖后，他将一直对其有愧意的老师张干接到北京，一直在
照顾他的生活，直至百年。这就是我们敬爱的毛主席呀！是不是值得我们去学习呢。
孝敬父母是我们中国几千年的传统美德了，也是自己应该承担的责任。孟郊说谁言寸草心，报得三春晖。孟子也说孝子之至，莫大乎尊亲。
诚实守信也是美得，大家都知道狼来了的故事，缺失了诚信，最终损害的是
自己。
助人为乐这一美德也知道我们中学生去提倡俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们每个人都需要别人帮助，在获得别人的帮助的时候我们也应该去帮助别人。雷锋同志就是我们身边的好榜样。同学们应该多去看看《雷锋日记》其实我们身边也涌现了许许多多的雷锋。2009年10月24日，长江大学文理学院的陈及时，何东旭，方招三人为抢救两名落水儿童。气力不支被河水卷了江心，献出了年仅19岁的宝贵生命。
不忘进来涌现出众多的美德的人。比如安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的杜甫；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；谦让他人、心里装着他人的孔融等等。他们的人生因新美德而充实，因美德而绽放光芒。这些是古人先贤美德让我们缅怀。
说美德人物，还看今朝。最美妈妈吴菊萍见义勇为。孝老爱亲道德模范孟佩杰知孝感恩、无怨无悔照顾瘫痪在床的养母；最美女教师张丽莉保护面临威胁的学生的生命，舍身把学生推开，自己却被辗轧在车轮之下等等。他们用自己的人生讲述美德。有句俗话说，赠人玫瑰手有余香、己所不欲勿施于人。一个个哲理名言时时刻刻提醒我们，做一个有美德的人。
同学们，你们是正值青春年华。马云曾对青年人说过一句话：“天天刷着手机，打着游戏。干着80岁老人干的事，那我们要青春干嘛。”我就想说，勤奋刻苦，也是一种美德。华罗庚有句名言“聪明出于勤奋，天才在于积累。”头悬梁，锥刺骨、囊萤映雪故事家喻户晓！古人能做的事情，我们又何尝不能？现在有明亮的教室、现代化的设备，为什么我们就不能够勤奋学习呢？
亲爱的同学们，我们要多读点书传承我们的国学经典文化，从中吸取营养。丰富我们的修养确定我们的人生观价值观。分辨什么是真善美，什么是假丑恶，什么事该做什么事不可以做，要做有美德的事！最后，我想祝福我们的同学们都能成为我们社会主义的接班人。
