有理数减法练习题
一、填空题
1、有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数
的 。
2、3.6-4.7= (-7)-12= (+13)-(-7)= 5-(-3)=
0-15= 0-(-8)= (-3.4)-0= （-1.24）-5.73= (-4)-（-4.375）= 2-（+5）=
（-52）-（-5
3）； (-1)-(+121); 4.2-5.7;
152-(-2.7); 0-(-74);
(-21)-(-21). 3、（1）267-
=276； -（-31）=2； （2）341-552= ； -64-64 = .
（3）比-3小5的数是
；比-5小-7的数是
；比a 小-5的数是 .
二、选择题
1、下面等式正确的是（ ）
A 、a-b=(-a)+ b
B 、a-(-b)=（-a ）+(-b)
C 、(-a)-(-b)=(-a)+(-b)
D 、a-(-b)=a+b
2、下列说法中下正确的是（ ）
A.两个数的差一定小于被减数
B 、若两个数的差为0，则这两数必相等
C 、零减去一个数一定得负数
D 、一个负数减去一个负数结果仍是负数
3.如果a<0，那么a 和它的相反数的差的绝对值等于（ ）.
A ．a;
B ．0;
C ．-a;
D ．-2a.
4.若两个有理数的差是正数，那么（ ） A ．被减数是正数，减数是负数； B ．被减数和减数都是正数；
C ．被减数大于减数；
D ．被减数和减数不能同为负数.
5.下列等式成立的是（ ）.
A ．0=-+a a
B ．-a-a=0
C ．0=--a a
D ．-a-a =0
6.如果的关系是则n m n m ,,0=-( )
A. 互为相反数；
B. m=±n,且n ≥0;
C. 相等且都不小于0；
D. m 是n 的绝对值.
7.已知a,b 是两个有理数，那么a-b 与a 比较，必定是( )
A.a-b>a;
B.a-bC.a-b>-a;
D.大小关系取决于b.
三、解答题。
1.已知a=-3
41,b=-841,c=-221,求下列各式的值： （1）a-b-c
（2）b-(a-c) （3）c b a --
（4）b c a --
2.已知m 是5的相反数，n 比m 的相反数小6，求n 比m 大多少？
3.已知∣a∣=4，∣b∣=2；∣a-b∣ =∣a∣+∣b∣
①求a，b的值
②求a+b,a－b,b－a的值
③求∣a－b∣的值、
．
[设计意图：进行适当的有梯度性的课堂练习，有利于学生对本节内容的把握，加深对有理数减法的法则运用；更体现了学以致用、举一反三的教学目的。]
